广东省揭阳市2025-2026学年八年级生物学下学期期中自编模拟卷02

2025-2026 学年八年级下学期期中模拟测试卷参考答案 一、单项选择题(本题包括30小题，每小题2分，共60分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D C C C D B C B C C 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 A A C A D D C B C D 题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 A B B C D D B D D C 二、非选择题(本题包括4小题，共40 分) 1.综合题（每空2分，共10分） (1)根、茎、叶 (2)输导 (3)叶状体 (4)d (5)e 2.实验探究题（每空2分，共10分） (1)原始大气 (2) 闪电 能量 (3)氨基酸等有机小分子物质 (4)在原始地球的条件下从无机小分子物质形成有机小分子物质，是完全可能的 3.资料分析题（每空2分，共10分） (1) 爬行类 生物多样性 (2)胎 (3)基因/遗传 (4)自然保护区 4．阅读下列材料，回答问题．（每空1分，共10分） (1) 生产者 分解者 非生物环境 (2) 捕食和竞争 太阳能/光能 物质 (3) 自我调节/自动调节 限度 弱 少 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $2025-2026学年八年级生物学下学期期中模拟测试卷答题卡 学校： 班级： 姓名： 号数： 评分： 一. 选择题（每道2分，共60分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 1.综合题（每空2分，共10分) (1) (2) (3) (4) (5) 2.实验探究题（每空2分，共10分) (1) (2) (3) (4) (5) 3.资料分析题（每空2分，共10分) (1) (2) (3) (4) (5) 4.阅读下列材料，回答问题（每空1分，共10分） (1) (2) (3) 2025-2026 学年八年级下学期期中模拟测试卷 生 物 （满分100分，考试用时60分钟） 注意事项： 1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答 题卡“条形码粘贴处”。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。 3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。5．测试范围：北师大版八年级下册第17章至第20章。 一、单项选择题(本题包括30小题，每小题2分，共60分) 1．关于生命起源和生物进化论的观点，叙述错误的是（　　） A．原始生命是由非生命物质在原始海洋中逐渐形成的 B．米勒实验验证了从无机小分子物质到有机小分子物质阶段的可能性 C．化石为生物进化提供了直接的证据 D．现代类人猿和人类的共同祖先是类人猿 2．下列关于达尔文自然选择学说的叙述，错误的是（    ） A．自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存，不适应者被淘汰 B．生物通过遗传、变异和自然选择，不断进化 C．生物的变异是定向的，自然选择是不定向的 D．生物都有很强的繁殖能力 3．达尔文从生物与环境相互作用的观点出发，认为生物的变异、遗传和自然选择作用能导致生物的适应性改变。有关自然选择学说，叙述错误的是（　　） A．不适应环境的生物将被淘汰 B．遗传变异是生物进化的内部因素 C．生物为适应环境而产生有利变异 D．生物为获得食物和空间而进行生存斗争 4．杀虫剂往往是开始时使用时有效，后来逐渐失效. 