2026届浙江宁波市高三第二学期高考与选考模拟考试（二模）历史试卷

宁波市2025学年第二学期高考与选考模拟考试 历史试卷 考生须知： 1.本试卷分选择题和非选择题两部分，满分100分，考试时间90分钟。 2.考生答题前，务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸上。 3.选择题的答案须用2B铅笔将答题纸上对应题目的答案标号涂黑，如要改动，须将原填 涂处用橡皮擦净。非选择题的答案须用黑色字迹的签字笔或钢笔写在答题纸上相应区 域内，答案写在本试题卷上无效。 选择题部分 一、选择题I（本大题共5小题，每小题2分，共10分。每小题列出的四个备选项中只有 一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分) 1.春秋时期诸侯国之间缺乏明确的疆域观念，也没有什么边防的概念。不少诸侯国都是于 国都才设防卫，而其他地方则不驻军设防，国君对于保卫边境地区卿大夫的封地并不看 重。这种情况导致敌国军队很容易就兵临国都之下。这反映出当时 A.“封邦建国”的治理结构 B统治者缺乏必要谋略 C.卿大夫掌握诸侯国的实权 D.华夏认同的不断发展 2.有研究表明，麦类作物的种植，在汉代只发现于江北，江南地区从无这方面的记载。东 晋元帝在建国之初却说：“徐扬二州，土宜三麦（所谓三麦，即大麦、小麦、元麦），可 督令熯（翻晒）地，投秋下种，至夏而熟，继新故之交，于以周济，所益甚大。”之后 关于东晋的史书中有许多“无麦禾，天下大饥”的记载。据此推断，当时的江南地区 A.更加适合麦类作物种植 B.人口迁移促进农业技术的传播 C.已有美洲高产作物传入 D.麦类作物逐渐取代水稻的地位 3.由中国倡导成立的某国际经济组织，其宗旨是通过基础设施与其他生产性领域的投资， 提升亚洲区域经济增长质量，创造财富并优化资源分配，从而打破地理阻隔与经济壁垒， 推动区域一体化。该组织是 A.世界银行 B.上海合作组织C.亚太经合组织 D.“亚投行” 4.国王集立法、行政、军事、宗教大权于一身，被视为“太阳神之子”。为使政令畅通和 治理有效，国王下令修建贯通南北的庞大道路系统，但只限于政府和军队使用。15世纪 末到16世纪20年代，国家达到全盛。该国家是 A.埃及 B.日本 C.印加帝国 D.拜占庭帝国 5.一位船员记述了他们在横渡太平洋期间的苦难：“我们所吃的饼干不再能称为食物，它 们只不过是些粉末和吞噬了饼干的蛆虫，而且，粉末浸透了耗子撒的尿，散发着叫人无 法忍受的臭气。我们不得不喝的水是同样恶臭、令人作呕。”这次航海探险线路为下图 所示中的 A.① B.② C.③ D.④ 二、选择题Ⅱ（本大题共12小题，每小题3分，共36分。每小题列出的四个备选项中只 有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分) 6.韩非子说：“晋之故法未息，而韩之新法又生：先君之令未收，而后君之令又下。申不 害不擅其法，不一其宪令，则奸多。”邓析子则说：“夫治之法莫大于私不行…今也立 法而行私，与法争，其乱也甚于无法。”据此可知，他们意在强调 A.治国时应当摒弃前代的法令制度 B.法律必须具有统一性和权威性 C.申不害变法使韩国法制趋于紊乱 D.推行新法必导致整个社会失序 7.唐朝初年官员任职已有一定限制。史载，唐皎为吏部侍郎，注官时问选人“何方便稳， 或云其家在蜀，乃注与吴。复有云亲老先任江南，即唱之陇右。”唐代宗永泰元年下诏： “不许百姓任本贯州县及本贯邻县官。