河南省南阳市第一中学2017届高三上学期第三次月考历史试题(图片版)

2016-11-02
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2016-2017
地区(省份) 河南省
地区(市) 南阳市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 12.90 MB
发布时间 2016-11-02
更新时间 2016-11-02
作者 angel115757
品牌系列 -
审核时间 2016-11-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/5726831.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

历史答案 一、选择题 1—5 CBBBB 6—10 DBDAD 11—15 AABDB 16—20 CBDBB 21—25 DCBAC[来源:Z.xx.k.Com] 26—30 BCBAD 31—35 BABBB 36—40 AADCA 41—45 CCBDC 46—48 DCA 二、非选择题[来源:Z#xx#k.Com] 49.(25分)(1)主要差异:重商主义,主张政府应该控制国家的经济;自由主义,主张政府应减少对经济的干预。(2分) 影响:重商主义有利于英国的资本原始积累和资本主义生产方式的建立;但不利于工业革命的开展和工业资本主义的发展。自由主义成为工业革命时期资本主义经济发展的指导思想,使英国成为“世界工厂”,但却无助于缓解经济危机。(6分) (2)经济结构特点:在国家对国民经济干预之下,国有经济在国民经济中占较大比重。(2分) 原因:摆脱经济困难;凯恩斯主义的影响 (或受美国经济政策的影响);适应第三次科技革命的需要。(4分) (3)背景:经济“滞胀”日益严重,美国再度面临经济困境,罗斯福新政式的经济政策不能解决新问题。(3分) 罗斯福新政:尽量避免国有化而力图保持资本主义的自由企业制度的前提下,政府对经济全面干预;控制商品的生产;采取一些有利于工人和小生产者的措施以缓和国内阶级矛盾。(4分) 里根新政:削减政府开支和控制货币供应量,降低通货膨胀;减税及改革不利于生产的规章制度,为企业经营者提供宽松的环境,促进生产发展。(4分) 50.(12分)1.观点一:掠夺在前,发展在后,掠夺促进西方崛起。态度:我同意“掠夺在前,发展在后,掠夺促进西方崛起”的观点。(3分)论证:①黑奴贸易给欧洲带来巨额财富,促进资本的原始积累。②新航路开辟后,西欧殖民扩张与掠夺,给欧洲带去了大量的资金和原料,促使欧洲经济产生重大变革。③18世纪中期,英国确立殖民霸权,为英国工业革命提供了广阔的市场。④工业革命后,列强加紧殖民扩张,为欧洲工业的发展提供了市场与原料产地。(8分)总之,西方的掠夺使大量的财富流入西方,为西方资本主义的发展提供了资本原始的积累,所以我同意“掠夺在前,发展在后,掠夺促进西方崛起”的观点。(1分) 观点二:发展在前,掠夺在后,发展是西方崛起的基础。态度:我同意“发展在前,掠夺在后,发展是西方崛起的基础”的观点。(3分) 论证:政治:古希腊罗马的民主法治思想为近
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