生物试卷(三)-【中考123】2026年中考生物仿真大联考(吉林专用)

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2026-04-10
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-模拟预测
学年 2026-2027
地区(省份) 吉林省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 6.58 MB
发布时间 2026-04-10
更新时间 2026-04-10
作者 哈尔滨勤为径图书经销有限公司
品牌系列 中考123·中考二轮仿真大联考
审核时间 2026-04-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57275540.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2026年吉林省·仿真大联考生物答题卡(卷三) 姓 名 准考证号 贴条形码区 缺考 缺考考生由监考员粘贴条形码, 标记 并用2B铅笔涂黑缺考标记。 一、 答题前,考生必须将自己的姓名、准考证号填写在答题卡指 定的位置上,并核准条形码上的信息是否与本人相符,完全 正确后,将条形码粘贴在答题卡上的指定位置上。 二、 选择题必须在答题卡上用2B铅笔涂黑,非选择题必须用 注 正确填涂 0.5mm黑色水签字笔答题,字迹要工整、清楚。 涂样例 三、考生必须在答题卡上每题指定的答题区域内答题。在其他 项 题号的答题空间答题无效。答案不能超出黑色边框,超出 黑色边框的答案无效。写在试题卷上的答案无效。 四、要保持答题卡整洁,不准折叠,不准弄破。 色 五、考试结束后,将试题卷和答题卡一并交给监考员。考生不准 将试题卷或答题卡带出考场,否则,将按有关规定处理。 一、选择题(用2B铅笔填涂) 1[A][B][C][D] 8[A][B][C][D] 15[A][B][C][D 2[A][B][C][D] 9[A][B][C][D 16[AJ[B][C][D 3[A][B][C][D] 10[A][B][C][D 17[A][B][C][D] 4[A][B][C][D] 11[A][B][C][D] 18[A][B][C][D] 5[A][B][C][D] 12[A][B][C][D] 19[A][B][C][D] 6[A][B][C][D] 13[A][B][C][D] 20[A][B][C][D] 7[A][B][C][D] 14[A][B][C][D 1111111111111111111111111111 二、非选择题 21.(1) (2) (3) (4) (5) (6) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 22.(1) (2) (3) 23.(1) (2) (3) (4) (5) 24.(1) (2) (3) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 25.(1) (2) (3) (4) 请勿在此区域内作答 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效2026年吉林省·仿真大联考 生物试卷(三) 试题命制:《勤径中考123》工作室 粥 生物学试卷共6页,包括两道大题,共25道小题。全卷满分50分,考试时间为 50分钟。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。 注意事项: 装1.答题前,考生务必将姓名、准考证号填写在答题卡上,并将条形码准确粘贴在条形 码区域内。 箭 2.答题时,考生务必按照考试要求在答题卡上的指定区域内作答,在草稿纸、试卷上 订 答题无效。 一、选择题(下列各题的四个选项中,只有一项符合题意。每小题1分,共20分) 线 1.蓝莓被誉为“超级水果”,营养丰富,其蓝紫色的花青素存在于细胞的 A.叶绿体内 B.细胞膜上 C.液泡内 D.线粒体内 内 额 2.