京兆、河南府不在此限。”对唐朝此种做法的目 的理解正确的是 A.确保科举考试的公平性 B.依据政绩决定官员升迁 C.防止地方官员结党营私 D.保障世家大族政治特权 8.清朝有一首竹枝词云：“分科大学指开堂，功课七门教育良。天下英才期尽得，维新人 物在中央。”下有注云：“分科大学，经学部奏明开办，共分为七门：曰经科、曰法政科、 曰文科、曰格致科、曰农科、曰工科、曰商科。”据此推断，这首竹枝词创作于 A.鸦片战争时期 B.洋务运动时期 C.戊戌变法时期 D.清末新政时期 9.1918年11月，陈独秀发文认为“义和拳就是全社会种种迷信种种邪说的结晶”。在1924 年9月发表的文章中，他则强调“义和团事件是中国民族革命史上之悲壮的序幕”“其 重要性并不减于辛亥革命”。这种变化源于陈独秀 A.对辛亥革命失败的反思 B.宣传国民革命的需要 C.全面否定中国传统文化 D.接受民主共和的观念 10.全面抗战时期，退避西南的国立中央博物院筹备处多次开展西南、西北地区古代艺术 及历史文化史料采集等活动，并在“过去华北考古结果证明，中国远古之文化确有一 部分来自西南”结论的基础上，通过对大理地区的考古发掘，并将其与黄河流域的仰 历史试卷第2页共6页 韶文化、龙山文化进行对照研究，认为大理苍洱文化“与中华远古之他文化有相当关 系”。据此可知，以上行为的主旨是 A.通过展示文化的多样性来增强民族自豪感 B.收集文物资源以服务于抗战时的经济建设 C.证明中华民族的统一历史和共同文化根源 D.考证出西南地区是中华文明的起源地之一 11.下图为画家李琦在1950年创作的年画《农民和拖拉机》，画面中共有24人，以穿工服 的拖拉机手和握方向盘的农民为中心，前景是背着和平鸽书包的学生，左后方是牵牛 扛犁的传统农民。由此可知，该作品创作的核心意图是 A.引导人民认同新政权 B.表达对世界和平的向往 C.宣传土地改革的政策 D.展示农业机械化的成果 12.下图为某学生学习中国当代史时整理的关键词，据此推断其学习主题最有可能是 “三步走”发展战略 计划与市场关系 和平发展理念 全面协调可持续发展 依法治国 科教兴国 A.中国特色社会主义理论体系 B.社会主义市场经济体系 C.中国特色社会主义法律体系 D.现代化的国家治理体系 13.为与波斯作战，雅典联合希腊本土及爱琴海地区一些城邦结成了提洛同盟。成立时约 有35个城邦，后迅速增加，入盟城邦最多时达250多个。起初入盟各邦地位平等，重 大问题由同盟会议决定。同盟成立后在抗击波斯入侵时发挥了重要作用。但在希波战 争后，成为雅典统治者压榨各入盟小邦、树立海上霸权的工具。伯罗奔尼撒战争后期 同盟开始解体。公元前404年雅典战败，同盟被斯巴达强令解散。材料旨在说明当时 的雅典 A.发展成为地区性的大国 B.霸权取决于战争成败 C.统一西亚和北非文明区 D.沿袭了西亚君主制度 历史试卷第3页共6页 14.1867年美国国会不顾总统的反对，强行通过了激进派的《重建南方方案》，'从而开始了 民主重建南方的时期。黑人在美国历史上第一次参加了投票选举，行使自己的民主权 利。有一些黑人当选为州、县级立法议会议员或政府官员，甚至有两名黑人当选为联 邦参议员，16名黑人被选为联邦众议员。各州“黑白混合政府”还拨出大量款项创办 黑人学校，使黑人得到了受教育的机会。这些举措 A.使1787年宪法的原则遭到了破坏 B.废除了美国南方的黑人奴隶制度 C.在法律上承认了黑人的公民权利 D.推动了轰轰烈烈的现代民权运动 15.伊朗古列斯坦宫在波斯语中意为“玫瑰宫”，其大理石王座的设计灵感源自传说中的 所罗门王宝座，大殿四壁与穹顶饰有繁复的浮雕、珐琅、木雕、镜面马赛克与波斯传 统的几何花格窗。