第29章 投影与视图 小结与复习(讲解课件)-【优翼·学练优】2025-2026学年九年级数学下册同步备课(人教版)
2026-05-24
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教辅
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 初中数学人教版(2012)九年级下册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | 本章复习与测试 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 4.48 MB |
| 发布时间 | 2026-05-24 |
| 更新时间 | 2026-05-24 |
| 作者 | 湖北盈未来教育科技有限公司 |
| 品牌系列 | 优翼·学练优·初中同步教学 |
| 审核时间 | 2026-04-11 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57276660.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中数学课件系统梳理了投影与视图的核心知识,涵盖投影(平行投影、中心投影)、正投影及三视图的概念、性质与区别联系,通过表格对比和课堂知识框架图构建完整知识网络,体现知识点间的逻辑关联。
其亮点在于结合生活实例设计考点训练,如确定路灯光源位置、影子排序等,培养学生几何直观与空间观念,分层练习覆盖基础与综合题,助力不同水平学生巩固知识,教师可依托资料精准开展复习教学。
内容正文:
小结与复习
第二十九章 投影与视图
优翼九下数学教学课件(RJ)
1. 投影、平行投影、中心投影
(1) 投影:物体在光线的照射下,会在某个平面 (地
面或墙壁)上留下它的影子,这就是投影现象.
如下图:
要点梳理
(2) 平行投影:
太阳光线可以看成平行光线,像这样的光线所形成
的投影,称为平行投影,如下图:
(3) 中心投影:
手电筒、路灯和台灯的光线可以看成是从一点发出
的,像这样的光线照射物体所形成的投影称为中心
投影,如下图:
(4) 平行投影与中心投影的区别与联系:
区别 联系
平行投影
中心投影
投影线互相平行,
形成平行投影
投影线发自一点,形成中心投影
都是物体在光线的照射下,在某个平面内形成的影子. (即都是投影)
2. 正投影
(1) 概念:投影线垂直于投影面产生的投影叫做正投影.
(2) 性质:当物体的某个面平行于投影面时,这个面的
正投影与这个面的形状、大小完全相同.
A
B
C
D
A′
B′
C′
D′
B
C
D
E
F
G
F′
A′
D′
C′
B′
G′
A
H
主视图
主视图
俯视图
左视图
正面
高
长
宽
宽
3. 三视图:(1) 三视图的概念
侧面
俯视图
左视图
将三个投影面展开在一个平面内,得到该物体的三视图.
水平面
③在主视图正右方画出左视图,注
意与主视图高平齐,与俯视图宽相等;
①确定主视图的位置,画出主视图;
②在主视图正下方画出俯视图,注
意与主视图长对正;
(2)三视图的画法:
主视图
俯视图
左视图
高
长
宽
宽
注意:不可见的轮廓线,用虚线画出.
④为表示圆柱、圆锥等的对称轴,规定在视图中加画点
划线表示对称轴.
几何体 主视图 左视图 俯视图
(3) 常见几何体的三视图:
(4) 由三视图确定几何体:
(5) 由三视图求几何体的表面积和体积:
由三视图想象立体图形时,先分别根据主视图、俯视图和左视图想象立体图形的前面、主面和左侧面的局部形状,然后再综合起来考虑整体形状.
①先根据给出的三视图得出立体图形的形状,并确
定其长、宽、高、半径或直径等相关量;
②根据已知数据,求出立体图形的体积(或将立体图形展开成一个平面图形,求出展开图的面积).
1. 试确定图中路灯的位置,并画出此时小赵在路灯下的
影子.
考点一 投影
针对训练
考点讲练
2. 如图是一根电线杆在一天中不同时刻的影子图,试按
其一天中发生的先后顺序排列,正确的是 ( )
A. ①②③④ B. ②①③④
C. ④①③② D. ④③①②
东
北
①
③
东
北
东
北
④
②
东
北
D
3. 某数学兴趣小组用一块正方形木板在阳光下做投影
实验,这块正方形木板在地面上形成的投影可能是
______________(写出符合题意的两个图形即可).
正方形、菱形
例 1 与一盏路灯相对,有一玻璃幕墙,幕墙前面的地面上有一盆花和一棵树. 晚上,幕墙反射路灯灯光形成了那盆花的影子,树影是路灯灯光直接照射形成的. 你能确定此时路灯光源的位置吗?
P
某公司的外墙壁贴的是反光玻璃,晚上两根木棒的影子如图 (短木棒的影子是玻璃反光形成的),请确定图中路灯灯泡所在的位置.
针对训练
1. 下列四个立体图形中,左视图为矩形的是 ( )
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④
B
考点二 三视图
针对训练
2. 由 4 个相同的小立方体搭成的几何体
如图所示,则它的主视图是 ( )
A
(1)
(2)
俯视图
主视图
左视图
俯视图
主视图
左视图
3. 请根据下面提供的几何图形,画出它的三视图.
正面
正面
4. 请根据下面提供的三视图,画出几何图形.
(1) 主视图
左视图
俯视图
5. 如图所示是由若干个完全相同
的小正方体搭成的几何体的主
视图和俯视图,则这个几何体
可能是由 ___________个正方
体搭成的.
分析:易知这个几何体共有 3 层,由俯视图可得第
一层立方体的个数,由主视图可得第二、三层立方
体的可能的个数,相加即可.
6 或 7 或 8
6. 如图是某圆锥的三视图,请根据图中尺寸计算该圆
锥的表面积 (结果保留 3 位有效数字).
解:由图可知该圆锥的高为 cm,底面半径为 2 cm,
∴ 由勾股定理可得该圆锥的母线长为 4 cm.
∴ 其表面积为 π×22 + π×2×4 = 12π ≈ 37.7 (cm2).
物体(立
体图形)
投影
中心投影
平行投影
正投影
(视图)
主视图
俯视图
左视图
三视图
想
象
光照
点光源
平行光线
由前往后看
由上往下看
由左往右看
光线垂直
于投影面
课堂小结
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