内容正文:
2026年陇南市中考全仿真模拟试题
物理、化学综合
考生注意:本试卷满分为150分,考试时间为150分钟。所有试题均在答题卡上作答,
否则无效。
物理部分(90分)
一、选择题(本题共6小题,每小题4分,共24分。每小题给出的四个选项中只有一个正确)
1.下面是小明同学估测的一些数据,你认为其中最符合实际情况的是
A.教室里的课桌高约90dm
B.一支2B铅笔的质量约0.1kg
C.人正常步行的速度约1.1n/s
D.此时教室的温度约40℃
2.学校举办经典诗文诵读大赛,选手们集体朗诵《将进酒》,领诵的同学声音洪亮,台
下观众清晰分辨出领诵者和其他选手的声音。关于其中的物理知识,下列说法正确的是
A.真空中,声音的传播速度约为340m/s
B.朗诵时,声音是由朗诵者的声带振动产生的
C.可依据音调区分领诵者和其他选手的声音
D.领诵者的声音很大是因为声音的频率很高
3.20世纪,科学家发明了红光LED(发光二极管)和绿光LED,为了能与这两种LED
组合,产生白色LED光源,科学家又探索到一种LD。它应该是
A.蓝光LED
B.黄光LED
C.紫光LED
D.橙光LED
4.在“跨学科实践:探索厨房中的物态变化问题”的活动中,同学们走进厨房,留心观察,
列举了厨房中的一些物态变化,并运用所学知识对这些现象进行了解释。下列同学们的解释
正确的是
A.在蒸食物时打开蒸锅,看到了“白气”,这是汽化现象
B.拿刚出锅的热馒头时要在手上沾点凉水,避免烫伤手,利用了水蒸发吸热
C.将湿抹布挂起一段时间后变干了,这是升华现象
D.从冰箱中拿出的冻肉上有白霜,这是凝固现象
5.乒乓球被称为中国的“国球”,深受同学们喜欢。下列有关说法正确的是
A,乒乓球的速度越大惯性越大
B.发球时,竖直上抛的乒乓球在最高点处于平衡状态
C.乒乓球在空中向前运动的过程中,受到球拍的推力
D.击球时,球拍对乒乓球的力和乒乓球对球拍的力大小相等
6.如图所示,是中国国家博物馆原始社会厅中展示的一种取火器,它以牛角作外套筒,
木制推杆的前端粘附艾绒,取火时,一手握住外套简,一手猛推推杆入简,随即将推杆拔出,
艾绒即燃,它的尺寸如图。下列说法中正确的是
外套筒
12.0cm
A.艾绒燃烧时将机械能转化为内能
2.5cm
Cmmmmmmmmmmmm
B.点火时通过做功的方式增加了艾绒的内能
C.取火器的原理与汽油机的压缩冲程相同
艾绒长
9.0cm
推杆
(第6题图)
D.外简做的越长,推杆做功越少,取火越不容易成功
(LN3)物理、化学综合第1页(共8页)
二、填空题(本题共8小题,每空1分,共16分)
7.2025年中国空间站迎来“厨房神器”一热风烘烤机,烤好后的鸡翅香味四溢,这是
现象;宇航员通过
(选填超声波“次声波”或“电磁波”)与地面指挥中心联系。
8.2025年6月6日是第30个全国爱眼日。能模拟近视眼成像的光路图是
二(选
填“甲”或“乙”),应佩戴
制成的眼镜来矫正近视眼(选填“凸透镜”或“凹透镜”)。
乙
(第8题图)
(第9题图)
9.如图所示是一款擦窗机器人,它可借助真空泵抽出机身吸盘与玻璃之间的空气,利用
“吸”在玻璃上;吸盘对玻璃的压力是由
发生形变产生的。
10.有一款磁吸式数据线,线体可以和不同型号的磁性充电头吸附对接,达到一线多头
的使用效果,线体和磁性充电头吸附的原理是
(选填“同名”或“异名”)磁极互相吸引;
在给手机充电时,手机电池相当于
(选填“电源”或“用电器”)
o
11.使用测电笔检测电路时,若氖管发光,表明测电笔的笔尖接触的是
(选填“中
性”或“相”)线。学习了电能的知识后,小燕观察了家中的电能表的规格如图所示,她家同时
使用的用电器总功率不能超过
W。
kW.h
0931⑥
17B
220V5A50H2
2500r/kW.h
(第11题图)
(第12题图)
12.如图所示。用细线悬挂的磁体AB磁极未知。当闭合电路开关S后,磁体的B端与
通电螺线管左端相互排斥,则A端是磁体的
极。断开开关S,磁体静止时,B端会
指向地理的
(选填“北方”或“南方”)。
13.气凝胶被称为“世界上最轻的固体”,有一种全碳气凝胶密度为0.16×103g/cm3,这
里的轻指
小,若用全碳气凝胶做一个体积为5×104cm实心中学生模型,模型的质
量为」
g。
14.为保护地球家园,我国争取在2060年前实现碳中和。为了降低化石能源占比,我国
目前正大力开发利用太阳能、风能等新能源。太阳能是指在太阳内部,氢原子核在超高温下
发生
释放出巨大的核能,太阳能属于
(选填“可再生”或“不可再生”)能源。
三、识图、作图题(本题共4小题,共12分)
如图所示是塔式起重机中用到的滑轮组。
15.(4分)图中(a)是
(选填“定”或动”)滑轮,使用它的·一
优点是
(a)
16.(4分)若将重力大小为5×106N的物体匀速提升30m,则起重机
对物体做的功是
J,该过程中保持不变的是物体的
(选填
(b)
“机械能“动能”或‘重力势能”)。
(LN3)物理、化学综合第2页(共8页)
17.(2分)如图所示是光源S发出的两条光线经平面镜反射后的两条反射光线,请利
用平面镜成像特点确定光源位置,并完成光路图。
777777777777777777
电源
()()
(第17题图)
(第18题图)
18.(2分)如图所示,根据小磁针静止时的指向,标出A点的磁感线方向和电源的+”
极。
四、实验探究题(本题共2小题,共20分)
19.(9分)小华探究平面镜成像特点”。
(1)实验装置如图甲所示,为顺利完成实
B
验,MN应选择
(选填透明玻璃板”或
平面镜),并将其
放置在水平桌面上。
