7.2 乙烯与有机高分子材料 第1课时（分层作业）化学人教版必修第二册

第二节 乙烯与有机高分子材料 课时1 乙烯 分层作业 1．（2026高二上·江苏连云港·学业考试）下列有关乙烯()的说法正确的是 A．六个原子共平面 B．常温下易溶于水 C．不能使溶液褪色 D．燃烧火焰明亮，无黑烟 【答案】A 【详解】A．乙烯分子中两个碳原子为sp2杂化，键角约120°，所有六个原子（两个碳和四个氢）处于同一平面，A正确； B．乙烯为非极性分子，水为极性溶剂，根据相似相溶原理，乙烯常温下难溶于水，B错误； C．乙烯含碳碳双键，具有还原性，能使酸性高锰酸钾溶液褪色，C错误； D．乙烯含碳量较高（85.7%），燃烧时火焰明亮但伴有黑烟（因不完全燃烧），D错误； 故选A。 2．（2025高一下·海南·学业考试）设为阿伏加德罗常数的值，1mol含有的氢原子数目为 A． B． C． D． 【答案】C 【详解】1个分子含有4个氢原子，1 mol 含有氢原子的物质的量为4 mol，数目为，故选C。 3．（2024高二上·河北·学业考试）一定条件下，乙烯合成聚乙烯的反应类型是 A．取代反应 B．酯化反应 C．加聚反应 D．水解反应 【答案】C 【分析】取代反应是指有机物分子里的某些原子或原子团被其他原子或原子团所代替的反应；酯化反应是醇跟羧酸或含氧无机酸生成酯和水的反应；加聚反应是由不饱和的单体通过加成聚合生成高分子化合物的反应；水解反应是化合物与水发生的复分解反应，据此分析解题。 【详解】 乙烯含有碳碳双键，在催化剂的条件下发生加聚反应生成聚乙烯，方程式为：nCH2═CH2，属于加聚反应，故答案为：C。 4．（23-24高一下·北京·期中）下列说法不正确的是 A．甲烷分子空间填充模型是： B．乙烯分子的球棍模型为 C．乙烷可以和溴的四氯化碳溶液发生加成反应 D．乙烯和环丙烷()不属于同系物 【答案】C 【详解】A．甲烷是正四面体结构，C原子位于正四面体几何中心，4个H原子位于正四面体的四个顶点上，结合原子半径：C＞H，可知图示为甲烷分子空间填充模型，A正确； B．乙烯分子式是C2H4，该分子是平面分子，分子中2个C原子形成共价双键，每个C原子再分别与2个H原子形成2个共价单键，结合原子半径：C＞H，可知图示为乙烯的球棍模型，B正确； C．乙烷分子中不含不饱和键，不能和溴发生加成反应，C错误；   D．二者结构不相似，因此它们不能互为同系物，D正确； 故选C。 5．（24-25高一下·山西太原·期末）聚乙烯塑料是当今世界上产量最大的塑料产品。下列关于乙烯和聚乙烯的说法，正确的是 A．乙烯是聚乙烯的链节 B．二者均能使酸性高锰酸钾溶液褪色 C．乙烯分子中含有碳碳双键，因此它是一种不饱和烃 D．乙烯能使溴的溶液褪色，是因为乙烯与溴发生了取代反应 【答案】C 【详解】A．链节是高分子化合物中重复出现的最小结构单元，聚乙烯链节应为-CH2-CH2-，故A错误； B．聚乙烯结构中无双键，无法使酸性高锰酸钾溶液褪色，故B错误； C．不饱和烃指含双键或三键的烃，乙烯含双键，是一种不饱和烃，故C正确； D．乙烯使溴的四氯化碳溶液褪色，是双键加成生成1,2-二溴乙烷，属于加成反应，故D错误； 故选C。 6．（24-25高一下·广东广州·期中）乙烯是石油化工重要的基本原料。以乙烯为原料合成环氧乙烷、聚乙烯的路线如图所示，下列说法正确的是 A．环氧乙烷属于烃 B．乙烯制备环氧乙烷属于氧化反应 C．乙烯是聚乙烯的链节 D．聚乙烯能使酸性高锰酸钾溶液褪色 【答案】B 【分析】乙烯和氧气生成环氧乙烷，乙烯聚合生成聚乙烯； 【详解】A．烃是仅由碳、氢两种元素组成的有机化合物，而环氧乙烷含有氧元素，不属于烃，A错误； B．乙烯制备环氧乙烷为加氧过程，属于氧化反应，B正确； C．聚乙烯的链节是，乙烯是合成聚乙烯的单体，C错误； D．聚乙烯分子中不存在碳碳双键，不能被酸性高锰酸钾溶液氧化，不能使酸性高锰酸钾溶液褪色，D错误； 故选B。 7．（23-24高一下·云南丽江·期末）下列实验方案能达到实验目的的是 方案 目的 A．在光照条件下制取纯净的一氯甲烷 B．收集纯净乙烯并验证它与溴水发生加成反应 方案 目的 C．除去甲烷中少量的乙烯获得纯净甲烷 D．蒸馏石油获得汽油 A．