生物试卷(七)-【中考123】2026年中考生物仿真大联考（吉林专用）

2026年吉林省·仿真大联考 生物试卷（七） 试题命制：《勤径中考123》工作室 粥 生物学试卷共6页，包括两道大题，共25道小题。全卷满分50分，考试时间为 50分钟。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。 注意事项： 装1.答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在答题卡上，并将条形码准确粘贴在条形 码区域内。 2.答题时，考生务必按照考试要求在答题卡上的指定区域内作答，在草稿纸、试卷上 订 答题无效。 一、选择题（下列各题的四个选项中，只有一项符合题意。每小题1分，共20分） 线1，端午节有制作艾草香囊的习俗，艾草天然的芳香气味可以驱虫辟 秽、预防疾病。艾草的芳香气味来自细胞结构中的 A.① 内 蚁 B.② C.③ ② D.④ 不2.芒果表皮的组织是 A.分生组织 B.输导组织 C.保护组织 D.薄壁组织 3.在农田中，害虫使农作物减产，青蛙能捕食害虫，保护农田，该描述中包含的食物 要 链是 A.青蛙→害虫农作物 B.害虫→青蛙 C.农作物→害虫→青蛙 D.青蛙→害虫 答4.关于“老树发新芽”的叙述，错误的是 A.“老树”的结构层次：细胞→组织→器官→系统→植物体 B.“老树”上的枝条是由芽发育来的 题 C.新芽的生长、发育过程离不开细胞的分裂和分化 D.新芽的生长、发育过程中需要的水和无机盐是由“老树”的导管运输而来的 5.如图为南瓜生长发育过程简图，下列说法正确的是 李花边内0- 业 +8 城陶 ①雄花②雌花③果实④种子⑤幼苗 ⑥植株 A.⑤是由④中的胚发育而来的 B.受精过程在①中完成 C.①到②的虚线表示自花传粉过程 D.③是由②中的胚珠发育而来的 生物试卷（七）第1页（共6页) 6.八段锦是我国传统养生运动代表之一，在练习八段锦时，神经系统的调节使人体 动作协调有序。下列说法正确的是 () A.学员听到教练指令后作出相应动作，这属于条件反射 B.身体能够维持平衡主要受大脑的调节 C.神经系统由脑和脊髓两部分组成 D.学员能听到伴奏音乐声，形成听觉的部位是耳蜗 7.5500万年前，南极海域温度大幅度下降，生活在此的大多数鱼类因无法适应环境 变化而灭绝，而冰鱼的祖先由温水、依赖血红蛋白的生活方式，逐步进化为冰水、 无需血红蛋白的生活方式，变得“抗冻”，最终在天寒地冻的南极海域生存繁衍。 下列相关叙述正确的是 () A.在南极海域产生变异的冰鱼都能够生存 B.南极海域温度下降使冰鱼产生抗冻变异 C.冰鱼变得抗冻是低温选择的结果 D.冰鱼的抗冻变异是不遗传的变异 8.下列动物与其结构的对应关系中，正确的是 () A.乌贼、章鱼一身体柔软，体表有刺细胞 B.涡虫、绦虫一身体辐射对称，有口无肛门 C.黄雀、家鸽—体表覆羽，气囊辅助呼吸 D.蜘蛛、蜈蚣一体表有外骨骼，有三对足 9.测肺活量尽力吸气时会发生的生理过程是 A.肋骨向内运动 B.膈顶部下降 C.胸腔容积缩小D.肺容积缩小 10.下列关于青春期的说法正确的是 A.男生生殖器官的发育早于女生 B.女生开始身高突增的年龄早于男生 C.男女生青春期身高突增与生殖器官的发育无关 D.女生最终身高都矮于男生 11.下列关于树木移栽过程中的相关措施及其作用叙述不合理的是 () A.带土移栽能够保护幼根和根毛 B.移栽后“输液”主要是为了补充水和无机盐 C.剪去部分枝叶是为了降低光合作用 D.盖遮阳网能够降低蒸腾作用 12.图1是关节示意图，某人未热身便剧烈运动导致关节损伤，通过图2关节置换治 疗相应关节疾病。图2中的置换部分对应图1中的 置换部分 图1 图2 A.①关节头 B.