1889年国王纳赛尔丁·沙阿在参加巴黎世界博览会后，决定借鉴凡 尔赛宫的镜厅，扩建古列斯坦宫。据此可知，古列斯坦宫的扩建 A.体现了文化艺术的融合 B.推动了区域文化的统 C.改变了文化中心的分布 D.重塑了民族文化的内核 16.下表为1994~2020年全球前100大跨国公司基本情况变化表。它反映出跨国公司 项 目 1994年 2005年 2012年 2018年 2020年 海外资产/亿美元 15879 47320 76983 84670 85360 总资产/亿美元 38631 86830 128415 149810 152940 海外销售额/亿美元 18265 37420 56620 64120 58970 总销售额/亿美元 40023 66230 87269 98430 94210 海外雇员/万人 534 803 985 1048 1032 总雇员/万人 1225 1511 1688 1768 1744 A.各项发展指标均持续上升 B.对西方资本原始积累发挥了重要作用 C.完全改变了全球劳动力市场的基本结构 D.把贸易、投资和服务的国际化提高到新水平 17.美国政府对日本偷袭珍珠港的表述在不同时期有所变化。事件发生时，罗斯福总统称 之为日本对美国的侵略，是“美国的国耻”。冷战时期，美国官方将其描述为“历史悲 剧”，避免直接指责日本。21世纪以来，在正式外交场合，美国政府官员通常不直接提 及珍珠港事件。由此可知 A.历史解释需建立在对史实的辨析基础之上 B.历史的解释会受到叙述者现实利益的影响 C.历史的真相往往会随时代变迁而发生变化 D.多种研究方法的使用有可能还原历史真相 非选择题部分 三、非选择题（本大题共4小题，其中第18题16分，第19题10分，第20题16分，第 21题12分，共54分) 18.阅读材料，完成下列要求。（16分) 材料一渡江之初，东南岁入不满千万，逮淳熙（注：南宋孝宗年号，11741189年） 末，遂增六千五百三十余万焉。今东南岁入之数，独上供钱二百万缗，此祖宗正赋也： 其六百六十余万缗，号“经制”，盖吕元直在户部时复之；七百八十余万缗，号“总制”， 盖孟富文秉政时创之；四百余万缗，号“月桩钱”，盖朱藏一当国时取之。自“经制”以 下钱皆增赋也。合茶、盐、酒、算、坑冶、榷货、籴本、和买之入，又四千四百九十余 万缗，宜民力之困矣。 一引自李心传《建炎以来朝野杂记》 材料二张居正主持的万历新政推动中国财政从传统贡赋体系向近代赋税体系的深刻 转型。改革留存的《万历会计录》与《赋役全书》显示，白银已成为国家税收唯一的 计量与征收形态，运行千年的传统实物财政体系至此宣告终结。更为关键的是，张居 正在全国推行的“计亩征银”的措施使赋税征收从模糊的按户摊派转向清晰的按田亩 计量。这场变革重塑了国家与社会的关系：农民从“纳粮当差”，人身依附于里甲的 状态，转变为“纳银不当差”，由此得以脱籍离土。而国家财政以白银为本，就必须 倚重市场流通，王朝也从资源的直接支配者，转变为通过货币税收与市场接轨的治理 主体，治理模式则转向与现代货币经济相衔接的新型治理模式。这一转型的影响极为 深远，历经明清鼎革而未中断。 一据万明《传统国家近代转型的开端：张居正改革新论》整理 (1)根据材料一，概括南宋赋税征收的特点，并结合所学指出其成因。(8分) (2)根据材料二，指出张居正改革使中国财政“深刻转型”的理由，并结合所学，概 括这一改革对明清时期基层治理的影响。(8分) 19.阅读材料，完成下列要求。