(2)将点燃的蜡烛A放置在MN前面,将
外形相同、
(选填“点燃或“未点
甲
燃?)的蜡烛B在N后面移动,直至与A的像
(第19题图)
完全重合,重合现象说明像与物的大小
。
此时,蜡烛B所处的位置即为像的位置。
(3)改变蜡烛A的位置,重复步骤(2),可得三组像与物的位置,如图乙所示,由此
可知平面镜成像时,像与物体到镜面的距离」
(4)为判断平面镜成像的虚实,用光屏替代蜡烛B,然后
(选填“直接”或“隔
着MN”)观察光屏上有无像,根据实验现象可得平面镜所成的像是
像。
20.(11分)小超同学利用图甲所示电路探究电流与电阻的关系,电源电压恒定,有52、
102、202的定值电阻各一个,滑动变阻器标有1021A”。
10
甲
乙
丙
(第20题图)
(1)请用笔画线代替导线将图甲的电路连接完整。
(2)连接电路前发现电压表指针如图乙所示,则需要对电压表;连接电路时开
关应
将滑动变阻器滑片P移至
端。
(3)电路连接完成后,闭合开关,发现电压表有示数,电流表无示数,可能是定值电阻
发生了
(4)排除故障后,当接入52的定值电阻,调节滑片P使电压表示数达到所要控制的电
压U时,电流表指针如图丙所示,其示数为A;更换为102的电阻继续实验,发现
滑动变阻器调到最大阻值时,才能使电压表示数达到,则电源电压为
V。
(LN3)物理、化学综合第3页(共8页)
(5)当更换为202的电阻时,为了顺利完成实验,需要换用最大阻值至少为
的滑动变阻器。
五、简答与计算题(本题共3小题,共18分。简答部分要有必要的分析和说明,计算部分要
有主要公式及数值代入过程,计算结果要有数值和单位)
21.(4分)维护健康、和谐的校园环境离不开每位
同学的努力。观察如图所示中的校园内宜传画,运用所学
物理知识简要回答以下问题:
(1)用尖锐物刻划,更
(选填难”或易”)
爱护课桌,请勿刻画
在桌面留下划痕,原因是
(第21题图)
(2)在教学区域奔跑,遇到人或障碍物
(选填“难或“易)停下。原因是
22.(4分)2025年4月28日,全球首艘高速可潜无人艇“蓝鲸号”下水,如图所示。其
体积为123,依靠智能压载水舱系统进行浮沉调节,可实现数十米深的下潜、静态悬浮和水
下航行。(近海海水密度取P水=1.0×103kg/m3,g取10N/g)求:
(1)“蓝鲸号”在近海悬浮时所受浮力;
(2)“蓝鲸号”在近海悬浮时,距海面20处的顶部受到海水的压强。
(第22题图)
23.(10分)中国能效标识是反应能源效率等级等性能指标的一种信息标签,其中一级
能效的“24小时固有能耗系数”不能超过0.6,该系数由热水器保温状态下“24小时的实际保温
耗电量Q实”与“国家标准规定的24小时保温耗电量Q标”此值求得。某项目式学习小组以“电
热水器节能设计”为题展开跨学科实践活动,小组采购的老式电热水器及其参数如图甲,图乙
是利用实验室器材设计的该热水器额定状态下的简化电路,已知p水=1.0×103kgm3,
Ck=4.2×10J/(kg.℃)。求:
中腰国
水箱
R
容量
额定电压
60L
220V
24小时固有能耗系数额定功率
0.6
2000w
2209
甲
乙
丙
(1)R1电阻的阻值;
(第23题图)
(2)该热水器正常工作时加热效率为90%,则满水时将水从20℃加热至60°C所需的加
热时间t;
(3)在热水器的加热和保温功能中,设计好电热水器保温挡是节能的关键:在不改变其
它参数的情况下,只考虑“24小时固有能耗系数不超过一级能效标准(2实/Q标=0.6)。请你
利用电阻R,再选择一个电阻R2,导线和开关若干,在图丙中画出一种电路图,并计算说明
所设计方案中R2的最小阻值(已知Q标=1.7kWh,计算结果保留整数,保温过程中产生的热
量全部被水吸收)。
(LN3)物理、化学综合第4页(共8页)
化学部分(60分)
可能用到的相对原子质量:H-10-16
一、选择题(本题包括10小题,1~5小题每题1分,6~10小题每题2分,共15分。每小题
只有一个选项符合题意)
1.厨房用的调味品“低钠盐”、“加铁酱油”中的钠”、“铁指的是
A.单质
B.元素
C.离子
D.原子
2.分类归纳是化学学习和研究的重要方法之一。下列分类归纳正确的是
A.氧化物:臭氧、冰
B.白色固体:五氧化二磷、氧化铁
C.非金属元素:汞、碘
D.存储药品的仪器:广口瓶、细口瓶
3.下列实验操作正确的是
不断搅拌
一水
A.铁丝燃烧
B.加热液体
C.稀释浓硫酸
D.配制溶液
4.化学使我们的生活越来越美好。下列发生在家庭生活中的变化属于物理变化的是
A.沸水蒸煮碗筷消毒
B.蚊虫叮咬后涂抹肥皂止痛
C.酒精洗掉衣服上的碘渍
D.白醋除去铁器上面的锈迹
5.如图是元素周期表中元素镉和碲的相关信息以及相应的原子结构示意图,下列说法正
确的是
A.镉、碲都属于金属元素
48 Cd
52 Te
B.碲元素和氧元素在周期表中位于同一周期
镉
碲
86
C.镉原子的中子数为48
112.4
127.6
D.碲化镉的化学式为CdTe
6.黑火药爆炸的主要反应为:2NO3+S+3C=K2S+N2+3CO2↑。下列说法正确的是
A.Os属于盐,其中阳离子是K
B.3C表示3个碳元素
C.KS中硫元素的化合价为2价
D.N2表示2个氮原子
7.如图为在催化剂作用下,将汽车尾气中的有毒气体转换为无害气体的微观示意图。下
列有关说法正确的是
一氧原子
A.该反应属于置换反应
6+0
催化剂
一氮原子
一碳原子
B.生成的两种物质的质量比为44:7
C.反应前后,元素的化合价均发生改变
D.反应前后,原子和分子的数目均保持不变
