2.4一元二次方程的应用 同步练习2025-2026学年浙教版八年级数学下册

2026-04-10
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学浙教版八年级下册
年级 八年级
章节 2.4 一元二次方程的应用
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 121 KB
发布时间 2026-04-10
更新时间 2026-04-10
作者 xkw张书记
品牌系列 -
审核时间 2026-04-10
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来源 学科网

内容正文:

2.4一元二次方程的应用 第1课时 代数型问题 1.某市图书馆7月份接待读者15万人次,9月份接待读者增长到 19万人次。若接待人次的月均增长率相同,设月均增长率为x,则根据题意,可列方程 ( ) A. B. C. D. 15(1+2x)=19 2.一商店销售某种进价为20元/件的商品,当售价为 60元时,平均每天可售出 20件。为了扩大销售,增加盈利,该店采取了降价措施。经过一段时间,发现销售单价每降低1元,平均每天可多售出 4件。若该商店每天要实现1 400元的利润,则每件需降价多少元?设每件商品降价 x 元,由题意可列方程 ( ) A. (60-x)(20+4x)=1400 B. (40-x)(20+4x)=1400 C. (60-x)(20+2x)=1400 D. (40-x)(20+0.5x)=1400 3.一个小组有若干人,新年互相发送1条祝福信息,已知全组共发送 306条信息,则这个小组有多少人?设这个小组有x人,根据题意可列方程 ( ) A. x(x+1)=306 B. C. x(x-1)=306 D. 4.某药品原价为每盒 96元,连续两次降价后售价为每盒 54元,则该药品每次平均降价率为 ( ) A. 10% B. 20% C. 25% D. 50% 5.某工厂1月份的产值是5万元,2,3月份产值的月平均增长率为x。 (1)若3月份的产值是 11.25 万元,则可列方程: 。 (2)若前3个月的总产值是18.2万元,则可列方程: 。 6.某种花卉每盆的盈利与每盆的株数有一定的关系,每盆植3株时,平均每株盈利4元;若每盆每增加1株,则平均每株盈利就减少0.5元,要使每盆盈利 15 元,则每盆应多植多少株?设每盆多植x株,则一株的盈利为 元,可列方程: 。 7.已知某两个连续自然数的积比它们的和大109,则这两个自然数为 。 8.某大剧院举办文艺演出,经调研,如果票价定为每张50元,那么1200张门票可以全部售出,且票价每增加1元,售出的门票将会减少 20张。要使门票收入为 60500元,则票价应定为多少元? 9.某种服装,平均每天可销售 50件,每件利润40元,若每件每降价 5元,则每天可多售出10件。如果要在扩大销量的同时,使每天的总利润达到 2100元,每件应降价多少元?若设每件应降价x元,则可列方程 ( ) A. B. C. D. 10.随着《哪吒之魔童闹海》电影的大爆,与之相关的哪吒文创周边销售也异常火爆。某文创店将进价为20元/个的哪吒钥匙扣以30元/个出售,平均每天能售出50个,该文创店通过调查发现这种钥匙扣每个的售价每上涨1元,其每天的销售量就减少 2个,要使每天销售这种钥匙扣的利润为608元,且售价不能超过 38元/个,这种钥匙扣的售价应定为 元/个。 11.某超市今年年初以每件 25元的进价购进一批商品。当商品售价为 40元时,一月份销售 128件。二、三月该商品的销售量持续走高,在售价不变的前提下,三月份的销售量达到 200件。设二、三这两个月的月平均增长率不变。 (1)求二、三这两个月的月平均增长率。 (2)从四月份起,商场决定采用降价促销的方式回馈顾客,经调查发现,该商品每件每降价 1元,其销售量在三月份销售量的基础上就增加 5件,当每件商品降价多少元时,商场获利 1250元? 12.某代理商销售一批衬衫,平均每天销售30件,每件盈利 35 元,为了增加盈利和减少库存,他决定采取适当降价的措施,经调查发现,如果每件每降价1元,则每天可多销售3件。 (1)若想每天盈利 1500元,则每件衬衫应降价多少元? (2)问平均每天能否获利 2100元?若能,求出每件衬衫应降价多少元;若不能,请说明理由。 2.4一元二次方程的应用 第2课时 几何型问题 1.某农户用 26 m长的篱笆围成一个一边靠墙(墙长12m),且面积为 80 m² 的长方形花园,垂直于墙的一条边留有一个 1m 宽的门,设垂直于墙的另一条边的边长为 x m,如图。若可列方程x×★=80,则★表示的是 ( ) A. (26-2x) B. (27-2x) C. D. 2.我国古代著作《算法统宗》中记载:“今有方田一段,圆田一段,共积二百五十二步,只云方面圆径适等。问方(面)圆径各若干?”意思是:现在有正方形田和圆形田各一块(如图所示),面积之和为 252,只知道正方形田的边长与圆形田的直径相等。问正方形田的边长和圆形田的直径各为多少?设正方形田的边长为x,则可列方程 ( ) A. B. C. D. 3.如图,在长 70 m、宽40 m的长方形花园中,欲修宽度相等的观赏路(阴影部分),要使观赏路面积占总面积的 ,则路宽x(m)应满足的方程是 ( ) A. (40-x)(70-x)=280 B. (40-2x)(70-3x)=280 C. (40-x)(70-x)=2520 D. (40-2x)(70-3x)=2520 4.如图,将一块正方形空地划出部分区域进行绿化,绿化后一边减少了3m ,另一边减少了 2m ,剩余长方形空地的面积为30 m²,则原正方形空地的边长为( ) A. 6m B. 7m C. 8m D. 9m 5.汉朝时期的五铢钱为“外圆内方”的造型,体现了“天圆地方”的人文观念。已知方孔的边长是7 mm,面积是整个圆面积的 .若设五铢钱的半径是 x mm,则可列方程 。 6.在一幅长为 65 cm、宽为 30 cm的长方形书法作品的四周镶上相同宽度的金色纸边,制成一幅长方形挂图,设金色纸边的宽为x cm,如果要使整个挂图的面积是 2 450 cm²,那么x满足的方程是 。 7.如图1,将一张宽10cm的长方形硬纸片裁剪掉图中阴影部分(两个正方形、两个长方形)之后,恰好折成如图 2的底面为正方形的有盖纸盒(下底面面积大于侧面积),纸盒的侧面积为 32 cm²,求该有盖纸盒的底面边长。 8.我国古代数学家研究过一元二次方程的正数解的几何解法。以方程 即x(x+5)=14为例说明,《方图注》中记载的方法为:构造图形如下,其中大正方形的面积是(x+x+5)²,同时它又等于4个长方形的面积加上中间小正方形的面积,即4×因此x=2。小明用此方法解关于x的方程 时,构造出同样的图形,已知大正方形的面积为 14,小正方形的面积为4,则 ( ) A. m=2,n=3 B. C. D. 9.如图,在 Rt△ABC 中,∠BAC=30°,BC=5cm ,点 E 从点 A 出发,沿射线 AB 运动,速度为 2cm/s,点 F 从点 C 出发,沿线段CA 运动,速度为1 cm/s,连结 EF。若 E,F两点同时出发,当点 F 到达点 A 时,点 E 也停止运动,则经过 s后,△AEF的面积恰为 12 cm²。 10.某区政府准备开发一块长 32 m、宽 21 m的长方形空地。 (1)方案一:如图1,将这块空地种上草坪,中间修一条弯曲的小路,小路的左边线向右平移1m 就是它的右边线,则这块草坪的面积为 m²。 (2)方案二:如图 2,将这块空地种上草坪,修纵、横两条宽1m 的小路,则这块草坪的面积为 m²。 (3)方案三:修建一个长是宽的 1.6倍、面积为 432 m² 的篮球场,若比赛用的篮球场要求长在25 m到30 m之间,宽在13 m到20 m之间,这个篮球场能用做比赛吗?并说明理由。 11.小王与小林进行遥控赛车游戏,小王的赛车从点 C 出发,以4 米/秒的速度由西向东行驶,同时小林的赛车从点 B 出发,以3 米/秒的速度由南向北行驶,AC=40 米,AB=30米(如图)。已知赛车之间的距离小于或等于 25 米时,遥控信号会相互干扰。 (1)出发 3 秒钟时,遥控信号是否会相互干扰? (2)出发几秒钟时,遥控信号将会开始相互干扰? 2.4一元二次方程的应用 第1课时 代数型问题 1. C 2. B 3. C 4. C 5. (1)5(1+x)²=11.25 (2)5+5(1+x)+5(1+x)²=18.2 6. (4-0.5x) (3+x)(4-0.5x)=15 7. 11,12 8.解:设票价应定为x元, 由题意,得x[1 200-20(x-50)]=60 500,解得 答:票价应定为55元。 9. A 10. 36 11.解:(1)设二、三这两个月的月平均增长率为x,根据题意,得 解得 (不符合题意,舍去)。 答:二、三这两个月的月平均增长率为25%。 (2)设每件商品降价y元,则每件的销售利润为(40-y-25)元,月销售量为(200+5y)件, 根据题意,得(40-y-25)(200+5y)=1 250, 整理得 解得y₁=10,y₂=-35(不符合题意,舍去)。 答:当每件商品降价10 元时,商场获利1250元。 12.解:(1)设每件衬衫应降价x元,则每件盈利(35-x)元,每天可以售出(30+3x)件, 由题意,得(35-x)(30+3x)=1 500, 解得 因为要减少库存,所以 x的值应为15。 答:若想每天盈利1500 元,每件衬衫应降价15元。 (2)假设能获利 2 100元,设每件衬衫应降价 y元, 由题意,得(35-y)(30+3y)=2 100, 整理,得 因为b²-4ac=(-25)²-4×1×350=-775<0, 所以该方程无解, 所以平均每天不能获利 2 100元。 2.4一元二次方程的应用 第 2 课时几何型问题 1. B 2. C 3. D 4. C 6. (65+2x)(30+2x)=2 450 7.解:设剪掉的小正方形的边长为x cm,则该有盖纸盒的底面边长为(10-2x) cm, 根据题意,得4x(10-2x)=32, 整理得 解得 当x=1时, 符合题意,此时10-2x=10-2×1=8; 当x=4 时, 不符合题意,舍去。 答:该有盖纸盒的底面边长为 8 cm。 8. D 【解析】方程 即x(x+m)=n,作出图形,如图, 由题意得 所以 9. 4 或6 【解析】过点 E作 EH⊥AC于点 H,如图,设运动时间为 t s。 ∵在 Rt△ABC中,∠BAC=30°,BC=5 cm,∴AC=2BC=10 cm。 根据题意得AE=2t cm,CF=t cm, ∵△AEF 的面积恰为 12 cm², 解得 t=4或t=6, ∴经过 4 s 或 6 s后,△AEF 的面积恰为 12 cm²。 10. 解:(1)651 (2)620 (3)这个篮球场能用做比赛,理由如下: 设宽为x m,则长为1.6x m, 依题意,得 解得 ∴宽满足要求。 ∴长满足要求, ∴这个篮球场能用做比赛。 11. 解:(1)出发3 秒钟时, 米, 米, ∵AC=40米,AB=30米, 米, 米, ∴出发3秒钟时,遥控信号不会相互干扰。 (2)设出发t秒钟时,遥控信号将会开始相互干扰, 根据题意,得 解得t₁=5,t₂=15(不合题意,舍去)。 答:出发5秒钟时,遥控信号将会开始相互干扰。 学科网(北京)股份有限公司 $

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