生物试题-【T8联考】2026届高三4月阶段练习（湖北版）

2026届高三年级四月阶段练习 生物学 (满分：100分用时：75分钟) 注意事项： 1.答题前，请将自已的学校、姓名等填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号 涂黑。 3.回答非选择题时，将答案写在答题卡上。 一、选择题：本题共18小题，每小题2分，共36分。在每小题给出的四个选项中，只有一项 是符合题目要求的。 1.下列生理过程中，需要ATP直接供能的是 A.DNA在解旋酶的作用下解开双链 B.哺乳动物成熟的红细胞摄取葡萄糖 C.蛋白质在消化道内被水解为多肽和氨基酸 D.磷酸盐缓冲体系对血液酸碱度的中和作用 2.黑藻是高中生物学实验中常用的材料，下列相关叙述正确的是 A.黑藻属于低等植物，适合用于观察叶绿体的形态和分布 B.黑藻叶片是观察植物细胞质壁分离及复原的理想材料之一 C.适宜光照条件下，可通过测定单位时间内黑藻释放的气泡量表示其总光合速率 D.取黑藻茎尖分生区组织制作临时装片，可观察到有丝分裂的动态变化过程 3.甘蔗是我国重要的糖料作物，其茎秆中蔗糖的积累与细胞呼吸强度密切相关。酶Q是参 与甘蔗细胞呼吸的关键酶，主要分布在线粒体基质中。下列叙述正确的是 A.酶Q参与有氧呼吸第二阶段，催化的反应需要消耗H2O B.低温会使酶Q的空间结构被破坏，导致CO2生成量减少 C.葡萄糖在线粒体中经酶Q催化分解时，释放的能量大部分以热能形式散失 D.在甘蔗生长期，适当抑制酶Q的活性，可阻断呼吸作用，促进蔗糖的积累 4.肠道干细胞通过分裂分化维持肠道屏障的完整。研究发现，当细菌感染肠道时，细菌代 谢物会激活肠道干细胞内的ALPK1-TIFA通路：一方面清除受损严重的干细胞，另一方 面促使潘氏细胞去分化为修复性干细胞，参与肠道损伤修复。下列相关叙述正确的是 生物学第1页共8页 A.肠道干细胞、修复性干细胞和潘氏细胞内都有基因选择性表达 B.通过细胞坏死清除受损严重的干细胞，有利于肠道组织的修复 C.潘氏细胞转变为修复性干细胞过程中，其遗传物质发生了改变 D.上述发现说明肠道细胞的生命历程与外界信号分子的调控无关 5.以谷物为原料，利用微生物发酵酿酒制醋的过程如下图所示，其中①②③表示发酵的三 个环节，下列说法正确的是 谷物黄种面萄猫等酒箱“一眉 A.菌种a的主要作用是对谷物中的糖类进行氧化分解 B.菌种b的繁殖速率越快，发酵产物酒精的产率越高 C.菌种c也可直接以葡萄糖等糖源为底物发酵产乙酸 D.进行过程①②③时，均伴有pH的下降和气体的产生 6.我国科研团队在云南发现蜥脚类恐龙新属种一一林氏雁塔龙的化石，其脊椎呈现独特的 气腔结构组合，既保留了早期真蜥脚类的原始性状，又具备晚期新蜥脚类的衍生特征。 下列叙述正确的是 A.雁塔龙的脊椎化石特征为支持共同由来学说提供了直接证据 B.雁塔龙脊椎气腔结构组合的形成是定向变异逐步积累的结果 C.可依据对DNA化学组成的比对分析判断该化石的进化地位 D.只要与近缘类群出现形态结构的差异就意味着形成了新物种 7.硒是人和动物必需的微量元素，在自然界中常以有毒性的亚硒酸盐(SO,2-)等形式存 在，某些微生物能将SO32-还原为低毒性的单质硒。科研人员选用细菌H作为实验材 料对硒的跨膜运输进行研究，实验设计及结果见下表。下列叙述错误的是 SeO2的吸收速率 组号 处理条件 (nmol·10-9个细胞) I 将细菌H放入液体培养基 5 Ⅱ 将细菌H放入含AgNO(通道蛋白抑制剂)的液体培养基 1 Ⅲ 将细菌H放入含2,4-DNP(细胞呼吸抑制剂)的液体培养基 4 将细菌H放入含亚硫酸盐(SO?)的液体培养基 0.5 A.分析I组、Ⅱ组结果，推测细菌H主要通过协助扩散的方式吸收SO32 B.分析I组、IV组结果，推测SO32能抑制细菌H吸收SeO32 C.通道蛋白合成缺陷型细菌H吸收SO3?-的速率与野生型细菌H相同 D.研究细菌的硒跨膜运输机制有利于实现高硒环境的硒生物修复 生物学第2页共8页 8.调节性T细胞(Teg)是一类具有免疫抑制功能的T细胞亚群，可通过分泌特定细胞因 子（如IL10)抑制肿瘤微环境中细胞毒性T细胞的活化和功能，进而削弱抗肿瘤免疫反 应。下列叙述错误的是 A.T淋巴细胞起源于骨髓中的造血干细胞，并迁移到胸腺成熟 B.Teg以胞吐方式分泌细胞因子的过程依赖于细胞膜的流动性 C.恶性肿瘤的发生主要是人体免疫自稳功能低下或失调引起的 D.类风湿性关节炎等自身免疫病可能与Treg细胞数量减少有关 9.下图表示某反射弧的部分结构，其中I、Ⅱ表示轴突末梢，Ⅲ表示传出神经元。下列叙述 错误的是 肌细胞 A.I、Ⅱ可来自不同的神经元，但释放的神经递质可能相同 B.Ⅲ兴奋时，其胞体膜上会发生化学信号向电信号的转换 C.兴奋在神经纤维上传导的过程中，细胞膜K+通透性不变 D.