精品解析：河南省信阳市平桥区2025-2026学年统编版七年级历史下学期质量调研试卷

七年级历史第一次质量调研试卷 第一部分 一、选择题（共20题，每题1分，共20分） 1. 宋朝李纲曾高度评价隋文帝“混南北为一区”的历史功绩，认为“有雄才大略，过人之聪明。其所建立，又有卓然出于后世者”。据此可知，隋文帝最大的作为是（ ） A. 设置进士科 B. 促进社会经济发展 C. 开通大运河 D. 结束分裂实现统一 2. 2014年世界遗产委员会颁奖词说：“它是世界上最长的、最古老的人工水道，虽然这个朝代的灭亡与之有关，但它促进了中国南北物资的交流和领土的统一管辖。”那么它是（ ） A. 长江 B. 都江堰 C. 大运河 D. 灵渠 3. 隋朝大业三年(607年)和四年，隋炀帝命人在榆林以东修筑长城，两次调发丁男一百二十余万，役死者过半。这表明，隋朝统治者（ ） A. 不恤民力 B. 加重赋税 C. 喜好战功 D. 纵情享乐 4. 唐太宗在位时常言：“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。”把君主和百姓的关系比喻成舟与水的关系。这句话说明他认识到要（ ） A. 以民为本 B. 完善科举制度 C. 虚心纳谏 D. 拓展国家疆域 5. 武则天是中国历史上唯一的女皇帝。下列描述与其统治相符合的是（ ） A. 后期国势转衰 B. 唐朝经济得以持续发展 C. 出现“贞观之治” D. 藩镇势力强大 6. “昔日龌龊不足夸，今朝放荡思无涯。春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”。这首诗是唐代诗人孟郊的《登科后》。下列与这首诗直接相关的是（ ） A. 郡县制 B. 科技发明的繁荣 C. 民族交融的发展 D. 科举制 7. 由下表可知，唐朝走向兴盛最主要的原因在于（ ） 唐太宗 勤于政事，虚心纳谏，薄赋尚俭 武则天 破格用人，广开入仕之门，重视发展生产 唐玄宗 整顿吏治，改革税制，注重文教 A. 知识分子重视教育 B. 统治者励精图治 C. 人民群众献言献策 D. 执政者革新制度 8. 农业是人类赖以生存和发展的基础，农业的发展离不开生产工具的改进，下图中生产工具有“自转不停，终夜灌溉”作用的是（ ） A. B. C. D. 9. 安史之乱使得北方地区的生产大受摧残，田地荒芜，人们流离失所，许多州县成为废墟。各种矛盾越来越尖锐，中央政府的权力衰微。上述现象说明安史之乱的影响是（ ） A. 开启了大规模民族交融 B. 引发了农民起义的浪潮 C. 唐朝的国势从此由盛转衰 D. 削弱了地方藩镇势力 10. 五代十国时期是一个大混乱、大破坏时期。这一时期，上有暴君，下有酷吏，再加上常年战争征伐不断，名都长安和洛阳都曾被毁，但这又是走向统一安定的时期，为北宋统一北方奠定了基础。材料从整体上体现出该阶段的特点是（ ） A. 在分裂中孕育着统一 B. 政权更迭频繁 C. 统治残暴与政治腐败 D. 社会动荡不安 11. 据相关记载，鉴真在日本被称为“律宗开山祖”“天台宗先驱”。鉴真还有“医药始祖”“文化之父”之称。这说明鉴真东渡（ ） A. 促进了经济的繁荣发展 B. 加强了民族的交流融合 C. 加强了政治制度的创新 D. 推动了中外文化的交流 12. 李白的诗豪迈奔放、清新飘逸；而杜甫的诗沉郁悲怆，语言凝重，导致二人不同的创作风格的主要原因是（ ） A. 对祖国山河的感触不同 B. 所处的社会现实不同 C. 个人文学喜好不同 D. 所受的教育不同 13. “人命至重,有贵千金,一方济之,德逾于此。”，其内容涉及内科、外科、妇科、儿科等多种疾病的治疗,对后世医学影响深远。材料描述的典籍是（ ） A. 《本草纲目》 B. 《唐本草》 C. 《神农本草经》 D. 《千金方》 14. 贡院最早出现在唐玄宗开元年间，是省试的管理机构和考试场所。进入宋朝，随着参加考试的士子不断增多，州郡创建贡院才开始逐渐普遍。由此可知，贡院的不断发展主要是因为（ ） A. 经济重心的南移 B. 重文抑武的影响 C. 开元盛世的推动 D. 科举制度的完善 15. 《中国通史》中记载：“提倡文人政治，严禁武人干政，其目的在痛纠唐末五代武人乱国的弊病。”该材料反映出宋朝的政治特点是（ ） A. 藩镇割据 B. 崇文抑武 C. 外戚专权 D. 宦官专权 16. 宋太祖为加强中央集权，在军事方面采取的措施是（ ） A. 分化事权，削弱相权 B. 派文臣担任各地州县的长官 C. 解除禁军将领的兵权 D. 