江苏宿迁市宿城区太湖路小学2024-2025学年上学期一年级语文综合练习

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2026-04-10
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文统编版一年级上册
年级 一年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 江苏省
地区(市) 宿迁市
地区(区县) 宿城区
文件格式 PDF
文件大小 1.35 MB
发布时间 2026-04-10
更新时间 2026-04-10
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-04-10
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来源 学科网

内容正文:

一年级语文综合练习 (时间:60分钟 满分:100分) 一年有四个季节,每个季节都有它独特的美,值得我们去欣赏。一年级 开展了“感受四季之类”的主题活动,同学们踊酰(yǒgyu白)参加,一起 看看他们的精彩表现吧! 活动一:感受春天的生机 一、文文画了一幅有关春天的画,下面是对画的介绍。根据拼音写汉 字,并完成练习。(9+4,共13分) p lai yun 温暖的东风吹着,春天 了 。蓝天中, 朵被风吹着跑, niǎo 柳树的叶子被风吹绿了,草地上的花儿被风吹红了, 只 IY cha 在枝头唱着歌。小苗也从士 长 来了,在风的帮助下, zheng zai shou 向小朋友们招 呢! ★语段中的”草”和“苗”含有相同的偏旁“ ”,含有这个偏 旁的汉字多与」 【①花草②树木】有关(填序号)。 二、下面是华华从描写春天的语段中积累的句子。用“√”给加点 字选择正确读音或汉字。(6分) 1.弟第顽皮地(dide)说:“我是土里长(zhang chang)出来的。” 妹妹数(shd sh的)着天上的星星,很快就睡着(zhao zhe)了。 我(有 友)一个好朋(有友),他就是我的同来。 一年级谣文第】页(共4页) 活动二:感受夏天的活力 三、夏天充满了活力,同学们在夏天尽情地玩要。根据提示完成练习。 (23分) 1.小奇玩起了投篮游戏。照样子,把球投入篮中。(填序号)(6分) ①人 ②风 ③同 ④禾 ⑤月 ⑥天 先撇后捺 先外后内 2.亮亮和梅梅玩起了“连一连”游戏,读一读,连一连。(8分) 一只 雨伞 金色的 叶子 一朵 水珠 雪白的 太阳 一串 鸟 蓝蓝的 浪花 一把 花 碧绿的 天空 3.洋洋玩起了“汉字小魔术”游戏。照样子,减一笔,变成新字,再组词。 (9分) 大+人(人们) 天→( 禾十 一年级语文第2页(共4页) 活动三:感受秋天的欢乐 四、秋天是丰收的季节,也是欢乐的季节。根据下面的提示,完成练 习。(19分) 1.照样子,写句子(8分) 例:松鼠的尾巴好像一把伞。 好像 例:天那么蓝,那么高。 那么 那么 2.按课文内容填空(每空1分,共11分) (1)秋天有美丽的风景。有“解落 能 花。过江千 万竿斜”的秋风,还有南飞的大雁, 它们“一会儿排成个“ 字,一会儿排成个 (②)秋天有值得庆祝的节日。十月一日是祖国母亲的生日,在这一天,我们会升 起五星红旗。你看,“向者国旗,我们 望着国旗,我们敬礼。 活动四:感受冬天的乐趣 五、晶晶朗读了一篇有关四季的短文。读一读,看看四季都送给我们 什么礼物吧。(19分) 四拳兄嵌 养发暖,蕉芋茴,糊树发芋嘴笑。 置哭热,知时,荷花蜜异明笑。 一年级语文第3页(共4页) qiaf角ns1i4n 秋风凉, 犬常时,岩榴成熟明誉笑。 紧拳里,雪花载,排花绽毅明W笑。 xue hu6 pieo 1.下面哪种现象表明冬天到了?( )(填序号)(5分) ①知了叫 ②大雁叫 ③燕子回 ④雪花飘 2.在一年四季中我们能看到哪些景色?根据儿歌内容连一连。 (8分) 春天 夏天 秋天 冬天 7 柳树发芽 梅花绽放 荷花盛开 石榴成熟 3.你最喜欢哪个季节?为什么?(没学过的字写拼音)(6分) 我最喜欢 ,因为 六、看图写话。(没学过的字写拼音) (共20分) 仔细观察图片,图上都有谁?他们在干什么?心情怎么样? 用一两句话把图画内容写下来。 下雪了,大地上一片雪白。 (谁)来 到 (哪里) (千什么)。 他们玩得 (心情怎么样)。 一年级语文第4页(共4页)

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