A B．B C．C D．D 【答案】D 【详解】A．甲烷和氯气发生取代反应是一个连续反应，不可能生成纯净的一氯甲烷，A项错误； B．乙烯的密度和空气很接近，不能用排空气法收集，应用排水法收集，B项错误； C．乙烯能被酸性高锰酸钾溶液氧化为二氧化碳，而引入新杂质，应该用溴水，C项错误； D．通过石油的分馏可以得到汽油等多种馏分，D项正确； 答案选D。 8．（2025高一下·宁夏吴忠·学业考试）乙烯是重要的工业原料，下列有关乙烯叙述不正确的是 A．常温常压下是稍有气味的气体 B．乙烯能使溴的CCl4溶液和酸性KMnO4溶液褪色，二者褪色的原理相同 C．在一定条件下能够聚合生成聚乙烯，聚乙烯不能使KMnO4溶液褪色 D．乙烯能与HCl发生加成反应生成氯乙烷 【答案】B 【详解】A．乙烯的物理性质，常温常压下是稍有气味的气体，密度略小于空气，A正确； B．乙烯与溴的CCl4溶液发生加成反应，与酸性KMnO4溶液反应时，乙烯被氧化为二氧化碳，两者褪色原理不同，B错误； C．聚乙烯因无双键无法使KMnO4溶液褪色，C正确； D．乙烯能与HCl发生加成反应，双键打开，生成氯乙烷，D正确； 故选B。 9．（2024高一下·云南昆明·学业考试）聚四氟乙烯（）是家用不粘锅内侧涂层的主要成分。下列关于聚四氟乙烯的叙述正确的是 A．分子中不含氢原子 B．化学性质比较活泼 C．能使酸性高锰酸钾溶液褪色 D．可以由乙烯发生加成反应得到 【答案】A 【详解】 A．聚四氟乙烯（）结构中没有H原子，A正确； B．聚四氟乙烯化学性质比较稳定，B错误； C．聚四氟乙烯结构中无碳碳双键，不能使酸性高锰酸钾溶液褪色，C错误； D．可以由四氟乙烯发生加聚反应得到，D错误； 答案选A。 10．（24-25高一下·江苏常州·期中）下列关于有机化合物的说法正确的是 A．甲烷中混有杂质乙烯，可用酸性高锰酸钾溶液除杂 B．相同条件下，等质量的甲烷和丙烷完全燃烧，丙烷消耗氧气的量更多一点 C．乙烯能使溴水和酸性高锰酸钾溶液褪色，其褪色原理相同 D．乙烯在一定条件下能够聚合生成聚乙烯，聚乙烯是一种混合物 【答案】D 【详解】A．酸性高锰酸钾会将乙烯氧化为CO2，引入新杂质，无法有效除杂，A错误； B．等质量的烃完全燃烧时的耗氧量取决于烃分子中氢元素的质量分数‌，氢元素质量分数越大，耗氧量越多，等质量的甲烷和丙烷分子中氢元素质量分数分别为：和，故甲烷消耗氧气的量更多一点，B错误； C．乙烯与溴水发生加成反应，与酸性高锰酸钾发生氧化反应，褪色原理不同，C错误； D．聚乙烯因聚合度不同导致分子链长度差异，属于混合物，D正确； 故选D。 11．（25-26高二上·上海·月考）现有A、B、C、D四种烃，其结构如下图所示，代表原子，代表原子，请回答下列问题： A．    B．    C．    D． (1)以上模型属于_____。 A．球棍模型    B．空间填充模型 (2)上述A、B、C、D四种分子，所有原子一定在同一平面上的是_____。 A．A B．B C．C D．D (3)写出D的结构简式：_____；物质D在一定条件下可反应得到高分子聚合物，该反应方程式_____，反应类型是_____。 (4)为了鉴别C和D可选用_____（A．氢氧化钠溶液，B酸性高锰酸钾溶液），发生反应的反应类型是_____。 (5)等质量的上述、、、四种物质，完全燃烧消耗氧气最多的是_____。 A．A B．B C．C D．D (6)工业上可用物质B和水在一定条件下反应制备乙醇，该反应方程式为_____，反应类型为_____。B中官能团的名称为_____。 (7)已知乙烷高温分解生成乙烯和氢气。取乙烷部分分解后的混合气体5体积，在足量氧气中充分燃烧，可生成8体积二氧化碳（相同条件下测定），则乙烷的分解率为_____（写出计算过程）。 【答案】(1)A (2)B (3) CH2=CHCH3 nCH2=CHCH3 加聚反应 (4) B 氧化反应 (5)A (6) CH2=CH2+H2OCH3CH2OH 加成反应 碳碳双键 (7)25% 【详解】（1）题图中的模型有明显的“棒”连接“球”，故属于“球棍模型”，故答案为A。 （2）四种分子中，只有乙烯(B)是平面结构，所有原子共平面，CH4(A)为正四面体构型，C2H6(C)中含有两个-CH3，丙烯(D)中含有一个-CH3，所有原子不可能在同一平面上，故答案为B。 （3）D的结构简式为CH2=CHCH3，CH2=CHCH3中含有碳碳双键，可发生加成聚合反应生成，该反应方程式为：nCH2=CHCH3，反应类型为加聚反应。 （4）由图可知，D的结构简式：CH2=CHCH3，C为乙烷不含有不饱和键，碳碳双键具有还原性，故为了鉴别C和D，可选用具有氧化性的酸性高锰酸钾溶液，能使酸性高锰酸钾溶液褪色的D，反之是C，所发生反应的反应类型是氧化反应。 （5）等质量的上述A、B、C、D四种物质燃烧时，H元素质量分数越大，耗氧量越多，甲烷、乙烯、乙烷、丙烯中，H元素质量分数分别为25%、14.3%、20%、14.3%，完全燃烧消耗氧气最多的是甲烷，故答案为A。 （6）工业上可用B（乙烯）和水在一定条件下发生加成反应制备乙醇，该反应方程式为CH2=CH2+H2OCH3CH2OH，该反应的反应类型为加成反应，乙烯所含的官能团名称为碳碳双键。 （7）设乙烷分解前的体积为V，分解率为α，根据反应方程式，分解的乙烷体积为Vα，剩余乙烷体积为V(1-α)，生成乙烯和氢气的体积均为Vα，分解后气体总体积为V(1-α)+Vα+Vα=V(1+α)，已知分解后气体体积为5体积，即V(1+α)=5，燃烧时，乙烷（C2H6）和乙烯（C2H4）均含2个C原子，根据碳元素守恒，生成CO2的体积为2×[V(1-α)+Vα]=2V，已知生成CO2的体积为8，故2V=8，解得V=4，将V=4代入V(1+α)=5，得4×(1+α)=5，解得α=0.25，即分解率为25%。 12．（24-25高一下·上海·期末）下图表示物质间的转化关系： (1)写出下列反应方程式和反应类型 ①___________，反应类型___________。 ②___________，反应类型___________。 ③___________，反应类型___________。 ④___________，反应类型___________。 (2)某烷烃也可以通过反应得到④的产物，写出该反应的化学方程式和反应类型___________，反应类型___________。 (3)分析上面的反应，工业生产往往选择___________反应类型，原因是___________。 【答案】(1) CH2=CH2+3O22CO2+2H2O 氧化反应 CH2=CH2+H2CH3-CH3 加成反应 nCH2=CH2 加聚反应 CH2=CH2+HClCH3-CHCl 加成反应 (2) CH3-CH3+Cl2CH3-CHCl，反应类型为 取代反应 (3) 加成反应 光照条件乙烷发生取代反应时会发生多步取代，得不到较纯的产物 【详解】（1）①为乙烯燃烧生成CO2和H2O，化学方程式为：CH2=CH2+3O22CO2+2H2O，反应类型为氧化反应； ②为乙烯与H2加成生成乙烷，反应方程式为CH2=CH2+H2CH3-CH3，反应类型为加成反应； ③为乙烯发生加聚反应生成聚乙烯，反应方程式为nCH2=CH2，反应类型为加聚反应；③为乙烯与HCl加成生成氯乙烷，反应方程式为CH2=CH2+HClCH3-CHCl，反应类型为加成反应； （2）乙烷与Cl2在光照条件下发生取代反应也能生成氯乙烷，化学方程式为CH3-CH3+Cl2CH3-CHCl，反应类型为取代反应； （3）工业生产往往选择加成反应，因为光照条件乙烷发生取代反应时会发生多步取代，得不到较纯的产物。 1．（24-25高一下·安徽蚌埠·期末）化学用语是一种简洁而又严谨的学科语言，下列化学用语或图示表达正确的是 A．正丁烷的结构简式： B．的结构示意图： C．乙烯分子的空间填充模型： D．的电子式： 【答案】C 【详解】A．正丁烷的分子式为C4H10，其结构简式为：，A错误； B．硫为16号元素，硫离子结构示意图为：，B错误； C．乙烯分子的结构简式为CH2=CH2，空间填充模型为，C正确； D．氯化铵由铵根离子和氯离子构成，其电子式为：，D错误； 故选C。 2．（24-25高一下·内蒙古包头·期中）将下列物质加入或通入溴水中，不能使溴水褪色的是 A．H2S B．NaOH溶液 C．CH2=CH2 D．