②关节窝 C.③关节软骨 D.④关节囊 生物试卷（七）第2页（共6页) 13.将病人置于高于一个大气压环境中吸收纯氧对某些疾病进行治疗的方法叫高压 氧疗法，氧气进入血液后最先到达心脏的 A.左心房 B.左心室 C.右心房 D.右心室 14.如图为病毒、细菌和真菌的结构模式图，有关叙述不正确的是 甲 丙 A.与丙比较，甲没有成形的细胞核 B.乙没有细胞结构，营寄生生活 C.丁主要通过产生孢子繁殖后代 D.芽孢是丙的休眠体 15.下列有关安全用药与急救的叙述正确的是 A.西药有副作用，中药没有副作用 B.静脉出血，应在受伤血管的近心端进行压迫止血 C.症状严重时可以自行增加服用剂量 D.进行心肺复苏的顺序为“胸外按压→开放气道→人工呼吸” 16.某小朋友由于感冒久治不愈而患中耳炎，导致病菌从咽喉进入中耳的相关结构 是 ) A.咽鼓管 B.外耳道 C.鼓膜 D.耳蜗 17.如图是人体内血液循环示意图。其中，甲、乙表示血管，A表示某结构，箭头表示 血流方向。下列说法不正确的是 A.若甲是主动脉，则乙连接的是心脏的右心房 心脏 B.若A是肺部毛细血管网，则甲中流的是静脉血 C.若A是肾，则乙中血液的尿素含量明显减少 A D.若A是小肠，则乙中血液的葡萄糖含量减少 18.幽门螺旋杆菌是寄生在胃部的细菌，与多种胃部疾病的发生密切相关。幽门螺 旋杆菌会通过口一口传播。因此，共用餐具、接吻等是幽门螺旋杆菌的主要传播 途径。目前推荐的根除方法是四联疗法，根除率可达85%~94%。感染者的唾 液和对幽门螺旋杆菌患者进行治疗属于 ( )》 A.抗原、切断传播途径 B.抗体、控制传染源 C.抗原、控制传染源 D.抗体、消灭病原体 19.敦化市是吉林省大豆种植面积最大的县市，也是吉林省重要的大豆集散地之一。 小秦针对“影响大豆种子萌发的外界条件”设计了如下实验，他得出的结论是黄 豆种子的萌发需要 ) 生物试卷（七）第3页（共6页） 瓶号 种子所做处理 实验结果 ① 放在湿润的纱布上 置于25℃橱柜内 萌发 ② 放在湿润的纱布上 置于4℃橱柜内 不萌发 A.适宜的温度 B.充足的空气 C.足够的光照 D.适量的水 20.取同一植物相同大小的两个枝条，进行如图所示处理后，放入甲、乙两个量筒中， 将两个量筒放在相同且适宜的环境中24小时。下列 叙述正确的是 A.滴加油滴是为了便于观察液面变化 B.甲量筒中的液面下降较乙量筒少 油滴 (铺满水面 装 C.实验说明叶是植物蒸腾作用的主要器官 清水 D.由此可见移栽植物时应保留枝叶减少水散失 甲 二、非选择题（每空1分，其中23题(5）空2分，共30分) 订 21.我们平时常见的生物都是由许多细胞构成的，生物圈中还有不少肉眼难以看见 的生物，它们的身体只有一个细胞，称为单细胞生物。在“观察单细胞生物”的实 线 验中，老师为学生提供了草履虫、衣藻和酵母菌三种培养液。图甲为制作酵母菌 临时装片部分操作步骤，图乙为显微镜的目镜和物镜的组合，图丙为三种单细胞 生物结构示意图。据图回答问题。(6分) 内 不 甲 5倍 10倍 10倍 40倍 要 答 B 草履虫 衣藻 酵母菌 (1)图甲中的操作步骤，正确顺序是 (填序号)。 题 (2)制作草履虫临时装片时，从草履虫培养液的 层吸取一滴液体，放在 载玻片上进行观察。 (3)要在显微镜视野中观察到的细胞数目最多，应选图乙中的目镜和物镜的组合 是 (填字母)。 (4)在显微镜下，看到图丙中三种生物都有细胞核，因此它们都属于 生 物。三者细胞结构中没有细胞壁的是 (5) 体内有叶绿体，能将光能转化成化学能。 生物试卷（七）第4页（共6页） 22.阅读下列材料，回答相关问题。（7分) 材料一：猴痘是一种病毒性的人畜共患疾病，在发病之前，症状通常为发热、淋巴 结肿、肌肉酸痛、身体乏力等。