生物的生长发育离不开细胞的分裂和分化。在细胞分化过程中,不发生改变的是 ( 不 A.形态 B.遗传物质 C.结构 D.生理功能 3.通过生态修复,焦作市南太行的大沙河岸绿景美、河清鱼肥,河道内有红隼、天鹅、 白琵鹭、赤麻鸭等鸟类共40余种。下列有关大沙河的描述错误的是 要 A.一条大沙河可以看成一个生态系统 B.河中生活的金鱼藻是生产者 答 C.红隼、赤麻鸭都不能自己制造有机物 D.“鱼→天鹅”表示一条完整的食物链 4.你听说过棉花打顶吗?棉花打顶主要作用是抑制主茎生长,避免出现无效果枝, 题 打破顶端优势,集中养分运向果枝,供给结实器官,有利于多结铃,增加铃重。打 顶后棉花就不再长高了,主要原因是破坏了棉花植株顶部的 ( A.分生组织 B.上皮组织 C.薄壁组织 D.输导组织 5.一说起“浪漫之都,时尚大连”,脑海中立刻就会浮现鲜美海鲜和甜美樱桃。樱桃 果实各结构的发育来源和桃相同,樱桃花中能够发育成果实的结构是 A.花托 B.子房 C.胚珠 D.花 生物试卷(三)第1页(共6页) 6.西藏地区的海拔比郑州高很多。刘老师从郑州调到西藏工作,半年后体检发现, 血液中有一种成分显著增加。增加的这种成分最可能是 () A.血浆 B.白细胞 C.红细胞 D.血小板 7.任何生物都既有遗传现象又有变异现象,遗传和变异是生物界普遍存在的现象。 下列有关变异的叙述中不正确的是 () A.变异现象在生物界中是普遍存在的 B.由遗传物质的改变引起的变异是可遗传的变异 C.所有的可遗传的变异都是有利的,不遗传的变异都是不利的 D.杂交育种、太空育种都是遗传变异原理在生产实践中的应用 8.细菌、病毒都属于微生物。关于细菌芽孢和病毒的叙述,正确的是 A.芽孢是一种生殖细胞,可以繁殖后代 B.芽孢是细菌的一种休眠体,对不良环境的抵抗力较强 C.病毒没有细胞结构,也没有遗传物质 D.病毒必须寄生在活细胞里,离开人体就会死亡 9.某校生物小组开展了以“巧手‘生’趣、有‘模’有样”为主题的生物模型制作活动。 如图是某小组成员利用输液袋与输液管、橡皮圈、气球等制作的一个鸟类呼吸系 统模型,气球和输液袋模拟的结构分别是 () 输液管 橡皮圈 输液袋 气球 A.肺、气囊 B.气囊、肺 C.气囊、气管 D.气管、肺 10.青春期是个体成长非常重要的一个阶段。下列各项中,属于青春期发育特点的 是 () ①身高迅速增长②出现第一性征 ③生殖器官快速发育④大脑兴奋性增强 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ 11.“绿水青山就是金山银山”,以下对绿色植物在生物圈中作用的叙述,不正确的是 () A.制造的有机物能为人类提供物质和能量 B.对维持生物圈中的碳氧平衡起重要作用 C.呼吸作用是大气中二氧化碳浓度升高的主要原因 D.参与并促进了生物圈的水循环 生物试卷(三)第2页(共6页) 12.跳绳是中小学生所喜爱的课间运动。下列关于这项运动的叙述错误的是() A.动力来源于骨骼肌的收缩 B.关节软骨和关节腔内的滑液使运动更加灵活 C.休息时两臂自然下垂,肱二头肌舒张,肱三头肌收缩 D.在神经系统的支配下,由骨、骨骼肌和关节协调完成 13.下列关于蒸腾作用意义的叙述错误的是 A.促进根从土壤中吸收水和无机盐 B.促进生物圈中的水循环 C.促进水和无机盐从根部运输到茎、叶等器官 D.使植物体有效的散热 14.许多传统美食的制作都离不开微生物。制作下列美食时,关于微生物利用错误 的是 () A.利用酵母菌制作大馒头 B.利用霉菌制作豆腐乳 C.利用大肠杆菌制作陈醋 D.利用乳酸菌制作酸味泡菜 15.健康的生活方式是实现身心健康最经济有效、最简便易行的途径。下列生活方 式中不健康的是 () A.熬夜刷题 B.坚持锻炼 C.合理膳食 D.远离毒品 16.下面甲、乙序号或字母所示结构中,均有感受器的组合是 () ④ 甲 A.①和a B.②和b C.③和c D.④和d 17.为了理解人体血液循环过程,茜茜同学构建了如图所示模型,其中①②表示血 管,a表示器官,箭头表示血液流动方向。下列叙述正确的是 心脏 A.若a为小肠,与①相比,②中营养物质减少 B.