稀硫酸 【答案】D 【分析】溴水褪色的本质是Br2(红棕色)被消耗。 【详解】A．H2S与Br2发生氧化还原反应生成S和HBr，H2S能使溴水褪色，A不符合题意； B．常温下，NaOH与Br2发生歧化反应生成NaBr、NaBrO及水，NaOH能使溴水褪色，B不符合题意； C．乙烯与Br2发生加成反应生成1,2-二溴乙烷，乙烯能使溴水褪色，C不符合题意； D．稀硫酸与Br2不反应，将稀硫酸加入溴水中，混合溶液的颜色变浅但不褪色，D符合题意； 故选D。 3．（24-25高一下·河南周口·期末）下列对有机物的说法正确的是 A．可以使用酸性高锰酸钾溶液除去乙烷中混有的乙烯 B．通过点燃可以鉴别甲烷与乙烯 C．与互为同分异构体 D．和一定为同系物 【答案】B 【详解】A．乙烯和酸性高锰酸钾溶液反应生成二氧化碳会引入杂质气体，A错误； B．甲烷在空气中燃烧发出淡蓝色火焰，乙烯在空气中燃烧发出明亮火焰并伴有黑烟，可以通过点燃的方法鉴别甲烷和乙烯，B正确； C．甲烷是正四面体结构，二溴代物只有一种，则与是同一种物质，C错误； D．和可能为烯烃，也可能为环烷烃，不一定互为同系物，D错误； 故选B。 4．（24-25高一下·浙江杭州·期中）既可以用来鉴别乙烷和乙烯，又可以用来除去乙烷中的乙烯的试剂是 A．溴水 B．酸性溶液 C．浓硫酸 D．水 【答案】A 【详解】A．溴水与乙烯发生加成反应而褪色，可鉴别乙烷和乙烯；反应后生成液态物质，可除去乙烯，故选A； B．酸性KMnO₄溶液能氧化乙烯使其褪色，但会生成CO2气体，引入新杂质，无法有效除杂，故不选B； C．浓硫酸与两者常温下不反应，无法鉴别和除杂，故不选C； D．常温下，两者均难溶于水且不与水反应，无法用水鉴别或除杂，故不选D； 选A。 5．（25-26高二上·辽宁·月考）下列方案设计、现象和结论均正确的是 选项 目的 方案设计 现象 结论 A 探究浓硫酸的性质 取少量蔗糖于烧杯中，向其中滴加浓硫酸 蔗糖变黑，同时膨胀变大，生成刺激性气味的气体 浓硫酸具有吸水性及强氧化性 B 探究浓硝酸的性质 向试纸上滴加浓硝酸 pH试纸先变红色，然后又变为白色 浓硝酸具有酸性及强氧化性 C 探究乙烯的性质 向酸性高锰酸钾溶液中通入乙烯 高锰酸钾溶液褪色 乙烯有漂白性 D 探究甲烷的性质 在阴暗处，向盛有氯气的集气瓶中通入少量甲烷 集气瓶中有油状液体 甲烷可以与氯气发生取代反应 A．A B．B C．C D．D 【答案】B 【详解】A．蔗糖变黑是浓硫酸的脱水性，膨胀和气体是强氧化性反应，结论中“吸水性”错误，应为脱水性，故A错误； B．浓硝酸使pH试纸先变红（酸性）后变白（强氧化性漂白），现象和结论均正确，故B正确； C．高锰酸钾褪色是因乙烯被氧化，体现还原性而非漂白性，结论错误，故C错误； D．甲烷与取代反应需光照，阴暗条件下不反应，现象和结论均错误，故D错误； 故答案为：B。 6．（25-26高一下·山东·课后作业）可以用来鉴别甲烷和乙烯，还可以用来除去甲烷中乙烯的操作方法的是 A．将混合气体通过盛有酸性溶液的洗气瓶 B．将混合气体通过盛有适量溴水的洗气瓶 C．向混合气体中通入氢气，在Ni催化加热的条件下反应 D．将混合气体通过盛有NaOH溶液的洗气瓶 【答案】B 【详解】A．乙烯被酸性高锰酸钾溶液氧化生成二氧化碳，会引入新杂质二氧化碳，故A错误； B．乙烯通过溴水与Br2发生加成反应生成液态的1，2-二溴乙烷，甲烷不与溴水反应，满足除杂要求，故B正确； C．乙烯与氢气反应生成乙烷，但易引入新杂质氢气，不能利用此法除杂，故C错误； D．NaOH与两者均不反应，不能除杂，故D错误； 故选B。 7．（24-25高一下·广东云浮·期末）下列实验操作与安全的注意事项中，正确的是 A．点燃乙烯前，应先检验其纯度 B．闻气体气味时，直接凑近瓶口猛吸 C．实验室用手直接取用金属钠 D．稀释浓硫酸时，将水缓慢倒入浓硫酸中并搅拌 【答案】A 【详解】A．点燃可燃性气体前需验纯以防止爆炸，乙烯属于可燃气体，A正确； B．闻气体时应轻扇闻气，直接猛吸可能吸入过多有害气体，B错误； C．金属钠活泼，接触皮肤可能引发反应，需用镊子取用，C错误； D．稀释浓硫酸应将其缓慢倒入水中，避免引起飞溅，D错误； 故选A。 8．