内容正文:
一年级语文综合练习
(时间:60分钟
满分:100分)
一年有四个季节,每个季节都有它独特的美,值得我们去欣赏。一年级
开展了“感受四季之类”的主题活动,同学们踊酰(yǒgyu白)参加,一起
看看他们的精彩表现吧!
活动一:感受春天的生机
一、文文画了一幅有关春天的画,下面是对画的介绍。根据拼音写汉
字,并完成练习。(9+4,共13分)
p
lai
yun
温暖的东风吹着,春天
了
。蓝天中,
朵被风吹着跑,
niǎo
柳树的叶子被风吹绿了,草地上的花儿被风吹红了,
只
IY
cha
在枝头唱着歌。小苗也从士
长
来了,在风的帮助下,
zheng zai
shou
向小朋友们招
呢!
★语段中的”草”和“苗”含有相同的偏旁“
”,含有这个偏
旁的汉字多与」
【①花草②树木】有关(填序号)。
二、下面是华华从描写春天的语段中积累的句子。用“√”给加点
字选择正确读音或汉字。(6分)
1.弟第顽皮地(dide)说:“我是土里长(zhang chang)出来的。”
妹妹数(shd
sh的)着天上的星星,很快就睡着(zhao zhe)了。
我(有
友)一个好朋(有友),他就是我的同来。
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活动二:感受夏天的活力
三、夏天充满了活力,同学们在夏天尽情地玩要。根据提示完成练习。
(23分)
1.小奇玩起了投篮游戏。照样子,把球投入篮中。(填序号)(6分)
①人
②风
③同
④禾
⑤月
⑥天
先撇后捺
先外后内
2.亮亮和梅梅玩起了“连一连”游戏,读一读,连一连。(8分)
一只
雨伞
金色的
叶子
一朵
水珠
雪白的
太阳
一串
鸟
蓝蓝的
浪花
一把
花
碧绿的
天空
3.洋洋玩起了“汉字小魔术”游戏。照样子,减一笔,变成新字,再组词。
(9分)
大+人(人们)
天→(
禾十
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活动三:感受秋天的欢乐
四、秋天是丰收的季节,也是欢乐的季节。根据下面的提示,完成练
习。(19分)
1.照样子,写句子(8分)
例:松鼠的尾巴好像一把伞。
好像
例:天那么蓝,那么高。
那么
那么
2.按课文内容填空(每空1分,共11分)
(1)秋天有美丽的风景。有“解落
能
花。过江千
万竿斜”的秋风,还有南飞的大雁,
它们“一会儿排成个“
字,一会儿排成个
(②)秋天有值得庆祝的节日。十月一日是祖国母亲的生日,在这一天,我们会升
起五星红旗。你看,“向者国旗,我们
望着国旗,我们敬礼。
活动四:感受冬天的乐趣
五、晶晶朗读了一篇有关四季的短文。读一读,看看四季都送给我们
什么礼物吧。(19分)
四拳兄嵌
养发暖,蕉芋茴,糊树发芋嘴笑。
置哭热,知时,荷花蜜异明笑。
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qiaf角ns1i4n
秋风凉,
犬常时,岩榴成熟明誉笑。
紧拳里,雪花载,排花绽毅明W笑。
xue hu6 pieo
1.下面哪种现象表明冬天到了?(
)(填序号)(5分)
①知了叫
②大雁叫
③燕子回
④雪花飘
2.在一年四季中我们能看到哪些景色?根据儿歌内容连一连。
(8分)
春天
夏天
秋天
冬天
7
柳树发芽
梅花绽放
荷花盛开
石榴成熟
3.你最喜欢哪个季节?为什么?(没学过的字写拼音)(6分)
我最喜欢
,因为
六、看图写话。(没学过的字写拼音)
(共20分)
仔细观察图片,图上都有谁?他们在干什么?心情怎么样?
用一两句话把图画内容写下来。
下雪了,大地上一片雪白。
(谁)来
到
(哪里)
(千什么)。
他们玩得
(心情怎么样)。
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