党史与新中国史学习指南 导学案--2026届高三统编版历史二轮专题复习

高三历史二轮复习·党史与新中国史学习指南 引言：历史是最好的教科书 习近平总书记指出，中国共产党的历史是中国近现代以来历史最为可歌可泣的篇章。学习党史、新中国史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。这门功课不仅必修，而且必须修好。 在国际形势风云变幻、国内发展百舸争流的新时代，学好党史、新中国史，从中汲取丰富滋养，厚植发展基础，能为妥善应对百年未有之大变局，实现中华民族伟大复兴，不断注入历史智慧，增添精神动力。对于高三学子而言，学习党史、新中国史，不仅是应对高考的需要，更是树立正确历史观、价值观，培养家国情怀的必修课。 第一部分 学习党史与传承革命传统 一、党的三大作风：历史经验的深刻总结 1945年4月，毛泽东在党的第七次全国代表大会上总结党的建设基本经验时，提出了党的三大作风——理论和实践相结合的作风、和人民群众紧密地联系在一起的作风以及自我批评的作风。这三大作风是党在革命时期形成的优良传统，是党能够从小到大、从弱到强、从胜利走向胜利的重要法宝。 理论和实践相结合的作风，要求我们坚持从中国的实际出发，把马克思主义基本原理与中国具体实际相结合。进入新时代，我们必须坚持中国仍然处在社会主义初级阶段、仍然是发展中国家的基本国情，以此为据制定路线方针政策。虽然在长期艰苦奋斗的基础上，我国社会主要矛盾发生转化，人民的需要更加多元，需要更高质量的生活，但我们还是要立足中国实际，量力而行、尽力而为，逐步满足人民对美好生活的向往。 和人民群众紧密地联系在一起的作风，要求我们坚持唯物史观，牢牢记住人民群众才是历史的创造者、才是改天换地的伟力之源、才是我们党真正的依靠力量。过去我们尽最大努力和人民群众保持密切联系，取得革命建设改革的胜利；将来我们依然要尽最大努力和人民群众保持密切联系，继续夺取新时代的新胜利。必须牢记，如果失去人民群众的支持，共产党就会失去一切；有人民群众的支持，共产党就会永葆生机。 自我批评的作风，要求我们在党的建设中用好批评和自我批评这个“利器”，常常咬耳朵、扯袖子，让党员干部真正做到红红脸、出出汗，不断提高党的建设质量。 二、革命传统的丰富内涵 除了三大作风，信念坚定、纪律严明、组织严密、实事求是、统一战线、“两个务必”等都是中国共产党在革命年代形成的优良传统。这些传统共同构成了党的红色基因和精神谱系。 信念坚定——中国共产党自成立之日起，就把实现共产主义作为最高理想和最终目标，义无反顾肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命。正是这种坚定的理想信念，支撑着一代又一代共产党人在艰难困苦中砥砺前行。 纪律严明——“加强纪律性，革命无不胜。”党的纪律是党的生命线，是维护党的团结统一、保持党的先进性和纯洁性的重要保证。 组织严密——中国共产党按照民主集中制原则组织起来，形成了严密的组织体系和强大的组织能力，能够做到“党员个人服从党的组织，少数服从多数，下级组织服从上级组织，全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会”。 实事求是——实事求是是党的思想路线的核心。一切从实际出发，理论联系实际，在实践中检验真理和发展真理，是党领导革命、建设、改革取得胜利的根本保证。 统一战线——统一战线是党的重要法宝。团结一切可以团结的力量，调动一切积极因素，为党的事业争取最广泛的支持，是党不断取得胜利的重要经验。 “两个务必”——毛泽东在七届二中全会上提出的“务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风”，至今仍有重要的现实意义。 三、学习党史的时代意义 学习党史、新中国史，不仅要重温历史上的重要会议、重要事件、重要人物，体悟革命传统的孕育，延续党的优良作风，还要结合新的时代条件和实践要求，把革命传统、优良作风熔铸于党的建设新的伟大工程，接力推进中国特色社会主义伟大事业向前发展。 中国共产党自创建以来，无论是在艰苦卓绝的革命时代还是在意气风发的建设年代，无论是在锐意进取的改革开放新时期还是在奋力实现民族复兴的新时代，都在不断塑造生发助力前行的红色精神。尤其是新民主主义革命时期，中国共产党形成了独具特色的革命传统和优良作风，为新时代再铸辉煌提供了丰富营养。学好党史、新中国史，就是要继续发扬党的优良作风，把革命传统一代代传下去。 第二部分 学习党史与牢记初心使命 一、初心和使命：激励共产党人不断前进的根本动力 初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。通读党近百年的奋斗史建设史，感受新中国70多年的波澜壮阔，不难发现：一部党史、一部新中国史，就是中国共产党为人民谋幸福、为民族谋复兴的历史。 