8.用下列各组物质进行实验,能验证Z、Ag、C三种金属活动性强弱的是
A.Ag、Cu、ZnCl2溶液
B.Zn、Ag、C、稀硫酸
C.Zm、Ag、CuSO4溶液
D.Ag、CuSO4溶液、ZnCl2溶液
(LN3)物理、化学综合第5页(共8页)
9.下列有关物质的检验、鉴别、分离和除杂的方法正确的是
选项
实验目的
实验方案
A
检验一瓶气体是否为CO2
将燃着的木条伸入瓶内
小
鉴别氯化钙与硝酸钙溶液
取样,加入碳酸钠溶液
c
分离碳酸钙和氯化钠固体
加足量的水溶解,过滤
D
除去铜粉中的少量铁粉
加足量的稀硫酸,过滤
10.如图是初中化学常见物质之间的反应关系。已知甲、乙、丙、CO代表不同类别的
化合物,图中一”表示相连的两种物质能反应,“→”表示两端的物质通过一步反应能转化。
下列说法不正确的是
A.甲一定是CaCO3,乙一定是HCl
B,反应④中的实验现象是有气泡产生
2
C.丙一定是熟石灰,反应②一定是化合反应
丙
D.图中乙和CaO之间可增加连接号一”
二、填空与简答题(本题包括4小题,共23分)
11.(6分)化学与生活、生产息息相关。请运用化学知识回答下列问题。
(1)预防中老年人骨质疏松,应该适当补充
(填名称)元素。
(2)小李的午餐是油焖虾仁、红烧牛肉、大米饭。从营养的角度分析他还应该补充的有
机营养物质是
(3)合金锻钢是制作高铁刹车片的材料之一,分析该材料属于」
(选填“合成材
料”或金属材料)。
(4)生产的化肥和农药可增加粮食产量。下列化肥属于氨肥的是
A.NHHCO
B.KH2PO4
C.KNO3
(5)去氧氟尿苷(化学式为CH1FN2Os)是一种新型抗肿瘤药物,一个去氧氟尿苷分
子中有
个原子。
(6)开发的新能源、新材料可改善人类生存条件。下列能源属于不可再生的是
A,沼气
B.液氢
C.酒精
D.汽油
12.(5分)实验小组的同学从废旧物品中回
少量稀盐酸
收到锌、铜、铝、铁,完成如下实验。
(1)铜、铝两金属表面均无明显现象,分析
铝表面无明显现象的原因:
铁片
铜片
铝片
锌H
(2)锌、铁表面均有气泡产生,任意写出一
个反应的化学方程式:
(3)证明铜、铝的活动性强弱,同学们提出以下两种方案:其一是继续向两试管加入稀
盐酸,观察现象,其二是另取铝片打磨后插入
溶液中,观察现象即可得出结论。
(4)若只有一支盛有少量稀盐酸的试管,只需合理安排金属丝的插入顺序(能与盐酸反
应的要一次将盐酸消耗完),即可证明铁、铝、铜这三种金属的活动性顺序。则金属丝的插
入顺序为
(填名称)。
(LN3)物理、化学综合第6页(共8页)
13.(6分)如表是KNO3和NaCI在不同温度时的溶解度。
温度/℃
20
30
40
50
60
70
KNO3
31.6
45.8
63.9
85.5
x
138
溶解度g
NaCl
36.0
36.3
36.6
37.0
37.3
37.8
(1)影响固体物质的溶解度的因素除了溶质、溶剂外,
还有
(2)根据表中数据分析,当NO,中含有少量杂质NaCl时,提纯NO3的方法是
(3)20C时,向各盛有100g水的两个烧杯中,分别加入50gNO3和50gNaC1,边
搅拌边升温至40℃后,所得NO3溶液的质量
(选填“>“<”或=)NaC1溶液的质量。
(4)利用海水晒盐时,采用的结晶方法是
结晶。
(5)70℃时,进行如下操作:
加入69g
降温至
KNO
①图中属于饱和溶液的是
50g
60℃
析出固体
3
E三3
14g
②溶解度表中x的数值是
甲
丙
14.(6分)某校化学兴趣小组的同学们自己动手制作传统食品
皮蛋。制作皮蛋料
泥的原料主要有:生石灰、纯碱、草木
→迷流稀盐酸,气泡
③
灰(含K2CO3)等。将他们按一定比例混合
适量水
皮蛋
过量水、操作X
加入适量水得到皮蛋料泥。料泥的主要
①
料泥
④酚酞
·溶液变红色
成分是什么呢?同学们进行了如图所示
滤液
⑤稀盐酸,无明显现象
的探究。
L⑥C0:→有白色沉淀
(1)步骤②的操作X为
操作所需的玻璃仪器有:玻璃棒、烧杯、
(2)步骤③的现象说明滤渣中一定含有的物质为
(3)写出步骤⑥的化学反应方程式:
(4)由上述实验现象推断,滤液中一定含有阳离子有
三、实验与探究题(本题包括2小题,共17分)
15.(8分)实验室部分常用仪器如图所示。请分析并回答下列问题。
H
酸
图1
图2
图3
(1)写出仪器A的名称:
(2)组合发生装置和收集装置:要求氧气和二氧化碳均可使用,除选择仪器A、B、C、
D外,还需要选择的仪器是(填字母)。写出制取二氧化碳的化学方程式:
(3)用图2装置干燥氧气,氧气应从
(选填a”或b”)端通入。
(4)图3试管中为柴色石蕊溶液,通入CO2的现象是
发生反应的化学方程
式为
0
(LN3)物理、化学综合第7页(共8页)
16.(9分)为探究硫酸的化学性质,某化学小组设计并完成了如下实验:
稀硫酸
稀硫酸
稀硫酸
稀硫酸
大理石
氧化铁
用滴有酚酞的
BaCl:
NaOH
溶液
B
0
(1)A~D试管中均有明显的实验现象,反应结束后A、B试管中均有琍余固体,实验过
程中开始有气泡,一段时间后无气泡的是
(填实验序号)。
(2)A实验的现象是
D实验的现象是
(3)C实验的化学方程式为
(4)四组实验结束后同学们回收了A、B试管中的固体,将C、D试管中的废液倒入大
烧杯中时,发现有产生了大量沉淀。他们好奇到底又发生了什么反应,于是展开如下探究。
上述实验结束后,同学们展开讨论,提出质疑,并利用废液继续进行探究。
【查阅资料】氯化钙溶液显中性
实验(一)
实验(二)
【提出问题】
大烧杯中静置后上层溶液中有哪些溶
C试管中反应后硫酸是否剩余?
质?