若a为胰腺,与①相比,②中胰液含量增加 C.若该模型表示肺循环,则起点是心脏的左心室 D.若a为脑,则①表示主动脉,②表示上腔静脉 生物试卷(三)第3页(共6页) 18.科研人员将三色堇的蓝色基因转人玫瑰中,得到名贵的“蓝色妖姬”。该技术属 于 () A.克隆技术 B.发酵技术 C.转基因技术 D.杂交育种 19.井冈山脊蛇是仅发现于井冈山国家级自然保护区的爬行动物,它比青蛙更适应 陆地生活的特点是 ( ①体表覆盖着角质鳞片 ②卵表面有坚韧的卵壳③完全用肺呼吸 ④体内受 精、陆地产卵 A.①②③④ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 20.肤色正常和白化病是一对相对性状(由基因A、a控制)。一个白化病患者(其父装 母肤色正常)和一个肤色正常的人婚配,下列推测正确的是 ( A.白化病是由显性基因A控制的 B.该患者的子女一定患白化病 C.患者母亲的基因组成为AA或Aa D.该患者的子女一定含a基因 订 二、非选择题(每空1分,其中23题(5)空2分,共30分) 21.学期初,张老师发现一涮菜馆老板在店门口养了一罐黑藻,便采集了一些养在教 线 室里供学生观察叶绿体和细胞质的流动。同学们以此为材料,开展了一系列探 究实验。(6分) 女 玻 内 橡皮塞 玻璃管 内 清水 D F→G 不 黑藻 澄清的 浓 024680241618202224 石灰水 度 时间 图1 图2 图3 图4 要 (1)在植物学分类上,黑藻属于 植物。 (2)将黑藻的一片幼嫩小叶制成临时装片,放在显微镜下可以观察到许多绿色的 颗粒随细胞质环形流动,显微镜下细胞质的流动方向是逆时针方向(如图答 1),则其实际流动的方向应是 (填“逆时针”或“顺时针”)。 (3)将黑藻放入如图2所示的装置中,阳光下照射一段时间,玻璃管中不断有气 泡产生,收集该气体,并可用 方法验证该 题 气体。 (4)在晴朗的夏季,将黑藻放人密闭的玻璃罩内,放在室外培养。连接二氧化碳 检测仪,测得密闭玻璃罩内黑藻一昼夜二氧化碳浓度的变化曲线如图3所 示。据此可推测黑藻在一天中 点积累的有机物最多。 (5)若要探究黑藻的呼吸作用,应把图4装置放置在黑暗的环境中进行实验。实 验现象是澄清的石灰水变 生物试卷(三)第4页(共6页) (6)晚上,将黑藻放在盛有水的试管中,先后放在离白炽灯不同距离处,实验结果 如下: 试管与灯的距离(厘米)》 5 10 15 20 25 30 35 每分钟产生的气泡数(个) 55 42 32 25 21 19 分析实验结果,你得出的结论是 22.阅读下列材料,回答相关问题。(7分) 材料一:惊蛰刚过,万物复苏,正是踏青好时节。光秃的枝丫悄然抽新,枯褐的树 皮下涌动着青绿的生机。梧桐的残叶早已零落成泥,而嫩芽却如星子般缀满枝 装 头;柳条褪去冬日的僵直,在风中舒展出柔韧的孤度,芽苞点点,似未裁的春衫。 材料二:2025年春季,甲流来势汹汹。甲流,全称为甲型H1N1流感,为急性呼吸 道传染病。日常要注意科学防控甲流,咳嗽或打喷嚏时,用上臂或纸巾、毛巾等 订 遮住口鼻,勤洗手,常通风。在流感季节尽量减少到人群密集场所活动,尽量避 免接触呼吸道感染患者。接种甲流疫苗也是预防甲流行之有效的手段。 材料三:为应对气候变化,我国提出“碳排放力争于2030年前达到峰值,努力争 线 取2060年前实现碳中和”等庄严的目标承诺。在2021年的政府工作报告中, “做好碳达峰、碳中和工作”被列为重点任务之一。 (1)材料一体现了生物与环境之间的关系是 复苏的植物中, 虹内 包含有大量的落叶木本植物。这些落叶木本植物长出的新枝条是由 发育而来。 (2)材料二中的甲流是由甲型H1N1流感病毒引起的,从传染病的角度分析,甲 不 型H1N1流感病毒是 。从免疫的角度来看,接种的甲流疫苗相当于 某同学为了预防流感,自行购买了板蓝根冲剂,其包装袋上印有 “0TC”字样,这种药属于 (填“处方”或“非处方”)药。 要 (3)材料三中提到的“碳排放”“碳中和”中的“碳”一般指 你认为能降 低碳排放的措施有 23.中国是世界最大的食用菌生产消费国,传统食用菌栽培会消耗大量树材且成本 答 高。