若内环境C+浓度过低，可能会影响神经递质的释放，从而影响肌肉收缩 10.运动时，机体会通过神经调节和体液调节等方式适时做出各种适应性反应。下列关于 运动时机体变化的叙述，错误的是 A.交感神经兴奋，使支气管扩张、心跳加快，以满足运动时机体的供氧需求 B.血液中CO2浓度升高，通过体液运输作用于下丘脑呼吸中枢，使呼吸加深加快 C.细胞外液渗透压升高，抗利尿激素的分泌增加，促进肾小管和集合管重吸收水 D.血糖浓度降低，胰高血糖素和肾上腺素协同作用，促进肝糖原分解以升高血糖 11.研究发现，干旱条件下，拟南芥TS基因功能缺失突变株的生存率显著高于野生型。为 探究基因TS和基因BG响应干旱胁迫的机制，某科研团队检测了不同植株的生长素 (IAA)和脱落酸(ABA)含量，结果如下图所示。下列说法错误的是 IAA含量 口IAA含量(ng·g'鲜重) ABA含量 ■ABA含量(ng·g鲜重) 50H 40 WT:野生型 ts:TS功能缺失突变体 20 30 bg:BG功能缺失突变体 15 20 10 10 5 0 WT ts bg ts+bg 生物学第3页共8页 A.TS基因功能缺失会导致IAA含量降低，使得植株生长减缓 B.TS基因的表达会降低ABA含量，不利于植物抵抗干旱环境 C.本实验结果表明，TS基因通过促进基因BG的表达发挥作用来降低ABA的含量 D.干旱条件下，WT植株的BG基因表达可能上调，以增强胁迫适应能力 12.大九湖湿地公园开展退耕还湿生态修复后，从深水区到岸边依次形成了沉水植物、挺水 植物、湿生植物的带状景观，部分候鸟也由旅鸟变为留鸟在此繁殖。下列叙述错误的是 A.退耕还湿过程中，该湿地生物群落的演替类型属于次生演替 B.湿地植物沿水深梯度的带状分布，体现了群落的水平结构 C.部分候鸟由旅鸟变为留鸟，说明该湿地群落的优势种已改变 D.湿地生态系统的成功修复，有效推动了人与自然的和谐发展 13.胰岛素是唯一能够降低血糖浓度的激素。下列关于胰岛素的相关叙述错误的是 A.组成胰岛素和胰岛素基因的单体分别是氨基酸、脱氧核苷酸 B.胰岛素的合成和分泌与核糖体、内质网、高尔基体等细胞器有关 C.胰岛B细胞分泌的胰岛素经体液定向运输至靶细胞并发挥调节作用 D.胰岛素和胰高血糖素都是信息分子，两者共同维持血糖含量的相对稳定 14.某草原生态系统的部分食物网如下图所示。下列叙述正确的是 ,蜘蛛、 ,食草昆虫 →食虫鸟 青蛙、 鼠 蛇 A.生态系统由图中的生物成分及其非生物环境组成 B.图中共有5条食物链，其中蜘蛛属于次级消费者 C.生态系统的信息传递沿食物链从低营养级向高营养级进行 D.各营养级生物的呼吸作用越强，能量传递效率就越大 15.下列有关生物技术操作的叙述正确的是 A.培养青霉菌时，用血细胞计数板实时监测培养液中的活菌数量 B.进行植物体细胞杂交时，需在低渗缓冲液中诱导原生质体融合 C.人工授精时，采集的精液需经获能处理后才能输入雌性生殖道 D.电泳实验中，看到指示剂前沿迁移接近凝胶边缘时，停止电泳 16.某品种鸡(2n=78)的胫色由基因A‘a、B,b共同控制，其中基因Aa位于Z染色体上。 当含基因A且b基因纯合时胫色表现为黄色，否则为黑色。下列叙述错误的是 A.该品种鸡为二倍体，其中一个染色体组有39条染色体 B.黄色胫雌鸡初级卵母细胞中有2个A基因、4个b基因 C.黑色胫雄鸡共有7种基因型，黄色胫雄鸡共有2种基因型 D.选择黄色胫雄鸡与黑色胫雌鸡杂交，通过子一代胫色即可鉴定出雌鸡 生物学第4页共8页 17.研究发现，某植物FWA基因的表达受上游区域甲基化调控。该区域高度甲基化时，植 株正常开花；低甲基化时，植株开花延迟。已知该甲基化修饰在减数分裂过程中可能被 消除。下列叙述错误的是 A.FWA基因上游区域的甲基化修饰不改变该基因的碱基排列顺序 B.FWA基因高度甲基化会阻碍RNA聚合酶和启动子结合从而抑制基因转录 C.该发现证明植物的开花时间仅由FWA基因及其甲基化水平决定 D.将FWA基因高甲基化的植株自交，子一代的开花时间可能延迟 18.某植物5号染色体上基因A因外源片段插入突变为功能缺失型基因a。已知花粉中A 基因功能缺失会导致其不育，且含a基因的植株具有某种抗性。现有一株基因型为Aa 的植株，下列相关叙述错误的是 A.该突变只改变基因的结构，不改变基因在染色体上的位置 B.让该植株连续自交，F2中A和a的基因频率分别为3/4、1/4 C.以该植株为父本与野生型植株杂交，F1全无抗性；反交实验中，F1抗性植株占1/2 D.若将另一个正常A基因插人该植株的3号染色体，其产生的可育花粉基因型有3种 二、非选择题：本题共4小题，共64分。 19.(16分)土壤中的盐含量是影响作物生理状态的重要因素。研究小组将生长状态一致的 某作物幼苗随机分组，实验组用含不同浓度NC1的植物营养液处理，对照组用不含 NCI的植物营养液处理，在适宜条件培养一周后，测定各组幼苗的光合特性，实验结果 如下图所示。 