精品解析:贵州铜仁市碧江区2025-2026学年下学期中考模拟考试道德与法治试卷

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2026-04-10
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-一模
学年 2026-2027
地区(省份) 贵州省
地区(市) 铜仁市
地区(区县) 碧江区
文件格式 ZIP
文件大小 5.92 MB
发布时间 2026-04-10
更新时间 2026-05-21
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-04-10
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来源 学科网

内容正文:

贵州铜仁市碧江区2025-2026学年下学期中考模拟考试 道德与法治试卷 注意事项: 1.答题前,考生务必用直径0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号清楚地填写在答题卡规定的位置上。 2.答题时,第I卷必须用2B铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号;第II卷必须用0.5毫米黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置,字体工整、笔迹清楚。在试题卷上作答无效。 3.考试结束后,试题卷和答题卡一并交回。 一、选择题:本大题第1-14小题为道德与法治学科选择题;每小题2分,共28分。下列各题的备选答案中,只有一项是正确或符合题意的答案。 1. 某地发生一起交通事故,一老人被撞,肇事者逃逸。如果你是知情者,你应该( ) ①不需要做任何事②配合交警调查取证 ③告诉老师或家长④记住肇事车辆车牌,及时报警 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①:面对违法犯罪行为漠视不管,是缺乏社会责任感和法律意识的表现,故①说法错误; ②:配合警方调查取证有助于查明事实真相,维护社会正义,故②说法正确; ③:作为未成年人,告知老师或家长可以获得指导与帮助,是自我保护的体现,故③说法正确; ④:记住车牌并及时报警有利于抓捕肇事者,救助受害者,故④说法正确; 2. 禁毒是全社会的共同责任。对于中学生而言,下列做法正确的是( ) ①不涉足未成年人不宜进入的场所,慎交友 ②积极向周围的同学和朋友宣传禁毒知识 ③好奇,追求刺激,体验一下吸毒的感觉 ④在娱乐场所或在外游玩时,接受陌生人递过来的香烟、食品或饮料 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①:不涉足未成年人不宜进入的场所,慎交友,能有效远离不良诱惑和毒品风险,故①说法正确; ②:积极向周围同学和朋友宣传禁毒知识,有助于履行社会责任,提高他人防范意识,故②说法正确; ③:吸毒严重危害身心健康且违法,不能因好奇或追求刺激而尝试,故③说法错误; ④:在娱乐场所或在外游玩时,接受陌生人递过来的香烟、食品或饮料存在安全隐患,可能误食毒品,故④说法错误。 3. 马克思说:“人的生活离不开友谊,但要得到真正的友谊并不容易;友谊需要忠诚去播种,用热情去灌溉,用原则去培养,用谅解去护理。”以下同学关于建立同学间友谊的做法与马克思所说一致的是( ) A. 小强只和成绩好的同学交朋友,看不起成绩差的同学 B. 小美看到同学取得好成绩就心生嫉妒,还背后说坏话 C. 小刚真诚地对待每一位同学,当同学遇到困难时主动帮忙 D. 小李总是对同学的求助敷衍了事,觉得多一事不如少一事 【答案】C 【解析】 【详解】A:小强只和成绩好的同学交朋友,看不起成绩差的同学,违背了友谊平等尊重的原则,不利于建立友谊,故A不符合题意; B:小美对同学心生嫉妒并说坏话,这是伤害同学感情的行为,会破坏友谊,故B不符合题意; C:小刚真诚对待同学并主动帮忙,体现了忠诚、热情与谅解,符合建立真正友谊的要求,故C符合题意; D:小李对同学求助敷衍了事,缺乏热情与责任,不利于呵护友谊,故D不符合题意; 4. 《中华人民共和国增值税法》由中华人民共和国第十四届全国人民代表大会常务委员会第十三次会议表决通过。这体现了法律的哪一特征( ) A. 法律由国家强制力保证实施 B. 法律是由国家制定或认可的 C. 法律对全体社会成员具有普遍约束力 D. 