内容正文:
高频考点11功、功三
教材迁移练
1.[人教版第十二章,图片素材]如图所示,建筑工
人用滑轮组把重力为300N的货物匀速提升到
楼上,用时25s,拉力做功的功率为150W,所用
s)
拉力为125N,则工人做的有用功为
J,
该滑轮组的机械效率是
%。
1题图
2.[人教版第十一章,例题素材]起重机在20s内将重力
为2000N的石头沿竖直方向匀速提升2m。求:
(1)起重机对石头做的功。
(2)起重机提升石头的功率。
2题图
@中考对点练
>>>
3.[2024,13题,考向对点]以下是小桂在学校的学习生
活情景,其中他所受的重力做了功的是
()
A.升旗时伫立不动
B.坐在凳子上听课
C.课间操下楼
D.躺在草地上休息
4.[2025,6题,考向对点]如图所示,小致用下图滑轮组
提升重力为360N的货物,所用拉力为225N,货物被
匀速提升10m。小致做的功是
J,这个滑轮
组的机械效率是
。(忽略绳重和摩擦)
22222
4题图
5题图
5.[2023,15题,题型对点]如图所示,在不计绳重和摩擦
的情况下,用动滑轮把重40N的物体匀速提高2m,所
用的拉力为25N,则动滑轮的机械效率是
若将重物的重力增加至100N,匀速提升相同高度,则
这个动滑轮的机械效率将
_(选填“变大”“变
小”或“不变”)。
整、滑轮组的机械效率
®考法创新练
>>
6.下图是小华同学扔实心球的情景(包含四个过程)。
其中,手对球做功的是
①检起球②停在空中
③挥动球④球飞出去
6题图
A.①②
B.①③
C.①④
D.③④
7.[学科素养]小明同学参加了勤工俭学的活动,他用下
图所示的装置提升物体,他将重力为150N的物体匀
速向上提升了5m,所用的拉力为100N,他做的有用
功是
J,机械效率是
。(不计绳重和
摩擦)
S
GD
A
50KK1KKK33303033000BB1BB30330335
7题图
8题图
8.[考法创新]如图所示,在拉力F的作用下,物体A以
0.01m/s的速度匀速直线运动了10s。物体A受到的
摩擦力为4.2N,弹簧测力计示数为2N(不计绳、弹簧
测力计和滑轮重)。则拉力F的功率为
W,
滑轮组的机械效率为
9.[古代科技]《天工开物》是我国古代的科学著作,书中
记载着大量的古代农业机械,其中描述了筒车这样
种以水流为动力,把低处的水提升到高处的机械,如图
所示。
倒水处
接水槽
河岸
水流方向
取水处
甲
乙
9题图
(1)若接水槽离取水处高4m,水轮上有12个取水筒,
1个取水筒每次可取水4kg,该筒车旋转一周对水
所做的功为
J(接水槽离倒水处的高度忽
略不计,g取10N/kg)。
(2)若筒车旋转一周所用时间为120s,水流冲击筒车
的功率为40W,水流所做的功为
J;简车
旋转一周取水的机械效率为
高频考点12
教材迁移练
1.[人教版第十二章,图片素材]如图所示,工人站在地
面上利用滑轮将建筑材料提升到楼上。下列说法正确
的是
(
A.此滑轮是定滑轮,可以省力
B.此滑轮是定滑轮,不能省力
C.此滑轮是动滑轮,可以省力
1题图
D.此滑轮是动滑轮,不能省力
2.各式各样的剪刀都是一对对的杠杆。修剪树枝时用图
中
剪刀最合适;图中甲剪刀正常使用时是
(选填“省力”“费力”或“等臂”)杠杆。
0.3m
2题图
3题图
3.[人教版第十二章,课后习题素材]搬运砖头的独轮
车,车箱和砖头所受总重力G=100N,独轮车的有
关尺寸如图所示,推车时,人手向上的力F为
N,手向上抬起独轮车时,手离车箱的距离越
远,越
(选填“省力”或“费力”)。
4.[人教版第十二章,实验素材]在物理兴趣实验课上,
某兴趣小组用杠杆、支架、刻度尺、细线和质量相同的
若干个钩码等实验器材来探究杠杆的平衡条件,如图
所示。
4题图
杠杆、滑轮
(1)实验前,将杠杆中点置于支架上,当杠杆静止时,
发现杠杆右端下沉。此时,应把杠杆两端的平衡
螺母向
(选填“左”或“右”)调节,使杠杆
在不挂钩码时,保持
0
(2)杠杆调节平衡后,小明在杠杆上左侧20cm处挂2
个钩码,为了使杠杆在水平位置平衡,他可以在右
侧10cm处挂
一个钩码。若采用弹簧测力
计的拉力代替动力F,则弹簧测力计拉力的方向
应竖直向
拉;多次改变杠杆左右两侧所
挂钩码的数量和力臂的长度,使杠杆再次处于水