猜想1:溶质是NaCl和HCl。
猜想1:硫酸无剩余
【猜想与假设】
猜想2:溶质是aCl、HCl和Na2SO4
猜想2:硫酸有琍余
猜想3:溶质是NaCl、HCl和BaC2
用胶头滴管吸
取少许大烧杯中上层清
取C试管中的
C试管的溶液
液于试管中,用胶头
NaSO4溶液
【实验探究】
溶液,测其
滴管逐滴滴入Na2SO4
10
湿润的
pH。
pH试纸
溶液。
烧杯中的
上层清液
【实验现象】
溶液的pH<7
①
【实验结论】
②猜想
成立
猜想3成立
【讨论交流】CD试管中的废液倒入大烧杯中时,产生大量沉淀时发生了一个化学
反应。
【评价反思】实验后同学们发现实验(一)中测溶液pH的操作有错误。请你分析该错误
操作对本实验探究结论
(选填“有”或“无”)影响。
四、计算题(本题共5分)
17.(5分)化学社团的同学们在实验室学习制取氧气,向34g
个物质总质量/g
35
过氧化氢溶液中加入1g二氧化锰,测得相关数据如图,分析并回
33.4
答问题。
(1)制得氧气的质量为
(2)所用过氧化氢溶液中溶质的质量分数。
反应时间
(LN3)物理、化学综合第8页(共8页)
2026年陇南市中考全仿真模拟试题
物理、化学综合参考答案
物理部分(90分)
一、选择题(本题共6小题,每小题4分,共24分。每小题给出的四个选项中只有一
个正确)
1.C
2.B
3.A4.B
5.D
6.B
二、填空题(本题共8小题,每空1分,共16分)
7.扩散
电磁波
8.甲
凹透镜
9.大气压/大气压强
吸盘
10.异名
用电器
11.相
1100
12.S/南
北方
13.密度
8
14.核聚变
可再生
三、识图、作图题(本题共4小题,共12分)
15.(4分)定
可以改变力的方向
16.(4分)1.5×108
动能
17.(2分)如图所示
18.(2分)如图所示
N
77777777X
777777777
电源
(+)
四、实验探究题(本题共2小题,共20分)
19.(9分,除注明外,每空1分)
(1)透明玻璃板
竖直
(2)未点燃
相等(2分)
(3)相等(2分)
(4)直接
虚
20.(11分,除注明外,每空1分)
(1)如图所示(1分)
(2)调零
断开
(3)断路
(LN3)物理、化学综合参考答案第1页(共3页)
(4)0.4(2分)4(2分)
(5)20(2分)
五、简答与计算题(本题共3小题,共18分。简答部分要有必要的分析和说明,计算
部分要有主要公式及数值代入过程,计算结果要有数值和单位)
21.(4分)(1)易(1分)根据卫=S,用尖锐物刻划时的受力面积s更小,
在压力F一定时,桌面受到的压强卫更大,更易在桌面留下划痕(1分,合理即可)
(2)难(1分)同学在奔跑中,当遇到人或障碍物想要停止时,同学由于惯性,
要保持原来的运动状态,继续向前运动,故难停下(1分,合理即可)
22.(4分)
解:(1)“蓝鲸号”体积为12m3,在近海悬浮时,排开水的体积等于“蓝鲸号”的体
积,由阿基米德原理可得所受浮力
F¥=Pkg'#=1x10kg/m3×10N/kg×12m3=1.2×10N(2分)
(2)“蓝鲸号”在近海悬浮时,距海面20处的顶部受到海水的压强
p=Pxghy=1x103kg/m3×10N/kg×20m=2×10Pa(2分)
23.(10分)
解:(1)由题意得R电阻的阻值为R--(220V
=24.22(2分)
P2000W
(2)满水时水的质量m=P水V=1.0×103kg/m3×60×103m3=60kg(1分)
将水从20℃加热至60℃,吸收的热量为
0段=c水△f=4.2×103J/kgC)×60kg×(60°℃-20C)=1.008×10J(1分)
消耗的电能为m--100810】-112×10J1分)
790%
W1.12×107J
所需的加热时间为t=
P2000W
=5600s(1分)
R
(3)为了实现加热和保温两种功能,可设计电路如图所示。S
为总开关,当S、S闭合,S2断开时,电路中只有R1工作,电热水
R
器处于加热状态;当S、S2闭合,S1断开时,电路中只有R2工作,
电热水器处于保温状态。(1分)
2209s
保温耗电量为2x=0.6×2标=0.6×1.7kw.h=1.02kw.h(1分)
保温状态下的最大允许功率为P保温=
9x-1.02kw·h
=0.0425kW=42.5W(1分)
保温
24h
设计方案中R2的最小阻值为R=
U_(220V
卫保
-≈11392(1分)
42.5
(LN3)物理、化学综合参考答案第2页(共3页)2026年陇南市中考全仿真模拟试题
物理、化学综合参考答案
物理部分(90分)
一、选择题(本题共6小题,每小题4分,共24分。每小题给出的四个选项中只有一
个正确)
1.C
2.B
3.A4.B
5.D
6.B
二、填空题(本题共8小题,每空1分,共16分)
7.扩散
电磁波
8.甲
凹透镜
9.大气压/大气压强
吸盘
10.异名
用电器
11.相
1100
12.S/南
北方
13.密度
8
14.核聚变
可再生
三、识图、作图题(本题共4小题,共12分)
15.(4分)定
可以改变力的方向
16.(4分)1.5×108
动能
17.(2分)如图所示
18.(2分)如图所示
N
77777777X
777777777
电源
(+)
四、实验探究题(本题共2小题,共20分)
19.(9分,除注明外,每空1分)
(1)透明玻璃板
竖直
(2)未点燃
相等(2分)
(3)相等(2分)
(4)直接
虚
20.(11分,除注明外,每空1分)
(1)如图所示(1分)
(2)调零
断开
(3)断路
(LN3)物理、化学综合参考答案第1页(共3页)
(4)0.4(2分)4(2分)
(5)20(2分)
五、简答与计算题(本题共3小题,共18分。简答部分要有必要的分析和说明,计算
部分要有主要公式及数值代入过程,计算结果要有数值和单位)
21.(4分)(1)易(1分)根据卫=S,用尖锐物刻划时的受力面积s更小,
在压力F一定时,桌面受到的压强卫更大,更易在桌面留下划痕(1分,合理即可)
(2)难(1分)同学在奔跑中,当遇到人或障碍物想要停止时,同学由于惯性,
要保持原来的运动状态,继续向前运动,故难停下(1分,合理即可)
22.(4分)
解:(1)“蓝鲸号”体积为12m3,在近海悬浮时,排开水的体积等于“蓝鲸号”的体
积,由阿基米德原理可得所受浮力
F¥=Pkg'#=1x10kg/m3×10N/kg×12m3=1.2×10N(2分)
(2)“蓝鲸号”在近海悬浮时,距海面20处的顶部受到海水的压强
p=Pxghy=1x103kg/m3×10N/kg×20m=2×10Pa(2分)
23.(10分)
解:(1)由题意得R电阻的阻值为R--(220V
