Unit 1 Tidy up(期中知识清单）英语沪教牛津版（深圳用）五年级下册

沪教牛津版（深圳用）五年级下册 Unit1 Tidy up.知 识 归 纳 语音学习 a /eɪ/ favourite a-e /eɪ/ grade；space ai /eɪ/ tail；paint ay /eɪ/ May；stay eigh /eɪ/ eight；weight i /aɪ/ pilot；tiger i-e /aɪ/ line；white y /aɪ/ fly；sky igh /aɪ/ light；right ie /aɪ/ die；lie 必记单词 tidy /ˈtaɪdi/v. 整理；adj. 整洁的 let /let/v. 让 sock /sɒk/n. 短袜 yours /jɔːz/pron. 你的；你们的 cap /kæp/n. 帽子 mine /maɪn/pron. 我的 umbrella /ʌmˈbrelə/n. 伞 hers /hɜːz/pron. 她的 theirs /ðeəz/pron. 他们的；她们的；它们的 Korean /kəˈriːən/adj. 韩国的；n. 韩语 / 韩国人 mess /mes/n. 脏乱；adj. 不整洁的 crayon /ˈkreɪən/n. 彩色蜡笔 drop /drɒp/v. 使落下；掉落 stick /stɪk/v. 粘贴；粘住 second /ˈsekənd/n. 秒（时间单位） 常考短语 Tidy up(把......整理好) (be) full of(装满......;充满......) A few (几个;一些) 必会句型 What a mess!(真是一团糟啊!) Let's tidy it up.(让我们把它整理好吧。) -Are they yours? (它们是你的吗?) -No, they aren't. They're Paul's. (不，不是。它们是保罗的。) -Whose cap is this?(这是谁的帽子?)It's mine.(它是我的。) It is full of nails.(它装满了钉子。) 核心语法 1. 名词性物主代词用法 2.tidy up 短语的用法 3.what 引导的感叹句 4.物品所属的一般疑问句 考 点 速 记 考点 01 考点一：名词性物主代词的用法 —Whose cap is this? 这是谁的帽子？ —It's mine. 它是我的。 解析 用 “Whose + 名词 + be 动词 + 指示代词” 询问物品归属； 回答用 “名词性物主代词（mine/yours/hers/theirs）”，等价于 “形容词性物主代词 + 名词”（如：mine = my cap）。 注意 / 拓展 名词性物主代词后不能接名词（错误：It's my；正确：It's mine）； 复数物品用 “they're + 名词性物主代词”（如：—Whose socks are these? —They're his）。 提分练 填空题 These books are not ______ (we). They're ______ (they).（用所给词的正确形式填空） —Is this pencil yours? —No, ______ is in the pencil-box.（填物主代词） The red scarf is Lily's. It's ______.（填物主代词） —Whose shoes are those? —______ are my father's.（填代词） 考点 02 考点二：tidy up 短语的用法 例句 Let's tidy up the room. 我们把房间整理好吧。 Please tidy it up. 请把它整理好。 解析 “tidy up” 表 “整理”：后接名词时，可放短语中间 / 后面（tidy the room up = tidy up the room）；后接 代词（it/them） 时，只能放短语中间。 注意 / 拓展 类似短语（clean up/put away）的搭配规则与 “tidy up” 一致。提分练 1.Let's ______ the classroom up. It's messy.（填动词） 2.The clothes are on the bed. Can you tidy ______ (they) up?（用所给词的正确形式填空） 3.（改错）Please tidy up them. → _______________________________________ 4.We need to ______ up the toys before dinner.（用tidy的正确形式填空） 5.—Where is my pen? —I ______ it up in the pencil-box. （用tidy的正确形式填空） 考点 03 考点三：what 引导的感叹句 例句 What a mess! 真乱呀！ What a nice day! 多好的一天啊！ 解析 结构：What + a/an + 形容词 + 可数名词单数！（名词为复数 / 不可数时，去掉 a/an）。 注意 / 拓展 how 引导的感叹句修饰形容词 / 副词（如：How messy! 真乱！）。 提分练 提分练 1.The desk is dirty.（改为 what 引导的感叹句） _____________________________________________________________________ 2.______ interesting story it is!（填 What/How） 3.______ beautiful the garden is!（填 What/How） 4.Those are lovely cats.（改为 what 引导的感叹句） _____________________________________________________________________ 5.（改错）What messy room! → ________________________________________ 考点 04 考点四：物品所属的一般疑问句 例句 —Are they yours? 它们是你的吗？ —No, they aren't. 不，它们不是。 解析 结构：Are + 复数主语（they/these/those + 名词） + yours? ；主语为单数时，be 动词换为 “is”（如：Is this your cap?）。 注意 / 拓展 回答时主语需与问句一致（复数用 they，单数用 it）。 提分练 1.—______ these your socks? —Yes, they are.（填 be 动词） 2.—Is that your crayon? —______, it's Peter's.（填 Yes/No） 3.（改为一般疑问句）This is my umbrella. → ________________________ 4.—Are those their bags? —______, they aren't. They're ours.（填 Yes/No） 5.—______ this his cap? —Yes, it is.（填 be 动词） 参考答案 考点一 1. B 2. ours；theirs 3. mine 4. hers 5. They 考点二 1. tidy 2. them 3. Please tidy them up. 4. tidy 5. tidied 考点三 1. What a dirty desk! 2. What 3. How 4. What lovely cats they are! 5. What a messy room! 考点四 1. Are 2. No 3. Is this your umbrella? 4. No 5. Is 第 1 页 共 7 页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $