5.1 人民代表大会制度-【木牍中考】2025-2026学年八年级下册道德与法治同步教学优质课件(统编版·新教材)
2026-04-10
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教辅
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | 初中道德与法治统编版八年级下册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 人民代表大会制度 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 94.10 MB |
| 发布时间 | 2026-04-10 |
| 更新时间 | 2026-04-10 |
| 作者 | 安徽木牍教育图书有限公司 |
| 品牌系列 | 课时A计划·同步优质课件 |
| 审核时间 | 2026-04-10 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57270484.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中道德与法治课件聚焦人民代表大会制度,通过2025年“十五五”规划网络征求意见案例导入,引导学生思考网民建议转化为国家决策的过程,以“追根溯源—履职现场—制度自信”为脉络,构建制度由来、代表权责、优越性的知识支架。
其亮点在于融合政治认同与法治观念,如通过人大代表构成变化数据凸显制度保障人民当家作主,结合“牛刀小试”巩固知识。采用视频观看、探究讨论等方法,帮助学生树立制度自信,教师可借助完整结构提升教学效率,学生能增强参与政治生活的责任意识。
内容正文:
5.1 人民代表大会制度
道德与法治
RJ
8年级下册
第五课 我国的政治制度
※ 建议使用WPS2019以上版本打开
木牍中考-教学设计中心 制作
新课导入
这些来自网民的“金点子”是如何最终进入人民大会堂,变成国家决策的?
2025年5月20日至6月20日,“十五五”规划编制工作开展网络征求意见活动,来自田间地头、工厂车间等的超过311.3万条网民建议,如涓滴汇海,为规划编制提供了有益参考。
学习目标
01
02
03
正确认识人民代表大会制度的产生,了解人民代表大会制度的优越性,增强对国家制度的认同感,树立制度自信。
了解人大代表履职的具体要求,树立依法办事、尊重和保障人权的法治意识。
自觉拥护人民代表大会制度,与人大代表保持密切联系,采取多种方式参与政治生活。
1
追根溯源——制度的由来与内涵
2
履职现场——代表的职权与责任
3
制度自信——人大制度的优越性
目
录
01 追根溯源——制度的由来与内涵
人民代表大会制度是中国共产党领导中国人民艰辛探索长期奋斗的成果,是从中国土壤中生长起来的全新政治制度,是人类政治制度史上的伟大创造。
——习近平总书记在庆祝全国人民代表大会
成立70周年大会上的重要讲话
每日一习话
说一说:结合教材,简述人民代表大会制度的历史发展过程。
观看视频:全国人大一次会议
人民代表大会制度的历史发展及地位
①新民主主义革命时期,我们党在局部执政的革命根据地对建立适合国情的社会制度进行了积极探索。“工农兵代表大会制度”“豆选法”等早期实践为建立新型国家制度积累了宝贵经验。
②1949年9月,具有临时宪法作用的《中国人民政治协商会议共同纲领》庄严宣告,新中国实行人民代表大会制度。
1954年9月,一届全国人大一次会议通过的《中华人民共和国宪法》将人民代表大会制度确立为我国的根本政治制度。
产
生
地
位
探究与分享
十四届全国人大四次会议议程(2026年3月)
审议政府工作报告;审查国民经济和社会发展第十五个五年规划纲要草案;
审查2025年国民经济和社会发展计划执行情况与2026年国民经济和社会发展计划草案的报告、2026年国民经济和社会发展计划草案;
审查2025年中央和地方预算执行情况与2026年中央和地方预算草案的报告、2026年中央和地方预算草案;
审议全国人民代表大会常务委员会工作报告;
审议最高人民法院工作报告;
审议最高人民检察院工作报告等。
思考:从十四届全国人大四次会议议程中,你能看出人民代表大会制度的哪些内容?
产生监督
人民
选举产生
人大代表
组成
国家权力机关
对其
负责
监察机关
审判机关
检察机关
行政机关
国家的一切权力属于人民
人民代表大会制度的基本内容
易混易错知识
❖人民:
❖人大代表:
❖人民代表大会:
❖全国人民代表大会:
❖人民代表大会制度:
国家权力机关组成人员
国家权力机关,包括全国人大和
地方各级人大
最高国家权力机关
我国的根本政治制度
国家的主人
02 履职现场——代表的职权与责任
观看视频:人大代表知多少
探究与分享
请你判断人大代表在行使什么职权?
2026年3月5日,十四届全国人大四次会议在人民大会堂开幕。
人大代表审议政府工作报告、审议全国人大常委会工作报告、审议最高人民法院工作报告、审议最高人民检察院工作报告等。
会议上,来自全国各地的全国人大代表投票表决通过了关于“2025年国民经济和社会发展计划执行情况”与“2026年国民经济和社会发展计划”的决议,批准2026年国民经济和社会发展计划。
3月9日下午,十四届全国人大四次会议秘书处议案组组长、全国人大常委会代表工作委员会主任郭振华就代表议案建议办理介绍了相关情况。到3月8日12时,大会秘书处共收到269件议案,已收到代表建议8000余件。
审议权
表决权
提案和建议权
根据最新信息,2026年全国两会前夕,农民养老保障问题已成为社会广泛关注的民生议题。多位专家和人大代表提出了相关建议如何提高农民的养老问题。
探究与分享
思考:你感受到人大代表和人民是什么关系?
听取和反映人民群众的意见和要求,努力为人民服务,对人民负责。
人大代表的职权与责任
参加行使国家权力,有权依法审议各项议案和报告、表决各项决定、提出议案和建议等。
①人大代表必须与人民群众保持密切联系;
②听取和反映人民群众的意见和要求,努力为人民服务,对人民负责,并接受人民监督。
职权
责任
探究与分享
知识拓展:如何找到身边的人大代表?
手机
人大代表联络处
人大代表之家
人大代表述职
微博
03 制度自信——人大制度的优越性
探究与分享
在第十四届全国人民代表大会代表中,每个民族都有自己的代表,其中,少数民族代表442名,归侨代表42名,连任代表797名。与十三届相比,妇女代表790名,占代表总数的26.54%,提高了1.64个百分点;一线工人、农民代表497名(其中有56名农民工代表),占代表总数的16.69%,提高了0.99个百分点;专业技术人员代表634名,占代表总数的21.30%,提高了0.73个百分点;党政领导干部代表969名,占代表总数的32.55%,降低了1.38个百分点。
思考:十四届全国人大代表构成的上述变化,反映了人民代表大会制度有何优越性?
人民代表大会制度的优越性
①人民代表大会制度最大限度保障人民当家作主,是实现我国全过程人民民主的重要制度载体。
②实践充分证明,人民代表大会制度是符合中国国情和实际、体现社会主义国家性质、保证人民当家作主、保障实现中华民族伟大复兴的好制度。
③人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排。
探究与分享
小组讨论
假如你是所在街道(乡镇)的人大代表,针对“中小学生手机管理”或“社区垃圾分类”问题,请草拟一份简短的《代表建议》。
本课小结
人民代表大会制度
人民代表大会制度的产生及地位
人民代表大会制度的优越性
人大代表的职权和责任
人民代表大会制度的基本内容
牛刀小试
1.我国根据宪法建立起来的一整套国家机关体系,是人民意志的执行者和人民利益的捍卫者,其中人民行使国家权力的机关是( )
A.全国人民代表大会和地方各级人民代表大会
B.中华人民共和国主席和国务院
C.国家监察机关
D.中国共产党领导的中国人民政治协商会议
A
牛刀小试
2.2026年是全国人民代表大会成立72周年。回顾历史,中国共产党领导人民艰苦奋斗、艰辛探索,建立、巩固和完善发展了人民代表大会制度,体现人民意志,展现出蓬勃生机。这表明( )
①人民代表大会制度是我国的根本制度
②人民代表大会制度体现社会主义国家性质
③人民代表大会制度是人民直接行使权力的根本途径
④人民代表大会制度是符合我国国情和实际的好制度
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
C
牛刀小试
3.右边漫画体现的人民代表大会制度的基本内容是( )
A.国家的一切权力属于人民
B.由人民代表大会产生国家机关
C.人民通过民主选举选出代表,组成各级人民代表大会
D.其他国家机关对人民代表大会负责,受人民代表大会监督
A
牛刀小试
4.全国人大代表和地方各级人大代表依照宪法和法律赋予的各项职权,参加行使国家权力。人大代表有权 ( )
①罢免国家主席 ②依法审议各项议案
③表决各项决定 ④提出议案和质询案
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
D
牛刀小试
5.“人大代表人民选”“人大代表为人民”。下列关于人大代表的职权,说法正确的是( )
A.人大代表乙依法审议各项议案,行使审议权
B.人大代表甲提出自己对于“双减”政策的看法,行使决定权
C.人大代表丙为选举市长投出宝贵一票,行使任免权
D.人大代表丁审议政府工作报告,行使监督权
A
Lavf54.29.104
Lavf58.20.100
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