纵览3年中考考情，把握2026年命题方向-【中考123】2026年中考道德与法治仿真大联考（龙东地区专用）

y "纵览3年中考考情，把握2026年命题方向 2023一2025年龙东地区道德与法治学科中考试题分析 2023一2025年龙东地区道德与法治中考试题坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为统领， 落实立德树人根本任务，立意高远，紧扣时代主题，贴近学生，立足素养导向，综合考查思维品质。试题角 度新颖、情境真实、任务明确、导向清晰，承载了引领学生了解社会、启发学生潜在智慧、激发学生全面发 展的时代使命。 一、注重价值引领，考查学科素养 2023一2025年龙东地区道德与法治中考试题全面贯彻党的教育方针和党的二十大精神，依据课程 标准，以考查学生政治认同、道德修养、法治观念、健全人格、责任意识等核心素养的形成和发展为目标， 充分体现基于核心素养的命题导向。近三年试题核心素养部分考查内容的分布情况简单总结如下： 核心素养 中考年份 部分考查题目及命题立意 17题以全国两会为背景材料，通过考查人民代表制度的知识来增强学生对国家 2025年 政治制度的认识；27题通过4名同学的发言，考查自信中国人的有关知识，旨在 增强学生对国家的认同 20题对我国根本政治制度的考查、25题对某社区居民委员会设立“居民议事 政治认同 2024年 厅”做法的考查，旨在考查学生对我国的根本政治制度和社会主义民主政治的 本质属性的知识点的掌握，培养学生的政治认同 23题对“一国两制”的考查、34题对改革开放以来取得的“中国奇迹”的列举及 2023年 原因探究，旨在培养学生的爱国情怀；33题对权利与义务的考查，旨在启发学生 珍惜权利，依法履行义务 2025年 15题通过历史典故的形式考查学生对尊重老师这一中华民族传统美德的理解， 旨在增强学生的道德修养，在全社会树立起尊师重教的良好风尚 11题引用经典著作中的名句，考查学生对孝亲敬长行为的判断；13题选取日常 道德修养 2024年 生活中经常发生的小事，对这些微行为进行微点评，旨在培养学生明辨是非、勇 担责任的良好品质，提高学生的道德修养 2023年 11题结合家庭矛盾的生活实例，考查学生的家庭美德；26题通过优秀人物事迹启发 学生弘扬社会正能量；31题情境一对诚信的考查，旨在培养学生的个人品德 33题以第十一个国家宪法日为背景材料，通过分析宣传标语、设立国家宪法日 2025年 等形式考查有关宪法的知识，旨在培养学生的法治观念，增强学生对宪法的认 识，进而树立宪法的权威 法治观念 2024年 15题从宪法日某校积极开展学习宪法活动的角度，17题从解决纠纷、依法维权 方式的角度，考查法治素养，旨在培养学生遵守法律、依法维权等法治观念 12题通过法律与生活的联系考查法律的重要性、5题以“天网行动”为背景考查 2023年 法律的特征、35题考查依法治国，旨在增强学生的法治观念，鼓励学生为建设法 治国家贡献力量 1 续表 核心素养 中考年份 考查题目及命题立意 11题用实际生活中的情境考查呵护友谊的知识，旨在帮助学生将所学知识与现 2025年 实生活实际相融合，学以致用：31题设置不同的情境，从多方面考查学生运用所 学知识解决实际问题的能力，旨在增强学生的道德修养，健全其人格 健全人格 2024年 13题通过对微行为的微点评，考查学生明辨是非的能力，培养其健全的人格 2023年 22题通过对友谊的力量的考查，培养学生友爱的人格 12题通过考查建设美好集体的做法来增强学生对集体的责任感；25题通过考查 2025年 学生维护民族团结的做法来增强学生团结、帮助少数民族同学的意识，旨在提高 学生的道德修养，增强其对国家、集体、他人的责任意识 14题从维护国家安全的角度，培养学生的责任意识；33题以习近平总书记主持 责任意识 2024年 召开新时代推动东北全面振兴座谈会为切入点，让学生为全面振兴东北出谋划 策，旨在培养学生对家乡的热爱，鼓励其为家乡建设贡献个人力量 2023年 31题情境二考查学生对亲社会行为的理解，旨在鼓励学生关心社会；32题通过 对国家安全、总体国家安全观等知识的考查，培养学生对国家的责任意识 二、紧扣时政热点，彰显时代性 2023一2025年龙东地区道德与法治中考试题重视对时政热点的考查，主要表现在以下两个方面：第 一，时政题目的专项考查。