福建某研究团队首创了用生长快速、成本更低的巨菌草替代树材栽培食用 1! 菌的方法,有望解决上述问题。为进一步探究种植巨菌草对生态的影响,研究人 员在同一坡地选取了4块面积相同的区域,并测定土壤肥力和昆虫多样性,多次 题 取样测量并取平均值,结果如下表。(6分) 取样区域 有机质(%) 土壤含氮无机盐(mg/kg) 昆虫物种数(个) 昆虫个体数(只) ① 1.69 83.00 7 18 种植巨菌草1年 2.14 91.30 25 33 种植巨菌草2年 3.14 158.50 37 57 种植巨菌草3年 3.35 108.70 39 61 生物试卷(三) 第5页(共6页) (1)表中取样区域①的设置条件应为 (2)对测量数据取平均值的目的是 (3)据表分析,种植巨菌草能 (填“提升”或“降低”)土壤肥力。 (4)数据表明,种植巨菌草使昆虫多样性增加。研究人员推测,这是因为土壤肥 力的变化促进了植物的生长,进而有利于昆虫生存。为了证明这一推测,研 究人员还需进一步研究巨菌草的种植对 的影响。 (5)若要将巨菌草推广种植至其他地区,应考虑哪些问题? 24.某同学在生物学实验课上制作并观察了洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片。课后 根据对植物细胞结构的理解,用超轻黏土等材料制作了植物细胞模型,如图所 示,其中⑤表示线粒体,⑥表示叶绿体。回答下列问题。(5分) (1)该同学撕取的洋葱鳞片叶内表皮属于 组织, 该组织是由分生组织的细胞经 和分化形 ④ ⑤ ② 成的。 ⑤ (2)模型中表示具有控制物质进出细胞的功能的结构是 (填序号),④表示 (3)若用该模型表示人的口腔上皮细胞,则应该把模型中 (填序号)表示 的结构去掉。 25.人每天都要进行各种生理活动。请据图回答。(6分) 6 图1 图2 图3 图4 (1)图1为肺的示意图,由毛细血管进入肺泡的气体a是 ;血液流经肺 泡周围的毛细血管后,颜色变成 (填“暗红”或“鲜红”)色。 (2)图2是由 组织构成的心脏。若向[③]内灌水,水流出的路线是 [③]→A→C→ (填数字)。 (3)图3中放大的结构甲是 ,是皱襞表面的绒毛状突起。 (4)图4表示脑,其中 (填序号)是调节人体生理活动的最高级中枢。 生物试卷(三)第6页(共6页) ………俎……子…g……游…栖息地的干扰或破坏等 23.(1)D(2)器官B(3)不相同 (4)没有用碘液进行染色,光线太亮等 24.(1)③①(2)营养(3)输导(4)受精卵 25.(1)③(2)⑦氨基酸(3)条件反射(4)氧气(5)舒张 生物试卷(三) 1.C2.B3.D4.A5.B6.C7.C8.B9.B10.C11.C12.C13.A14.C15.A 16.C17.D18.C19.A20.D 21.(1)被子(2)逆时针(3)能否使快要熄灭的细木条复燃(4)F(或18)(5)浑浊 (6)光照越强,光合作用越强(或与白炽灯的距离越近,每分钟产生的气泡数越多) 22.(1)环境影响生物叶芽 (2)病原体抗原非处方 (3)二氧化碳乘坐公共交通出行、减少化石燃料的使用、开发利用新能源、植树造林等(合理即可) 23.(1)未种植巨菌草(2)减小误差(3)提升(4)该区域植物生长 (5)应考虑巨菌草能否适应当地环境,是否会对当地的生态环境造成不良影响等(合理即可) 24.(1)保护分裂(2)②细胞核(3)①③⑥ 25.(1)二氧化碳鲜红(2)肌肉②(3)小肠绒毛(4)⑤ 生物试卷(四)】 1.A2.B3.D4.A5.D6.D7.B8.A9.B10.D11.A12.B13.B14.A15.B 16.A17.C18.D19.D20.C 21.(1)④物镜(2)③细准焦螺旋(3)叶绿体细胞核(4)器官(5)线粒体 22.(1)无性(2)受精(3)①B②相对隐性Aa③高产 23.(1)甲、乙光合作用 (2)二氧化碳浓度 (3)减少丁组温度较低,低温抑制了生菜的光合作用及其他生理活动,导致有机物积累减少 24.(1)纤毛棉花纤维(2)④(3)细胞壁(4)米酒 参考答案第2页(共6页)

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