设转运使，把地方财赋收归中央 17. 宋神宗即位之初曾说：“当今理财最为急务，养兵备边，府库不可不丰。”为此，他任用王安石变法。据此可知，王安石变法的主要目的是（ ） A. 发展文化教育 B. 打击地主经济 C. 实现富国强兵 D. 推动民族交融 18. 下列史事与下图卡片中①相对应的是（ ） A. 开创科举取士制度 B. 澶渊之盟保持和平 C. 形成藩镇割据局面 D. 经济重心南移完成 19. 著名金庸武侠小说《天龙八部》 中有结拜的三兄弟，老大乔峰是契丹人，老二虚竹娶了西夏的公主，老三段誉是大理世子，此外还有一心想要光复旧国最后却疯了的慕容复。 由此可以推断出，这部小说反映的历史时期和时代特征是（ ） A. 魏晋南北朝：政权并立与民族交融 B. 隋唐时期：繁荣与开放的时代 C. 辽宋夏金元：民族关系的发展和社会变化 D. 明清：统一多民族封建国家的巩固与发展 20. 第一手史料是指接近或直接在历史发生当时所产生，可以直接作为历史根据的史料。下列属于研究辽宋夏金元时期历史的第一手史料的是（ ） A. 电影《满江红》 B. 学术专著《岳飞传》 C. 司马光的《资治通鉴》 D. 辽墓出土的马镫 第二部分 二、非选择题（共5大题，每大题6分，共30分） 21. 我国古代劳动人民用他们的聪明智慧，取得许多令人感到骄傲和自豪的成就。阅读下列材料，回答问题。 材料一 国力强盛的唐代是我国陶瓷工艺蓬勃发展的时期，瓷器制作达到了成熟的境界。出现了如冰如玉的青瓷、类雪似银的白瓷以及唐三彩，并以此引领后世中国瓷器的基本风貌。 材料二 唐诗是唐代文学成就的杰出代表，唐诗在中国诗史上是一个繁荣昌盛的时代，有将近三百年的历史，它的繁荣兴盛经历了一个曲折演变的过程。唐朝诗坛气象万千，名家辈出。 材料三 “尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。” （1）材料一中的“唐三彩”有何特点？ （2）请你写出材料二中唐朝诗坛中有“诗圣”美誉的诗人，并简要说明他的诗歌有“诗史”之称的原因。 （3）材料三中当时开凿“此河”的目的是什么？ （4）你同意材料三中所认为的隋朝灭亡的原因吗？说出你的观点及理由。 22. 看千年古国，游历史长河，听盛唐夜唱，看雄才大略。阅读材料，回答问题。 材料一 他是唐朝初年的一位政治比较清明的皇帝，他引用了“君，舟也；人，水也。水能载舟，亦能覆舟”来作为自己治理国家的思想依据，并开创了唐朝初年的治世局面。 材料二 他去世后，唐太宗十分痛心地说：“夫以铜为镜，可以正衣冠，以人为镜，可以明得失。他死了，我失去了一面镜子。” 材料三 忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。九州道路无豺狼，远行不劳吉日出。 （1）依据所学知识回答，材料一所述的治世局面是什么？ （2）材料二中被唐太宗称为“一面镜子”的人是谁？ （3）材料三所描述的是哪一治世局面？简单概括这一治世局面的表现。 （4）以上相关两位皇帝在治理国家方面有哪些共同之处？ 23. 某学习小组以“唐朝的民族交往和中外交流”为主题开展探究活动。请结合所学知识，回答问题。 材料一 贞观十四年，江夏郡王李道宗之女被封为文成公主，嫁给吐蕃。贞观十五年，文成公主成为吐蕃赞普的王后，唐蕃自此结为姻亲之好。 材料二 唐玄宗册封少数民族首领的主要目的是巩固多民族国家的统一。通过册封，唐朝与周边少数民族建立了更加紧密的联系，促进了民族团结和融合。 材料三 （1）材料一中的“赞普”指的是哪一位人物？唐太宗实行怎样的民族政策？唐蕃的“姻亲之好”有何历史意义？ （2）阅读材料二并结合所学知识，写出“唐玄宗”册封的一个“少数民族”首领的封号。 （3）根据材料三图一人物口述记录成书的哪部著作是研究中外交流史的珍贵文献？我们应学习材料三中两位人物的哪些精神品质？ 24. 阅读材料，回答问题。 材料一 材料二 北宋与辽、西夏并立，相互之间的商业往来一直进行。当时在宋与辽、宋与西夏的边境开设贸易场所，称为“榷场”，官府和商人在此进行交易，互通有无。……边境贸易的往来，促进了经济文化的交流，加深了各族人民的沟通与了解。 ——摘自人民教育出版社《中国历史》七年级下册 （1）根据材料一和所学知识，分析三幅图片中的货币有何相似之处？（至少答出三点） （2）根据材料二，指出榷场在宋、辽和西夏之间起到的历史作用。 （3）综上所述，概括我国古代各民族之间的主流关系。 25. 七年级下册历史记述了从隋朝建立(581年)至清朝前期(1840年前)的中国历史。