（10分) 材料第一次世界大战爆发后，中国对于是否参战游移不定。最终，1917年3月11 日，国务院致电各地督军、省长、都统等，通报了国务会议的对德政策。该电指出， 数十年来，因国际间的均势之局，中国“于各国一体待遇”（所谓一体待遇，实是指中 国在列强之中不得不奉行均衡政策)。欧战发生后，各国分为协约国、同盟国和中立国 三大派。中立国中，西方的最大国是美国，东方的最大国是中国。现在，美德断交， 中立的格局已变，“我若拘守中立，直成孤立之势”。过去“我以积弱之国，乘均势之 局，以为因应，至于今日，均势之局已破，不能不亟求友邦，以应外交之趋势”。该 电表明，在世界格局发生激变的情况下，北京政府将玫变近代以来一直奉行的均衡与 中立政策，在两大对立阵营中做出倒向何方的抉择。1917年8月14日，北京政府发布 大总统布告，宣布从即日起与德奥两国处于战争状态。 一摘编自王建朗《北京政府参战问题再考察》 结合材料和所学，对北洋政府在“参战问题”上的抉择加以评析。（10分) 历史试卷第5页共6页 20.阅读材料，完成下列要求。（16分) 材料一欧洲是人类活动的实验室，它经历了各式各样政治体制、经济秩序、文化思 潮的洗礼和实验。到19世纪末，“凡是有海水的地方，就有欧洲人”，还可以加一句： “凡是有土地的地方，都属于欧洲人。”由于欧洲实现了对绝大部分非西方土地的经济 剥削和殖民统治，资本主义世界体系出现了。这一体系把世界分成资本主义的“中心” 和被征服的“边缘”。“中心”即西方国家，在资本主义世界体系形成过程中起着主导 作用。 一据钱乘旦《新世界史纲要》等整理 材料二经过了漫长的过渡期，在凡尔赛签约之后，民族国家的诞生达到了顶峰，而 其根源却在19世纪中叶或更早时期。这个顶峰时刻的到来丝毫没有任何惊心动魄，但 类似现象发生在20世纪末期却是人们始料未及的。这当然是指在20世纪90年代解体 的3个国家：捷克斯洛伐克、南斯拉夫和1917年成立的苏联。从1993年签订《马斯 特里赫特条约》起，欧盟现在已经有足够的能力给美国国会以及个别的美国企业施加 压力，使他们遵守欧洲的规章制度，否则会把它们挤出欧洲的市场。 一摘编自（美)托尼·朱特《战后欧洲史》 (1)根据材料一中所示角度，列举18世纪英国相关史事印证欧洲经历了各种各样的“实 验”。根据材料一和所学，概括指出资本主义世界体系“中心”和“边缘”的关系。 (7分) (2)根据材料二，结合所学，分析“凡尔赛签约之后”与“20世纪末期”欧洲民族国 家诞生的共同因素。综合材料一、二，概述20世纪欧洲国际地位的变化历程。(9 分) 21.阅读材料，完成下列要求。（12分) 材料所有类型的博物馆都拥有自己有意呈现的“历史个体”，它们或许是某一类历 史群体，或许是某一段历史时期，或许是某一种文明成果。在呈现历史群体的博物馆 中，值得关注的是那些旨在揭示宏大叙事中被遗忘群体历史的探索。被屠杀的犹太人 就是美国、德国、以色列以及欧洲许多国家博物馆着重纪念的“历史个体”。巴黎同 样也有一座小型的犹太大屠杀纪念馆。该纪念馆之所以值得一提，主要是因为它颠覆 了法国二战历史的主流叙事，特别揭露了法国人如何同德国纳粹合作来迫害法国犹太 人的一段历史…纽伦堡的纳粹党代会大楼档案中心建立在原址上，但有意不进行整 修，通过设计图、历史场景和现实荒凉结局的对比，让参观者感受到纳粹思想的虚无 性。它以大量一手档案文献或影像材料的系统呈现，来解释纳粹主义暴力统治的原因、 进程及其结果，参观者犹如阅读一篇高度理论化但又配有形象展示的学术论文。 