（24-25高一下·广东揭阳·月考）乙烯是一种重要的化工原料，工业上可用石蜡油制得，某实验小组用下列装置模拟该工业过程制备乙烯，并探究它的化学性质。 (1)加入药品之前的操作为_________。 (2)B装置中发生反应的方程式为_________，该有机反应类型是_________。 (3)C装置中的现象是_________。 (4)通过上述实验探究可知，检验鉴别甲烷和乙烯的方法可以是________(填字母，下同)；除去甲烷中乙烯的方法是_________。 A．将气体通过装酸性高锰酸钾溶液的洗气瓶 B．将气体通入氢氧化钠溶液中 C．将气体通入水中 D．将气体通过装溴水的洗气瓶 (5)写出乙烯发生加聚反应生成聚乙烯的方程式：____________。 【答案】(1)检查装置气密性 (2) 加成反应 (3)酸性高锰酸钾溶液褪色 (4) AD D (5)CH2=CH2 【分析】装置A中对浸透了石蜡油的石棉加热，产生的乙烯通到B中与溴发生加成反应，生成无色的物质而使溴水褪色，乙烯能被C中的酸性高锰酸钾溶液氧化而使酸性高锰酸钾溶液褪色，同时产生二氧化碳，产生的二氧化碳能被D中澄清石灰水吸收而使澄清石灰水变浑浊，乙烯不溶于水，装置E用于收集乙烯。 【详解】（1）该实验有气体参与反应，因此加入药品之前，应先检查装置气密性； （2）B中乙烯和溴发生加成反应生成1，2-二溴乙烷，其反应的化学方程式为：，反应类型是加成反应； （3）乙烯中含碳碳双键，能被酸性高锰酸钾溶液氧化，因此C装置中的现象是：酸性高锰酸钾溶液褪色； （4）A．甲烷不能使酸性高锰酸钾溶液褪色，乙烯能酸性高锰酸钾溶液褪色，因此将气体通过装酸性高锰酸钾溶液的洗气瓶，可以鉴别甲烷和乙烯，但不能除去甲烷中的乙烯，因为乙烯与酸性高锰酸钾溶液反应会生成新杂质气体二氧化碳； B．甲烷和乙烯均不能与氢氧化钠溶液反应，将气体通入氢氧化钠溶液中，既不能鉴别甲烷和乙烯，也不能除去甲烷中的乙烯； C．甲烷和乙烯均不溶于水，也不与水反应，将气体通入水中，既不能鉴别甲烷和乙烯，也不能除去甲烷中的乙烯； D．甲烷不与溴水反应，不能使溴水褪色，乙烯能与溴发生加成反应使溴水褪色，将气体通过装溴水的洗气瓶，既能鉴别甲烷和乙烯，也能除去甲烷中的乙烯； 因此鉴别甲烷和乙烯的方法可以是：AD；除去甲烷中乙烯的方法是：D； （5） 乙烯中含碳碳双键，能发生加聚反应生成聚乙烯，反应的化学方程式为：n CH2=CH2 。 1．（2024·全国·模拟预测）某实验小组为了探究乙烯的性质，设计了如图所示的实验装置。下列叙述错误的是 A．温度需要控制在170℃ B．点燃具支试管Ⅱ试管处排出的尾气可以观察到明亮蓝色的火焰 C．该实验可以观察到4和5处颜色逐渐褪去 D．3的作用是防止二氧化硫干扰实验 【答案】B 【详解】A．乙醇发生消去反应制备乙烯需迅速升温至170℃，温度140℃会生成副产物乙醚，A正确； B．尾气为未反应的乙烯，乙烯在空气中燃烧，火焰明亮且伴有黑烟，B错误； C．乙烯可以与溴水发生加成反应、与酸性高锰酸钾溶液发生氧化反应而使二者颜色逐渐褪去，C正确； D．酒精脱水后的炭能与浓硫酸发生氧化还原反应，从而产生二氧化硫干扰乙烯性质的检验，3中的氢氧化钠溶液可以吸收乙烯中混有的二氧化硫气体，D正确； 答案选B。 2．（2025·广东江门·一模）劳动创造美好生活。下列对劳动项目涉及的相关化学知识表述错误的是 劳动项目 化学知识 A 用白醋清洗水壶中的水垢 B 用溶液制作印刷电路板 C 用84消毒液对教室消毒 NaClO具有强氧化性 D 用成熟的苹果催熟未成熟的香蕉 乙烯是植物生长调节剂 A．A B．B C．C D．D 【答案】A 【详解】A．白醋中的CH3COOH是弱酸，书写离子方程式时不能将其拆开，用白醋清洗水壶中的水垢反应的离子方程式为：，A错误； B．用溶液制作印刷电路板时与Cu反应生成和，反应的离子方程式为：，B正确； C．84消毒液中的NaClO具有强氧化性，能用84消毒液对教室消毒，C正确； D．用成熟的苹果催熟未成熟的香蕉，是因为成熟的苹果会释放乙烯，乙烯是一种植物生长调节剂，可作水果的催熟剂，使生果实尽快成熟，D正确； 故选A。 3．（2025·河北邢台·二模）跨越时间的长河，探寻古文化流传的化学精髓。下列有关古文化的叙述错误的是 A．《开宝本草》中记载“取钢煅作叶，……，于醋瓮中阴处埋之一百日，铁上衣生，铁华成矣。”说明铁具有和醋发生反应的性质 B．《天工开物》中记载“西川有火井()，……，一头插入井底，其上曲接，以口紧对釜脐，注卤水釜中，只见火意烘烘，水即滚沸。”说明天然气具有可燃性 C．《格物粗谈·果品》中记载“红柿摘下未熟，每篮用木瓜三枚放入，得气即发，并无涩味。”说明乙烷具有催熟的性质 D．《周易参同契》中记载“河上姹女(水银)，灵而最神，得火则飞，……，将预制之(HgS)，黄芽(硫黄)为根。”说明汞具有与硫反应的性质 【答案】C 【详解】A．钢的主要成分是铁，于醋瓮中反应，故铁具有和醋反应的性质，A正确； B．火井产生大量，用导管导入釜脐，点燃天然气发生反应，故天然气具有可燃性，B正确； C．乙烷不具有催熟的性质，并无涩味可推断果实成熟，所以“得气即发”中的气为乙烯，乙烯具有催熟的性质，C错误； D．姹女(水银)和黄芽(硫黄)反应生成硫化汞，故汞具有与硫反应的性质，D正确； 故选C。 4．（24-25高三上·内蒙古包头·期末）化学与生活息息相关。下列有关“剂”的解读错误的是 A．乙烯可作为水果的“催熟剂” B．活性铁粉可用于月饼袋中“脱氧剂”，延长月饼保鲜时间 C．可用明矾作为自来水的“消毒剂” D．喝“补铁剂”时，加服维生素C效果更好 【答案】C 【详解】A. 乙烯是植物激素，是植物生长调节剂和水果催熟剂，A正确； B. 铁粉氧化消耗氧气，防止食物氧化，可作食物的脱氧剂，延长食品保鲜时间，B正确； C. 明矾仅用于净水(吸附杂质)，而不能杀菌消毒，即不能作为自来水的消毒剂，自来水消毒常用氯气等，C错误； D. 维生素C还原性能够防止Fe2+被氧化为Fe3+，促进铁吸收，D正确； 故答案为：C。 1 / 8 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $命学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 第二节 乙烯与有机高分子材料 课时1乙烯 参考答案 A 基础达标题 2 3 4 5 6 7 8 9 10 A O C ⊙ D B A 0 11. 【答案】(1)A (2)B CHs (3) CH,=CHCH nCH-CHCH 加聚反应 fCH-CH元 (4) B 氧化反应 (5)A (6) CH,-CH+H,0宽餐CH,CH,OH 加成反应 碳碳双键 (7)25% 12.【答案】(1) CH2-CH2+3O2点燃)2C02↑+2H20 氧化反应 CH2=CH2+H20→CH3-CH3 加成反应 nCH,=CH2-雀割CcH,CHm 加聚反应 CH2=CH2+HCl--CH3-CHCl 加成反应 (2) CH3-CH+Cl2_光照→CH3-CHCl,反应类型为 取代反应 (3) 加成反应 光照条件乙烷发生取代反应时会发生多步取代，得不到较纯的产物 B 能力提升题 2 x 5 6 > C D B A B B A 8,【答案】(1)检查装置气密性 (2) CH,=CH,+Br,>CH,BrCH,Br 加成反应 (3)酸性高锰酸钾溶液褪色 (4) AD D / 函学科网·上好课 www zxxk.com 上好每一堂课 (5)CH2=CH2一雀化剂 CH:-CH2 C 拓展培优题 1 2 3 4 B A C C 第二节 乙烯与有机高分子材料 课时1 乙烯 分层作业 1．（2026高二上·江苏连云港·学业考试）下列有关乙烯()的说法正确的是 A．六个原子共平面 B．常温下易溶于水 C．不能使溶液褪色 D．燃烧火焰明亮，无黑烟 2．（2025高一下·海南·学业考试）设为阿伏加德罗常数的值，1mol含有的氢原子数目为 A． B． C． D． 3．（2024高二上·河北·学业考试）一定条件下，乙烯合成聚乙烯的反应类型是 A．取代反应 B．酯化反应 C．加聚反应 D．水解反应 4．（23-24高一下·北京·期中）下列说法不正确的是 A．甲烷分子空间填充模型是： B．乙烯分子的球棍模型为 C．乙烷可以和溴的四氯化碳溶液发生加成反应 D．乙烯和环丙烷()不属于同系物 5．（24-25高一下·山西太原·期末）聚乙烯塑料是当今世界上产量最大的塑料产品。