1925年12月5日，毛泽东在《政治周报》发刊词中写道：“为什么要革命？为了使中华民族得到解放，为了实现人民的统治，为了使人民得到经济的幸福。”这句话深刻揭示了党的初心和使命——为人民谋幸福、为民族谋复兴。 二、为人民谋幸福：党创建时就立下的铮铮誓言 在党的一大上，中国共产党就把进行社会革命作为根本政治目的。革命胜利后，中国共产党在探索社会主义建设过程中不懈努力，尽快提高人民生活水平。改革开放以来，我们党通过实行家庭联产承包责任制等一系列改革，使得人民摆脱贫困奔向小康。当前，全面建成小康社会已经胜利实现，正在向全面建设社会主义现代化国家的新目标迈进。 在党的坚强领导下，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。这一飞跃的每一步，都离不开党对初心使命的坚守，都离不开党为人民谋幸福的执着追求。 三、为民族谋复兴：党一直肩负的历史使命 习近平总书记指出，中国共产党一经成立，就把实现共产主义作为党的最高理想和最终目标，义无反顾肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命。 回顾中国近代史、党的历史，争取民族独立、人民解放，实现国家富强、人民富裕，是近代以来中国人民必须完成的两大历史任务，也是中国共产党为之奋斗的历史使命。中国共产党把马克思主义基本原理与中国实际紧密结合，成功找到新民主主义革命道路、社会主义改造道路和中国特色社会主义道路，中华民族复兴迎来光明前景。 新时代学好党史、新中国史，就是要进一步深刻认识到共产党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质，传承红色基因，坚定理想信念，为人民守好初心、为民族担起使命。 第三部分 学习党史与学懂弄通创新理论 一、理论创造：党的独特优势 注重理论创造、理论研究、理论宣传，是我们党的独特优势，也是我们党治国理政、管党治党的重要经验。从毛泽东思想到邓小平理论，从“三个代表”重要思想、科学发展观到习近平新时代中国特色社会主义思想，一部党史、新中国史，就是中国共产党从实际出发不断进行理论创新的历史。 任何新思想的诞生，都是时代的产物，带有时代的烙印。时代是思想之母，实践是理论之源。马克思主义中国化的每一次飞跃，都源于党对时代课题的深刻回答，源于党对实践经验的科学总结。 二、习近平新时代中国特色社会主义思想：最新理论成果 中国特色社会主义进入新时代，中国共产党创立了习近平新时代中国特色社会主义思想，习近平总书记是这一思想的决定性贡献者和主要创立者。这一马克思主义中国化最新成果是全党应长期坚持的指导思想。 学懂弄通习近平新时代中国特色社会主义思想的一个重要途径，就是要善于从历史高度来理解和把握习近平总书记的重要讲话精神。习近平新时代中国特色社会主义思想不仅源自党领导革命建设改革的生动实践，而且是对我们党奋斗史、实践史的最新总结。这一创新理论是在吸收了党的历史经验、新中国成立以来治国理政智慧的基础上创立的，有很厚重的历史底蕴。 在学习中既要把握其理论逻辑和实践逻辑，还要用心体会内在的历史逻辑，把历史逻辑与理论逻辑、实践逻辑贯通，才能真正做到学懂弄通。学好党史、新中国史，不仅要明了共产党的理论创新史，还要培养历史眼光，从历史中汲取理论营养。 三、历史眼光：理解创新理论的重要方法 马克思主义认为，历史从哪里开始，思想进程也应当从哪里开始。任何科学理论的形成和发展，都有其特定的历史背景和历史逻辑。学习习近平新时代中国特色社会主义思想，必须结合党史、新中国史，理解这一思想产生的时代背景、实践基础和理论渊源。 例如，理解“以人民为中心”的发展思想，就要结合党全心全意为人民服务的宗旨史、党带领人民摆脱贫困的奋斗史；理解“新发展理念”，就要结合新中国经济建设的探索史、改革开放的发展史；理解“全面从严治党”，就要结合党的自我革命史、反腐败斗争史。 第四部分 学习党史与提高执政本领 一、读史明智：党史蕴含的历史智慧 党史、新中国史蕴含着共产党人的历史智慧、政治智慧、管理智慧。学习党史、新中国史可以使人养成历史思维、具备历史眼光，为解决前进道路上的困难挑战、提高党的执政本领提供历史滋养。 党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央励精图治，砥砺前行，推动中国取得历史性成就、发生历史性变革，成功开辟中国特色社会主义的新境界、开辟治国理政的新境界、开辟管党治党的新境界。但正如党的十九大报告所说，我们的工作还存在许多不足，也面临不少困难和挑战。 二、当前面临的困难和挑战 发展方面：发展不平衡不充分的一些突出问题尚未解决，发展质量和效益还不高，创新能力不够强，实体经济水平有待提高，生态环境保护任重道远。 民生方面：民生领域还有不少短板，脱贫攻坚任务艰巨（注：现已完成），城乡区域发展和收入分配差距依然较大，群众在就业、教育、医疗、居住、养老等方面面临不少难题。 