贵州遵义市仁怀市周林学校2025-2026学年七年级下学期第一次自主限时练习历史试题

2026春季学期本校七年级第一次自主限时练习 历史 （全卷总分：60分考试时间：60分钟) 注意事项：1.答题前，务必将自己的班级、姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上； 2.答题时，一律用2B铅笔或黑色签字笔将答案填涂或填写在答题卡规定的位置上； 3.所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效； 4.考试结束，将试题卷和答题卡一并交回。 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分，在每小题列出的四个选项中， 只有一项是最符合题目要求的。) 1.国家统一是全国人民的共同愿望。继秦汉之后，中国历史上再次实现大一统的朝代是 A.隋朝 B.唐朝 C.宋朝 D.元朝 2.有人说：“隋朝是一座高大的桥梁，虽然它本身存在时间短暂，却承载着后人通向繁盛的彼岸。” 下列选项中，最能体现这句话意思的是 A.隋文帝统一南北 B.开凿贯通南北的大运河 C.创立科举制 D.隋炀帝被杀，隋灭亡 3.《英国大百科全书》中说：“我们所知道的最早的考试制度，是中国所采用的选举制度，及其定期举 行的考试。”材料中所说的“考试制度”正式创立的标志是 A.隋文帝分科考试 B.隋炀帝创立进土科 C.唐太宗增加考试科目 D.武则天创立殿试 4.唐太宗曾对大臣说：“为君之道，必须先存百姓，若损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，腹饱而身毙。” 这段话反映出唐太宗治国理政的特点是 A.虚心纳谏 B.选用良吏 C.以民为本 D.轻徭薄赋 5.虽然她是一位有争议的历史人物，但郭沫若评价其统治：“政启开元，治宏贞观。”这里评价的人 物是 A.唐太宗 B.武则天 C.唐玄宗 D.杨坚 6.唐诗是中国文学史上的明珠。有一位诗人的诗歌深刻地反映了唐朝由盛转衰时期复杂动荡的历史面貌， 被称为“诗史”，这位诗人是 A.李白 B.杜甫 C.白居易 D.杜牧 7.生产工具的改进是农业发展的重要标志。唐朝时期发明并推广的两种重要的农业生产工具是 ①曲辕犁 ②简车 ③耧车 ④翻车 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 8.唐太宗曾说：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。”他的话体现了唐朝怎样的民族政策 A.武力征服 B.闭关锁国 C.开明友好 D.种族歧视 9.《土贵要予置水记》是记载唐代云南白族先民用字纸的文献，内称“唐代之史，迭有变迁，而滇之文物， 系于唐有特著之美”。这一现象的出现得益于唐朝与哪个民族的良好关系 A.吐蕃 B.回纥 C.南诏 D.突厥 10.唐朝僧人玄奘曾撰写一部著作，记载了他亲历的110个和传闻的28个国家的山川、风物、习俗等， 成为研究中亚、印度半岛等地历史地理的重要文献。这本书是 A.《大唐西域记》B.《西游记》 C.《史记》 D.《千金方》 七年级历史第1页（共4页）〈贵) 11.“夫以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”唐太宗这句话中提 到的“以人为镜”的“人”是指敢于直谏的 A.房玄龄 B.杜如晦 C.魏征 D.姚崇 12.唐玄宗在位前期，任用贤能，整顿吏治，使得政局稳定，经济繁荣，唐朝进入鼎盛时期。史称 A.文景之治 B.贞观之治 C.开元盛世 D.光武中兴 13.唐朝时，人们创造了一种新的灌溉工具。它利用水流自行转动，把水从低处汲引到高处，节省了人力。 这种工具是 A.翻车 B.筒车 C.曲辕犁 D.水排 14.7世纪时，唐太宗时期，唐朝与吐蕃和亲，这一事件的历史意义在于 A.使唐朝和吐蕃“和同为一家”，促进了汉藏友好 B.使吐蕃正式归属唐朝中央政权管辖 C.为丝绸之路的开通奠定了基础 D.加强了唐朝对西域的统治 15.复旦大学钱文忠教授在讲述唐朝对外关系时说：“一个伟大僧人西行取经的传奇故事，一条由信念 坚持和智慧浇铸而成的求知之路，一个民族胸襟开放、海纳百川的真实写照。”该“伟大僧人”曾 求学的地点是 A.日本 B.天竺 C.新罗 D.波斯 16.唐朝国势由盛转衰，各种社会矛盾不断加深，最终爆发了大规模的叛乱，使唐朝的中央权力大为 削弱。这场叛乱是 A.七国之乱 B.八王之乱 C.安史之乱 D.