第五单元 开关量与连续量(课件)-2025-2026学年六年级下册信息科技苏科版

2026-04-10
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普通

资源信息

学段 小学
学科 信息科技
教材版本 小学信息科技苏科版六年级下册
年级 六年级
章节 第4课 开关量与连续量
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 江苏省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 13.86 MB
发布时间 2026-04-10
更新时间 2026-04-10
作者 xkw_046046029
品牌系列 -
审核时间 2026-04-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57276720.html
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来源 学科网

内容正文:

课前互动 思考并讨论:智能植物补光灯的自动开关是由什么决定的?这个决定因素是开关量还是连续量? 智能植物补光灯是一种可以为植物提供充足光照的设备。它融合了计算机技术和电子传感技术,能够精确地控制植物所需的光照量,保证植物在持续生长的过程中进行高效的光合作用。 阅读资料卡 在控制系统中,一个连续量(如温度、光照度等)可以经由阈值判断形成开关量,即当该连续量的值超过或低于某个阈值时,开关量发生变化,进而可以触发开关动作。 光线强弱、时间、植物需求…… 第四课 开关量与连续量 第5单元 系统控制中的量 1 开关量与连续量 第5单元 系统控制中的量 《信息科技》六年级下册 例如,智能植物补光灯通过照度传感器对光照度进行实时监测,当光照度的值低于预设的阈值时,开关量从关变为开,补光灯打开,从而实现补光灯的自动开关功能。 活动一:连续量如何变成开关量 第四课 开关量与连续量 第5单元 系统控制中的量 小组讨论: 这个程序中,什么是连续量? 什么是阈值? 什么是开关量? 连续量是如何变成开关量的? 活动一:连续量如何变成开关量 第四课 开关量与连续量 第5单元 系统控制中的量 4 照度传感器可以用于监测户外环境光照度,并将监测数据提供给气象站、机场、水库等单位或场所。 思考:在日常生活中,哪些设备使用了照度传感器?分别发挥了什么作用? 照度传感器通过连续测量光照度,并将光信号转换为电信号输出,从而实时反映光照度的变化。这种连续量的测量对于需要精确控制光照度的应用非常重要,如在农业温室、照明控制等场所中。当我们为照度传感器设置一个阈值时,它就能够输出开关信号,从而对系统进行开关控制。 活动二:生活中的“阈值”大搜索 自动路灯 手机自动亮度调节 智能窗帘 第四课 开关量与连续量 第5单元 系统控制中的量 活动二:生活中的“阈值”大搜索 每组选择一个场景(自动刹车、烟雾报警、地震预警),讨论其中的连续量、阈值及控制系统。 实例 监测的连续量 传感器 阈值 开关量输出 执行器 智能补光灯 光照强度 照度传感器 设定亮度值 开/关灯 LED灯 自动刹车 距离 超声波传感器 安全距离 刹车/行驶 刹车系统 烟雾报警器 烟雾浓度 烟雾传感器 安全浓度 报警/正常 警报器 地震预警 地震波强度 地震传感器 设定强度 报警/正常 警报系统 第四课 开关量与连续量 第5单元 系统控制中的量 6 活动三:自动驾驶汽车的自动刹车 在汽车自动驾驶的过程中,当前方出现障碍物时,汽车会自动刹车。你知道它为什么这么聪明吗? 第四课 开关量与连续量 第5单元 系统控制中的量 7 活动三:自动驾驶汽车的自动刹车 自动刹车系统 技术原理解析: 传感器:超声波传感器(发射超声波,接收回波,计算距离) 连续量:车与障碍物之间的距离(连续变化) 阈值:安全距离(如30厘米) 判断逻辑:如果距离< 阈值,则触发刹车(开关量) 执行器:刹车系统 第四课 开关量与连续量 第5单元 系统控制中的量 8 超声波传感器测量距离 <安全距离 启动刹车 自动刹车系统流程图 第四课 开关量与连续量 第5单元 系统控制中的量 活动四:设计刹车系统 角色分析: 赛车,障碍物 任务要求: 1赛车固定在屏幕底部,障碍物从顶部随机位置下落。 2实时计算赛车与障碍物的垂直距离(连续量)。 3当60<距离 < 100 时按下空格键 → 刹车成功,得分+1,障碍物重置到顶部,速度稍加快。 变量分析: 得分:表示成功刹车一次加一分。 游戏结束:0表示游戏中,1表示游戏结束。 距离:表示障碍物与赛车之间的距离 活动目标:刚才我们分析了自动刹车原理,现在我们就用这个原理设计一个赛车游戏——安全驾驶挑战赛。 第四课 开关量与连续量 第5单元 系统控制中的量 10 活动四:设计刹车系统 任务一:设置角色和变量初始状态 目标:1障碍物初始位置 2变量初始化: ①得分=0 ②游戏结束=0 ③距离=y1-y2 第四课 开关量与连续量 第5单元 系统控制中的量 11 活动四:设计刹车系统 任务二: 编写障碍物下落与碰撞检测 目标: 1障碍物从起点向下坠落 2如果障碍物与赛车相撞游戏结束(距离<0) 第四课 开关量与连续量 第5单元 系统控制中的量 12 活动四:设计刹车系统 任务三: 编写刹车逻辑(空格键控制) 目标: 1.当障碍物与赛车的距离在60~100时, 按下空格键,则刹车成功,得分+1,障碍物重置到顶部 2.否则 刹车失败,游戏结束。 第四课 开关量与连续量 第5单元 系统控制中的量 13 Thank you 感谢观看 $

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