下列关于乙烯和聚乙烯的说法，正确的是 A．乙烯是聚乙烯的链节 B．二者均能使酸性高锰酸钾溶液褪色 C．乙烯分子中含有碳碳双键，因此它是一种不饱和烃 D．乙烯能使溴的溶液褪色，是因为乙烯与溴发生了取代反应 6．（24-25高一下·广东广州·期中）乙烯是石油化工重要的基本原料。以乙烯为原料合成环氧乙烷、聚乙烯的路线如图所示，下列说法正确的是 A．环氧乙烷属于烃 B．乙烯制备环氧乙烷属于氧化反应 C．乙烯是聚乙烯的链节 D．聚乙烯能使酸性高锰酸钾溶液褪色 7．（23-24高一下·云南丽江·期末）下列实验方案能达到实验目的的是 方案 目的 A．在光照条件下制取纯净的一氯甲烷 B．收集纯净乙烯并验证它与溴水发生加成反应 方案 目的 C．除去甲烷中少量的乙烯获得纯净甲烷 D．蒸馏石油获得汽油 A．A B．B C．C D．D 8．（2025高一下·宁夏吴忠·学业考试）乙烯是重要的工业原料，下列有关乙烯叙述不正确的是 A．常温常压下是稍有气味的气体 B．乙烯能使溴的CCl4溶液和酸性KMnO4溶液褪色，二者褪色的原理相同 C．在一定条件下能够聚合生成聚乙烯，聚乙烯不能使KMnO4溶液褪色 D．乙烯能与HCl发生加成反应生成氯乙烷 9．（2024高一下·云南昆明·学业考试）聚四氟乙烯（）是家用不粘锅内侧涂层的主要成分。下列关于聚四氟乙烯的叙述正确的是 A．分子中不含氢原子 B．化学性质比较活泼 C．能使酸性高锰酸钾溶液褪色 D．可以由乙烯发生加成反应得到 10．（24-25高一下·江苏常州·期中）下列关于有机化合物的说法正确的是 A．甲烷中混有杂质乙烯，可用酸性高锰酸钾溶液除杂 B．相同条件下，等质量的甲烷和丙烷完全燃烧，丙烷消耗氧气的量更多一点 C．乙烯能使溴水和酸性高锰酸钾溶液褪色，其褪色原理相同 D．乙烯在一定条件下能够聚合生成聚乙烯，聚乙烯是一种混合物 11．（25-26高二上·上海·月考）现有A、B、C、D四种烃，其结构如下图所示，代表原子，代表原子，请回答下列问题： A．    B．    C．    D． (1)以上模型属于_____。 A．球棍模型    B．空间填充模型 (2)上述A、B、C、D四种分子，所有原子一定在同一平面上的是_____。 A．A B．B C．C D．D (3)写出D的结构简式：_____；物质D在一定条件下可反应得到高分子聚合物，该反应方程式_____，反应类型是_____。 (4)为了鉴别C和D可选用_____（A．氢氧化钠溶液，B酸性高锰酸钾溶液），发生反应的反应类型是_____。 (5)等质量的上述、、、四种物质，完全燃烧消耗氧气最多的是_____。 A．A B．B C．C D．D (6)工业上可用物质B和水在一定条件下反应制备乙醇，该反应方程式为_____，反应类型为_____。B中官能团的名称为_____。 (7)已知乙烷高温分解生成乙烯和氢气。取乙烷部分分解后的混合气体5体积，在足量氧气中充分燃烧，可生成8体积二氧化碳（相同条件下测定），则乙烷的分解率为_____（写出计算过程）。 12．（24-25高一下·上海·期末）下图表示物质间的转化关系： (1)写出下列反应方程式和反应类型 ①___________，反应类型___________。 ②___________，反应类型___________。 ③___________，反应类型___________。 ④___________，反应类型___________。 (2)某烷烃也可以通过反应得到④的产物，写出该反应的化学方程式和反应类型___________，反应类型___________。 (3)分析上面的反应，工业生产往往选择___________反应类型，原因是___________。 1．（24-25高一下·安徽蚌埠·期末）化学用语是一种简洁而又严谨的学科语言，下列化学用语或图示表达正确的是 A．正丁烷的结构简式： B．的结构示意图： C．乙烯分子的空间填充模型： D．的电子式： 2．（24-25高一下·内蒙古包头·期中）将下列物质加入或通入溴水中，不能使溴水褪色的是 A．H2S B．NaOH溶液 C．CH2=CH2 D．稀硫酸 3．（24-25高一下·河南周口·期末）下列对有机物的说法正确的是 A．