3.54 3 口对照组 s25mmol·L NaCl 2.5 z100mmol·LNaC1 2 ▣200mmol·L'NaC1 1.5 1 0.5 0 叶绿素（mg·g') 净光合速率（μmolC0,·m2·s) 500 口对照组 25mmol·L"NaCI 400 ☑100mmol·LNaCl ▣200mmol·LNaCl 300 200 100 0 气孔导度(mol·m2·s) 胞间C0,浓度(umol·m2·s) 生物学第5页共8页 (1)提取叶绿体色素时，选择无水乙醇作为提取液的依据是 。 色素对特定波 长光的吸收量可反映色素的含量，应选择 (填“蓝紫光”或“红光”)来测定叶 绿素含量。 (2)实验结果表明，该植物的生长速率随NaCl浓度的增加而 (填“加快”“减慢” 或“不变”)，判断依据是 (3)对200mmol·L1NaCl处理组喷施可促进气孔开放的细胞分裂素 (填 “能”或“不能”)提高光合速率，据图分析原因可能是 (4)研究发现适宜浓度的外源甜菜碱能显著缓解NCI对植物光合作用的影响。为验证 这一结论，并确定甜菜碱的最适缓解浓度，请根据提供的实验材料和试剂写出实验 思路： 实验材料和试剂：作物幼苗若干、完全培养液、NaCl浓度为2o0mmol·L1的完全 培养液、甜菜碱母液（用于配制一系列浓度梯度的甜菜碱溶液） 20.(16分)“稻田一鱼塘循环水养殖系统”是一种将水稻种植与水产养殖相结合的生态农业 模式。鱼塘养殖水被泵入水塔后，依次流经稻田、集水池、生态沟，再回到鱼塘，如图甲 所示。回答下列问题： 稻田 水塔 集水池 鱼塘 、B 时间 图甲 图乙 (1)稻飞虱是危害水稻的主要害虫之一，通过刺吸式口器吸食水稻汁液获取营养，其与 水稻的种间关系为 。 假如稻田中只有稻飞虱的捕食者而无竞争者，则图 乙中曲线 (填“A”或“B”)可表示稻飞虱种群密度的变化，判断依据是 (2)据图分析，鱼塘流入水的总氨浓度 (填“高于”或“低于”)流出水，原因是 (3)“稻田一鱼塘循环水养殖系统”不仅减少了鱼塘污染物，还提高了稻田肥力，这主要 体现了生态工程的 原理。 (4)在水稻抽穗期将适量雏鸭放入稻田可有效控制害虫和杂草的数量，但雏鸭投放过 多，反而会导致水稻亩产量减少，下列解释合理的是 （多选)。 A.雏鸭密度过高，频繁活动损伤水稻根系 B.雏鸭会与水稻争夺稻田中的矿质营养 生物学第6页共8页 C.食物资源有限，部分雏鸭转而取食稻苗幼嫩组织 D.排泄物过多，使土壤理化性质改变，影响水稻生长 21.(14分)某二倍体两性花植物的高秆/矮秆、绿叶/紫叶、抗病感病三对相对性状分别受 等位基因Aa、B,b、Gg控制。为研究三对基因的遗传规律，研究人员进行了如下杂交 实验：将纯合高秆绿叶抗病和纯合矮秆紫叶感病植株杂交，收获其种子再种植，F全为 高秆绿叶抗病植株，F自交，F2表型及比例为高秆绿叶抗病：高秆绿叶感病：矮秆紫叶 抗病：矮秆紫叶感病=9：3：3：1。回答下列问题： (1)据杂交结果分析，抗病性状由基因 (填“G”或“g”)控制。茎秆高矮和叶 片颜色的遗传 (填“遵循”或“不遵循”)自由组合定律，判断依据是 (2)现将F2中高秆绿叶抗病植株自由交配，后代矮秆抗病植株中纯合子的比例为 (3)用一定射线处理亲本杂交种子后获得一株高秆紫叶突变体，科研人员对该突变体形 成的原因进行推测：①射线导致某一染色体片段缺失；②射线导致控制叶色的基因 发生基因突变。请通过一次杂交实验探究高秆紫叶植株形成的原因（不含控制叶片 颜色基因的植株会在胚胎发育阶段死亡)。 实验方案： ,统计子代表型及比例。 预期实验结果：若子代 ,则推测①正确；否则，推测②正确。 (4)SSR是分布于各染色体上的DNA序列，不同染色体具有各自的特异SSR。SSR1、 SSR2、SSR3、SSR4分别位于该种植物的9号、2号、4号、5号染色体上。为对控制 这三对性状的等位基因进行染色体定位，电泳检测亲本和F2中部分植株的SSR扩 增产物，结果如下图所示。据图推测A/a、B/b、G/g分别位于 号染色体上。 亲本 F2矮秆紫叶感病植株（部分） F2高秆绿叶感病植株（部分） 植株 P P2 2 3 5 6 8 2 3 4 5 6 7 8 SSRI SSR2 SSR3 SSR4 22.(18分)为提高栽培马铃薯的抗寒性，科研人员开展了相关研究，发现野生马铃薯基因 ScUGT73B4可特异地响应冻害，并通过调控类黄酮的积累提升植株的抗冻性。将该基 因导入栽培马铃薯并实现过表达后，转基因植株的耐冻能力显著增强。回答下列问题： 生物学第7页共8页 BamHI EcoRI Xbal 限制酶 识别序列及切割位点 终止子 BglⅡ 5'-AGATCT-3 T-DNA Ti质粒 Nde I 5-CATATG-3 抗性基因M 复制原点 EcoRI 5-GAATTC-3 BamH I 5-GGATCC-3 XbaI Nde I BamH I XbaI 5'-TCTAGA-3' 基因ScUGT73B4 SalI 基因转录方向 5-GTCGAC-3' 图甲T质粒与目的基因部分信息示意图 (1)利用PCR技术扩增目的基因时，PCR反应体系中 和 的分子 数量会随着反应的进行逐渐减少。 (2)在构建携带ScUGT73B4的基因表达载体时，为保证连接的准确性和效率，应选择 酶对Ti质粒进行双酶切，同时在扩增基因ScUGT73B4的上下游分别 引入 酶识别序列。之后用DNA连接酶连接纯化后的酶切产物，获得重 组DNA分子。 (3)重组Ti质粒构建完成后，可通过 (填方法)将该质粒转入栽培马铃薯细 胞，然后筛选转化细胞，并再生成植株。抗性基因M (填“能”或“不能”) 用于筛选成功转化的栽培马铃薯细胞，原因是 (4)类黄酮是野生马铃薯在低温胁迫下产生的次生代谢产物。进一步研究表明，体外喷 施类黄酮也可明显增强栽培马铃薯的耐寒性。科研人员拟利用植物细胞培养实现 类黄酮的工厂化生产，图乙表示培养高产细胞生产类黄酮时细胞生长与产物合成的 关系。为大量获得类黄酮，可将高产细胞置于适宜条件下 (填“贴壁”或 “悬浮”)培养，待细胞进入指数生长后期或稳定期时， 以诱导类黄酮的合 成和积累。 细胞生物量 次生代谢 产物产量 培养时间 图乙细胞生长与产物合成关系示意图 生物学第8页共8页2026届高三年级四月阶段练习 生物学参考答案及多维细目表 题号 1 2 4.【答案】A 【解析】肠道干细胞、修复性干细胞和潘氏细胞内 答案 A B A 都有基因的选择性表达，A正确；题干中“清除受 题号 10 11 12 13 14 15 16 17 18 损严重的干细胞”是有利于修复的主动过程，应 答案 B C C D D B 为基因控制的细胞调亡，而非被动的细胞坏死， 1.【答案】A 且坏死会引发炎症，不利于修复，B错误；细胞分 【解析】DNA解旋酶在复制起始阶段利用ATP 化及去分化（如潘氏细胞转变为干细胞）的本质 水解供能，驱动自身沿DNA链移动并催化氢键 是基因选择性表达的结果，细胞内的遗传物质并 断裂，从而使双链解开，该过程与ATP水解直接 未发生改变，C错误；细菌代谢物作为外界信号 偶联，属典型耗能过程，A正确；哺乳动物成熟红 分子激活了细胞内的ALPK1-TIFA通路，进而 细胞摄取葡萄糖的方式为协助扩散，载体蛋白 调控细胞的调亡与去分化，这恰恰说明细胞生命 (GLUT1)顺浓度梯度转运葡萄糖，不消耗 历程受外界信号分子的调控，D错误。 ATP,B错误；蛋白质在消化道内的水解由胃蛋5.【答案】C 白酶、胰蛋白酶等胞外酶催化，这些酶能降低反 【解析】菌种a的主要作用是产生淀粉酶将谷物 应活化能，水解过程本身不消耗ATP,C错误； 中的淀粉分解为葡萄糖（水解作用），并非氧化分 磷酸盐缓冲对(H2PO4/HPO,2-)通过对质子 解，A错误；菌种b为酵母菌，其繁殖速率在有氧 (H+)的结合与释放维持pH稳定，不消耗 条件下较快，但酒精产率在无氧条件下更高，故 ATP,D错误。 繁殖速率快（有氧）反而可能降低酒精产率，B错 2.【答案】B 误；菌种c(醋酸菌)在氧气和糖源充足时，可直接 【解析】黑藻属于高等植物（被子植物），A错误； 将葡萄糖等糖类分解为乙酸，C正确；过程①淀 黑藻叶片细胞有大液泡，且叶绿体呈绿色，便于 粉水解过程通常没有气体产生，过程③为醋酸发 观察质壁分离及复原，B正确；光照下单位时间 酵，醋酸菌将酒精氧化为乙酸时无气体产生，D 释放的气泡量(O2)表示净光合速率，不是总光 错误。 合速率，C错误；制作有丝分裂装片时解离已使 6.【答案】A 细胞死亡，不能观察到动态变化，只能看到不同 【解析】雁塔龙的脊椎化石特征既保留了早期真 时期的静态图像，D错误。 蜥脚类的原始性状，又具备晚期新蜥脚类的衍生 3.【答案】A 特征，这种过渡性状为研究生物进化提供了直接 【解析】酶Q分布于线粒体基质，参与有氧呼吸 证据，支持了共同由来学说，A正确；变异是随机 第二阶段，该阶段丙酮酸与水反应生成CO2和 的，不是定向的，雁塔龙脊椎气腔结构组合的形 [H],并释放少量能量，此过程需要消耗H2O,A 成是自然选择作用于随机变异的结果，B错误； 正确；低温仅降低酶Q的活性，不会破坏其空间 结构，B错误；葡萄糖不能直接进入线粒体，葡萄 DNA化学组成（如磷酸、四种碱基和脱氧核糖） 糖首先在细胞质基质中分解为丙酮酸，丙酮酸再 在所有生物中都相同，无法用于分析判断该化石 进入线粒体基质参与有氧呼吸第二阶段反应，C 的进化地位，C错误；新物种形成的标志是生殖 错误；抑制酶Q只能阻断有氧呼吸第二阶段，但 隔离，仅凭形态结构差异不能判断新物种的形 细胞还可通过无氧呼吸供能，不能阻断整个细胞 成，D错误。 呼吸，适当抑制有氧呼吸可能减少糖分消耗，但7.【答案】C 若能量供应不足，反而不利于蔗糖合成与积累， 【解析】第Ⅱ组中通道蛋白抑制剂会抑制通道蛋 D错误。 