=24.22(2分)
P2000W
(2)满水时水的质量m=P水V=1.0×103kg/m3×60×103m3=60kg(1分)
将水从20℃加热至60℃,吸收的热量为
0段=c水△f=4.2×103J/kgC)×60kg×(60°℃-20C)=1.008×10J(1分)
消耗的电能为m--100810】-112×10J1分)
790%
W1.12×107J
所需的加热时间为t=
P2000W
=5600s(1分)
R
(3)为了实现加热和保温两种功能,可设计电路如图所示。S
为总开关,当S、S闭合,S2断开时,电路中只有R1工作,电热水
R
器处于加热状态;当S、S2闭合,S1断开时,电路中只有R2工作,
电热水器处于保温状态。(1分)
2209s
保温耗电量为2x=0.6×2标=0.6×1.7kw.h=1.02kw.h(1分)
保温状态下的最大允许功率为P保温=
9x-1.02kw·h
=0.0425kW=42.5W(1分)
保温
24h
设计方案中R2的最小阻值为R=
U_(220V
卫保
-≈11392(1分)
42.5
(LN3)物理、化学综合参考答案第2页(共3页)
化学部分(60分)
一、选择题(本题包括10小题,1~5小题每题1分,6~10小题每题2分,共15分。
每小题只有一个选项符合题意)
1.B2.D3.C4.C5.D6.A7.B8.C9.D10.A
二、填空与简答题(本题包括4小题,化学方程式2分,其余每空1分,共23分)
11.(6分)(1)钙(2)维生素(3)金属材料
(4)A
(5)28
(6)D
12.(5分)(1)铝的表面有致密氧化膜,阻止了铝与稀盐酸反应
(2)Zn+2HC1=ZnCl2+H2↑(或Fe+2HCl=FeCl2+H2↑)
(3)硫酸铜(或氯化铜或硝酸铜合理即可)
(4)铜、铁、铝
13.(6分)(1)温度
(2)降温结晶(或冷却热饱和溶液)
(3)>(4)蒸发
(5)①乙、丙②110
14.(6分)(1)过滤漏斗
(2)碳酸钙(或CaCO3)
(3)Ca(OH)2+CO2-CaCO3+H2O
(4)K+、Na+、Ca2+
三、实验与探究题(本题包括2小题,化学方程式2分,其余每空1分,共17分)
15.(8分)(1)锥形瓶
(2)G
CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2T+H2O
(3)a
(4)紫色石蕊溶液变红
C02+H2O=H2C03
16.(9分)(1)B
(2)固体逐渐减少,溶液由无色变为黄色
产生白色沉淀
(3)2NaOH+H2S04Na2S04+2H20
(4)①产生白色沉淀
②2
【讨论交流】2
【评价反思】无
四、计算题(本题共5分)
17.(1)1.6g
(2)解:设过氧化氢溶液中溶质的质量为x。
2H02M02H.0+02t
68
32
1.6g
68
x
321.6g
x=3.4g
3.4g×100%=10%
34g
答:该过氧化氢溶液中溶质的质量分数为10%。
(LN3)物理、化学综合参考答案第3页(共3页)2026年陇南市中考全仿真模拟试题
物理、化学综合
考生注意:本试卷满分为150分,考试时间为150分钟。所有试题均在答题卡上作答,
否则无效。
物理部分(90分)
一、选择题(本题共6小题,每小题4分,共24分。每小题给出的四个选项中只有一个正确)
1.下面是小明同学估测的一些数据,你认为其中最符合实际情况的是
A.教室里的课桌高约90dm
B.一支2B铅笔的质量约0.1kg
C.人正常步行的速度约1.1m/s
D.此时教室的温度约40℃
2.学校举办经典诗文诵读大赛,选手们集体朗诵《将进酒》,领诵的同学声音洪亮,台
下观众清晰分辨出领诵者和其他选手的声音。关于其中的物理知识,下列说法正确的是
A.真空中,声音的传播速度约为340m/s
B.朗诵时,声音是由朗诵者的声带振动产生的
C.可依据音调区分领诵者和其他选手的声音
D.领诵者的声音很大是因为声音的频率很高
3.20世纪,科学家发明了红光LED(发光二极管)和绿光LED,为了能与这两种LED
组合,产生白色LED光源,科学家又探索到一种LED。它应该是
A.蓝光LED
B.黄光LED
C.紫光LED
D.橙光LED
4.在“跨学科实践:探索厨房中的物态变化问题”的活动中,同学们走进厨房,留心观察,
列举了厨房中的一些物态变化,并运用所学知识对这些现象进行了解释。下列同学们的解释
正确的是
A.在蒸食物时打开蒸锅,看到了“白气”,这是汽化现象
B.拿刚出锅的热馒头时要在手上沾点凉水,避免烫伤手,利用了水蒸发吸热
C.将湿抹布挂起一段时间后变干了,这是升华现象
D.从冰箱中拿出的冻肉上有白霜,这是凝固现象
5.乒乓球被称为中国的“国球”,深受同学们喜欢。下列有关说法正确的是
A,乒乓球的速度越大惯性越大
B.发球时,竖直上抛的乒乓球在最高点处于平衡状态
C.乒乓球在空中向前运动的过程中,受到球拍的推力
D.击球时,球拍对乒乓球的力和乒乓球对球拍的力大小相等
6.如图所示,是中国国家博物馆原始社会厅中展示的一种取火器,它以牛角作外套筒,
木制推杆的前端粘附艾绒,取火时,一手握住外套筒,一手猛推推杆入筒,随即将推杆拔出,
艾绒即燃,它的尺寸如图。下列说法中正确的是
外套筒
12.0cm
A.艾绒燃烧时将机械能转化为内能
2.5cm
mmmmmmmmmmm
B,点火时通过做功的方式增加了艾绒的内能
C.取火器的原理与汽油机的压缩冲程相同
艾绒
9.0cm
推杆
(第6题图)
D.外筒做的越长,推杆做功越少,取火越不容易成功
(LN3)物理、化学综合第1页(共8页)
二、填空题(本题共8小题,每空1分,共16分)
7.2025年中国空间站迎来“厨房神器”—热风烘烤机,烤好后的鸡翅香味四溢,这是
现象;宇航员通过
(选填“超声波“次声波”或“电磁波”)与地面指挥中心联系。
8.2025年6月6日是第30个全国爱眼日。能模拟近视眼成像的光路图是
(选
填“甲”或“乙”),应佩戴
制成的眼镜来矫正近视眼(选填“凸透镜”或“凹透镜”)。
甲
(第8题图)
(第9题图)
9.如图所示是一款擦窗机器人,它可借助真空泵抽出机身吸盘与玻璃之间的空气,利用
“吸”在玻璃上;吸盘对玻璃的压力是由
发生形变产生的。
10.有一款磁吸式数据线,线体可以和不同型号的磁性充电头吸附对接,达到一线多头
的使用效果,线体和磁性充电头吸附的原理是
(选填“同名”或“异名”)磁极互相吸引;
在给手机充电时,手机电池相当于
(选填“电源”或“用电器”)。
11.使用测电笔检测电路时,若氖管发光,表明测电笔的笔尖接触的是
(选填“中
性”或“相”)线。学习了电能的知识后,小燕观察了家中的电能表的规格如图所示,她家同时
使用的用电器总功率不能超过
W。
LLLL4LLEL
kW.h
0931⑥
220V5A50Hz
2500r/kW-h
(第11题图)
(第12题图)
12.如图所示。用细线悬挂的磁体AB磁极未知。当闭合电路开关S后,磁体的B端与
通电螺线管左端相互排斥,则A端是磁体的
极。断开开关S,磁体静止时,B端会
指向地理的
(选填“北方”或“南方”)。
13.气凝胶被称为“世界上最轻的固体”,有一种全碳气凝胶密度为0.16×103g/cm3,这
里的“轻”指
小;若用全碳气凝胶做一个体积为5×104cm3实心中学生模型,模型的质
量为」
g。
14.为保护地球家园,我国争取在2060年前实现碳中和。为了降低化石能源占比,我国
目前正大力开发利用太阳能、风能等新能源。太阳能是指在太阳内部,氢原子核在超高温下
发生
,释放出巨大的核能,太阳能属于
(选填“可再生”或“不可再生”)能源。
三、识图、作图题(本题共4小题,共12分)
如图所示是搭式起重机中用到的滑轮组。
15.(4分)图中(a)是
(选填“定”或动”)滑轮,使用它的
优点是
(a)
16.(4分)若将重力大小为5×106N的物体匀速提升30m,则起重机
对物体做的功是
J,该过程中保持不变的是物体的
(选填
b
机械能“动能”或“重力势能”)。
(LN3)物理、化学综合第2页(共8页)
17.(2分)如图所示是光源S发出的两条光线经平面镜反射后的两条反射光线,请利
用平面镜成像特点确定光源位置,并完成光路图。
777777777777777777777
电源
()(
(第17题图)
(第18题图)
18.(2分)如图所示,根据小磁针静止时的指向,标出A点的磁感线方向和电源的“+”
极。
四、实验探究题(本题共2小题,共20分)
19.(9分)小华探究“平面镜成像特点”。
B
(1)实验装置如图甲所示,为顺利完成实
验,MN应选择
(选填“透明玻璃板”或
“平面镜”),并将其
放置在水平桌面上。
(2)将点燃的蜡烛A放置在MN前面,将
外形相同、
(选填“点燃”或“未点
甲
燃”)的蜡烛B在MN后面移动,直至与A的像
(第19题图)
完全重合,重合现象说明像与物的大小
。此时,蜡烛B所处的位置即为像的位置。
(3)改变蜡烛A的位置,重复步骤(2),可得三组像与物的位置,如图乙所示,由此
可知平面镜成像时,像与物体到镜面的距离」
(4)为判断平面镜成像的虚实,用光屏替代蜡烛B,然后
(选填“直接”或“隔
着MW”)观察光屏上有无像,根据实验现象可得平面镜所成的像是
像。
20.(11分)小超同学利用图甲所示电路探究电流与电阻的关系,电源电压恒定,有52、
102、202的定值电阻各一个,滑动变阻器标有“1021A”。
10
°89
甲
乙
丙
(第20题图)
(1)请用笔画线代替导线将图甲的电路连接完整。
(2)连接电路前发现电压表指针如图乙所示,则需要对电压表」
;连接电路时开
关应
将滑动变阻器滑片P移至■
端。
(3)电路连接完成后,闭合开关,发现电压表有示数,电流表无示数,可能是定值电阻
发生了
(4)排除故障后,当接入5Ω的定值电阻,调节滑片P使电压表示数达到所要控制的电
压U,时,电流表指针如图丙所示,其示数为A;更换为102的电阻继续实验,发现
滑动变阻器调到最大阻值时,才能使电压表示数达到U,,则电源电压为
V。
(LN3)物理、化学综合第3页(共8页)
(5)当更换为202的电阻时,为了顺利完成实验,需要换用最大阻值至少为
的滑动变阻器。
五、简答与计算题(本题共3小题,共18分。简答部分要有必要的分析和说明,计算部分要
有主要公式及数值代入过程,计算结果要有数值和单位)
21.(4分)维护健康、和谐的校园环境离不开每位
同学的努力。观察如图所示中的校园内宣传画,运用所学
物理知识简要回答以下问题:
(1)用尖锐物刻划,更
(选填“难”或“易”)
爱护课桌,请勿刻画
在桌面留下划痕,原因是
(第21题图)
(2)在教学区域奔跑,遇到人或障碍物
(选填“难”或“易”)停下。原因是
22.(4分)2025年4月28日,全球首艘高速可潜无人艇“蓝鲸号”下水,如图所示。其
体积为123,依靠智能压载水舱系统进行浮沉调节,可实现数十米深的下潜、静态悬浮和水
下航行。(近海海水密度取P水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg)求:
(1)“蓝鲸号”在近海悬浮时所受浮力;
(2)“蓝鲸号”在近海悬浮时,距海面20处的顶部受到海水的压强。
(第22题图)
23.(10分)中国能效标识是反应能源效率等级等性能指标的一种信息标签,其中一级
能效的24小时固有能耗系数”不能超过0.6,该系数由热水器保温状态下“24小时的实际保温
耗电量Q实”与“国家标准规定的24小时保温耗电量Q标”比值求得。某项目式学习小组以“电
热水器节能设计”为题展开跨学科实践活动,小组采购的老式电热水器及其参数如图甲,图乙
是利用实验室器材设计的该热水器额定状态下的简化电路,已知p水=1.0×103kg/m3,
c*=4.2×10J/(kg℃)。求:
巴甲面经码
水箱
R
容量
额定电压
60L
220V
24小时固有能耗系数额定功率
0.6
2000W
209
甲
丙
(1)R,电阻的阻值;
(第23题图)
(2)该热水器正常工作时加热效率为90%,则满水时将水从20℃加热至60°C所需的加
热时间t;
(3)在热水器的加热和保温功能中,设计好电热水器保温挡是节能的关键:在不改变其
它参数的情况下,只考虑“24小时固有能耗系数”不超过一级能效标准((Q实/Q标=0.6)。请你
利用电阻R1,再选择一个电阻R2,导线和开关若干,在图丙中画出一种电路图,并计算说明
所设计方案中R2的最小阻值(已知Q标=1.7kWh,计算结果保留整数,保温过程中产生的热
量全部被水吸收)。
(LN3)物理、化学综合第4页(共8页)
化学部分(60分)
可能用到的相对原子质量:H-1O-16
一、选择题(本题包括10小题,15小题每题1分,6~10小题每题2分,共15分。每小题
只有一个选项符合题意)
1.厨房用的调味品“低钠盐”、“加铁酱油”中的“钠”、“铁”指的是
A.单质
B.元素
C.离子
D.原子
2.分类归纳是化学学习和研究的重要方法之一。下列分类归纳正确的是
A.氧化物:臭氧、冰
B.白色固体:五氧化二磷、氧化铁
C.非金属元素:汞、碘
D.存储药品的仪器:广口瓶、细口瓶
3.下列实验操作正确的是
不断搅拌
浓硫酸
一水
A.铁丝燃烧
B.加热液体
C.稀释浓硫酸
D.配制溶液
4.化学使我们的生活越来越美好。下列发生在家庭生活中的变化属于物理变化的是