纵览近三年试卷，2023年，选择题中共有11道题目，2024、2025年分别有10 道单选专门考查学生对当下时事政治是否有所了解和关注，占比相对较大；第二，材料紧扣时代主题。以 丰富多彩的时代生活为载体，涉及民主法治、经济建设、科技文化、社会生活、生态文明等领域的素材，素 材主题鲜明，反映了社会的发展进步、国家的发展成就。部分试题列举如下： 重大时政热点、社会热点 部分试题链接 全国两会；春节被列入非物质文化遗产代表作名录；第十个国家安 2025年 全教育日；中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年； 17、30、34、35、36题 第53个世界环境日；中华人民共和国成立76周年 2023年，“尔滨”冰雪火爆出圈；十四届全国人大二次会议在北京 2024年 召开和闭幕；2024年1月24日，国家主席习近平在北京同乌兹别 19、20、21题 克斯坦总统举行国事会谈 2023年 《中华人民共和国噪声污染防治法》、“清朗·2022年网络环境整 12、14、20、36题 治”“双减”、二十大 综上，龙东地区中考题目不仅关注教材，科学考查学科基础知识及学科素养，而且关注重大时政热点 和社会热点，凸显时代性、生活性。 一2 三、弱化记忆性知识考查，强调学科能力 从2023一2025年龙东地区道德与法治中考试题的考法信息来看，弱化对记忆性知识的死记硬背，强 化学科素养能力的考查，是近年来中考命题的不懈追求。中考道德与法治试题不仅考查了阅读能力、提 取有效信息能力，还考查了归纳概括能力、分析应用能力等，更加注重对思维品质的考查。纵览近三年试 卷，能力考查的题目比重较大，部分试题列举如下： 2025年 2024年 2023年 33.(1)“写出理论依据”，要 36.(1)“上述材料说明了什 33题(2)小问，给定两幅图 求学生分析宣传语体现了宪 么？”要求学生分析材料内 片，要求学生结合对图片的 阅读理 法哪方面的知识，从而得出 容，从材料内容中找到与教 比较和理解，运用教材知识 解能力 正确的答案 材相关联的知识点，从而得 去组织答案 出正确答案 34题第(1)小问要求学生通 33题第(2)小问，要求分析 34.(2)“中国奇迹’的取 过分析材料内容，归纳概括 推动东北全面振兴的意义， 得，是因为我国坚持了哪些 归纳概 材料中体现的优秀品质 要求学生运用所学教材知 政治和经济制度？”要求学 括能力 识，多角度、多方面来回答 生综合材料和教材知识去思 考和组织答案 36.(4)“我们青少年应该如 36.(4)“建成世界科技创新 34.(3)“请为祖国更加繁荣 何助力”，开放性试题，学生 强国，青少年应该怎么做？” 富强写一句祝福语。”此类 考查思 可以从多角度进行考查，培养 开放性试题，学生可以发散 问题更具有开放性。类似题 维品质 其发散思维。类似的题目还 思维。类似的题目还有33 目还有32(4)、35、36(4)等 有32(3)、33(3)、34(3)、35 (3)、35(4)等 (2)(3)(4)(5) 注：(1)阅读能力具体可以分为阅读文本材料的能力，阅读图表、漫画的能力，要求学生能准确理解材料。 (2)归纳概括是从具体到抽象、从特殊到一般的思维过程，归纳概括是学生认识事物必备的能力之一。 (3)试题将能力考查要求与思维品质考查要求融为一体，通过增强问题的探究性和开放性，加大问题 的思维含量。 