平平衡状态,并记录数据如下表所示。
次数动力F,/N动力臂L,/m阻力F2/N阻力臂L2/m
0.1
1
0.2
2
0.1
2
0.1
2
0.1
(3)在记录过程中,下表数据中有一组数据不小心被墨
迹覆盖,被墨迹覆盖的动力臂大小为
,m,
将被墨迹覆盖的数据补齐后,可以得出杠杆的平
衡条件是
@中考对点练
5.[2024,5题,考法对点]右图是《天工开物》中用春
(chong)来捣谷时的情景,当人用力踩横木A点后立
即松脚,横木另一端碓头下落,打在
石白内谷物上。用力踩A点的过程
中,下列说法正确的是
A.碓头的重力是动力
B.横木A点为支点
C.此时为费力杠杆
5题图
D.增大碓头的质量,人用力踩横木A点处的力减小
6.[2025,8题,题型对点]小明用食品夹夹取糕点,如图所
示,食品夹属于
(选填“省力”“等臂”或“费
力”)杠杆,要使手指捏食品夹的力小一些,手指捏食品
夹的位置应离
(选填“A”或“B”)点近一些。
6题图
7.[2023,21题,考向对点]如图所示,环卫工人用笤帚在
扫地,此时笤帚是一个以0为支点的杠杆,请画出动
力臂L1。
B F
7题图
8.[2022,24题,题型对点]以下是探究杠杆平衡条件的
实验,实验中使用的是等质量的钩码,杠杆每一格长度
为1cm,一个钩码1N。
8题图
(1)实验前杠杆静止时如图甲所示,杠杆处于
(选填“平衡”或“不平衡”)状态。若要
将其调整到水平位置平衡,应将左边的平衡螺母
向
(选填“左”或“右”)调。
(2)如图乙,在A点挂2个钩码,在B点挂个
钩码,可使杠杆在水平位置平衡。
(3)如图丙所示,用弹簧测力计代替钩码,使杠杆在水
平位置平衡,此时弹簧测力计的拉力
1.5N。
丙
8题图
(4)同学们联想到:当货车所载货物重心太靠后时,货
车会翘起来造成交通安全事故,如图丁所示。这
时以后轮为支点,货物对货车压力F的力臂用L
表示,货车重力G的力臂用L2表示,货车之所以
会翘起来,是因为FL,
(选填“>”“=”
或“<”)GL20
感考法创新练
>>
9.[杠杆在生活中的实际应用]下图是平阴县某中学某
物理兴趣小组的同学们自制的轻质拔草器,将拔草器
左下端的叉子插入植株根部,用手对拔草器施力,可将
植株连根拔起。若拔同一植株,最费力的是哪幅图对
应的操作
10.[模型建构]如图所示,小明同学想把被台风刮倒的
甲树拉正,他把绳子的一端系在乙树上,然后绕过甲
树用力拉绳子,这样做时甲的树干相当于
(选填“动滑轮”“定滑轮”或“杠杆”)。如果不计绳
重和摩擦,甲树受到500N拉力,则小明对绳子的拉
力为
N,乙树受到的拉力为
N
10题图
11.[工程实践]如图甲所示,轮渡上常配有跳板,它是一
块置于船、岸之间供人、车上下船的长板,结构简化图
如图乙所示。跳板可以看作杠杆,不计绳重及摩擦,
将吊桥从A位置匀速拉起至B位置的过程中,跳板
重力的力臂L2
,拉力F
。(均选填
“变大”“不变”或“变小”)
定滑轮
钢
跳板
甲
乙
11题图
12.图甲是一种落地式海报架,图乙是海报架的侧视结构
示意图。若视海报架为杠杆,水平向右的风将其吹倒
的瞬间,支点是
(选填“B”或“C”);若要使
海报架抵抗更大的风力,可适当」
(选填“增
大”或“减小”)LBAC角度的大小。
12题图
13.[真实情境]小明正在拾起一张桌子的一边,如图,请
画出此时动力F,的力臂L1。
13题图
14.[模型建构]图甲是自行车手刹,其中A0C部分可视
为杠杆,0为支点,其简化示意图如图乙。请在图乙
中画出刹车时,作用在杠杆AOC上的最小动力F1。
14题图
15.[跨学科实践]10月16日,为世界脊柱日。人的脊柱
起着支撑头部的作用,颈部肌肉连
重心
接颈部和头部,并控制着头部的运
动。长时间低头会对颈椎和颈部肌
肉造成损伤,人低头时头部的脊椎
15题图
20
可以看作一个杠杆。分析问题:
(1)人在低头过程中,头部的重力的力臂
(选填“增大”或“减小”),颈部肌肉群对后颅向
下的拉力
(选填“增大”或“减小”)。若
将拉力看作动力,这是一个
杠杆,头部
向下弯曲度增大颈椎所受的
增大。
(2)结合以上分析,给出一条保护颈椎健康的合理建
议:
16.自古以来杆秤就是我国度量衡三大件(尺、斗、秤)的
重要组成部分。杆秤主要由标有秤星的木杆、提纽、