这是因为（　　） A．害虫接触杀虫剂后，慢慢产生了抗药性 B．用药量太少，害虫没被杀死而产生了抗药性 C．害虫存在抗药性变异，杀虫剂对这种抗药性进行了选择 D．害虫为了适应这种环境变化，产生了抗药性变异 5．在生命起源的化学进化过程中，不在原始海洋中形成的是（    ） A．原始生命 B．有机大分子物质 C．原始单细胞生物 D．有机小分子物质 6．下列关于生命起源的叙述中，不正确的是（    ） A．关于地球上生命的起源问题，目前还存在着许多不同的看法 B．米勒的实验证实了在生命起源的过程中，有机物能演变成原始生命 C．原始大气中没有氧气 D．从原始大气中的无机物到有机物，再到原始生命的出现是一个漫长的过程 7．现代类人猿和人类的共同祖先是（    ） A．黑猩猩 B．大猩猩 C．森林古猿 D．北京猿人 8．“春种一粒粟，秋收万颗籽。”种子植物是植物界等级最高的类群，下列相关描述正确的是（    ） A．双子叶植物不属于种子植物 B．种子植物大多是通过种子繁殖后代 C．珙桐是国家二级保护植物 D．松、柏、玉米是常见的裸子植物 9．海洋是生命的摇篮，海洋拥有庞大的生物体系。下列海洋生物中均属于软体动物的是（    ） A．海马、枪乌贼、红珊瑚 B．鹦鹉螺、鲍鱼、海葵 C．缢蛏、扇贝、牡蛎 D．海蜇、章鱼、贻贝 10．下图是某同学对动物分类图，下列相关说法，错误的是（    ） A．②指的是哺乳动物 B．a处应是恒温动物 C．④指的是鸟类 D．⑥中包括刺胞动物 11．“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”这首诗经央视《经典咏流传》播出后，广为传唱。诗中的“苔花”描述的是苔藓植物的某些结构，下列有关说法中错误的是（    ） A．苔花是苔藓植物的花 B．苔藓植物的生殖过程离不开水 C．苔藓植物没有种子 D．苔藓植物可监测空气污染程度 12．动漫电影《姜子牙》热映，影片中姜子牙的坐骑俗称“四不像”，它的角似鹿非鹿，头似马非马，蹄似牛非牛，尾似驴非驴。关于上述几种动物的说法错误的是（　　） A．上述几种动物的牙齿都有门齿、臼齿和犬齿的分化 B．马的运动能力很强，有利于适应复杂多变的环境 C．鹿具有高度发达的神经系统和感觉器官 D．鹿、马、牛驴都具有胎生、哺乳的特征 13．下列关于几种动物结构与功能关系的叙述，正确的是（    ） A．鲫鱼、鲸鱼的共同特征是用鳃呼吸，用鳍游泳，终生生活在水中 B．白鳍豚和猫头鹰均为体内受精，胎生、哺乳，体表被毛且体温恒定 C．鲤鱼、青蛙、鳄鱼、麻雀、大熊猫共有的特点是身体内有脊椎骨组成的脊柱 D．节肢动物身体分为头、胸、腹，都具两对翅、三对足，在动物界分布最广 14．学习了动物主要类群的相关知识后，小莉根据动物身体结构由简单到复杂的规律设计了一个如图所示的变化轴。请你结合所学知识分析①②③处可依次填入（    ） A．扁形、线虫、身体分节 B．线虫、扁形、体表有角质层 C．扁形、昆虫、身体分节 D．昆虫、扁形、体表有角质层 15．建立大熊猫繁育研究基地，建立可可西里自然保护区，对捕杀藏羚羊者绳之以法。以上保护生物多样性的措施，分别属于（    ） A．就地保护、自然保护、法制管理 B．就地保护、易地保护、法制管理 C．自然保护、就地保护、法制管理 D．易地保护、就地保护、法制管理 16．海南位于热带，是一个气候比较炎热的、湿润的地区，这里的植被类型主要是（    ） A．针叶林 B．草原 C．荒漠 D．热带雨林 17．生物多样性是人类赖以生存和发展的基石，有人提出可以大力引进外来物种丰富本土生物资源，下面关于外来物种入侵的看法不正确的是（    ） A．外来物种入侵会与本地物种竞争空间 B．外来物种入侵会与本地物种竞争营养等资源 C．外来物种可以丰富本地生物资源，应大力引进 D．外来物种入侵可能会破坏当地生态平衡 18．为了人类的可持续发展，必须保护生物多样性。