白运输物质，相比第I组，第Ⅱ组SO32-的吸收 生物学参考答案第1页共6页 速率大幅降低，但仍能吸收该物质，说明吸收 非直接作用于中枢，B错误；运动出汗导致细胞 SeO32-需要通道蛋白，因此推测SeO2主要通 外液渗透压升高，促使抗利尿激素分泌增多，促 过协助扩散方式进入细菌H,A正确；第V组中， 进肾小管和集合管对水分的重吸收，以维持水 将细菌H放入含亚硫酸盐(SO32-)的液体培养 盐平衡，C正确；运动时血糖浓度降低，胰高血 基中，结果SeO32-的吸收速率大大降低，综合第 糖素和肾上腺素协同作用，促进肝糖原分解为 I和第N组结果表明，SO32对SeO32-的跨膜运 葡萄糖，使血糖回升，D正确。 输具有抑制作用，B正确；通道蛋白合成缺陷型 11.【答案】C 细菌H不能通过协助扩散吸收SO,2-,因此通 【解析】ts突变株的IAA含量显著低于野生型 道蛋白合成缺陷型细菌H吸收SO,2-的速率 (WT),说明TS基因功能缺失会导致IAA含 将明显小于野生型细菌H吸收SO32-的速率， 量降低，从而使植株生长减缓，A正确；ts突变 C错误；研究细菌H的硒跨膜运输机制有助于 株的ABA含量高于WT,说明TS基因正常表 开发高效、可持续的硒生物修复技术，减轻硒污 达会降低ABA含量，从而不利于植物抗旱，B 染对生态系统的危害，D正确。 正确；WT与bg的比较显示：WT的ABA高， 8.【答案】C bg的ABA低，说明促进基因BG的表达会升 【解析】T淋巴细胞起源于骨髓中的造血干细胞， 高ABA含量，C错误；故干旱条件下，WT植株 这些前体细胞需迁移至胸腺发育成熟，A正确； 可能上调BG基因的表达，增加ABA含量，从 Treg分泌的特定细胞因子（如IL-10)本质上是 而增强胁迫适应能力，D正确。 蛋白质，属于分泌蛋白，分泌蛋白通过胞吐方式 12.【答案】C 释放，该过程依赖于生物膜的流动性，B正确；免 【解析】退耕还湿是在原有土壤和生物基础上发 疫系统的功能可分为免疫防御（抵抗外来病原 生的演替，属于次生演替，A正确；因水深等环 体)、免疫自稳（清除体内衰老、损伤细胞，维持内 境因子在水平方向上的差异，导致植被呈带状 环境稳定)和免疫监视（识别并清除体内突变细 分布，属于群落的水平结构，B正确；部分候鸟 胞，如肿瘤细胞)，恶性肿瘤的发生主要是由免疫 由旅鸟变为留鸟，仅表明该湿地的生态环境改 监视功能低下或失调导致机体无法及时清除异 善、生物种类和数量增加，优势种通常指在群落 常增殖的细胞引起的，C错误；Treg是一类具有 中数量多、生态作用显著的物种，该变化不能说 免疫抑制功能的T细胞亚群，如果Treg数量减 明该湿地群落的优势种已改变，C错误，生态修 少可能导致这种抑制作用减弱，从而引发或加剧 复的生态效益和社会效益之一就是促进人与自 自身免疫病，D正确。 9.【答案】C 然和谐发展，D正确。 【解析】I、Ⅱ为轴突末梢，可来自不同神经元或 13.【答案C 同一神经元的不同分支，二者释放的神经递质可 【解析】蛋白质和基因（核酸）都是多聚体（生物 能相同，也可能不同，A正确；Ⅲ为传出神经元， 大分子)，组成蛋白质的单体（基本单位）是氨基 其胞体膜可作为突触后膜，能将神经递质携带的 酸，组成DNA的单体（基本单位）是脱氧核苷 化学信号转换为电信号，B正确；兴奋传导过程 酸，A正确。胰岛素是分泌蛋白，分泌蛋白在核 中涉及静息电位的恢复，细胞膜飞+通透性会发 糖体上合成，经过内质网和高尔基体的加工后 生改变，C错误；若内环境Ca2+浓度过低，可能会 分泌到细胞外发挥作用，B正确。胰岛素是胰 影响神经递质的释放，从而影响肌肉收缩，D 岛B细胞分泌的激素，激素通过体液（血液）运 正确。 输到全身，激素作用于靶细胞，是通过与靶细胞上 10.【答案】B 的特异性受体相互识别，并发生特异性结合实现 【解析】运动时交感神经兴奋，使支气管扩张、心 的，而不是定向运输，C错误。胰岛素和胰高血糖 跳加快，满足运动时机体对氧气的需求，A正 素是激素，作为信使传递信息，因此都是信息分 确；呼吸中枢位于脑干，而非下丘脑，且CO2是 子。胰岛素能降低血糖，胰高血糖素能升高血糖， 通过刺激化学感受器，进而使呼吸中枢兴奋，并 两者共同维持血糖含量的相对稳定，D正确。 生物学参考答案第2页共6页 14.【答案】B 17.【答案C 【解析】生态系统由生物群落（生产者、消费者 【解析】表观遗传修饰（如DNA甲基化）不改变 分解者)及其非生物环境组成，图中仅显示部分 基因的碱基序列，但能影响基因的表达，A正 生产者和消费者，未包含分解者，A错误；经分 确；FWA基因高度甲基化会阻碍RNA聚合酶 析图中共有5条食物链，其中蜘蛛属于第三营 和启动子结合从而抑制基因转录，B正确；该发 养级，是次级消费者，B正确；生态系统的信息 现只表明FWA基因的甲基化修饰能影响开花 传递是多方向的，不仅可沿食物链从低营养级 时间，但无法证明开花时间“仅由”该基因决定， 向高营养级传递，也可反向传递或在不同物种 C错误；由于甲基化修饰在减数分裂过程中可 间交叉传递，C错误；能量传递效率是指相邻营 能被消除，高甲基化亲本产生的部分配子可能 养级之间同化量的比值，其大小由生物种类、食 恢复为低甲基化状态，因此子一代中可能出现 物结构等决定，与呼吸作用的强弱无直接关系， 开花延迟的植株，D正确。 