可以使用酸性高锰酸钾溶液除去乙烷中混有的乙烯 B．通过点燃可以鉴别甲烷与乙烯 C．与互为同分异构体 D．和一定为同系物 4．（24-25高一下·浙江杭州·期中）既可以用来鉴别乙烷和乙烯，又可以用来除去乙烷中的乙烯的试剂是 A．溴水 B．酸性溶液 C．浓硫酸 D．水 5．（25-26高二上·辽宁·月考）下列方案设计、现象和结论均正确的是 选项 目的 方案设计 现象 结论 A 探究浓硫酸的性质 取少量蔗糖于烧杯中，向其中滴加浓硫酸 蔗糖变黑，同时膨胀变大，生成刺激性气味的气体 浓硫酸具有吸水性及强氧化性 B 探究浓硝酸的性质 向试纸上滴加浓硝酸 pH试纸先变红色，然后又变为白色 浓硝酸具有酸性及强氧化性 C 探究乙烯的性质 向酸性高锰酸钾溶液中通入乙烯 高锰酸钾溶液褪色 乙烯有漂白性 D 探究甲烷的性质 在阴暗处，向盛有氯气的集气瓶中通入少量甲烷 集气瓶中有油状液体 甲烷可以与氯气发生取代反应 A．A B．B C．C D．D 6．（25-26高一下·山东·课后作业）可以用来鉴别甲烷和乙烯，还可以用来除去甲烷中乙烯的操作方法的是 A．将混合气体通过盛有酸性溶液的洗气瓶 B．将混合气体通过盛有适量溴水的洗气瓶 C．向混合气体中通入氢气，在Ni催化加热的条件下反应 D．将混合气体通过盛有NaOH溶液的洗气瓶 7．（24-25高一下·广东云浮·期末）下列实验操作与安全的注意事项中，正确的是 A．点燃乙烯前，应先检验其纯度 B．闻气体气味时，直接凑近瓶口猛吸 C．实验室用手直接取用金属钠 D．稀释浓硫酸时，将水缓慢倒入浓硫酸中并搅拌 8．（24-25高一下·广东揭阳·月考）乙烯是一种重要的化工原料，工业上可用石蜡油制得，某实验小组用下列装置模拟该工业过程制备乙烯，并探究它的化学性质。 (1)加入药品之前的操作为_________。 (2)B装置中发生反应的方程式为_________，该有机反应类型是_________。 (3)C装置中的现象是_________。 (4)通过上述实验探究可知，检验鉴别甲烷和乙烯的方法可以是________(填字母，下同)；除去甲烷中乙烯的方法是_________。 A．将气体通过装酸性高锰酸钾溶液的洗气瓶 B．将气体通入氢氧化钠溶液中 C．将气体通入水中 D．将气体通过装溴水的洗气瓶 (5)写出乙烯发生加聚反应生成聚乙烯的方程式：____________。 1．（2024·全国·模拟预测）某实验小组为了探究乙烯的性质，设计了如图所示的实验装置。下列叙述错误的是 A．温度需要控制在170℃ B．点燃具支试管Ⅱ试管处排出的尾气可以观察到明亮蓝色的火焰 C．该实验可以观察到4和5处颜色逐渐褪去 D．3的作用是防止二氧化硫干扰实验 2．（2025·广东江门·一模）劳动创造美好生活。下列对劳动项目涉及的相关化学知识表述错误的是 劳动项目 化学知识 A 用白醋清洗水壶中的水垢 B 用溶液制作印刷电路板 C 用84消毒液对教室消毒 NaClO具有强氧化性 D 用成熟的苹果催熟未成熟的香蕉 乙烯是植物生长调节剂 A．A B．B C．C D．D 3．（2025·河北邢台·二模）跨越时间的长河，探寻古文化流传的化学精髓。下列有关古文化的叙述错误的是 A．《开宝本草》中记载“取钢煅作叶，……，于醋瓮中阴处埋之一百日，铁上衣生，铁华成矣。”说明铁具有和醋发生反应的性质 B．《天工开物》中记载“西川有火井()，……，一头插入井底，其上曲接，以口紧对釜脐，注卤水釜中，只见火意烘烘，水即滚沸。”说明天然气具有可燃性 C．《格物粗谈·果品》中记载“红柿摘下未熟，每篮用木瓜三枚放入，得气即发，并无涩味。”说明乙烷具有催熟的性质 D．《周易参同契》中记载“河上姹女(水银)，灵而最神，得火则飞，……，将预制之(HgS)，黄芽(硫黄)为根。”说明汞具有与硫反应的性质 4．（24-25高三上·内蒙古包头·期末）化学与生活息息相关。下列有关“剂”的解读错误的是 A．乙烯可作为水果的“催熟剂” B．活性铁粉可用于月饼袋中“脱氧剂”，延长月饼保鲜时间 C．可用明矾作为自来水的“消毒剂” D．喝“补铁剂”时，加服维生素C效果更好 1 / 8 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $