第6单元 第1课时 求一个数比另一个数多(少)多少的简单实际问题(课件PPT)-【优翼·学练优】2025-2026学年新教材一年级数学下册同步备课(苏教版2024)

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摘要:

该小学数学课件聚焦“求一个数比另一个数多(少)多少”的实际问题解决,课堂导入通过“找新家”复习17-9、45-3等减法口算,搭建旧知到新知的学习支架,衔接已有减法技能与新问题解决。 其亮点在于融合几何直观与运算能力培养,通过画气球对比、摆花片等操作(数学眼光),引导学生理解“从多的数中去掉少的数”的算理(数学思维),并通过编实际问题让学生用数学语言表达数量关系(数学语言)。这能帮助学生建立数量关系认知,教师可借助多样化练习提升教学效果。

内容正文:

义务教育苏教版一年级下册 简单的数量关系(一) 第1课时 求一个数比另一个数多(少) 多少的简单实际问题 六 复习导入 17-9= 8 45-3= 27-8= 64-20= 23-5= 23+20= 42 19 44 18 找新家。 43 1 探究新知 有12个, 有5个。 比 多多少个? 读题,你知道了什么?要求的是什么? 有12个 有5个 已知: 求: 比 多多少个? 有12个 有5个 已知: 求: 比 多多少个? 画一画,比一比。 有12个 有5个 已知: 求: 比 多多少个? 从12个 中去掉5个,剩下 的就是 比 多的个数。 12-5= 7 看 添上几个和 同样多。 5+ =12 7 有12个 , 有5个 。 比 多多少个? 你会列式解答吗? 答: 比 多( )个。 12 - 5 7 个 7 刚才我们是怎样解决问题的?你有什么体会? 可以先画一画,再想一想。 求12比5多多少,要从12里面去掉5。 有15个, 有10个。 比 少多少个? 你能先画一画、说一说,再解答吗? 有15个, 有10个。 比 少多少个? 从15个 中去掉10个,剩下 的就是 比 少的个数。 有15个, 有10个。 比 少多少个? 15 - 10 5 个 5 答: 比 少( )个。 对比观察,说说这两题有什么相同点和不同点? 想想做做 (教材73 T1) 1.先用花片摆一摆、比一比,再解答。 冰箱里有16盒 和8盒 。 和 相差多少盒? 16-8=8(盒) 答: 和 相差8盒。 (教材73 T2) 2.小熊比小兔少跳多少下? 23-6=17(下) 答:小熊比小兔少跳17下。 你还能提出什么问题? (教材73 T3) 3.哥哥和妹妹读同一本课外书,哥哥读了45页,妹 妹读了40页。妹妹再读多少页就和哥哥同样多? 45-40=5(页) 答:妹妹再读5页就和哥哥同样多。 (教材73 T4) 4.看图说说 比 多多少,再编一个实际问题。 比 多4个。 红红有13块糖,佳佳有9块糖,红红比佳佳多多少块糖? 13-9=4(块) 答:红红比佳佳多4块糖。 (答案不唯一) 巩固应用 1.明明、亮亮、星星一起折幸运星,三人一共折了35 颗,亮亮折了4颗,明明和星星一共折了多少颗? 35-4=31(颗) 答:明明和星星一共折了31颗。 例:2号楼比1号楼多送多少瓶牛奶? 35-20=15(瓶) 答:2号楼比1号楼多送15瓶牛奶。 2.提出问题 并解答。 7 (答案不唯一) 课堂小结 通过这节课的学习活动,你有什么收获? 课后作业 完成《新领程》或《学练优》 本课时的习题。 本文件著作权为创作公司所有, 仅限于教师教学及其他非商业性和非盈利性用途。如发现盗用、转卖、网络传播等侵权行为, 本公司将依法追究其相应法律责任。 部分素材选自网络, 如有争议, 请联系删改。 声 明 $

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