人类主要通过被感染猴痘病毒的动物咬伤或直接 接触已感染动物的血液等而被传染。 材料二：流行性感冒（简称流感）多发于春季，是由流感病毒引起的呼吸道传染 奶 病。流感患者常表现出发热、头痛、咳、鼻塞等症状。在流感流行期间，要注意室 内通风，必要时对公共场所和室内进行消毒；加强锻炼，降低患病风险。 (1)材料一中，从传染病的角度分析，猴痘病毒属于 。患猴痘后 (填“能”或“不能”)用青霉素治疗。 装 (2)材料一中，人类被感染猴痘病毒的动物咬伤后，猴痘病毒随血液循环首先到 达被咬者心脏四个腔中的 (3)材料二中的流感病毒结构简单，没有 结构，进入人体后会刺激人体 订 淋巴细胞产生相应的 (填“抗原”或“抗体”)。 (4)某同学患流感后严重鼻塞，只能通过口呼吸，从口部吸入的空气经过消化系 统与呼吸系统共有的结构 随后通过喉进入气管。流感患者属 于传染病流行环节中的 线 23.现代人们面临的许多健康问题很大程度与生活方式相关。糖尿病就是其中一种 “生活方式病”。据《本草纲目》记载，桑叶提取液具有降低血糖的作用。为研究 桑叶提取液的降血糖效果，某科研小组进行了如下实验： 内 ①选取正常雄性大鼠10只，设为甲组，糖尿病雄性大鼠20只，随机均分为乙、丙 两组，每组10只，三组同时禁食12小时，于12小时后用血糖测定仪分别测定 3组大鼠的血糖浓度，并进行统计。 不 ②对甲、乙组的每只大鼠每天灌喂2L蒸馏水，对丙组每只大鼠每天灌喂？，连续 灌喂四周，各组大鼠均饲喂等量同种饲料。 ! ③四周后，测定各组大鼠的血糖浓度，并进行统计分析，研究结果如下表所示： 要 实验前血糖浓度 组别 大鼠类型 灌喂物质 灌喂四周后血糖 (mmol/L) 浓度(mmol/L) 甲 正常 2mL蒸馏水 3.85 3.94 答 乙 糖尿病 2mL蒸馏水 19.46 19.00 丙 糖尿病 18.62 10.12 题 结合实验回答问题。(6分) (1)该实验探究的问题是 (2)题干中的“？”处应填写 (3)每组所选取的雄性大鼠的体型、体重等应该 (4)实验结果说明：桑叶提取液对糖尿病大鼠有明显的 作用，但不能使 血糖恢复到正常值。 (5)为了进一步确定桑叶提取液能否治愈糖尿病，请对该实验提出一条改进建 议 生物试卷（七）第5页（共6页) 24.生物通过生殖和发育，使得生命在生物圈中世代相续，生生不息。下图是几种生 物的生殖和发育方式，据图回答问题。(5分) ① ① ⑤ ③ ⑦ ⑧ ⑥ 丙 (1)图甲和图乙是植物常见的繁殖方式，为保持优质果树的优良性状，一般用图 方式进行繁殖，而图 方式的优点是后代具有更大的变 异性。 (2)图丙中胎儿通过 （填序号)从母体获得所需要的养料和氧气。 (3)图丁所示鸟卵的结构中，胚胎发育的部位是 （填序号)，主要营养来 源是 (填序号)。 25.人体共有八大系统：运动系统、神经系统、内分泌系统、血液循环系统、呼吸系统、 消化系统、泌尿系统、生殖系统。这些系统协调配合，使人体内各种复杂的生命 活动能够正常进行。如图是人体部分系统功能联系示意图，其中①~⑥表示器 官，A、B表示心脏的心室。结合图示回答问题。(6分) ③ ④ ANNN ② 5 6 (1)人体消化系统由 和消化腺组成。营养物质主要由消化系统中的 (填序号)吸收进入血液。 (2)人体呼吸系统的主要器官是 (填序号)，氧气由此处进入血液。 (3)人体内的血液由 (填序号)进入主动脉，再经各级动脉，直至毛细血 管网。血液流经毛细血管网时，将营养物质和氧气供给组织细胞利用，同时 把细胞产生的二氧化碳等废物运走。这样，血液由鲜红的 血变为暗 红的静脉血。 (4)人体产生的废物主要通过泌尿系统排出。泌尿系统中形成尿液的器官是 (填序号)。 