下列关于生物多样性的叙述正确的是（　　） A．生物多样性就是指物种多样性 B．就地保护是保护生物多样性的有效措施之一 C．外来物种可以增加本地生物的多样性，要多多引进 D．保护生物多样性意味着禁止对生物资源进行开发利用 19．凤眼蓝俗称水葫芦，当初作为饲料引入，据研究显示1株水葫芦1年之内可繁殖达到1.4亿株，鲜质量可达28000吨。以下关于外来物种入侵的说法，正确的是（　　） A．外来物种都是有害的，一旦入侵就会对本地生态系统造成严重破坏 B．水葫芦属于外来入侵物种，其对本地生态系统只有坏处，没有任何益处 C．经过严格评估和科学管理，部分外来物种可以被合理引入并为人类服务 D．外来物种入侵不会影响当地的经济发展，只对生态环境有影响 20．下列不属于我国特产珍稀动物的是（　　） A．大熊猫 B．扬子鳄 C．褐马鸡 D．长颈鹿 21．小西参加学校组织的观鸟活动时，调查发现红树林的鸟类丰富。下列做法中，不利于红树林中鸟类生存的是（    ） A．过度捕捞鱼类 B．防止水质污染 C．建造人工鸟巢 D．严禁捕杀鸟类 22．在某个相对封闭的草原生态系统中，狼的数量大量减少会引发野兔的数量变化。下列曲线中，最符合此情况下较长时间内野兔数量变化的是（　　） A． B． C． D． 23．我国古代的劳动人民根据经验，编制了许多脍炙人口的农谚。下列农谚中不能体现非生物因素对生物影响的是（　　） A．麦怕清明霜，谷要秋来旱 B．地拔三遍草，五谷收成好 C．花生缺雨不扎针，玉米遇旱穗难伸 D．冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡 24．随着城市生态建设理念的推进，屈子生态湿地公园在城市生态系统中扮演着重要角色。在屈子生态湿地公园中，存在着复杂的生物与环境的相互作用关系。以下关于屈子生态湿地公园相关概念的描述，其中能构成生态系统的是（　　） A．屈子生态湿地公园中用于灌溉花草的净化后的中水 B．屈子生态湿地公园中在春季竞相开放的郁金香等各种花卉 C．包含了公园内所有生物及其生存环境的整个屈子生态湿地公园区域 D．屈子生态湿地公园内能够自由活动的鸟类、昆虫等动物以及生长的各种树木 25．“稻鱼共生” 模式是利用鱼杂食性的特点，解决稻田内的杂草和害虫，同时鱼粪也可肥田，最终收获高产、高品质的水稻和鱼肉。下列相关叙述正确的是（　　） A．该模式的食物链有阳光→水稻→鱼 B．杂草和害虫是该生态系统中的消费者 C．该模式降低了水稻田的自动调节能力 D．该模式可减少农药和化肥的使用，有利于保护环境 26．“冬吃萝卜夏吃姜，不用医生开药方。”铜陵白姜因鲜姜呈乳白色而得名，是安徽省著名特产，安徽铜陵地处117.8度、北纬30.8度，气候温和、雨量充沛、四季分明，是白姜优质种质资源区和优质名产区，白姜引入我市之后大面积种植发现白姜品质有所改变。以下说法正确的是（　　） A．铜陵白姜的品质是由环境因素决定的 B．引入铜陵白姜的“母姜”种到地里即可长出新姜，这种繁殖方式属于有性生殖 C．白姜品质的改变说明生物影响环境 D．我市种植出的新姜与铜陵白姜的品质不同属于不可遗传变异 27．桐柏山的茶叶树生长在特定的生态环境中，下列能正确表示茶园生态系统中一条食物链的是（　　） A．阳光→茶叶树→害虫→蜘蛛 B．茶叶树→茶尺蠖→食虫鸟 C．土壤→茶叶树→蚯蚓 D．茶叶树→细菌→真菌 28．生态安全是国家安全的重要组成部分。下列关于生态安全的表述不符合事实的是（    ） A．保护生物圈才能保障生态安全 B．生态环境的好坏与生态安全密切相关 C．保障生态安全离不开全体公民的参与 D．人类活动导致生态安全无法得到保障 29．“草→兔→狐”是草原生态系统中常见的一条食物链，下列与这条食物链相关的说法，正确的是（　　） A．草是生产者，兔是消费者，狐是分解者 B．若狐的数量发生改变不会影响草的数量 C．在生态系统中，一种生物只能出现在一条食物链中 D．