黄巢起义 17.唐代宫殿宏丽，城市规划严整，对周边国家的都城建设产生了深远影响。当时的日本平城京（奈良） 在设计上几乎模仿了唐朝的 A.洛阳城 B.长安城 C.扬州城 D.成都城 18.印刷术是我国古代的四大发明之一。世界上现存最早、有确切日期的雕版印刷品是唐朝咸通九年印 制的 A.《论语》 B.《千金方》 C.《金刚经》 D.《丹经》 19.隋朝工匠李春主持建造了一座桥梁，被誉为“世界建桥史上的一个奇迹”。它的设计与建造工艺在 世界桥梁史上有着极高的地位。这座桥是 A.卢沟桥 B.赵州桥 C.泸定桥 D.玉带桥 20.吐蕃赞普尺带珠丹给唐朝皇帝上书说：“外甥是先皇帝舅宿亲，又蒙降金城公主，遂和同为一家。” 这段材料反映了 A.唐蕃之间已经合并为一个国家 B.唐朝与吐蕃的友好民族关系 C.吐蕃已经归顺唐朝中央管辖 D.唐朝对西域地区的有效管理 二、填空题（本大题共5小题，每空1分，共5分。） 21.隋朝工匠 设计并主持修建的赵州桥，是世界上现存最古老的石拱桥之一，开创了桥梁的 新造型。 22.唐太宗将 嫁给吐蕃赞普松赞干布，不仅带去了中原先进的技术与文化，也奠定了唐朝与 吐蕃友好交往的基础。 23.唐朝僧人 接受日本邀请，六次东渡终获成功，他在日本传播佛教，并主持修建了唐招 提寺，对日本建筑与医学影响深远。 24.唐朝实行的 制度，是一种土地分配制度，规定成年男子可以分得一定数量的土地，年老 或死后归还官府。 25.907年，朱温废掉唐朝皇帝，建立后梁，标志着 的结束和五代十国时期的开始。 七年级历史第2页（共4页）<贵> 三、材料解析题（本大题共2小题，第26题10分，第27题12分，共22分） 26.【繁荣与开放的时代—科举制与社会风貌】 材料一：隋唐科举制…自产生之日起就确立了由政府出面招生，考生“皆怀牒（证件）自列于州县” 的自由报考原则。不论贵族和平民皆可参加公开考试。 摘编自杨齐福《科举制度与近代文化》 材料二：（唐太宗）尝私幸端门，见新进士缀行而出，喜曰：“天下英雄入吾彀中矣！” 《唐摭言》 材料三：唐代诗歌在中国古代是一朵奇葩，开源于《诗经》而发展于《楚辞》…而唐诗的发展离 不开科举考试的推动。进士科重视诗赋，促使文人研习诗文，成为普遍风尚。 (1)根据材料一，指出科举制选拔人才的标准相比魏晋时期有什么重大变化？（2分) (2)材料二中唐太宗的话说明了科举制度的实施起到了什么作用？（2分) (3)根据材料三并结合所学知识，分析科举制度的哪一举措直接促进了唐诗的繁荣？（2分)除了 诗歌，请再列举一例唐朝时期灿烂的文学或艺术成就。（2分) (4)综合上述材料，结合科举制的影响，谈谈你对“机会均等”这一社会理念的理解。(2分) 27.民族交融与边疆治理。阅读下列材料，回答问题。 材料一：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一，故其种落皆依朕如父母。” 一[宋]司马光《资治通鉴·唐纪十四》 材料二：唐朝前期边疆形势图（局部）及治理措施简表 唐朝疆域 共安 地区 主要民族 唐朝采取的治理措施 669年 贞观年间，击败东突厥；设都 北方 突厥 督府，以突厥贵族为都督；安 廷 ⊙吉术萨尔北 置降众于河套地区 西安都护府 回纥、西域 设安西都护府、北庭都护府； 西北 诸国 册封回纥首领为怀仁可汗 吐逻些城 长金 洛阳 文成公主入藏、金城公主入 拉萨 金杭州 西南 吐蕃 唐 藏；会盟 过 广州 东北 靺鞨 册封渤海国首领为渤海郡王 材料三：外甥是先皇帝舅宿亲，又蒙降金城公主，遂和同为一家。天下百姓，普皆安乐。 一吐蕃赞普尺带珠丹给唐朝皇帝的上书 请回答： (1)材料一体现了唐太宗怎样的民族观念？结合所学，他被北方各族尊称为什么？（3分) (2)根据材料二表格，概括唐朝治理边疆采取了哪些方式？(4分。答出两点即可) (3)材料三中“和同为一家”指的是什么？结合材料二，指出唐朝与吐蕃之间除了和亲，还有哪种 交往形式？(3分) (4)综合以上材料，谈谈唐朝的民族政策对今天我们处理民族关系有何启示？（2分) 七年级历史第3页（共4页）<贵〉 四、综合探究题（本大题共1小题，共13分。) 28.综合探究题：隋唐的繁荣与开放。 主题：隋唐时期是中国历史上少有的繁荣开放时代，其制度创新、经济发展、民族融合与中外交流 共同铸就了盛世的辉煌。 【材料一：制度奠基】 隋朝“罢九品中正，始建进士科”，开启了选官制度的新纪元。唐朝进一步完善，太宗时增加考试 科目，武则天时创立殿试和武举。这一制度“朝为田舍郎，暮登天子堂”成为可能，使“有才者得以为官， 无才者虽贵不取”。 