生物试卷（七）第6页（共6页） ………俎……子…g……游…生物试卷（七） 1.D2.C3.C4.A5.A6.A7.C8.C9.B10.B11.C12.A13.A14.D15.D 16.A17.D18.C19.A20.C 21.(1)①③②(2)表(3)A(4)真核草履虫(5)衣藻 22.(1)病原体不能(2)右心房(3)细胞抗体(4)咽传染源 23.(1)桑叶提取液对糖尿病大鼠有降血糖作用吗（合理即可） (2)2mL桑叶提取液(3)相同(4)降血糖 (5)每天都要测定各组大鼠的血糖浓度等（合理即可） 24.(1)乙甲(2)2和3(3)⑤⑥ 25.(1)消化道②(2)④(3)A动脉(4)⑤ 生物试卷（八） 1.B2.A3.B4.A5.B6.C7.D8.B9.D10.C11.D12.A13.A14.B15.A 16.C17.C18.A19.A20.D 21.(1)器官(2)①B②B(3)①保护②B(4)糖类 22.(1)C(2)无机盐(3)遗传消费者物质循环 (4)水稻→害虫→青蛙（或杂草+害虫→青蛙）》 (5)减少传统塑料地膜造成的白色污染，改良土壤，有利于保护生态环境 23.(1)乙环境温度（2)密封 (3)乙蒸熟是对糯米进行高温灭菌，还添加了酒曲，且环境温度适宜，有利于酵母菌发酵（合理 即可) 24.(1)猫蜜蜂(2)青蛙(3)猫 (4)身体呈流线型，体表覆羽，前肢变成翼等 25.(1)②(2)骨骼肌（或肌肉）(3)a线粒体能量(4)④⑤⑥⑦ 参考答案第4页（共6页）2026年吉林省·仿真大联考生物答题卡（卷七） 姓 名 准考证号 贴条形码区 缺考 缺考考生由监考员粘贴条形码， 标记 并用2B铅笔涂黑缺考标记。 一、 答题前，考生必须将自己的姓名、准考证号填写在答题卡指 定的位置上，并核准条形码上的信息是否与本人相符，完全 正确后，将条形码粘贴在答题卡上的指定位置上。 二、 选择题必须在答题卡上用2B铅笔涂黑，非选择题必须用 注 正确填涂 0.5mm黑色水签字笔答题，字迹要工整、清楚。 涂样例 三、考生必须在答题卡上每题指定的答题区域内答题。在其他 项 题号的答题空间答题无效。答案不能超出黑色边框，超出 黑色边框的答案无效。写在试题卷上的答案无效。 四、要保持答题卡整洁，不准折叠，不准弄破。 色 五、考试结束后，将试题卷和答题卡一并交给监考员。考生不准 将试题卷或答题卡带出考场，否则，将按有关规定处理。 一、选择题（用2B铅笔填涂） 1[A][B][C][D] 8[A][B][C][D] 15[A][B][C][D 2[A][B][C][D] 9[A][B][C][D 16[AJ[B][C][D 3[A][B][C][D] 10[A][B][C][D 17[A][B][C][D] 4[A][B][C][D] 11[A][B][C][D 18[A][B][C][D] 5[A][B][C][D] 12[A][B][C][D] 19[A][B][C][D] 6[A][B][C][D] 13[A][B][C][D] 20[A][B][C][D] 7[A][B][C][D] 14[A][B][C][D I1I1111III111111I1111111111 二、非选择题 21.(1) (2 (3) (4） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 22.(1) (2) (3) (4) 23.(1) (2) (3) (4) (5) 24.(1) (2)》 (3)》 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 25.(1) (2) (3) (4) 请勿在此区域内作答 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效