在这一历史时期，中国从繁盛走向辉煌，但是最终落后于世界潮流。某中学七年级历史研学社围绕该时期的历史展开讨论，形成了以下观点： 请从中任意选取一个观点，并结合相关史实，写一篇80—120字的小短文(要求：题目自拟，观点明确；史实正确；条理清晰，语句通顺，表述完整)。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 七年级历史第一次质量调研试卷 第一部分 一、选择题（共20题，每题1分，共20分） 1. 宋朝李纲曾高度评价隋文帝“混南北为一区”的历史功绩，认为“有雄才大略，过人之聪明。其所建立，又有卓然出于后世者”。据此可知，隋文帝最大的作为是（ ） A. 设置进士科 B. 促进社会经济发展 C. 开通大运河 D. 结束分裂实现统一 【答案】D 【解析】 【详解】A.隋炀帝设置进士科，错误。 B.题干中高度评价的是隋文帝的“混南北为一区”的历史功绩，与社会经济无关，错误。 C.隋炀帝开通大运河，错误。 D.“混南北为一区”是隋文帝结束南北分裂，实现统一，正确。 2. 2014年世界遗产委员会颁奖词说：“它是世界上最长的、最古老的人工水道，虽然这个朝代的灭亡与之有关，但它促进了中国南北物资的交流和领土的统一管辖。”那么它是（ ） A. 长江 B. 都江堰 C. 大运河 D. 灵渠 【答案】C 【解析】 【详解】A.长江是自然河流，并非人工水道，错误。 B.都江堰是战国时期修建的成都平原灌溉工程，不承担沟通南北交流的功能，也不存在因它导致朝代灭亡的情况，错误。 C.隋朝大运河是古代世界最长的人工运河，隋炀帝开凿大运河过度役使民力，激化社会矛盾，是隋朝灭亡的原因之一，同时大运河贯通南北，促进了南北经济交流，加强了中央对全国的统一管辖，正确。 D.灵渠是秦朝修建的小型运河，仅沟通岭南区域，长度远不及大运河，且秦朝灭亡与灵渠无关，错误。 3. 隋朝大业三年(607年)和四年，隋炀帝命人在榆林以东修筑长城，两次调发丁男一百二十余万，役死者过半。这表明，隋朝统治者（ ） A. 不恤民力 B. 加重赋税 C. 喜好战功 D. 纵情享乐 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“调发丁男一百二十余万，役死者过半”可知，隋炀帝为修筑长城，大规模征发民夫，导致大量民工死亡，这直接反映了隋朝统治者不恤民力，不顾人民死活，A项正确。材料反映的是征发徭役，而非加重赋税，排除B项；修筑长城属于工程营建，与喜好战功无直接关系，排除C项；材料强调劳民伤财，未涉及统治者的享乐行为，排除D项。故选A项。 4. 唐太宗在位时常言：“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。”把君主和百姓的关系比喻成舟与水的关系。这句话说明他认识到要（ ） A. 以民为本 B. 完善科举制度 C. 虚心纳谏 D. 拓展国家疆域 【答案】A 【解析】 【详解】A.唐太宗将君主比作舟、百姓比作水，强调百姓既能支撑君主统治，也能推翻君主统治，体现出他深刻认识到人民群众的重要性，秉持以民为本的治国理念，正确。 B.完善科举制度是关于人才选拔的举措，材料中未提及科举制相关内容，错误。 C.虚心纳谏是指听取大臣的意见和建议，材料仅阐述君主与百姓的关系，与纳谏无关，错误。 D.拓展国家疆域是对外军事、疆域发展方面的追求，材料无相关表述，错误。 5. 武则天是中国历史上唯一的女皇帝。下列描述与其统治相符合的是（ ） A. 后期国势转衰 B. 唐朝经济得以持续发展 C. 出现“贞观之治” D. 藩镇势力强大 【答案】B 【解析】 【详解】A.唐朝国势转衰的标志性事件是安史之乱（755年—763年），发生在唐玄宗时期，而非武则天时期，错误。 B.武则天统治时期，推行了一系列促进经济发展的措施：重视农业生产，推行均田制，减轻农民负担，同时大力发展手工业和商业。这些举措使得社会经济继续向前发展，为后来的“开元盛世”奠定了坚实基础，正确。 C.“贞观之治”是唐太宗李世民在位期间（627年—649年）的治世局面，与武则天无关，错误。 D.藩镇势力强大是唐玄宗后期及安史之乱之后的局面，武则天统治时期并未出现这一问题，错误。 6. “昔日龌龊不足夸，今朝放荡思无涯。春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”。这首诗是唐代诗人孟郊的《登科后》。下列与这首诗直接相关的是（ ） A. 郡县制 B. 科技发明的繁荣 C. 民族交融的发展 D. 科举制 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识可知，题干材料的关键点是“登科”，意思是科举考试中榜。诗中“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”生动展现了进士及第后的得意与狂欢。科举制是隋唐时期开始实行的选拔官吏的制度，与这首诗直接相关，D项正确；郡县制是秦代地方制度，与科举无关，排除A项；诗歌内容围绕诗人登科后的心境与行为，没有涉及科技发明相关的描述，排除B项；诗中没有体现民族之间交流、融合等民族交融方面的内容，排除C项。故选D项。 7. 由下表可知，唐朝走向兴盛最主要的原因在于（ ） 唐太宗 勤于政事，虚心纳谏，薄赋尚俭 武则天 破格用人，广开入仕之门，重视发展生产 唐玄宗 整顿吏治，改革税制，注重文教 A. 知识分子重视教育 B. 统治者励精图治 C. 人民群众献言献策 D. 执政者革新制度 【答案】B 【解析】 【详解】表格中唐太宗“勤于政事、虚心纳谏”，武则天 “破格用人、重视发展生产”，唐玄宗“整顿吏治、改革税制”，这些举措共同体现了统治者积极治理国家、力求兴盛的励精图治态度，这是唐朝走向兴盛的最核心、最根本原因，B项正确；表格内容仅涉及统治者的治国举措，并未提及知识分子对教育的重视，与题干信息无关，排除A项；表格完全没有涉及人民群众的行为，仅围绕统治者的治国策略展开，排除C项；“革新制度”只是部分统治者的举措（如唐玄宗改革税制），并非三位统治者的共同核心特征，也不能全面概括表格中“虚心纳谏、重视生产、注重文教”等内容，因此不是最主要原因，排除D项。故选B项。 8. 农业是人类赖以生存和发展的基础，农业的发展离不开生产工具的改进，下图中生产工具有“自转不停，终夜灌溉”作用的是（ ） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】A.唐代发明的筒车，依靠水力即可自行转动提水灌溉，促进了农业的发展，正确。 B.铁制农具属于垦殖耕作工具，不具备灌溉功能，错误。 C.曲辕犁属于唐代耕地耕作工具，功能是翻耕土地，错误。 D.耧车属于汉代播种工具，功能是播种，不具备灌溉功能，错误。 9. 安史之乱使得北方地区的生产大受摧残，田地荒芜，人们流离失所，许多州县成为废墟。各种矛盾越来越尖锐，中央政府的权力衰微。上述现象说明安史之乱的影响是（ ） A. 开启了大规模民族交融 B. 引发了农民起义的浪潮 C. 唐朝的国势从此由盛转衰 D. 削弱了地方藩镇势力 【答案】C 【解析】 【详解】A.大规模民族交融在魏晋南北朝时期就已出现，安史之乱主要是唐朝内部的叛乱，并非民族交融的开端，且题干材料未涉及民族交融相关内容，错误。 B.安史之乱确实加剧了社会矛盾，为后来的农民起义（如黄巢起义）埋下伏笔，但题干材料描述的是战乱对经济、社会秩序的破坏及中央权力衰微，并未直接体现“农民起义的浪潮”这一结果，错误。 C.安史之乱持续八年，北方经济遭到严重破坏，社会矛盾激化，中央集权削弱，唐朝从此由强盛走向衰落，形成藩镇割据的局面，正确。 D.安史之乱后，唐朝为了平乱，增设了更多藩镇，藩镇势力反而进一步膨胀，形成了藩镇割据的局面，并非“削弱”，错误。 10. 五代十国时期是一个大混乱、大破坏时期。这一时期，上有暴君，下有酷吏，再加上常年战争征伐不断，名都长安和洛阳都曾被毁，但这又是走向统一安定的时期，为北宋统一北方奠定了基础。材料从整体上体现出该阶段的特点是（ ） A. 在分裂中孕育着统一 B. 政权更迭频繁 C. 统治残暴与政治腐败 D. 社会动荡不安 【答案】A 【解析】 【详解】A.从题干“五代十国时期是一个大混乱、大破坏时期……但这又是走向统一安定的时期，为北宋统一北方奠定了基础”可知，题干从整体上体现出五代十国时期虽然国家处于分裂状态，战乱不断，但是分裂中孕育着统一，为后来北宋统一北方奠定了基础，正确。 B题干中并没有展现五代十国时期的政权更迭情况，无法得知政权更迭频繁，错误。 C.统治残暴与政治腐败是五代十国时期，对于题干的描述不全面，错误。 D.社会动荡不安是题干中反映出的该阶段的部分特点，并不全面，错误。 11. 据相关记载，鉴真在日本被称为“律宗开山祖”“天台宗先驱”。鉴真还有“医药始祖”“文化之父”之称。这说明鉴真东渡（ ） A. 促进了经济的繁荣发展 B. 加强了民族的交流融合 C. 加强了政治制度的创新 D. 推动了中外文化的交流 【答案】D 【解析】 【详解】A.材料中只提到鉴真在宗教、医药、文化方面的贡献，没有涉及经济内容，错误。 B.鉴真东渡日本，属于中外交流，不是国内民族之间的交流，错误。 C.材料没有提到政治制度相关内容，错误。 D.鉴真东渡日本，传播了佛教、医药、建筑、文学等中国文化，推动了中日文化交流，正确。 12. 李白的诗豪迈奔放、清新飘逸；而杜甫的诗沉郁悲怆，语言凝重，导致二人不同的创作风格的主要原因是（ ） A. 对祖国山河的感触不同 B. 所处的社会现实不同 C. 个人文学喜好不同 D. 所受的教育不同 【答案】B 【解析】 【详解】A.对祖国山河的感触不同是创作风格差异的表现之一，但主要原因在于时代背景，错误。 B.李白生活在盛唐时期，国家繁荣昌盛，其诗风格豪迈奔放；杜甫生活在唐朝由盛转衰的时期，历经安史之乱，目睹社会动荡和人民疾苦，其诗风格沉郁悲怆。两人所处的社会现实不同是导致创作风格差异的主要原因，正确。 C.个人文学喜好是主观因素，但深受时代环境影响，不是主要原因，错误。 D.所受教育不同有一定影响，但不是主要原因，错误。 13. “人命至重,有贵千金,一方济之,德逾于此。”，其内容涉及内科、外科、妇科、儿科等多种疾病的治疗,对后世医学影响深远。材料描述的典籍是（ ） A. 《本草纲目》 B. 《唐本草》 C. 《神农本草经》 D. 《千金方》 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“人命至重，有贵千金，一方济之，德逾于此”“涉及内科、外科、妇科、儿科等多种疾病的治疗”和所学知识可知，这句话是唐代医学家孙思邈的名言，其著作《千金方》（全称《备急千金要方》）贯穿了这一医德思想。该书内容丰富，涵盖内科、外科、妇科、儿科、针灸等多个领域，收集了大量方剂和诊疗方法，对后世医学的发展影响深远，D项正确；《本草纲目》是明代李时珍编写的药物学巨典，主要记载药物种类、功效，并非以多科室疾病治疗为核心，排除A项；《唐本草》是唐代官方修订的药学专著，是世界上最早的药典，侧重药物的规范整理，与题干中“多科室疾病治疗”的描述不符，排除B项；《神农本草经》是中国古代第一部药学专著，成书于秦汉时期，主要记载药物的性味、功效，未涉及多科室诊疗内容，排除C项。故选D项。 14. 贡院最早出现在唐玄宗开元年间，是省试的管理机构和考试场所。进入宋朝，随着参加考试的士子不断增多，州郡创建贡院才开始逐渐普遍。由此可知，贡院的不断发展主要是因为（ ） A. 经济重心的南移 B. 重文抑武的影响 C. 开元盛世的推动 D. 科举制度的完善 【答案】D 【解析】 【详解】A.经济重心的南移主要影响经济布局和文化分布，与贡院作为考试场所的普遍创建无直接因果关系，错误。 B.宋朝重文抑武政策确实鼓励士人应试，但材料强调的是“士子不断增多”这一直接原因，而非政策本身，错误。 C.开元盛世是贡院的起源时期，材料关注宋朝贡院不断发展的原因，时间不符，错误。 D.科举制度的完善，使得考试规模扩大，士子数量增加，进而需要更多考试场所，促使贡院普遍创建，是贡院发展的根本原因，正确。 15. 《中国通史》中记载：“提倡文人政治，严禁武人干政，其目的在痛纠唐末五代武人乱国的弊病。”该材料反映出宋朝的政治特点是（ ） A. 藩镇割据 B. 崇文抑武 C. 外戚专权 D. 宦官专权 【答案】B 【解析】 【详解】A.藩镇割据是唐末五代的政治乱象，宋朝通过杯酒释兵权等措施消除了这一问题，并非宋朝的政治特点，且与材料内容无关，错误。 B.材料中“提倡文人政治，严禁武人干政”正是宋朝崇文抑武（重文轻武）政策的核心体现，该政策的目的就是纠正唐末五代武人乱国的弊病，符合题意，正确。 C.宋朝并未出现外戚专权的局面，这不是宋朝的政治特点，材料也未提及相关内容，错误。 D.宋朝不存在宦官专权的典型现象，与材料内容及史实均不符，错误。 16. 宋太祖为加强中央集权，在军事方面采取的措施是（ ） A. 分化事权，削弱相权 B. 派文臣担任各地州县的长官 C. 解除禁军将领的兵权 D. 设转运使，把地方财赋收归中央 【答案】C 【解析】 【详解】A.分化事权，削弱相权——这是宋太祖在行政方面加强中央集权的措施，而非军事方面，错误。 B.派文臣担任各地州县的长官——这是宋太祖在地方行政方面采取的措施，旨在削弱地方武将权力，不属于军事方面的直接措施，错误。 C.解除禁军将领的兵权——这是宋太祖在军事方面采取的核心措施，通过“杯酒释兵权”等方式解除禁军将领兵权，牢牢控制军队，加强中央集权，正确。 D.设转运使，把地方财赋收归中央——这是宋太祖在财政方面加强中央集权的措施，与军事无关，错误。 17. 宋神宗即位之初曾说：“当今理财最为急务，养兵备边，府库不可不丰。”为此，他任用王安石变法。据此可知，王安石变法的主要目的是（ ） A. 发展文化教育 B. 打击地主经济 C. 实现富国强兵 D. 推动民族交融 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“当今理财最为急务，养兵备边，府库不可不丰。”并结合所学可知，王安石变法的主要措施是理财，其目的是增加财政收入，巩固边防，即实现富国强兵，C项正确；材料强调“当今理财最为急务，养兵备边，府库不可不丰”，未涉及文化教育的内容，排除A项；王安石变法维护了地主阶级统治，排除B项；王安石变法目的是维护地主阶级统治，未涉及民族交融内容，排除D项。故选C项。 18. 下列史事与下图卡片中①相对应的是（ ） A. 开创科举取士制度 B. 澶渊之盟保持和平 C. 形成藩镇割据局面 D. 经济重心南移完成 【答案】B 【解析】 【详解】A.开创科举取士制度是隋朝（605年），早于五代十国，与时间轴顺序不符，错误。 B.时间轴中“五代十国”之后是北宋（960—1127年），“金与南宋并立”之前是北宋与辽、西夏并立时期。澶渊之盟（1005年）是北宋与辽签订的和平盟约，符合北宋时期的史实，正确。 C.藩镇割据局面形成于唐朝安史之乱后，早于五代十国，与时间轴顺序不符，错误。 D.经济重心南移完成于南宋时期，应在“金与南宋并立”之后，与①位置不符，错误。 19. 著名金庸武侠小说《天龙八部》 中有结拜的三兄弟，老大乔峰是契丹人，老二虚竹娶了西夏的公主，老三段誉是大理世子，此外还有一心想要光复旧国最后却疯了的慕容复。 由此可以推断出，这部小说反映的历史时期和时代特征是（ ） A. 魏晋南北朝：政权并立与民族交融 B. 隋唐时期：繁荣与开放的时代 C. 辽宋夏金元：民族关系的发展和社会变化 D. 明清：统一多民族封建国家的巩固与发展 【答案】C 【解析】 【详解】A.魏晋南北朝时期虽有政权并立和民族交融，但契丹、西夏、大理等政权尚未出现，与小说中的历史背景不符，错误。 B.隋唐时期是统一王朝，民族关系以和睦为主，与小说中多个政权并立的背景不符，错误。 C.小说中涉及契丹（辽）、西夏、大理、宋等多个政权并立，反映了辽宋夏金时期民族政权并立、民族交融与冲突的时代特征，正确。 D.明清时期是统一多民族国家巩固时期，与小说中多个政权并立的背景不符，错误。 20. 第一手史料是指接近或直接在历史发生当时所产生，可以直接作为历史根据的史料。下列属于研究辽宋夏金元时期历史的第一手史料的是（ ） A. 电影《满江红》 B. 学术专著《岳飞传》 C. 司马光的《资治通鉴》 D. 辽墓出土的马镫 【答案】D 【解析】 【详解】A.电影《满江红》属于现代影视作品，是艺术再创作，非第一手史料，错误。 B.学术专著《岳飞传》属于后人撰写的学术著作，属于第二手史料，错误。 C.司马光的《资治通鉴》是北宋时期编纂的通史，属于后人对历史的整理与撰述，属于第二手史料，错误。 D.“辽墓出土的马镫”是辽代实物，属于考古发现，直接反映当时的生产生活，属于研究辽宋夏金元时期历史的第一手史料，故本题选D。 第二部分 二、非选择题（共5大题，每大题6分，共30分） 21. 我国古代劳动人民用他们的聪明智慧，取得许多令人感到骄傲和自豪的成就。阅读下列材料，回答问题。 材料一 国力强盛的唐代是我国陶瓷工艺蓬勃发展的时期，瓷器制作达到了成熟的境界。出现了如冰如玉的青瓷、类雪似银的白瓷以及唐三彩，并以此引领后世中国瓷器的基本风貌。 材料二 唐诗是唐代文学成就的杰出代表，唐诗在中国诗史上是一个繁荣昌盛的时代，有将近三百年的历史，它的繁荣兴盛经历了一个曲折演变的过程。唐朝诗坛气象万千，名家辈出。 材料三 “尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。” （1）材料一中的“唐三彩”有何特点？ （2）请你写出材料二中唐朝诗坛中有“诗圣”美誉的诗人，并简要说明他的诗歌有“诗史”之称的原因。 （3）材料三中当时开凿“此河”的目的是什么？ （4）你同意材料三中所认为的隋朝灭亡的原因吗？说出你的观点及理由。 【答案】（1）特点：以黄、绿、白三色为主，造型精美、色彩亮丽。 （2）诗人：杜甫。原因：他的很多诗作反映了历史的真情实况，比如战争和政治腐败给人民带来的痛苦。（言之有理即可） （3）目的：为了加强南北交通，巩固隋朝对全国的统治。 （4）观点及理由：不同意；隋朝灭亡的根本原因是隋炀帝实行暴政，大运河的开凿虽然耗费了大量的人力物力等，但也促进了南北地区的政治、经济和文化交流。 【解析】 【小问1详解】 特点：由所学，唐三彩是唐代低温铅釉陶器，其特点是以黄、绿、白三色为主，造型精美、色彩亮丽。 【小问2详解】 诗人：由所学，被誉为“诗圣”的诗人是杜甫。原因：由所学杜甫生活背景、诗作内容、特点等角度分析概括出原因，言之有理即可。 【小问3详解】 目的：由“隋亡为此河”“水殿龙舟事”提炼出“此河”是隋朝大运河，根据所学可知，当时开凿“此河”的目的是为了加强南北交通，巩固隋朝对全国的统治。 【小问4详解】 观点及理由：由所学可知，隋朝灭亡的核心原因是暴政而非大运河，可得出观点是不同意；再从隋朝灭亡根本原因、大运河影响等角度，分析概括出理由即可。 22. 看千年古国，游历史长河，听盛唐夜唱，看雄才大略。阅读材料，回答问题。 材料一 他是唐朝初年的一位政治比较清明的皇帝，他引用了“君，舟也；人，水也。水能载舟，亦能覆舟”来作为自己治理国家的思想依据，并开创了唐朝初年的治世局面。 材料二 他去世后，唐太宗十分痛心地说：“夫以铜为镜，可以正衣冠，以人为镜，可以明得失。他死了，我失去了一面镜子。” 材料三 忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。九州道路无豺狼，远行不劳吉日出。 （1）依据所学知识回答，材料一所述的治世局面是什么？ （2）材料二中被唐太宗称为“一面镜子”的人是谁？ （3）材料三所描述的是哪一治世局面？简单概括这一治世局面的表现。 （4）以上相关两位皇帝在治理国家方面有哪些共同之处？ 【答案】（1）治世局面：贞观之治。 （2）人物：魏征。 （3）治世局面：开元盛世。表现：经济繁荣；国库充盈；人口众多；社会安定。（任答一点即可） （4）共同之处：都重视发展生产，都注重任用贤才，都重视发展科举制等。 【解析】 【小问1详解】 治世局面：唐朝初年，唐太宗以民本思想治国，其统治时期年号贞观，当时政治清明、社会发展，故该治世局面就是贞观之治。 【小问2详解】 人物：由“他死了，我失去了一面镜子”和所学，唐太宗虚心纳谏，魏征是唐代最著名的谏臣，多次直言纠正唐太宗的过失，因此唐太宗称魏征是自己“明得失”的镜子。 【小问3详解】 治世局面：由“开元全盛日”和所学，“开元”是唐玄宗统治前期的年号，该治世是开元盛世。表现：由所学，可从经济、人口、社会等方面概括即可。 【小问4详解】 共同之处：由所学，唐太宗和唐玄宗作为唐朝前期的杰出君主，治国的共同点主要是二者都吸取前朝治乱的教训，勤于政事，重视发展生产、减轻百姓负担，都注重任用贤能、整顿吏治，都重视发展科举制等。 23. 某学习小组以“唐朝的民族交往和中外交流”为主题开展探究活动。请结合所学知识，回答问题。 材料一 贞观十四年，江夏郡王李道宗之女被封为文成公主，嫁给吐蕃。贞观十五年，文成公主成为吐蕃赞普的王后，唐蕃自此结为姻亲之好。 材料二 唐玄宗册封少数民族首领的主要目的是巩固多民族国家的统一。通过册封，唐朝与周边少数民族建立了更加紧密的联系，促进了民族团结和融合。 材料三 （1）材料一中的“赞普”指的是哪一位人物？唐太宗实行怎样的民族政策？唐蕃的“姻亲之好”有何历史意义？ （2）阅读材料二并结合所学知识，写出“唐玄宗”册封的一个“少数民族”首领的封号。 （3）根据材料三图一人物口述记录成书的哪部著作是研究中外交流史的珍贵文献？我们应学习材料三中两位人物的哪些精神品质？ 【答案】（1）“赞普”：松赞干布。 政策：开明的民族政策。 意义：促进了吐蕃经济和社会的发展，也增进了唐蕃的友好关系。 （2）封号：怀仁可汗、渤海郡王、云南王。 （3）著作：《大唐西域记》； 精神品质：不畏艰难、不屈不挠、勇于拼搏、坚韧不拔。 【解析】 【小问1详解】 “赞普”：松赞干布是吐蕃历史上杰出的赞普，统一青藏高原后仰慕中原文化，主动向唐朝求婚，唐太宗将文成公主嫁给他，唐蕃因此结为姻亲之好。 政策：唐太宗实行开明的民族政策，得到周边各族的拥戴，被尊为“天可汗”，文成公主入藏就是这一政策的重要体现，促进了民族交融。 意义：文成公主入藏带去了中原先进的生产技术、文化典籍、医药历法等，极大推动了吐蕃经济社会发展，同时密切了汉藏两族的友好往来，为统一多民族国家的发展奠定了基础。 【小问2详解】 封号：唐玄宗时期，册封回纥首领为怀仁可汗，册封靺鞨首领为渤海郡王，册封南诏首领为云南王，通过册封加强了唐朝与周边少数民族的联系，巩固了多民族国家的统一。 【小问3详解】 著作：“图一：玄奘”→玄奘西行天竺取经归来后，由弟子根据他的口述整理成《大唐西域记》，书中记载了他游历过的100多个国家和地区的山川风物与社会习俗，是研究中外交流史的珍贵文献。 精神品质：玄奘西行历经千难万险，鉴真六次东渡日本屡遭挫折仍不放弃，二人都展现出为追求理想、传播文化而不畏艰难、不屈不挠、勇于拼搏、坚韧不拔的崇高精神，值得我们学习。 24. 阅读材料，回答问题。 材料一 材料二 北宋与辽、西夏并立，相互之间的商业往来一直进行。当时在宋与辽、宋与西夏的边境开设贸易场所，称为“榷场”，官府和商人在此进行交易，互通有无。……边境贸易的往来，促进了经济文化的交流，加深了各族人民的沟通与了解。 ——摘自人民教育出版社《中国历史》七年级下册 （1）根据材料一和所学知识，分析三幅图片中的货币有何相似之处？（至少答出三点） （2）根据材料二，指出榷场在宋、辽和西夏之间起到的历史作用。 （3）综上所述，概括我国古代各民族之间的主流关系。 【答案】（1）相似之处：外形相似，都是圆形方孔钱；材质相似，都是金属货币；货币上的文字相似，契丹和西夏的文字仿汉字而造；作用相似，都促进了经济、文化的交流和发展。（答出三点即可） （2）历史作用：促进了三地之间的边境贸易往来，丰富了人民的生活；促进了经济文化的交流，加深了各族人民的沟通与了解。（答出两点即可） （3）主流关系：民族交融。 【解析】 【小问1详解】 相似之处：本题可结合材料图片从外形、材质、文字、作用等角度作答。 从货币外形看：三种货币均为圆形方孔钱； 从货币材质看，三种货币材质相似，均为金属货币； 从货币文字看，契丹和西夏仿照汉字创造了契丹和西夏文字，与汉字相似，货币上的文字相似； 从作用看，三种货币均促进了经济、文化的交流和发展。 【小问2详解】 历史作用：“北宋与辽、西夏并立，相互之间的商业往来一直进行。当时在宋与辽、宋与西夏的边境开设贸易场所，称为‘榷场’”→促进了北宋与辽、西夏间的边境贸易往来，丰富了人民的生活；“边境贸易的往来，促进了经济文化的交流，加深了各族人民的沟通与了解”→提炼“促进了经济文化的交流，加深了各族人民的沟通与了解”。 【小问3详解】 主流关系：本题可从材料反映的现象作答。北宋与辽、西夏对立，三地之间的货币相似，促进了经济文化交流；在边境开设榷场，促进了经济文化的加深了各族人民的沟通与了解。反映的现象是民族交融。因此，我国古代各民族间的主流关系是民族交融。 25. 七年级下册历史记述了从隋朝建立(581年)至清朝前期(1840年前)的中国历史。在这一历史时期，中国从繁盛走向辉煌，但是最终落后于世界潮流。某中学七年级历史研学社围绕该时期的历史展开讨论，形成了以下观点： 请从中任意选取一个观点，并结合相关史实，写一篇80—120字的小短文(要求：题目自拟，观点明确；史实正确；条理清晰，语句通顺，表述完整)。 【答案】观点：杰出历史人物推动历史发展。 论述：隋文帝建立隋朝，统一了全国，采取了一系列恢复国家发展和巩固统治的措施，是的隋朝前期国力强盛，社会安定，称为“开皇之治”。唐太宗时期，积极吸取隋朝灭亡的历史教训，虚怀纳谏，广纳贤才，重视农业生产，完善科举制和三省六部制，在他统治时期唐朝国力强盛，经济繁荣，史称“贞观之治”。唐玄宗前期励精图治，选贤任能，整顿吏治，实现了“开元盛世”的局面，将唐朝推向鼎盛时期。鉴真东渡和玄奘西行促进了中外文化的交往交流，推进文明互鉴。从隋唐到明清时期，中国古代历史中涌现出诸多杰出人物，他们不断推动着历史发展。 【解析】 【详解】 观点：材料给定四个观点，结合相关史实选择其中一个观点进行论述，如从杰出的历史人物角度出发，突出他们在历史发展中的重要贡献，可以得出观点：杰出历史人物推动历史发展。 论述：围绕观点，结合隋唐时期到明清时期杰出历史人物的事迹和重要历史意义进行论述，做到史论结合，论从史出，逻辑严谨。隋文帝建立隋朝，统一了全国，采取了一系列恢复国家发展和巩固统治的措施，使得隋朝前期国力强盛，社会安定，称为“开皇之治”。唐太宗时期，积极吸取隋朝灭亡的历史教训，虚怀纳谏，广纳贤才，重视农业生产，完善科举制和三省六部制，在他统治时期唐朝国力强盛，经济繁荣，史称“贞观之治”。唐玄宗前期励精图治，选贤任能，整顿吏治，实现了“开元盛世”的局面，将唐朝推向鼎盛时期。鉴真东渡和玄奘西行促进了中外文化的交往交流，推进文明互鉴。从隋唐到明清时期，中国古代历史中涌现出诸多杰出人物，他们不断推动着历史发展。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $