《打扮相框》（课件）-2025-2026学年湘美版美术一年级下册

打扮相框 1 学习目标 能感知身边的美，认识美存在于我们周边，初步形成发现、感知、欣赏美的意识。 注重实践与创新：通过各种实践活动，让学生尝试运用不同的材料和工具，创造出具有独特肌理效果的作品，培养学生的动手能力和创新思维。 引导学生结合真实情境发挥想象，综合运用不同的工具、材料和媒介，通过观察全家福，学习全家福的拍摄方法，并用卡纸制作相框，装扮全家福。帮助学生丰富想象力和提升手绘能力。 能与同学分享、交流对身边的美的体会，初步形成感知美、欣赏美的意识。 2 发现身边的相框 相框是我们的好朋友，它装点着我们的生活，让美好的回忆变得更漂亮。让我们一起睁大眼睛，去发现它们吧！ 每张照片都记录的家的温馨和快乐，我们该用什么样的相框放这些照片呢？ 新知导入 了解相框 相框在哪里 欣赏生活中的相框图片 原来，小小的相框就在我们身边，它们让我们的生活变得更加温馨、更加美好。 结论 我们的书桌上，也放着小小的相框，里面可能是我们和好朋友的合影，或者是自己最满意的一幅画。 自己的书桌上 在爸爸妈妈的床头柜上，也总能看到相框，里面是他们结婚的照片，看起来真甜蜜。 爸爸妈妈的卧室 家里的客厅墙壁上，常常挂着一个大大的相框，里面是全家福，笑哈哈的一家人，看起来真幸福。 客厅的墙壁 欣赏各种各样的相框 1 有的相框是用木头做的，颜色是棕色的，看起来很温暖，像一棵大树的颜色。 木质的相框 2 有的相框是用彩色的塑料做的，可以是红色、黄色、蓝色，非常鲜艳，很吸引人。 塑料的相框 3 大部分相框是长方形或正方形的，但也有爱心形、小猫形、汽车形的，真有趣！ 相框的形状 4 有的相框上还有漂亮的花纹，比如小花、小星星，或者闪亮的亮片，让相框变得更美了。 相框的装饰 相框什么样 相同点：能立起来，或挂起来，相框比照片大，都有装饰。不同点：外形不同，装饰不同。 了解相框 相框按摆放方式，可以分为悬挂式和摆台式。相框的形状可分为圆形、椭圆形、长方形等。相框的形状是根据照片的形状来设计的。相框的大小也要和照片相吻合。 新知讲解 外框 支撑 背板 三角挂环 片钉 了解相框 10 想一想，怎样让相框立起来？ 沿虚线折起来，做一个相框的支撑，就可以让相框立起来。 支架支撑 折叠支撑 新知讲解 可以用彩泥、彩纸、木条等方式装饰相框。 可以用动物造型装饰、自然物装饰、几何形装饰。 让相框变得更美观 让相框变得更美观 1.选纸做相框外形 2.粘贴照片 3.制作装饰物品 制作相框步骤 制作相框步骤 4.进行装饰 5.制作支架 作品欣赏 欣赏视频 欣赏视频寻找灵感 作品欣赏 作品欣赏 先选定相片，根据相片来确定制作相框的形状和大小。 制作相框的形状以及大小要合适。 通过剪、挖空、组合、粘贴固定制作出相框。 作品展示会 漂亮的相框做好了，它们都是我们班最闪亮的星星。让我们一起来欣赏、交流，看看谁的作品最特别，想象力最丰富！ 学生作品欣赏 剪刀和美工刀时要注意安全，不要伤到自己或同学。 学生作品欣赏 学生作品欣赏 学习活动：做一个能立起来的漂亮相框贴上你拍的全家福。 实践练习 26 学生作品欣赏 学生作品欣赏 欣赏视频 欣赏视频寻找灵感 课堂总结与课后拓展 课堂总结 今天我们学习了制作漂亮的相框，每个同学都发挥了自己的想象力，做出了独一无二的作品，真棒！ 01 课后拓展 课后，我们还可以用今天学到的方法，为家人或朋友制作一个特别的相框，把美好的祝福装进去。 02 美化生活 让我们继续用发现美的眼睛，去装点我们的生活，让身边的一切变得更美好！ 03 总结与拓展 我们从家中的全家福里感受家庭的温馨，让我们用学到的制作相框的方法，将全家福装饰起来吧。 课后作业 非常感谢 32 1 1 $