呼吸作用增强反而可能减少该营养级流向下一 18.【答案】B 营养级的能量，D错误。 【解析】基因突变只改变基因的结构，不改变基 15.【答案】D 因在染色体上的位置，A正确。该植株(Aa)自交 【解析】血细胞计数板主要用于微生物或细胞的 得F1,因a花粉不育，故F1为1/2AA、1/2Aa,F1 总数计数，无法区分活菌与死菌，且无法实时监 中A、a的基因频率分别为3/4、1/4。因a花粉 测，A错误：进行植物体细胞杂交时，应在等渗 不育，种群中a的基因频率会越来越小，故F2中 溶液（或略高渗溶液）中诱导原生质体融合，以 A的基因频率大于3/4，a的基因频率小于1/4， 维持原生质体的渗透压平衡和完整性，低渗缓 B错误。抗性由a基因控制。正交(Aa× 冲液会导致原生质体吸水破裂，不利于融合，B ♀AA)：父本只产A花粉，后代全为AA(无抗 错误；人工授精过程中，采集的精液通常无需专 性)。反交(AAX早Aa)：母本产A、a卵细 门进行获能处理，雌性动物的生殖道可直接使 胞各半，后代AA:Aa=1：1,抗性植株占1/2， 精子获能，C错误；电泳实验中，指示剂（如溴酚 C正确。将正常A基因插入3号染色体（记为 蓝)用于监控电泳进程，当指示剂前沿迁移至接 A'),该植株减数分裂可产4种配子：A、A十 近凝胶边缘时，需及时停止电泳，以防止样品跑 A'、a十A'、a。其中不含任何正常A基因的“a” 出凝胶，确保分离效果，D正确。 花粉不育，故可育花粉共3种，D正确。 16.【答案】D 19.(除标注外，每空2分，共16分) 【解析】该品种鸡为二倍体，其中一个染色体组 【答案】(1)叶绿体色素能够溶解在无水乙醇中 有39条染色体，A正确。黄色胫雌鸡基因型为 红光 ZAWbb,初级卵母细胞的DNA已经复制，其中 (2)减慢在一定范围内，随着NaCl溶液浓度 有2个A基因、4个b基因，B正确。雄鸡的总 增加，该植物净光合速率降低 基因型数为3种(ZAZA、ZAZ、ZZ)×3种(BB、 (3)不能该处理组的胞间CO2浓度明显高于 Bb、bb)=9种，黄色胫雄鸡的基因型有 对照组，限制净光合速率的因素不再是气孔导 ZAZ4bb、ZAZbb,共2种，黑色胫雄鸡的基因型 度，而是叶绿体对CO2的利用能力下降（或非气 数为9一2=7种，C正确。黄色胫雄鸡基因型 孔因素) 为ZAZA bb或ZA Z bb,黑色胫雌鸡基因型有 (4)取生长状况一致的幼苗若干，随机均分为若 ZWBB、ZWBb、ZWbb、ZA WBB、ZA WBb,若 干组：①空白对照组（完全培养液处理）；②NaCl 母本为ZWBB,子代全为黑色，无法区分；若母 处理组(2o0mmol·L1NaCl的完全培养液处 本为ZA Wbb,父本为ZAZAbb,子代全为黄色， 理)；③系列甜菜碱实验组(200mmol·L-1 亦无法区分，故无法通过胫色性状实现100% NaCl的完全培养液中添加一系列浓度梯度甜 的性别区分，D错误。 菜碱溶液处理)。将各组幼苗置于相同且适宜 生物学参考答案第3页共6页 条件下培养一段时间，测定并比较各组的光合 【解析】(1)稻飞虱通过刺吸式口器吸食水稻汁 速率（组①、组②占2分、其余组数合理即可，共 液获取营养，其与水稻的种间关系为寄生。捕 4分) 食者与被捕食者之间存在负反馈调节，使种群 【解析】(1)叶绿体中的色素（叶绿素a、叶绿素 数量在波动中保持相对稳定，而不会导致被捕 b、叶黄素、胡萝卜素)都是有机物，不溶于水，但 食者消失或灭绝。所以图乙中曲线A可表示 能溶于无水乙醇、丙酮等有机溶剂。因此可以 稻田中只有稻飞虱的捕食者而无竞争者时稻飞 用无水乙醇将色素从叶片中提取出来。叶绿素 虱种群密度的变化。(2)该系统中，鱼塘是氮源 a和叶绿素b主要吸收红光和蓝紫光，类胡萝 输入的主要环节（鱼类排泄、残饵分解），稻田是 卜素主要吸收蓝紫光，为了准确测定叶绿素的 氮的利用与净化环节，因此鱼塘流入水的总氮 含量，避免类胡萝卜素的干扰，通常选择红光进 浓度低于流出水。(3)该模式通过物质循环利 行比色测定。(2)植物生长的快慢可用净光合 用，实现养殖废水净化与农田养分供给，主要体 速率来反映，实验结果表明在一定范围内，随着 现了生态工程的循环原理。(4)雏鸭密度过高， NaCl溶液浓度增加，该植物净光合速率降低， 在稻田中频繁活动会踩踏水稻，损伤水稻根系， 生长减慢。(3)由图可知，在高盐胁迫下，虽然 导致水稻吸收水分和矿质营养的能力下降，亩 气孔导度很低，但胞间CO2浓度反而升高。这 产量减少，A合理；雏鸭的食物来源为稻田中的 说明CO2并不是因为进不来才少，而是因为进 害虫、杂草，其自身不直接吸收稻田中的矿质营 来了用不掉。此时，气孔导度已经不是限制因 养，与水稻无矿质营养的竞争关系，B不合理； 素，限制因素变成了非气孔因素（如叶绿素合成 当雏鸭投放过多时，稻田中的害虫、杂草等食物 受阻、光系统损伤、Rubisco酶活性下降)。所以 资源不足，部分雏鸭会取食水稻的幼嫩稻苗等 喷施细胞分裂素无法提高光合速率。(4)题目 组织，直接造成水稻减产，C合理；雏鸭排泄物 要求“验证缓解作用”（需要对比盐胁迫组和甜 过多，会使稻田土壤中氮、磷等含量过高，导致 菜碱组)且“确定最适浓度”（需要设置浓度梯 土壤pH、渗透压等理化性质改变，影响水稻根 度)。所以实验思路应为：取生长状况一致的幼 系的呼吸作用和物质吸收，进而降低水稻产量， 苗若干，随机均分为若干组：①空白对照组（完 D合理。 全培养液处理)；②NaCl处理组(200mmol· 21.(每空2分，共14分)》 L1NaCI的完全培养液处理)；③系列甜菜碱实 【答案】(1)G不遵循F2中高秆植株全为绿 验组(200mmol·L1NaCl的完全培养液中添 叶，矮秆植株全为紫叶（或F,中只有高秆绿叶 加一系列浓度梯度甜菜碱溶液处理)。将各组 和矮秆植株两种亲本性状组合，且高秆对绿叶、 幼苗置于相同且适宜条件下培养一段时间，测 矮秆对紫叶表现为完全连锁；或未出现高秆紫 定并比较各组的光合速率。 叶和矮秆绿叶的重组类型) 20.(除标注外，每空2分，共16分) (2)1/2 【答案】(1)寄生A捕食者与被捕食者之间 (3)将该株高秆紫叶植株自交高秆：矮秆 存在负反馈调节，使种群数量在波动中保持相对 =2：1 稳定（或呈现周期性波动），而不会导致被捕食者 (4)2、2、9 消失或灭绝(3分) 【解析】(1)根据题中F1表型全为抗病植株可知 (2)低于鱼塘水含有鱼类排泄物及残饵等含 抗病性状为显现性状，抗病型性状由G基因控 氮有机物，氨浓度较高；流经稻田时，水稻等吸 制。F1自交，F2中高秆植株全为绿叶，矮秆植株 收微生物分解产生的氮素用于生长繁殖，降低 全为紫叶，故茎秆高矮和叶片颜色的遗传不遵 了总氮浓度(3分) 循自由组合定律。(2)根据实验结果可知，A/a (3)循环 和B/b连锁，G/g独立遗传。亲本：高秆绿叶抗 (4)ACD(少选错选不得分) 病(AABBGG)X矮秆紫叶感病(aabbgg),F1: 生物学参考答案第4页共6页 AaBbGg(其中AB连锁，ab连锁)，F2中高秆绿 DNA区内，无法随T-DNA整合到马铃薯细胞 叶抗病的基因型为A_B_G_。由于AB连锁， 的染色体上并实现表达 AB_实际上只有两种基因型：AABB和AaBb, (4)悬浮施加低温胁迫 在F2高秆绿叶中，AABB占1/3，AaBb占2/3； 【解析】(1)PCR过程中，每进行一轮的扩增，都 抗病G包括：1/3GG和2/3Gg。计算矮秆抗病 需要消耗引物和作为原料的脱氧核苷酸，所以 中的纯合子(aaGG)。产生a配子概率1/3，产生 随着PCR反应进行，引物和脱氧核苷酸的数量 G配子概率2/3。aaGG=(1/3×1/3)×(2/3× 逐渐减少，而作为模板的DNA会越来越多， 2/3)=4/81,aaGg的概率为(1/3×1/3)×2× DNA聚合酶的数量基本保持不变。(2)为将基 (2/3)×(1/3)=4/81,aaGG:aaGg=4/81: 因ScUGT73B4正确插入Ti质粒，应使用双酶 4/81=1：1,所以，矮秆抗病植株(aaGG十 切。Ti质粒中含有Bam H I、EcoRI和XbaI aaGg)中，纯合子(aaGG)占1/2。(3)亲本杂交 的酶切位点，基因SeUGT73B4上含有XbaI、 种子的基因型是AaBb,现射线处理后出现了一 NdeI、BamHI的酶切位点，为保证基因结构 株高秆紫叶突变株。探究高秆紫叶植株形成原 的完整性，不能在基因ScUGT73B4两端添加 因的最简单方法是自交。若推测①正确，自交 XbaI、NdeI、Bam H I的识别序列；分析表格 时，后代比例为AA_(致死)：Aab_:aabb= 数据，BglⅡ切割产生的黏性末端和BamH I 1:2:1,即高茎：矮茎=2：1。若推测②正 切割产生的黏性末端相同，结合基因 确，自交时，后代比例为AAbb:Aabb:aabb= ScUGT73B4的转录方向和Ti质粒上启动子的 1:2:1,即高茎：矮茎=3：1。(4)如果某性 转录方向可知，切割T质粒应选用的两种限制 状的基因与某个SSR标记位于同一条染色体 酶为Bam HI和EcoRI,并在基因ScUGT73B4 上，那么该性状纯合的植株，其对应的SSR标 上游添加BgUⅡ的识别序列，下游添加EcoR I 记也会表现出与亲本一致的带型。