土壤中的有毒物质可能会通过食物链不断积累在狐的体内 30．习近平总书记提出“山水林田湖草是一个生命共同体”的生态文明理念，强调了生态是各种自然要素相互依存、统一发展的自然系统。下列关于生态系统的叙述，正确的是（    ） A．“山水林田湖草”中自动调节能力最强的是“田”，即农田生态系统 B．草原生态系统分布在干旱地区，典型的草原生态系统是沼泽 C．各种生态系统地域差异很大，彼此之间是开放的、动态变化的 D．生物圈包括大气圈的下层、水圈、土壤岩石圈的全部 二、非选择题(本题包括4小题，共40 分) 1.综合题（每空2分，共10分） 如图所示的是葫芦藓、肾蕨、衣藻、油松、向日葵的形态结构示意图。请据图回答下列问题： (1)图中c是衣藻，其结构上的特点是没有__________等器官的分化，是单细胞生物。 (2)a是葫芦藓，有茎和叶，无__________组织，生殖过程离不开水，所以必须生活在阴湿的环境中。 (3)b是肾蕨，在其叶的背面有孢子囊群，成熟的孢子散落出来，在潮湿的土壤上发育成__________。 (4)d和e的共同特点是都能产生种子，其中__________（填字母）的种子是裸露的。 (5)上述几种生物中，结构最复杂的是__________（填字母）。 2.实验探究题（每空2分，共10分） 如图是米勒关于原始地球的模拟实验装置，美国学者米勒等人设计了如下图所示的实验装置。首先把水加入500ml的烧瓶中抽出空气，加入甲烷、氨、氢的混合气体，然后把烧瓶内的水煮沸，使混合气体进入溶剂为5L的烧瓶中，在这些气体中连续火花放电一周，冷却后产物沉积在B瓶中，它含有氨基酸等有机小分子，根据下图所示，完成下列问题： (1)A瓶内的气体模拟的是______的成分。 (2)火花放电模拟的是______，这主要是为该实验提供______。 (3)C瓶内的样品中含有的有机物是______。 (4)通过实验，米勒得出的结论是______。 3.资料分析题（每空2分，共10分） 丹顶鹤因头顶有红色肉冠而得名，在中国文化中象征吉祥、长寿，是国家一级保护动物。前些年，由于人为的围湖造田及乱捕滥杀，丹顶鹤曾濒临绝迹。近年来，由于生存环境的逐渐改善，丹顶鹤的数量也越来越多。每年春秋季节丹顶鹤在黄河三角洲湿地停歇，也有部分丹顶鹤永远留在了黄河口，成为留鸟，甚至在工作人员的悉心照料下开始了人工繁育。截至去年，我国人工繁育的丹顶鹤已经达到31只。 请分析资料，完成下列问题。 (1)丹顶鹤属于鸟类，孔子鸟化石的出现证明了鸟类由古代的______进化而来。同样，种子蕨化石也证实了生物可以由一类进化为另一类，因此，______是生物长期进化的结果。 (2)哺乳动物的生殖方式与丹顶鹤不同，是______生、哺乳。 (3)曾几何时，丹顶鹤几乎走向灭绝的边缘。物种数量的锐减不仅威胁了物种多样性，也使自然界丧失了很多宝贵的基因，从而使生物的______多样性也面临严重的威胁。 (4)环境的改变使丹顶鹤种群数量逐年增加，这说明保护生物多样性的三个措施中，最有效的措施是建立______。 4．阅读下列材料，回答问题（每空1分，共10分） 红树林是贝类、虾、鱼、蟹等水生生物集居繁衍和候鸟飞禽栖息越冬的好地方。红树林中的各种植物为贝类、虾、鱼、蟹等动物提供有机物，鹭鸟等候鸟飞禽以这些动物为食。生物的遗体、遗物富含有机物，经微生物分解后可被植物再利用。 (1)红树林中的各种植物属于生态系统组成成分中的____，微生物属于____；除材料中提到的成分外，该生态系统还应包括____。 (2)鹭鸟与鱼的关系是____，鹭鸟获取的能量最终来自____。该生态系统的____和能量沿着食物链和食物网流动。 (3)由材料可知，人类应避免不合理的活动对生态系统造成破坏，因为该生态系统的____能力是有一定____的。与森林生态系统相比，红树林生态系统的这种能力较____，这与其内的生物种类较____有关。 学科网（北京）股份有限公司 $