四、注重探究开放，倡导知行合一 新课标指出，试题任务要体现综合性、开放性、应用性、探究性，使学生可从多个角度分析问题、解决 问题，考查学生道德认知、价值判断等方面的表现。2023一2025年龙东地区道德与法治中考这样的题目 很多。简单列举如下： 综合性、开放性、应用型、探究性题目 2025年 31、32(3)、33(1)(3)、34(1)(3)、35(2)(3)(4)(5)题 2024年 31、32(3)、33(2)(3)、34(1)、35(4)、36(4)题 2023年 31、32(3)(4)、34(3)、35(2)(3)、36(3)(4)题 -3 五、创设多样化情境，贴近学生生活 2023一2025年龙东地区道德与法治中考试题素材贴近学生生活，既有家庭生活情境，如2024年11 题“下列体现孝亲敬长的是”，2023年11题亲子关系之间的冲突等；又有校园生活场景，如2024年31题 的情境一“课间，同桌偷看你的日记”等；还有社会生活情境，如2023年31题的“你发现照相馆用你的照 片做广告”等。以上这些试题素材着眼于学生的真实生活和长远发展，引导学生关注社会实际，考查学生 认识的深度、视野的广度。 六、把握命题脉搏，做好备考准备 细数近几年龙东地区道德与法治中考试题，总会发现，试题以新课标和教材为依据，突出时事政策， 体现素质教育；坚持考查与选拔并重，不仅考查学生的学习效果，而且有利于上级学校选拔学生，充分发 挥考试对教育教学的正确导向作用。 近三年，龙东地区道德与法治中考试题整体难度比例一般控制在8：1.5：0.5，题型基本稳定，但依据 教育部《关于加强初中学业水平考试命题工作的意见》和《2026年龙东地区中考命题思路与策略》，再结 合黑龙江省未来的统考趋势及调研试卷，2026年中考题型有较大改变，题型减少，分值调整为70分。也 就是说，2026年中考将变为两种题型，即选择题和非选择题，具体如下表： 一、选择题 二、非选择题 (1-17题) (18-22题) 个数 17道 5道 分值 34分 36分 近三年，龙东地区道德与法治中考试题背景材料大多选自社会时事热点，涉及领域广泛、内容丰富， 包括民生、科技创新、重要纪念日及周年等。师生在2026备考阶段应做到有的放矢，结合国家大事小情 针对性练习。下面为广大师生提供几点练习方向： 1.民生方面：大力发展“一老一小”服务、实施渐进式延迟法定退休年龄改革等。2.科技创新方面： “人造太阳”创世界纪录、天问二号开启星际探测、“祖冲之三号”量子计算机问世、具身智能机器人加速 落地等。3.生态环境保护方面：《生态环境保护督察工作条例》正式印发、“美丽中国先行区”建设全面启 动等。4.文体方面：西夏陵成功列入《世界遗产名录》、第九届亚洲冬季运动会在哈尔滨成功举办、登顶 中国影史和世界动画影史票房冠军等。5.重要的纪念日及周年方面：中国人民抗日战争暨世界反法西斯 战争胜利80周年、中国人民志愿军抗美援朝出国作战75周年、台湾光复80周年等。6.法律法规方面： 《中华人民共和国学前教育法》《中华人民共和国民营经济促进法》《中华人民共和国法治宣传教育法》 《中华人民共和国原子能法》等施行。7.重要会议方面：全国两会、APEC领导人非正式会议等。8.本省 特色方面：赫哲族伊玛堪成功转入“人类非物质文化遗产代表作名录”、哈伊高铁全线铺轨贯通等。 截至目前，诸如此类的热点事件不胜枚举，时事贵在积累，这里不一一罗列。在今后的复习备考中， 师生要重视教材知识的识记、理解和运用，更要关注社会生活热点，关注国家发展大事，促进学生全方位、 多角度理解社会，参与社会生活，并能运用所学知识去理解这些热点大事。总之，生活处处是道法，道法 就在身边。 此外，还要注意掌握一些解题方法，比如如何审题，如何找到题目与教材的结合点，如何去梳理答题 思路，整理答案的逻辑顺序，最后清晰完整地书写出来，这需要我们在学习和复习的过程中点滴积累和养 成良好习惯，最终在中考中独占鳌头，取得满意的成绩！ 4