法律指明了违法后应承担的法律后果 【答案】B 【解析】 【详解】A:题干强调的是立法机关通过法律,未体现国家强制力保证实施,故A说法不符合题意; B:全国人大常委会表决通过法律,体现了国家立法机关制定法律,故B说法符合题意; C:题干未涉及法律对社会成员的约束范围,故C说法不符合题意; D:这不是法律的基本特征之一,且题干未体现违法后果,故D说法不符合题意; 5. 某中学组织学生开展了“走进敬老院,温暖老人心”的社会实践活动。同学们为老人们打扫房间、表演节目、陪老人聊天。参与此次活动,同学们( ) ①能够学会关爱他人,增强社会责任感 ②能快速提高学习成绩,考上理想高中 ③可以强化服务社会的能力,实现人生价值 ④只是完成学校布置的任务,没有实际意义 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①:参与敬老院实践活动,有助于同学们学会关爱他人,增强社会责任感,故①符合题意; ②:社会实践活动与快速提高学习成绩无直接必然联系,故②说法错误; ③:参与志愿服务可以强化服务社会的能力,在奉献中实现人生价值,故③符合题意; ④:社会实践活动具有重要的育人意义,并非只是完成任务,故④说法错误; 6. 北宋词人晏殊,十四岁时被地方官作为“神童”推荐给朝廷。皇帝让他和一千多名进士同时参加考试,晏殊发现题目是自己十天前刚练习过的,就如实向真宗报告,并请求改换其他题目。真宗非常赞赏晏殊的诚实品质,最终赐他“同进士出身”。这个故事告诉我们( ) A. 只要做到诚信,就能获得功名利禄 B. 考试中遇到熟悉题目就应主动要求换题 C. 诚信是一个人安身立命之本,能赢得他人尊重 D. 晏殊此举是为了获取皇帝的好感,并非真正的诚信 【答案】C 【解析】 【详解】A:只要、就能,说法绝对化,诚实守信并不是为了获得功名利禄,故A说法错误; B:正常情况下考试遇到熟悉题目应正常作答,晏殊换题是因为题目是他刚练习过的特殊情况,体现的是不欺瞒,故B说法错误; C:晏殊如实报告并请求换题,体现了诚实品质,赢得了皇帝的赞赏,说明诚信是一个人安身立命之本,能赢得他人尊重,故C说法正确; D:这是对晏殊行为的错误揣测,不符合故事弘扬诚信价值观的主旨,故D说法错误; 7. 在某大型商场举办周年庆促销活动时,现场人潮涌动。顾客小李为了抢购限量商品,不顾现场工作人员劝阻,插队、推搡其他顾客,导致现场秩序混乱,部分货架商品掉落。小李的行为( ) A. 只是个人习惯问题,没什么大不了 B. 体现了他勇于争取自己想要的东西 C. 破坏了公共秩序,影响他人购物体验 D. 是为了节省时间,破坏秩序情有可原 【答案】C 【解析】 【详解】A:插队、推搡是违反社会规则的行为,不仅是不文明习惯,更造成了秩序混乱,故A说法错误; B:争取个人利益必须在道德和法律允许的范围内,违背规则不是勇敢的表现,故B说法错误; C:小李不顾劝阻插队推搡,导致秩序混乱和商品掉落,破坏了公共秩序,影响了他人,故C符合题意; D:遵守规则是公民的义务,节省时间不能成为破坏秩序的理由,故D说法错误; 8. 《中华人民共和国反间谍法》规定,任何公民和组织都应当保守所知悉的国家秘密,发现间谍行为,应当及时向国家安全机关报告。这表明( ) A. 维护国家安全是每个公民的法定义务 B. 维护国家安全只是国家安全机关的事 C. 公民发现间谍行为可以根据自己的喜好进行处理 D. 公民维护国家安全的途径只有举报间谍行为一种 【答案】A 【解析】 【详解】A:题干中法律规定公民和组织应当保守国家秘密、报告间谍行为,表明维护国家安全是每个公民必须履行的法定义务,故A符合题意; B:维护国家安全人人有责,不仅仅是国家安全机关的事,也是每个公民和组织的责任,故B说法错误; C:公民发现间谍行为应当依法及时向国家安全机关报告,不能根据自己的喜好随意处理,故C说法错误; D:公民维护国家安全的途径多种多样,如保守国家秘密、配合调查等,举报间谍行为只是其中一种,故D说法错误; 9. 数据显示,过去一年民营企业在科技创新领域投入持续增加,专利申请量同比增长15%,新产业、新业态不断涌现。这表明( ) A. 民营企业是国民经济的主导力量,控制国民经济命脉 B. 国家只鼓励和支持民营企业发展,不重视公有制经济 C. 非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分,不可或缺 D. 我国公有制经济的主体地位已经被民营企业取代,应提高警惕 【答案】C 【解析】 【详解】A:国有经济是国民经济的主导力量,控制国民经济命脉,民营企业属于非公有制经济,故A说法错误; B:国家毫不动摇巩固和发展公有制经济,毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展,并非只支持民营企业,故B说法错误; C:题干数据显示民营企业在科技创新等方面贡献巨大,说明非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分,不可或缺,故C符合题意; D:公有制经济在我国国民经济中仍占主体地位,未被取代,故D说法错误; 10. 