引自孟钟捷《世界博物馆与历史教育》 综合材料信息，提炼主题，结合所学，围绕该主题写一篇历史小论文（要求：自 拟标题，立论正确，史论结合，逻辑严谨，表述成文)。 宁波市2025学年第二学期高考与选考模拟考试 参考答案与评分标准 1.A2.B3.D4.C5.D 6.B7.C8.D9.B10.C11.A12.A13.B14.C15.A16.D17.B 18.（1)特点：税收总额增加；税收名目增多；杂税数额大，远超正赋；工商业税在整个 税收体系中占比过半，日益重要；民众税负沉重。(4分，任答4点即可) 原因：战争频仍：对金的“岁贡”；商业的发展；经济重心的南移。(4分) (2)理由：赋税征收由实物转型为白银；(2分)赋税征收从模糊的按户摊派转向清晰 的按田计量；(1分)王朝变为经济的治理主体。(1分) 影响：国家对农民人身控制弱化；户籍的重要性下降；里甲制度衰落，而保甲日 益重要。(4分) 19.中国参加第一次世界大战，是半殖民地弱国在20世纪初国际格局剧变下，基于生存逻 辑与利益诉求做出的复杂外交抉择，兼具主动突破的历史进步性与弱国外交的时代局 限性。(2分) 一战初期，交战双方势均力敌，北京政府的“中立”是夹缝中求生存的策略：1917 年美国对德国宣战打破中立阵营平衡，中国若继续中立将陷入外交孤立；为争取国际 地位，抑制日本在华势力的发展，中国倒向占优势的协约国是趋利避害的理性选择。(3 分) 中国加入协约国阵营是首次主动参与国际体系重构，打破了近代以来被动外交的 局面；参战引发的国内舆论讨论，推动了民族意识的觉醒，为1919年五四运动的爆发 埋下了思想伏笔；参战后中国收回了德国与奥匈帝国在天津、汉口的租界，撤销两国 的领事裁判权，为中国近代废除列强特权的重要成果；同时中国的参战为协约国一方 胜利作出了贡献，也为解决山东问题打下基础。(4分) 但是在巴黎和会上，列强将德国在山东的权益转让给日本，中国“战胜国”身份 沦为空谈，暴露出弱国外交的本质局限，这说明弱国在国际体系中难以仅凭身份获取 平等权益，国家实力才是外交话语权的根本支撑。（1分) 20.（1)政治体制：责任内阁制逐渐形成。经济秩序：第一次工业革命，工厂出现，工厂 制度逐渐形成。文化思潮：亚当·斯密的思想（答启蒙运动也可给分)(3分) 关系：“中心”对“边缘”进行经济剥削和殖民统治(1分)，但是作为“原 料产地+全球市场+投资场所”的“边缘”地区，成就了“中心”（西方)的“世 界工厂”（或主导)地位（1分)。“边缘”地区不同程度地接受“中心”的文化， 反抗其经济剥削与殖民统治（1分)。“中心”与“边缘”两者互动、互鉴，促进 整体世界的形成(1分)。（言之有理酌情给分，总分不超过4分) (2)共同因素：国际秩序的变动及影响：原有国家的解体；民族独立的思想进一步传 播。(3分) 变化：一战后欧洲中心地位动摇；二战后西欧衰落，苏联空前强大；20世纪 60年代，西欧逐渐成为国际重要力量；冷战结束后，苏联解体，东欧剧变，俄罗 斯联邦在国际事务中的作用仍然举足轻重；欧盟在国际舞台上发挥着独特作用， 是一支推动多极化的不可轻视的力量。(6分) 21.①主题分3分：根据标题、总起和总结予以判断。 有标题1分，标题有正向价值1分，标题、总起和总结三部分逻辑清晰1分。 ②结构分3分：总分总结构或分总结构2分。 升华1分，如牢记一段黑暗血腥历史，不让历史悲剧重演：维护世界文化多样 性；保持民族文化的传承；保护全人类共同的财富等。 ③论证分6分=3个具体史实+论证。评分以史论结合，论述充分且有逻辑为标准格式。 一般应列举3则史事，或单则史事的三个面相，史事之后必须有判断和论述，论述 有逻辑性。