A,沸水蒸煮碗筷消毒
B,蚊虫叮咬后涂抹肥皂止痛
C.酒精洗掉衣服上的碘渍
D.白醋除去铁器上面的锈迹
5.如图是元素周期表中元素镉和碲的相关信息以及相应的原子结构示意图,下列说法正
确的是
A.镉、碲都属于金属元素
48 Cd
52 Te
B.碲元素和氧元素在周期表中位于同一周期
镉
碲
186
C.镉原子的中子数为48
112.4
127.6
D.碲化镉的化学式为CdTe
6.黑火药爆炸的主要反应为:2KNO3+S+3C=K2S+N2↑+3CO2↑。下列说法正确的是
A.KNO属于盐,其中阳离子是K
B.3C表示3个碳元素
C.KS中硫元素的化合价为2价
D.N2表示2个氮原子
7.如图为在催化剂作用下,将汽车尾气中的有毒气体转换为无害气体的微观示意图。下
列有关说法正确的是
一氧原子
A.该反应属于置换反应
6+6
催化剂
+8
一氮原子
一碳原子
B.生成的两种物质的质量比为44:7
C.反应前后,元素的化合价均发生改变
D.反应前后,原子和分子的数目均保持不变
8.用下列各组物质进行实验,能验证Z、Ag、Cu三种金属活动性强弱的是
A.Ag、Cu、ZnCl2溶液
B.Zn、Ag、Cu、稀硫酸
C.Zn、Ag、CuSO4溶液
D.Ag、CuSO4溶液、ZnCl2溶液
(LN3)物理、化学综合第5页(共8页)
9.下列有关物质的检验、鉴别、分离和除杂的方法正确的是
选项
实验目的
实验方案
A
检验一瓶气体是否为CO2
将燃着的木条伸入瓶内
B
鉴别氯化钙与硝酸钙溶液
取样,加入碳酸钠溶液
C
分离碳酸钙和氯化钠固体
加足量的水溶解,过滤
D
除去铜粉中的少量铁粉
加足量的稀硫酸,过滤
10.如图是初中化学常见物质之间的反应关系。已知甲、乙、丙、CO代表不同类别的
化合物,图中“一”表示相连的两种物质能反应,“→”表示两端的物质通过一步反应能转化。
下列说法不正确的是
A.甲一定是CaCO3,乙一定是HCl
B.反应④中的实验现象是有气泡产生
②
C.丙一定是熟石灰,反应②一定是化合反应
丙
D.图中乙和CaO之间可增加连接号“一”
二、填空与简答题(本题包括4小题,共23分)
11.(6分)化学与生活、生产息息相关。请运用化学知识回答下列问题。
(1)预防中老年人骨质疏松,应该适当补充
(填名称)元素。
(2)小李的午餐是油焖虾仁、红烧牛肉、大米饭。从营养的角度分析他还应该补充的有
机营养物质是
(3)合金锻钢是制作高铁刹车片的材料之一,分析该材料属于
(选填“合成材
料”或“金属材料”)。
(4)生产的化肥和农药可增加粮食产量。下列化肥属于氨肥的是
A.NH4HCO3
B.KH2PO4
C.KNO;
(5)去氧氟尿苷(化学式为CHFN2O5)是一种新型抗肿瘤药物,一个去氧氟尿苷分
子中有
个原子。
(6)开发的新能源、新材料可改善人类生存条件。下列能源属于不可再生的是
A.沼气
B.液氢
C.酒精
D.汽油
12.(5分)实验小组的同学从废旧物品中回
少量稀盐酸
收到锌、铜、铝、铁,完成如下实验。
(1)铜、铝两金属表面均无明显现象,分析
铝表面无明显现象的原因:
铁片
铜片
铝片
锌月
(2)锌、铁表面均有气泡产生,任意写出一
个反应的化学方程式:
(3)证明铜、铝的活动性强弱,同学们提出以下两种方案:其一是继续向两试管加入稀
盐酸,观察现象,其二是另取铝片打磨后插入
溶液中,观察现象即可得出结论。
(4)若只有一支盛有少量稀盐酸的试管,只需合理安排金属丝的插入顺序(能与盐酸反
应的要一次将盐酸消耗完),即可证明铁、铝、铜这三种金属的活动性顺序。则金属丝的插
入顺序为
(填名称)。
(LN3)物理、化学综合第6页(共8页)
13.(6分)如表是KNO3和NaCI在不同温度时的溶解度。
温度/C
20
30
40
50
60
70
KNO;
31.6
45.8
63.9
85.5
138
溶解度/g
NaCl
36.0
36.3
36.6
37.0
37.3
37.8
(1)影响固体物质的溶解度的因素除了溶质、溶剂外,还有
(2)根据表中数据分析,当KNO3中含有少量杂质NaC时,提纯KNO3的方法是
(3)20C时,向各盛有100g水的两个烧杯中,分别加入50gKNO3和50gNaC1,边
搅拌边升温至40℃后,所得KNO3溶液的质量
(选填“><”或“=)NaCI溶液的质量。
(4)利用海水晒盐时,采用的结晶方法是
结晶。
(5)70℃时,进行如下操作:
加入69g
降温至
KNO3
①图中属于饱和溶液的是
50g
60℃
析出固体
苦
14g
②溶解度表中x的数值是
甲
乙
丙
14.(6分)某校化学兴趣小组的同学们自己动手制作传统食品
皮蛋。制作皮蛋料
泥的原料主要有:生石灰、纯碱、草木
→滤酒稀盐酸,气泡
③
灰(含K2CO3)等。将他们按一定比例混合
适量水
皮蛋
过量水、操作X
加入适量水得到皮蛋料泥。料泥的主要
料
①
料泥
②
④酚酞→溶液变红色
成分是什么呢?同学们进行了如图所示
滤液
⑤稀盐酸,无明显现象
的探究。
⑥C0:→有白色沉淀
(1)步骤②的操作X为
操作所需的玻璃仪器有:玻璃棒、烧杯、
(2)步骤③的现象说明滤渣中一定含有的物质为
(3)写出步骤⑥的化学反应方程式:
(4)由上述实验现象推断,滤液中一定含有阳离子有
三、实验与探究题(本题包括2小题,共17分)
15.(8分)实验室部分常用仪器如图所示。请分析并回答下列问题。
璃
硫
图
图2
图3
(1)写出仪器A的名称:
(2)组合发生装置和收集装置:要求氧气和二氧化碳均可使用,除选择仪器A、B、C、
D外,还需要选择的仪器是一(填字母)。写出制取二氧化碳的化学方程式:
(3)用图2装置千燥氧气,氧气应从
(选填“a”或b)端通入。
(4)图3试管中为紫色石蕊溶液,通入CO2的现象是
发生反应的化学方程
式为
(LN3)物理、化学综合第7页(共8页)
16.(9分)为探究硫酸的化学性质,某化学小组设计并完成了如下实验:
稀硫酸
稀硫酸
稀硫酸
稀硫酸
氧化铁
大理石
国滴有酚酞的
BaCl2
NaOH
溶液
A
B
D
(1)A~D试管中均有明显的实验现象,反应结束后A、B试管中均有剩余固体,实验过
程中开始有气泡,一段时间后无气泡的是
(填实验序号)。
(2)A实验的现象是
D实验的现象是
(3)C实验的化学方程式为
(4)四组实验结束后同学们回收了A、B试管中的固体,将C、D试管中的废液倒入大
烧杯中时,发现有产生了大量沉淀。他们好奇到底又发生了什么反应,于是展开如下探究。
上述实验结束后,同学们展开讨论,提出质疑,并利用废液继续进行探究。
【查阅资料】氯化钙溶液显中性
实验(一)
实验(二)
【提出问题】
大烧杯中静置后上层溶液中有哪些溶
C试管中反应后硫酸是否剩余?