社会建设方面：社会文明水平尚需提高；社会矛盾和问题交织叠加，全面依法治国任务依然繁重，国家治理体系和治理能力有待加强。 国家安全方面：意识形态领域斗争依然复杂，国家安全面临新情况。 党的建设方面：一些改革部署和重大政策措施需要进一步落实；党的建设方面还存在不少薄弱环节。 三、从党史中汲取智慧 中国共产党一路走来，屡屡化险为夷、化危为机，累积了大量攻坚克难的办法，有丰富的事例可供后人参考。党史、新中国史中蕴含着丰富的治党治国治军智慧。 党的建设方面：始终强调从严治党，驰而不息反腐败；把坚定理想信念作为思想建设的首要任务；把党的作风建设放在关乎党的生命的高度；坚持民主集中制，严肃党内政治生活；持之以恒正风肃纪，加强纪律建设。 治国理政方面：强调坚持党的领导地位，确保党始终总揽全局、协调各方；始终把人民利益放在第一位，坚持以人民为中心的发展思想；正确处理好改革发展稳定的关系，把改革的力度、发展的速度和社会可承受的程度统一起来；坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进；坚持和完善中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化。 治军方面：坚持党指挥枪的根本原则，确保军队绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠；强调从严治军，加强军队党的建设；坚持战斗力这个唯一的根本的标准，深入推进练兵备战；全面推进国防和军队现代化，建设世界一流军队。 四、提高执政本领的途径 要解决上述问题、化解风险挑战，必须练就高强本领。提高执政本领有很多途径，其中学习党史、新中国史就是重要一条。把党的历史上形成的大智慧传承下去，自然要求全体党员干部学好党史、新中国史，从党史、新中国史中汲取滋养，再结合新的实际不断发扬光大，就一定可以提高执政本领。 具体而言，学习党史可以帮助我们： 掌握历史发展规律，增强历史思维 学习应对风险挑战的经验，提高危机管理能力 领会群众工作方法，增强群众工作本领 继承优良传统作风，提高自我革命能力 把握时代发展大势，提高战略思维能力 第五部分 学习党史的路径与方法 一、读原著、学原文、悟原理 学习党史，首先要读原著、学原文、悟原理。党的重要文献、重要会议记录、重要领导人的著作和讲话，是了解党的历史最直接的途径。通过系统学习《中国共产党简史》《中华人民共和国简史》等权威著作，可以准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质。 二、结合历史背景，理解历史事件 每一个历史事件都发生在特定的历史背景下。学习党史，不能孤立地看待事件本身，而要放在当时的国际国内环境、时代条件、社会矛盾中去理解。只有还原历史场景，才能准确把握历史事件的本质和意义。 三、把握历史脉络，理解历史逻辑 党的历史是一个连续不断的发展过程，有其内在的逻辑和规律。学习党史，要把握历史发展的脉络，理解历史演进的逻辑。从新民主主义革命到社会主义革命和建设，从改革开放到中国特色社会主义进入新时代，党的发展历程呈现出清晰的历史轨迹。 四、关注历史人物，体悟精神品格 党史是由无数共产党人书写的。学习党史，要关注那些为党的事业作出重大贡献的历史人物，体悟他们的理想信念、精神品格、革命气节。从李大钊、方志敏、杨靖宇到焦裕禄、王进喜、雷锋，再到孔繁森、杨善洲、黄大年，每一个名字背后都有感人的故事、崇高的精神。 五、联系现实，学以致用 学习党史，最终要落到指导实践、推动工作上。要把学习党史与认识国情、把握时代大势结合起来，与理解党的理论创新、路线方针政策结合起来，与提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力结合起来。要善于从历史中汲取智慧，把学习成果转化为推动实际工作的能力。 结语：修好党史必修课 习近平总书记强调，学习党史、新中国史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。这门功课不仅必修，而且必须修好。 对于高三学子而言，学习党史、新中国史，有着特殊的意义： 这是树立正确历史观的需要——只有了解党的历史，才能深刻理解中国为什么选择社会主义、为什么选择中国共产党、为什么选择改革开放。 这是应对高考的需要——党史、新中国史是高考历史的重要内容，特别是与近代史、现代史密切关联。 这是培养家国情怀的需要——了解党的奋斗历程，感受党的初心使命，可以增强对党、对国家、对人民的热爱。 这是成长成才的需要——从党史中汲取精神营养，培养坚定信念、奋斗精神、担当意识，为未来人生打下坚实基础。 让我们修好党史这门必修课，从党的奋斗历程中汲取智慧和力量，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春力量！ 1 学科网（北京）股份有限公司 $