秤砣等部分组成。小明这组制作杆秤的过程:在筷子
的一端挂上硬纸盒作为托盘,用细线吊着筷子,调整
细线的悬挂位置,使杆秤在水平位置平衡,把细线处
作为定盘星的位置(即杆秤的零刻线处),如图甲
所示。
u
100g50g
0
8
mmmmm
012345g
小盘
&
乙
16题图
(1)杆秤是利用
原理进行称量的。
(2)上述过程中,调节杆秤平衡的目的是
(3)使用小铁块作为秤砣,要在筷子上标上秤星,还
要知道小铁块的质量,小明用天平测量小铁块的
质量,结果如图乙所示,则小铁块的质量为
g。小明想知道他所制作的杆秤的最大
测量值,于是他测出A0=2cm,AB=16cm,则该
杆秤的最大测量值是
kg。由你所学知
识推测,杆秤的秤星是
(选填“均匀”或
“不均匀”)的。
(4)为保证公平交易,目前大多市场已禁止使用杆
秤。若称量中所用秤砣的质量比标准值偏小,则
物体质量的测量
(选填“偏大”“偏小”
或“没有影响”)。高频考点9质量、浮力与密度
1.变小上升
2.(1)③改变形状浸没不接触容器内壁(2)=
3.B4.D5.不变变小
6.(1)2.8(2)液体的密度(3)A、B、C(4)4006
7.(1)①左②73④1.04
(2)瓶内液面到水面的高度+h。
五P水
8.B9.变小不变
10.(1)4.80.4(2)物体排开液体的体积(3)无关(4)6×103
1.(1)右(2)2(32.6x10(4)3浸入盐水④么p陈
12.(2)浮力11.009.00(3)B
高频考点10机械能、能量的转化与守恒
1.C2.质量大客车3.A4.变小大于
5.清扫车在一条较脏的平直马路上匀速前进,速度不变,实施清扫作业时,有灰尘和垃圾进入清扫车,
质量在增加,因此动能逐渐增大。
6.B7.减小电
8.潮汐发电是将水的机械能转化为电能。
高频考点11功、功率、滑轮组的机械效率
1.300080
2.解:(1)起重机对石头做的功:W=Gh=2000N×2m=4000J;
(2)起重机提升石头的功率:P=”-4000J=200W。
t 20s
答:(1)起重机对石头所做的功为4000J;(2)起重机提升石头的功率为200W。
3.C4.450080%5.80%变大
6.B7.75075%8.0.0670%
9.(1)1920(2)480040%
高频考点12杠杆、滑轮
1.B2.丁省力3.30省力
4.(1)左水平并静止,达到平衡状态
(2)4下(3)0.2FL=F2L2
5.C6.费力B
7.如答图所示
B F2
7题答图
8.(1)平衡左(2)3(3)大于(4)>
参考答案第12页(共15页)
9.C10.动滑轮250250
11.变小变小12.C增大
13.如答图所示
14.如答图所示
13题答图
14题答图
15.(1)增大增大费力压力
(2)不要长时间低头
16.(1)杠杆(2)消除杠杆自重对实验的影响
(3)1501.05均匀(4)偏大
高频考点13电荷、电路、电流、电压、电阻
1.D2.电源串3.B4.C5.A6.C7.开关干路
8.由于摩擦使塑料袋带电,手和塑料袋带上异种电荷,异种电荷相互吸引,所以塑料袋能够吸在手上。
9.B10.B11.D12.摩擦起电电子
13.用干燥毛巾多次摩擦PVC管和塑料丝,在摩擦过程中,电子从毛巾转移到PVC管和塑料丝,PVC管
和塑料丝均带负电,同种电荷相互排斥,所以形成“静电章鱼”现象。
高频考点14欧姆定律
1.C2.D3.越大0.75
4.解:(1)由电路图可知,两电阻并联接在电源两端,电流表A测干路电流,电流表A,测通过电阻R,的
电流,由1=兴可得,R两端的电压:=1R=0.2Ax100=2y,
因并联电路中各支路两端的电压相等,都等于电源电压,所以电源电压为U=U,=2V;
(2)根据并联电路的电压规律可知,电阻R2两端的电压为U2=U,=2V,
因为并联电路的干路电流等于各支路电流之和,
所以通过电阻R2的电流:2=I-1,=0.6A-0.2A=0.4A,
则电阻尾的值风=会-=5n。
答:(1)电源电压U为2V;(2)电阻R2的阻值为5Ω。
5.(1)R断路(2)成正比
(3)小灯泡电阻受温度的影响会发生改变
6.(1)如答图所示(2)1.5(3)2(4)左电流与电阻成反比
6题答图
7.大串联一个52电阻
参考答案第13页(共15页)