摘要:
该小学英语课件围绕四年级下册Unit 5“Class Rules”主题,通过阅读绘本导入核心知识点,涵盖“be nice”“keep clean”等课堂规则的英语表达。以绘本阅读为基础,设计判断正误、标识匹配等任务,搭建从语言输入到理解应用的学习支架,帮助学生逐步掌握相关词汇与句型。
其亮点在于融合语言能力与思维品质培养,通过绘本阅读提升学生对规则表达的理解与表达能力,借助判断句“John eats bread in Chinese class. It’s good.”的正误分析及标识匹配任务,锻炼学生的逻辑推断与信息匹配能力。采用“学练结合”的学科特色方法,词汇表辅助自主学习,既帮助学生夯实语言基础、提升思维层次,又为教师提供结构化教学资源,提高课堂效率。
内容正文:
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日学练优同步作业课件
Unit5创新阅读
四年级英语下册(JQ)
阅读绘本Class Rules,完成下列任务。
优翼
We should walk in the
We should be nice!
We should be quiet!
classroom!
Don't use bad words!
Don't make a noise!
Don't run in the classroom!
We should share!
We should keep clean!
We should be on time!
Don't be selfish!
Don't eat in class!
Don't be late!
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优翼
(一)根据绘本内容,判断句子正(T)误(F)。
Word bank
F )1.The boy can use bad words.
selfish自私的
on time准时
(T)2.Here“make a noise”means“制造噪音”in Chinese.
F )3.John eats bread in Chinese class.It's good.
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优置
(二)根据绘本内容,给下列标识匹配对应的文字。
(E)4.
(A)5.
(B)6.
(C)7.
)8.
A.Don't talk.
B.Don't run!
C.Don't be late!
D.Be nice!
E.Keep clean!
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