为推动教育高质量发展,我国持续推进义务教育均衡发展,通过统一城乡办学标准、促进教师交流、加大对薄弱学校扶持力度等举措,缩小区域、城乡、学校间的教育差距。这些举措( ) A. 说明我国义务教育阶段的学校已经没有任何差异 B. 体现了教育公平,为学生提供平等的受教育机会 C. 主要是为了提高学校的知名度 D. 能让每个学生都考上重点学校 【答案】B 【解析】 【详解】A:我国持续推进义务教育均衡发展,旨在缩小差距,但“已经没有任何差异”的说法过于绝对,不符合现实情况,故A说法错误; B:统一办学标准、促进教师交流等举措,有利于缩小教育差距,体现了教育公平,致力于为学生提供平等的受教育机会,故B符合题意; C:这些举措的目的是推动教育高质量发展,促进公平,而非为了提高学校的知名度,故C说法错误; D:“能让每个学生都考上重点学校”的说法过于绝对,且义务教育阶段强调均衡发展,不鼓励重点学校概念,故D说法错误。 11. 下图警示我们( ) A. 要树立正确的生态文明理念,做自然的主宰者 B. 人类在自然面前无能为力,只能被动适应自然 C. 人类的生存必然带来生态破坏,二者不可调和 D. 必须尊重自然规律,否则将遭到大自然的惩罚 【答案】D 【解析】 【详解】A:我国坚持人与自然和谐共生的理念,人类是自然的一部分,并非自然的主宰者,故A说法错误; B:人类可以在尊重自然规律的前提下合理改造、利用自然,并非在自然面前无能为力、只能被动适应,故B说法错误; C:人类如果坚持绿色发展道路,合理开发利用自然资源,就可以实现人与自然和谐相处,人类生存和生态保护并非不可调和,故C说法错误; D:漫画中人类破坏自然的行为会引发连锁反应,最终反噬人类自身,警示我们必须尊重自然规律,违背规律将会遭到大自然的惩罚,故D说法符合题意。 12. 中美贸易战2.0态势逐渐凸显。美国以所谓“国家安全”等理由,对中国高端制造业如新能源汽车、人工智能相关产品加征高额关税,限制中国相关产品进入美国市场;中国则依据世贸组织规则,对美国的农产品、部分工业制成品等实施对等的贸易反制措施。这一系列贸易摩擦不仅影响了中美两国企业的生产与销售,也对全球供应链、产业链的稳定造成冲击,众多依赖中美市场的其他国家企业也面临订单减少、成本上升等困境。材料表明 ( ) A. 中美贸易冲突对美国经济没有影响,中国应该主动断绝与美国的贸易往来 B. 经济全球化背景下,各国经济相互依存,贸易冲突会带来多方面负面影响 C. 贸易战能促进本国经济的快速发展,提升本国国际竞争力 D. 经济全球化使风险与危机跨国界传递,应抵制经济全球化 【答案】B 【解析】 【详解】A:材料明确指出贸易摩擦影响了中美两国企业的生产与销售,且主动断绝贸易往来违背经济全球化趋势,故A说法错误; B:材料中贸易摩擦冲击全球供应链、影响其他国家企业,说明各国经济相互依存,贸易冲突会带来多方面负面影响,故B符合题意; C:贸易战会导致成本上升、订单减少,阻碍资源优化配置,不利于本国经济的健康发展,故C说法错误; D:经济全球化是不可逆转的历史趋势,面对风险应引导其朝更加开放、包容方向发展,而非抵制,故D说法错误; 13. “清朗”系列专项行动,集中整治网络暴力、造谣传谣、算法滥用等网络乱象,对多个违规网站平台依法依规予以处罚,关闭一批问题严重的账号。这一行动表明( ) A. 法治是维护网络空间秩序的唯一保障 B. 只要加大处罚力度就能杜绝网络乱象 C. 法律通过制裁违法犯罪行为维护公民的一切利益 D. 网络空间的自由需要在法治框架内才能得到保障 【答案】D 【解析】 【详解】A:唯一,说法绝对化,法治是维护网络空间秩序的重要保障,故A说法错误; B:杜绝,说法绝对化,加大处罚力度有利于遏制网络乱象,故B说法错误; C:法律通过制裁违法犯罪行为维护公民的合法权益,而不是一切利益,故C说法错误; D:自由不是为所欲为,网络空间的自由需要在法治框架内才能得到保障,故D说法正确; 14. 对下图解读最正确的是( ) A. 当今世界各国只有合作没有竞争 B. 当今世界格局正向着多极化发展 C. 中国正积极推动构建人类命运共同体,与世界各国携手共进 D. 中国积极践行构建人类命运共同体理念,主导世界经济发展 【答案】C 【解析】 【详解】A:当今世界国家间既有合作也有竞争,“只有合作没有竞争”的表述不符合国际交往实际,故A说法错误; B:漫画核心内容是人类命运共同体的相关理念和国际合作,未体现世界多极化发展趋势,故B不符合题意; C:漫画展现了人类命运共同体的核心理念,体现我国积极推动构建人类命运共同体,与世界各国携手共进、合作共赢,故C符合题意; D:我国是世界经济发展的重要参与者和贡献者,并不主导世界经济发展,“主导”表述错误,故D说法错误; 二、非连续性文本(8分) 15. 仔细观察下图,联系所学知识,回答问题。 (1)上图中的“公章”代表什么? (2)如何使用好手中的“公章”,才能更好地造福于民?请你向行政机关提三点建议。 【答案】(1)国家权力 (2)①必须依法行政;②要坚持法定职责必须为、法无授权不可为,勇于负责,克服懒政、怠政;③必须加强对行政权的监督和制约,切实做到有权必有责,用权受监督,失责要追究,侵权要赔偿。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知考查上图中的“公章”代表什么,需要提炼图片中的关键词。 “依法行政、滥用权力”体现权力。 【小问2详解】 从设问中可知考查如何依法行政,需要结合图片内容分析。 “依法行政”体现必须依法行政; “滥用权力”体现法定职责必须为、法无授权不可为;加强对行政权的监督和制约。 三、阅读与思考(9分) 16. 新年是一年的开始,寄托着人们美好的期望和祝福。自2013年岁末起,习近平主席每年都发表新年贺词,与全国人民一起回望过往的奋斗路,眺望前方的奋进路。为了以饱满的姿态迎接新的一年,王老师在《道德与法治》课堂上与同学们一起重温了习近平主席近两年的新年贺词(片段): 2024年 新年贺词 明年是新中国成立75周年。我们要坚定不移推进中国式现代化⋯⋯要继续支持香港、澳门发挥自身优势,在更好融入国家发展大局中保持长期繁荣稳定。祖国统一是历史必然,两岸同胞要携手同心,共享民族复兴的伟大荣光。 我们的目标很宏伟,也很朴素,归根到底就是让老百姓过上更好的日子。孩子的抚养教育,年轻人的就业成才,老年人的就医养老,是家事也是国事,大家要共同努力,把这些事办好。 2025年 新年贺词 家事国事天下事,让人民过上幸福生活是头等大事⋯⋯我们要一起努力,不断提升社会建设和治理水平,持续营造和谐包容的氛围,把老百姓身边的大事小情解决好,让大家笑容更多、心里更暖。   在澳门回归祖国25周年之际,我再到濠江之畔,新发展新变化令人欣喜。我们将坚定不移贯彻“一国两制”方针,保持香港、澳门长期繁荣稳定。两岸同胞一家亲,谁也无法割断我们的血脉亲情,谁也不能阻挡祖国统一的历史大势! 阅读上述材料,结合所学知识,思考回答问题。 (1)从上述贺词中可以看出,习近平主席一直都在关注哪些问题? (2)请任选其中一个问题,分析习近平主席如此关注此问题的原因。 【答案】(1)①人民或民生问题;②国家统一。 (2)示例一:民生问题。原因:①我国是人民民主专政的社会主义国家,人民是国家的主人;②我国的一切权力属于人民;③人民幸福生活是最大的人权,国家尊重和保障人权;④人民对美好生活的向往就是党的奋斗目标;⑤党坚持以人民为中心的发展思想,让全体人民共享改革发展成果、实现共同富裕;⑥社会主义民主的本质是人民当家作主;⑦社会主义民主的目的是保障广大人民的利益;⑧人民是历史的创造者,是梦想的实践者,是决定党和国家前途命运的根本力量。 示例二:国家统一。原因:①解决台湾问题,实现祖国完全统一,是全体中华儿女的共同愿望,是中华民族的根本利益所在,是实现中华民族伟大复兴的必然要求。②我国宪法规定,台湾是中华人民共和国的神圣领土的一部分。③两岸同胞同根同源,是命运与共的骨肉兄弟,是一家人。④维护祖国统一,反对分裂,是爱国主义精神的具体体现,是每个公民义不容辞的责任。⑤分裂会导致社会动荡,经济发展停滞不前,各族人民就会遭殃。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知考查习近平主席一直都在关注哪些问题,需要提炼关键词分析。 “老百姓、更好的日子、抚养教育、就业成才、就医养老”体现民生问题; “祖国统一、两岸同胞、携手同心、民族复兴”体现国家统一。 【小问2详解】 从设问中可知考查分析习近平主席如此关注此民生和国家统一问题的原因,需要结合材料关键词分析: 民生问题: “老百姓过上更好的日子、是家事也是国事、让人民过上幸福生活是头等大事”:可联系最大的人权;党的发展思想、国家性质、党的奋斗目标、社会主义民主的本质和目的等。 国家统一: “祖国统一是历史必然、祖国统一的历史大势”:可联系为什么要解决台湾问题,实现国家完全统一+分裂的危害。 四、判断与分析(9分) 17. 材料一 2025年1月15日召开的全国民委主任会议上明确,2025年中央财政衔接推进乡村振兴补助资金(少数民族发展任务)66.6亿元已提前下达。据介绍,国家民委将更好发挥该项资金作用,支持民族地区紧紧围绕铸牢中华民族共同体意识主线,持续巩固拓展脱贫攻坚成果、扎实推进乡村全面振兴。进一步完善民族领域发展政策体系,按照增进共同性的方向深入推进和美村寨建设行动、民贸民品产业提升行动、民族手工业品牌培育提升行动等,助力推动民族地区高质量发展。 材料二 四川省为促进民族地区基础教育高质量发展,从春季学期起,开始实施民族地区优秀教师精准帮培支教计划,到2027年,全省优秀教师到民族地区常态精准帮培支教机制全面建立,帮扶带动全省民族地区教师教育教学质量显著提升。山东省创新教育支援模式,为民族地区教育高质量发展增势赋能。在新疆实施“万师培训计划”,推动鲁喀教育交流中心投入使用,为教师技能展示、经验交流、成果共享搭建平台。 阅读材料,结合所学知识,判断分析:我国高度重视维护民族团结,仅在经济上对民族地区进行大力帮扶。 【答案】该观点错误。我国高度重视维护民族团结,不仅在经济上对民族地区进行大力帮扶,还在教育等领域采取措施助力民族地区发展,维护民族团结是全方位的。 【解析】 【详解】该观点是错误的,还在教育等领域采取措施助力民族地区发展;维护民族团结是全方位,多方面的。 五、实践与探究(21分) 18. 2025年是中国电影诞生120周年。在这个值得纪念的历史节点,国产电影《哪吒之魔童闹海》(简称《哪吒2》)以势不可挡的气势直冲全球动画电影票房榜冠军,成为榜单中唯一的非好莱坞影片,为中国电影诞生120周年献上了一份沉甸甸的厚礼,也激发了中华儿女的民族自豪感和文化自信心。为此,某校九(2)班围绕《哪吒2》以“走向世界到风靡世界”为主题,开展探究学习活动,请你参与其中。 【电影的制作】 在探索《哪吒2》火爆出圈的过程中,同学们收集到了该影片的创作情况(如下表): 《哪吒2》电影创作情况 涉及领域 具体情况 故事与主题 影片在保留经典神话核心情节的基础上,进行了大胆的现代化改编。 传统与创新 影片采用了动态水墨渲染引擎,将中国传统水墨风格融入3D动画中,创造了独特的东方美学表达。 东方与西方 影片将传统民族音乐与现代编曲,从蒙古呼麦到侗族大歌,从交响乐到电子乐,诸多元素的运用提升了影片的情感深度。 团队与历程 影片由138家动画公司参与,超4000人的团队历时五年才完成制作。 …… …… 【电影的影响】 为了搞清楚“《哪吒2》火爆出圈给国外带来哪些影响”,同学们查找到以下新闻报道: 新闻一 2月13日《哪吒2》在澳大利亚地区开画,首周票房达到约310万澳元。看到高上座率后,澳影院又增加了9家影院放映,带动了当地电影市场的热度和相关消费。 新闻二 2月14日《哪吒2》在美国正式上映,排片影院达到945家。首周末票房收入超过760万美元,吸引了大量观众走进影院,为当地影院等相关产业带来收益。 新闻三 截止2月25日,《哪吒2》在新西兰票房达80万美元,观影结束后,许多观众会去港式餐厅就餐,带动了当地餐饮等服务业的发展。 【电影的启发】 在对《哪吒2》的探索中,同学们还发现:除了《哪吒》,还有“黑悟空”横空出世,“唐宫夜宴”舞动网端……对此,同学们纷纷感慨:我们的文化在循环往复中盈盈不绝、在螺旋上升中生生不息,中国名片必将不断从“走向世界”到“风靡世界”。着眼未来,我们必须全面提升个人素养…… 根据上述材料,结合所学知识,完成下列探究任务: (1)依据【电影的制作】中的表格,请你解锁中国电影从“走向世界”到“风靡世界”的密码。 (2)阅读【电影的影响】中的新闻,请你谈谈中国电影从“走向世界”到“风靡世界”对世界带来的影响。 (3)领悟【电影的启发】中的感概,为让更多的中国名片从“走向世界”到“风靡世界”,请写下你的素养提升计划。 【答案】(1)①在中国共产党的领导下,我国综合国力显著提升,为电影创作提供了良好的平台;②中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识;③中华文化凝聚着中华民族共同经历的奋斗历程,蕴含着中华民族共同培育的民族精神,贯穿着中华民族共同坚守的理想信念,是中华民族共同创造的精神家园;④中华文化具有应对挑战、与时俱进的创造力,有海纳百川、有容乃大的包容力;⑤积极推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展;⑥继承优秀传统文化,发展社会主义先进文化,不忘本来,吸收外来,面向未来;⑦积极与外来文明交流互鉴,深度互动;⑧坚持创新引领发展;⑨明确共同目标,坚持团队合作。 (2)①中国的发展为世界各国提供了更广阔的市场、更充足的资本、更丰富的产品、更宝贵的合作契机。②中国文化对世界的影响越来越大。外国人有更强烈的意愿,接受中国文化的熏陶。③为世界文化增添了活力,提供了更为广泛的选择,让世界变得更加绚丽多姿。④为彼此增添新的元素,激发新的活力。⑤文明交流互鉴,不仅有助于自身文明的发展,而且能够推动世界文明的进步,与其他文明携手解决人类共同面临的各种问题;⑥通过文明的交流互鉴,为人类社会发展提供精神支撑和心灵慰藉。 (3)①坚定理想信念,志存高远,脚踏实地,永做时代的弄潮儿,在实现中国梦的伟大实践中建功立业,创造精彩的人生。②传承弘扬中华优秀传统文化,增强爱国情感。③弘扬民族精神和时代精神,践行社会主义核心价值观,并将其转化为自己的情感认同和行为习惯,增强志气、骨气、底气,做自信、自尊、自强的中国人。④了解人类文明进程,积极关切人类问题和世界局势。⑤掌握相应的知识,在与世界各国青少年交流中提升我们的影响力。⑥尊重差异,理解不同,包容多样文化,走向国际社会,讲好中国故事,传播好中国声音,展现中国风貌,承担起推动人类共同发展的责任。 【解析】 【小问1详解】 设问要求分析中国电影从“走向世界”到“风靡世界”的密码,需从材料中提取具体做法并对应知识点。 《哪吒2》电影创作情况,可联系坚持党的领导;中华文化的价值;中华文化的特点;发展中国特色社会主义文化。 【小问2详解】 设问要求分析中国电影从“走向世界”到“风靡世界”对世界带来的影响,需从材料中提取具体做法并对应知识点。 新闻一、新闻二、新闻三,可联系中国文化对世界的影响越来越大;为世界文化增添了活力;文明交流互鉴,不仅有助于自身文明的发展,而且能够推动世界文明的进步。 【小问3详解】 设问要求分析写下素养提升计划,需从材料中提取具体做法并对应知识点。 中国名片必将不断从“走向世界”到“风靡世界”。着眼未来,我们必须全面提升个人素养,可联系坚定理想信念,志存高远,脚踏实地;传承弘扬中华优秀传统文化;了解人类文明进程;尊重差异,理解不同,包容多样文化。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 贵州铜仁市碧江区2025-2026学年下学期中考模拟考试 道德与法治试卷 注意事项: 1.答题前,考生务必用直径0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号清楚地填写在答题卡规定的位置上。 2.答题时,第I卷必须用2B铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号;第II卷必须用0.5毫米黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置,字体工整、笔迹清楚。在试题卷上作答无效。 3.考试结束后,试题卷和答题卡一并交回。 一、选择题:本大题第1-14小题为道德与法治学科选择题;每小题2分,共28分。下列各题的备选答案中,只有一项是正确或符合题意的答案。 1. 某地发生一起交通事故,一老人被撞,肇事者逃逸。如果你是知情者,你应该( ) ①不需要做任何事②配合交警调查取证 ③告诉老师或家长④记住肇事车辆车牌,及时报警 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 2. 禁毒是全社会的共同责任。对于中学生而言,下列做法正确的是( ) ①不涉足未成年人不宜进入的场所,慎交友 ②积极向周围的同学和朋友宣传禁毒知识 ③好奇,追求刺激,体验一下吸毒的感觉 ④在娱乐场所或在外游玩时,接受陌生人递过来的香烟、食品或饮料 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 3. 马克思说:“人的生活离不开友谊,但要得到真正的友谊并不容易;友谊需要忠诚去播种,用热情去灌溉,用原则去培养,用谅解去护理。”以下同学关于建立同学间友谊的做法与马克思所说一致的是( ) A. 小强只和成绩好的同学交朋友,看不起成绩差的同学 B. 小美看到同学取得好成绩就心生嫉妒,还背后说坏话 C. 小刚真诚地对待每一位同学,当同学遇到困难时主动帮忙 D. 小李总是对同学的求助敷衍了事,觉得多一事不如少一事 4. 《中华人民共和国增值税法》由中华人民共和国第十四届全国人民代表大会常务委员会第十三次会议表决通过。这体现了法律的哪一特征( ) A. 法律由国家强制力保证实施 B. 法律是由国家制定或认可的 C. 法律对全体社会成员具有普遍约束力 D. 法律指明了违法后应承担的法律后果 5. 某中学组织学生开展了“走进敬老院,温暖老人心”的社会实践活动。同学们为老人们打扫房间、表演节目、陪老人聊天。参与此次活动,同学们( ) ①能够学会关爱他人,增强社会责任感 ②能快速提高学习成绩,考上理想高中 ③可以强化服务社会的能力,实现人生价值 ④只是完成学校布置的任务,没有实际意义 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 6. 北宋词人晏殊,十四岁时被地方官作为“神童”推荐给朝廷。皇帝让他和一千多名进士同时参加考试,晏殊发现题目是自己十天前刚练习过的,就如实向真宗报告,并请求改换其他题目。真宗非常赞赏晏殊的诚实品质,最终赐他“同进士出身”。这个故事告诉我们( ) A. 只要做到诚信,就能获得功名利禄 B. 考试中遇到熟悉题目就应主动要求换题 C. 诚信是一个人安身立命之本,能赢得他人尊重 D. 晏殊此举是为了获取皇帝的好感,并非真正的诚信 7. 在某大型商场举办周年庆促销活动时,现场人潮涌动。顾客小李为了抢购限量商品,不顾现场工作人员劝阻,插队、推搡其他顾客,导致现场秩序混乱,部分货架商品掉落。小李的行为( ) A. 只是个人习惯问题,没什么大不了 B. 体现了他勇于争取自己想要的东西 C. 破坏了公共秩序,影响他人购物体验 D. 是为了节省时间,破坏秩序情有可原 8. 《中华人民共和国反间谍法》规定,任何公民和组织都应当保守所知悉的国家秘密,发现间谍行为,应当及时向国家安全机关报告。这表明( ) A. 维护国家安全是每个公民的法定义务 B. 维护国家安全只是国家安全机关的事 C. 公民发现间谍行为可以根据自己的喜好进行处理 D. 公民维护国家安全的途径只有举报间谍行为一种 9. 数据显示,过去一年民营企业在科技创新领域投入持续增加,专利申请量同比增长15%,新产业、新业态不断涌现。这表明( ) A. 民营企业是国民经济的主导力量,控制国民经济命脉 B. 国家只鼓励和支持民营企业发展,不重视公有制经济 C. 非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分,不可或缺 D. 我国公有制经济的主体地位已经被民营企业取代,应提高警惕 10. 为推动教育高质量发展,我国持续推进义务教育均衡发展,通过统一城乡办学标准、促进教师交流、加大对薄弱学校扶持力度等举措,缩小区域、城乡、学校间的教育差距。这些举措( ) A. 说明我国义务教育阶段的学校已经没有任何差异 B. 体现了教育公平,为学生提供平等的受教育机会 C. 主要是为了提高学校的知名度 D. 能让每个学生都考上重点学校 11. 下图警示我们( ) A. 要树立正确的生态文明理念,做自然的主宰者 B. 人类在自然面前无能为力,只能被动适应自然 C. 人类的生存必然带来生态破坏,二者不可调和 D. 必须尊重自然规律,否则将遭到大自然的惩罚 12. 中美贸易战2.0态势逐渐凸显。美国以所谓“国家安全”等理由,对中国高端制造业如新能源汽车、人工智能相关产品加征高额关税,限制中国相关产品进入美国市场;中国则依据世贸组织规则,对美国的农产品、部分工业制成品等实施对等的贸易反制措施。这一系列贸易摩擦不仅影响了中美两国企业的生产与销售,也对全球供应链、产业链的稳定造成冲击,众多依赖中美市场的其他国家企业也面临订单减少、成本上升等困境。材料表明 ( ) A. 中美贸易冲突对美国经济没有影响,中国应该主动断绝与美国的贸易往来 B. 经济全球化背景下,各国经济相互依存,贸易冲突会带来多方面负面影响 C. 贸易战能促进本国经济的快速发展,提升本国国际竞争力 D. 经济全球化使风险与危机跨国界传递,应抵制经济全球化 13. “清朗”系列专项行动,集中整治网络暴力、造谣传谣、算法滥用等网络乱象,对多个违规网站平台依法依规予以处罚,关闭一批问题严重的账号。这一行动表明( ) A. 法治是维护网络空间秩序的唯一保障 B. 只要加大处罚力度就能杜绝网络乱象 C. 法律通过制裁违法犯罪行为维护公民的一切利益 D. 网络空间的自由需要在法治框架内才能得到保障 14. 对下图解读最正确的是( ) A. 当今世界各国只有合作没有竞争 B. 当今世界格局正向着多极化发展 C. 中国正积极推动构建人类命运共同体,与世界各国携手共进 D. 中国积极践行构建人类命运共同体理念,主导世界经济发展 二、非连续性文本(8分) 15. 仔细观察下图,联系所学知识,回答问题。 (1)上图中的“公章”代表什么? (2)如何使用好手中的“公章”,才能更好地造福于民?请你向行政机关提三点建议。 三、阅读与思考(9分) 16. 新年是一年的开始,寄托着人们美好的期望和祝福。自2013年岁末起,习近平主席每年都发表新年贺词,与全国人民一起回望过往的奋斗路,眺望前方的奋进路。为了以饱满的姿态迎接新的一年,王老师在《道德与法治》课堂上与同学们一起重温了习近平主席近两年的新年贺词(片段): 2024年 新年贺词 明年是新中国成立75周年。我们要坚定不移推进中国式现代化⋯⋯要继续支持香港、澳门发挥自身优势,在更好融入国家发展大局中保持长期繁荣稳定。祖国统一是历史必然,两岸同胞要携手同心,共享民族复兴的伟大荣光。 我们的目标很宏伟,也很朴素,归根到底就是让老百姓过上更好的日子。孩子的抚养教育,年轻人的就业成才,老年人的就医养老,是家事也是国事,大家要共同努力,把这些事办好。 2025年 新年贺词 家事国事天下事,让人民过上幸福生活是头等大事⋯⋯我们要一起努力,不断提升社会建设和治理水平,持续营造和谐包容的氛围,把老百姓身边的大事小情解决好,让大家笑容更多、心里更暖。   在澳门回归祖国25周年之际,我再到濠江之畔,新发展新变化令人欣喜。我们将坚定不移贯彻“一国两制”方针,保持香港、澳门长期繁荣稳定。两岸同胞一家亲,谁也无法割断我们的血脉亲情,谁也不能阻挡祖国统一的历史大势! 阅读上述材料,结合所学知识,思考回答问题。 (1)从上述贺词中可以看出,习近平主席一直都在关注哪些问题? (2)请任选其中一个问题,分析习近平主席如此关注此问题的原因。 四、判断与分析(9分) 17. 材料一 2025年1月15日召开的全国民委主任会议上明确,2025年中央财政衔接推进乡村振兴补助资金(少数民族发展任务)66.6亿元已提前下达。据介绍,国家民委将更好发挥该项资金作用,支持民族地区紧紧围绕铸牢中华民族共同体意识主线,持续巩固拓展脱贫攻坚成果、扎实推进乡村全面振兴。进一步完善民族领域发展政策体系,按照增进共同性的方向深入推进和美村寨建设行动、民贸民品产业提升行动、民族手工业品牌培育提升行动等,助力推动民族地区高质量发展。 材料二 四川省为促进民族地区基础教育高质量发展,从春季学期起,开始实施民族地区优秀教师精准帮培支教计划,到2027年,全省优秀教师到民族地区常态精准帮培支教机制全面建立,帮扶带动全省民族地区教师教育教学质量显著提升。山东省创新教育支援模式,为民族地区教育高质量发展增势赋能。在新疆实施“万师培训计划”,推动鲁喀教育交流中心投入使用,为教师技能展示、经验交流、成果共享搭建平台。 阅读材料,结合所学知识,判断分析:我国高度重视维护民族团结,仅在经济上对民族地区进行大力帮扶。 五、实践与探究(21分) 18. 2025年是中国电影诞生120周年。在这个值得纪念的历史节点,国产电影《哪吒之魔童闹海》(简称《哪吒2》)以势不可挡的气势直冲全球动画电影票房榜冠军,成为榜单中唯一的非好莱坞影片,为中国电影诞生120周年献上了一份沉甸甸的厚礼,也激发了中华儿女的民族自豪感和文化自信心。为此,某校九(2)班围绕《哪吒2》以“走向世界到风靡世界”为主题,开展探究学习活动,请你参与其中。 【电影的制作】 在探索《哪吒2》火爆出圈的过程中,同学们收集到了该影片的创作情况(如下表): 《哪吒2》电影创作情况 涉及领域 具体情况 故事与主题 影片在保留经典神话核心情节的基础上,进行了大胆的现代化改编。 传统与创新 影片采用了动态水墨渲染引擎,将中国传统水墨风格融入3D动画中,创造了独特的东方美学表达。 东方与西方 影片将传统民族音乐与现代编曲,从蒙古呼麦到侗族大歌,从交响乐到电子乐,诸多元素的运用提升了影片的情感深度。 团队与历程 影片由138家动画公司参与,超4000人的团队历时五年才完成制作。 …… …… 【电影的影响】 为了搞清楚“《哪吒2》火爆出圈给国外带来哪些影响”,同学们查找到以下新闻报道: 新闻一 2月13日《哪吒2》在澳大利亚地区开画,首周票房达到约310万澳元。看到高上座率后,澳影院又增加了9家影院放映,带动了当地电影市场的热度和相关消费。 新闻二 2月14日《哪吒2》在美国正式上映,排片影院达到945家。首周末票房收入超过760万美元,吸引了大量观众走进影院,为当地影院等相关产业带来收益。 新闻三 截止2月25日,《哪吒2》在新西兰票房达80万美元,观影结束后,许多观众会去港式餐厅就餐,带动了当地餐饮等服务业的发展。 【电影的启发】 在对《哪吒2》的探索中,同学们还发现:除了《哪吒》,还有“黑悟空”横空出世,“唐宫夜宴”舞动网端……对此,同学们纷纷感慨:我们的文化在循环往复中盈盈不绝、在螺旋上升中生生不息,中国名片必将不断从“走向世界”到“风靡世界”。着眼未来,我们必须全面提升个人素养…… 根据上述材料,结合所学知识,完成下列探究任务: (1)依据【电影的制作】中的表格,请你解锁中国电影从“走向世界”到“风靡世界”的密码。 (2)阅读【电影的影响】中的新闻,请你谈谈中国电影从“走向世界”到“风靡世界”对世界带来的影响。 (3)领悟【电影的启发】中的感概,为让更多的中国名片从“走向世界”到“风靡世界”,请写下你的素养提升计划。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:贵州铜仁市碧江区2025-2026学年下学期中考模拟考试道德与法治试卷
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