质?
猜想1:溶质是NaCI和HCl。
猜想1:硫酸无剩余
【猜想与假设】
猜想2:溶质是NaCl、HCI和Na2SO4
猜想2:硫酸有剩余
猜想3:溶质是NaCI、HCI和BaCl
用胶头滴管吸
取少许大烧杯中上层清
取C试管中的
C试管的溶液
液于试管中,用胶头
Na2SO4溶液
【实验探究】
溶液,测其
湿润的
滴管逐滴滴入Na2SO4
pH。
pH试纸
溶液。
烧杯中的
上层清液
【实验现象】
溶液的pH<7
①
【实验结论】
②猜想
成立
猜想3成立
【讨论交流】C、D试管中的废液倒入大烧杯中时,产生大量沉淀时发生了个化学
反应。
【评价反思】实验后同学们发现实验(一)中测溶液pH的操作有错误。请你分析该错误
操作对本实验探究结论
(选填“有”或“无”)影响。
四、计算题(本题共5分)
17.(5分)化学社团的同学们在实验室学习制取氧气,向34g
个物质总质量/g
35
过氧化氢溶液中加入1g二氧化锰,测得相关数据如图,分析并回
33.4
答问题。
(1)制得氧气的质量为
(2)所用过氧化氢溶液中溶质的质量分数。
反应时间
(LN3)物理、化学综合第8页(共8页)2026年陇南市中考全仿真模拟试题
物理、化学综合答题卡
姓
名
准考证号
条形码粘贴区域
(正面制上,切勿贴出虚线方框)
考场
座位号
:
。单年单年年年年单年单年年年年年单单年年年年年年年年单单单单年
试卷类型
A☐
B口
缺考标记(禁止考生填涂)口
注
1.
选择题请用2B铅笔填涂方框,如需改动,必须用橡皮擦干
净,不留痕迹,然后再选择其它答案标号
填
意
2.非选择题必须使用黑色签字笔书写,笔迹清楚。
涂
正确填涂
事
3.
请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域,
样
项
以及在草稿纸和试题上的答案均无效。
例
4.请保持卷面清洁,不要折叠和弄破答题卡。
物理部分
一、
选择题(每小题4分,共24分)
1 [A [B][C]D
6 A]B]CD]
2▣BCD
3
A BC D
4▣B]
5▣B
化学部分
一、选择题(1~5小题每题1分,610小题每题2分,共15分)
1A BCD
6 A B C D]
7 A [B][C][D
3
[A][B]C]D]
8▣BD
4A]B]CD
9ABCD]
5 [AB]C D
10A□B]0IDI
物理部分
二、
填空题(每空1分,共16分)
7
8
9
10.
11
12
13.
14.
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形答题区域的答案无效
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形答题区域的答案无效
三、识图、作图题(共12分)
15.(4分)
16.(4分)
17.(2分)
18.(2分)
N
777777777777777777
电源
()
四、实验探究题(共20分)
19.(9分)(1)
(2)
(3)
(4)
20.(11分)
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形答题区域的答案无效
(LN3)物理、化学综合答题卡
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形答题区域的答案无效
五、简答与计算题(共18分)
21.(4分)(1)
(2)
22.(4分)
(1)
(2)
23.(10分)
(1)
(2)
(3)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形答题区域的答案无效
化学部分
二、填空与简答题(本题包括4小题,化学方程式2分,其余每空1分,
共23分)
11.(6分)
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
12.(5分)
(1)
(2)
(3)
(4)
13.(6分)
(1)
(2)
(3)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形答题区域的答案无效
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形答题区域的答案无效
(4)
(5)①
②
14.(6分)
(1)
(2)
(3)
(4)
三、实验与探究题(本题包括2小题,化学方程式2分,其余每空1分,
共17分)
15.(8分)
(1)
(2)
(3)
(4)
16.(9分)
(1)
(2)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形答题区域的答案无效
(LN3)物理、化学综合答题卡
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形答题区域的答案无效
(3)
(4)①
②
【讨论交流】
【评价反思】
四、计算题(本题共5分)
17.(1)
个物质总质量/g
(2)
33.4
0
反应时间
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形答题区域的答案无效■
2026年陇南市中考全仿真模拟试题
物理、化学综合答题卡
姓
名
准考证号
条形码粘贴区域
(正面制上,切勿贴出虚线方框)
考场
座位号
:
。单年单年年年年单年单年年年年年单单年年年年年年年年单单单单年
试卷类型
A☐
B□
缺考标记(禁止考生填涂)口
注
1.
选择题请用2B铅笔填涂方框,如需改动,必须用橡皮擦干
净,不留痕迹,然后再选择其它答案标号
致
意
2.
非选择题必须使用黑色签字笔书写,笔迹清楚。
涂
正确填涂
事
3.
请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域,
样
项
以及在草稿纸和试题上的答案均无效。
例
4.请保持卷面清洁,不要折叠和弄破答题卡。
物理部分
一、
选择题(每小题4分,共24分)
1▣BOL
DI
6 A]B]CD]
2 [AB]C]D
3
[AB][C][D
4AB]C D]
5▣B
化学部分
一、
选择题(1~5小题每题1分,6~10小题每题2分,共15分)
1A□BCDI
6 A B C D]
2ABCD
7 A [B][CD
3 A]B][C D
8▣BD
4A]B]CD
9ABCD]
5 [AB]C D
10A□B]0IDI
物理部分
二、
填空题(每空1分,共16分)
7
8
9
10.
11.
12
13
14.
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形答题区域的答案无效
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形答题区域的答案无效
三、识图、作图题(共12分)
15.(4分)
16.(4分)
17.(2分)
18.(2分)
N
777777777777777777
电源
()
四、实验探究题(共20分)》
19.(9分)(1)
(2)
(3)
(4)
20.(11分)
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形答题区域的答案无效
(LN3)物理、化学综合答题卡
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形答题区域的答案无效
五、简答与计算题(共18分)
21.(4分)(1)
(2)
22.(4分)
(1)
(2)
23.(10分)
(1)
(2)
(3)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形答题区域的答案无效
化学部分
二、
填空与简答题(本题包括4小题,化学方程式2分,其余每空1分,
共23分)
11.(6分)
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
12.(5分)
(1)
(2)
(3)
(4)
13.(6分)
(1)
(2)
(3)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形答题区域的答案无效
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形答题区域的答案无效
(4)
(5)①
②
14.(6分)
(1)
(2)
(3)
(4)
三、实验与探究题(本题包括2小题,化学方程式2分,其余每空1分,
共17分)
15.(8分)
(1)
(2)
(3)
(4)
16.(9分)
(1)
(2)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形答题区域的答案无效
(LN3)物理、化学综合答题卡
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形答题区域的答案无效
(3)
(4)①
②
【讨论交流】
【评价反思】
四、计算题(本题共5分)
17.(1)
个物质总质量/g
(2)
33.4
0
反应时间
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形答题区域的答案无效