【材料二：经济脉动】 运河之上“商旅往返，船乘不绝”，将南方的粮食、丝绸、茶叶源源不断运往北方。长安城内的东 市和西市，胡商云集，来自中亚、波斯的商人在这里贩卖香料、珠宝，购买中国的瓷器和丝绸。 【材料三：交融与交流】 文成公主入藏时，带去了大量的医药、生产技术、农作物种子和文史典籍。吐蕃贵族子弟进入长安 学习诗书，汉族妇女也模仿吐蕃人将脸涂红的风俗一“赫面妆”。同时期，一位西行求法的高僧在《大 唐西域记》中记录了沿途138个国家的风土人情，为研究中亚、南亚历史保留了珍贵资料。 问题探究： 【史料析史—制度创新】 (1)材料一中“始建进士科”的人物是谁？这一制度的创立标志着什么？（2分) (2)根据材料一和所学知识，指出科举制度与前代选官制度相比的进步性。（2分) 【史料实证经济繁荣】 (3)材料二中“运河”指的是哪一重大水利工程？结合所学知识，写出其两端城市的名称。（2分) (4)材料二中“东市和西市”的“市”在长安城中指的是什么区域？（1分) 【历史解释交融互鉴】 (5)材料三中“文成公主人藏”发生在哪位皇帝在位时期？这一事件对吐蕃产生了怎样的影响？（2分) (6)材料三中“西行求法的高僧”指的是谁？他西行的目的地是哪里？（2分) 【家国情怀—盛世启示】 (7)综合以上三则材料，结合所学知识，你认为隋唐时期能够出现繁荣开放盛世局面的原因有哪些？ (至少答出两点，2分) 七年级历史第4页（共4页）<贵>2026春季学期本校七年级第一次自主限时练习 历史参考答案 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分，在每小题列出的四个选项中， 只有一项是最符合题目要求的。) 题号 2 ● 10 答案 A B B B 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 C C B A B C B C B B 二、填空题（本大题共5小题，每空1分，共5分。） 21.李春 22.文成公主 23.鉴真 24.均田制 25.唐朝 三、材料解析题（本大题共2小题，第26题10分，第27题12分，共22分） 26.（10分) (1)变化：由看重门第（家族名望）变为看重考试成绩（才能）。(2分) (2)作用：笼络人才，巩固统治（或扩大了中央政权的社会基础)。（2分) (3)举措：进士科重视诗赋（或以诗赋作为考试内容）。(2分)成就：书法（颜真卿、柳公权)、 绘画（阎立本《步辇图》、吴道子)、石窟艺术（敦煌莫高窟）等。（任举一例即可，2分） (4)理解：科举制为社会中下层人士提供了相对公平的晋升机会，打破了世家大族垄断官场的局面， 是社会进步的表现。（言之有理即可，2分） 27.（12分) (1)民族观念：开明、平等的民族观念，重视团结少数民族，一视同仁。（2分)尊称：“天可汗”。 (1分) （2)治理方式：①军事征服（击败突厥）；②设置机构管辖（都护府、都督府）；③册封首领； ④和亲联姻；⑤安置降众。（每点2分，答出两点得4分。其他亦可酌情给分) (3)“和同为一家”：指唐朝与吐蕃通过和亲（文成公主、金城公主入藏）建立了亲密关系，如同 一家人。(2分)另一形式：会盟。（1分) (4)启示：①坚持民族平等、民族团结；②尊重少数民族的风俗习惯和文化传统；③通过和亲、册封 等多种方式促进民族友好；④维护国家统一是各民族共同的责任。（答出两点，言之成理即可， 2分) 七年级历史第1页（共2页)〈贵〉 四、综合探究题（本大题共1小题，共13分。） 28.（13分) （1)人物：隋炀帝（杨广）。(1分)标志：标志着科举制度的正式确立。（1分) (2)进步性：①打破了门第（世家大族）对选官权的垄断；②使有才学的平民可以参与政权，扩大 了统治基础；③选拔权收归中央，加强了中央集权；④相对公平公正。（任答两点即可，每点 1分，共2分) （3)工程：隋朝大运河。（1分) 两端：北抵涿郡（今北京)，南至余杭（今杭州)。(1分，答对一个不得分) （4)区域：商业区。（1分) (5)时期：唐太宗（李世民)时期。(1分) 影响：①促进了吐蕃经济和社会的发展；②增进了汉藏两族的友好关系；③带去了中原先进的 技术和文化。（任答一点即可，1分） (6)人物：玄类。（1分)地点：天竺（今印度、巴基斯坦、尼泊尔一带)。（1分) （7)原因：①制度创新（科举制、三省六部制等），为社会发展提供制度保障；②统治者励精图治， 实行开明的民族政策和开放的对外政策；③国家统一，社会安定；④经济发展，交通便利；⑤文 化兼容并蓄，中外交流频繁。（任答两点即可，每点1分，共2分。言之成理即可得分) 七年级历史第2页（共2页）〈贵>