F2中矮秆紫 的识别序列。(3)重组T质粒构建完成后，可 叶感病植株的基因型为aabbgg,高秆绿叶感病 通过农杆菌转化法将该质粒转入栽培马铃薯细 植株的基因型为AB_gg。观察电泳图中F2植 胞，然后筛选转化细胞，并再生成植株。抗性基 株的SSR带型与亲本(P1、P2)的对应关系，分 因M不能用于筛选成功转化的栽培马铃薯细 析可知g基因与SSR1连锁，a、b基因与SSR2 胞，原因是抗性基因M不在T-DNA区内，无法 连锁，综上，A/a、B/b、G/g所在的染色体位置 随T-DNA整合到马铃薯细胞的染色体上并实 分别为2号、2号、9号。 现表达。(4)类黄酮是野生马铃薯在低温胁迫 22.(每空2分，共18分) 下产生的一类次生代谢物，要实现其工厂化生 【答案】(1)引物脱氧（核糖）核苷酸（或脱氧核 产，首先要将高产细胞置于适宜条件下悬浮培 苷三磷酸)（与上一空顺序可换） 养，实现细胞的大规模、均一化增殖，之后待细 (2)BamHI、EcoRI BglⅡ、EcoR I 胞进入指数生长后期或稳定期时，施加低温胁 (3)农杆菌转化法不能抗性基因M不在T 迫，以诱导类黄酮的合成和积累。 生物学参考答案第5页共6页 多维细目表 学科素养 关键能力 预估难度 题型 题号 分值 必备知识 生命 科学科学 社会 获取识图实验综合 思维 探究 责任 信息 分析分析分析 观念 多 中 难 能力能力能力能力 细胞的能量“货币”ATP DNA的复制、细胞的物质输 选择题 1 入和输出、蛋白质的水解、内 环境的稳态 用高倍显微镜观察叶绿体、探 究植物细胞的吸水和失水、光 选择题 2 合作用、观察植物根尖分生区 √ 组织细胞的有丝分裂 选择题 2 细胞呼吸的原理和应用、降低 化学反应活化能的酶 选择题 4 2 细胞的生命历程 」 选择题 传统发酵技术的应用 生物有共同祖先的证据、自然 选择与适应的形成、DNA的 选择题 / 结构、隔离在物种形成中的 L 作用 细胞呼吸的原理、物质跨膜 选择题 运输 选择题 8 2 免疫调节、细胞膜的结构特点 选择题 9 2 神经调节 选择题 10 自主神经系统、体液调节 选择题 11 2 植物生命活动的调节 L / 选择题 12 群落及其演替 √ 选择题 胰岛素的成分、结构、合成及 13 作用 选择题 14 2 生态系统的结构和功能 微生物的数量测定、细胞工 选择题 15 2 程、电泳鉴定 选择题 16 2 伴性遗传、减数分裂、染色体 组判定 选择题 17 2 表观遗传 基因突变、种群基因频率的计 选择题 18 2 算、遗传规律的应用 非选择题 19 16 光合作用与能量转化 种群、群落、生态系统、生态 非选择题 20 16 工程 非选择题 21 14 遗传规律的应用、基因突变、 染色体变异 非选择题 基因工程、植物细胞工程的 22 18 应用 生物学参考答案 第6页共6页2026届高三年级四月阶段练习 生物学答题卡 学校 准考证号 姓名 班级 考场号 座位号 填涂 正确填涂： 缺考 缺考标记 贴条形码区域 样例 标记 由监考员填涂 注 1.答题前，请将自己的学校、姓名等填写在规定的位置，核准条形码上的信息与本人相符并完全正确，将条形码粘贴在规定的 位置。 事 2.选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色签字笔作答，字体工整、笔迹清楚。 3.必须在答题卡各题日的规定答题区域内答题，超出答题区域范围书写的答案无效。 项 4.保持卡面清洁，不准折叠、不得弄破。 选择题（每小题2分，共36分） 1A B]CD 6 A [B]CI D 11和BICD 160BICD四 ◆ 2 AB C]四 7 LAJ [B]LCJ LD] 12 AB]C]D 170BI 3 AB CD 8 ABCD 13 A BCD 18 A B C D□ 4 A B]C]D] 9IB图 14 A][B][C]D 5 A [B]C D 10A][B]C 15IBID四 非选择题（共64分） 19.(16分) (1) (2分) (2分) (2) (2分) (2分) (3) (2分) (2分) (4) (4分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 20.(16分) (1) (2分) (2分) (3分) (2) (2分) (3分) (3) (2分) (4) (2分) 21.(14分) (1) (2分) (2分) (2分) (2) (2分)(3) (2分) (2分)（4) (2分) 22.(18分) (1) (2分) (2分) (2) (2分) (2分) (3) (2分) (2分) (2分) (4) (2分) (2分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效