内容正文:
河北定州中学2016-2017学年第一学期高二
第一次月考生物试题
第Ⅰ卷 (选择题 共60分)
本卷共30小题,每小题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。
1.下列有关叙述不正确的是( )
A.Rous肉瘤病毒属于致癌因子
B.神经递质的释放消耗能量
C.大肠杆菌拟核的DNA中含有端粒
D.原癌基因和抑癌基因在正常细胞中也存在
2.如图表示某一健康人注射疫苗前后、不同时间采血所测得的抗体水平(箭头表示疫苗注射时间)。下列叙述错误的是
A.b段各淋巴细胞的DNA含量不完全相同
B.d时间是再次接种引发的免疫应答
C.产生甲、乙抗体的B细胞不同,其根本原因是mRNA不同
D.甲、乙两曲线表明,不同种类的抗体在体内存留时间可能存在差异
3.环孢霉素A是一种能抑制T细胞增殖的药物,它能使人体免疫系统处于无应答或弱应答状态,因此环孢霉素A可用于
A.提高器官移植的成活率
B.清除宿主细胞内的结核杆菌
C.降低恶性肿瘤的发病率
D.治疗艾滋病
4.如图是关于人体内环境稳态调节的示意图,下列相关说法中,错误的是
A.甲、乙表示体液调节和免疫调节
B.三种调节方式中,神经调节占主导地位
C.丙、丁可以表示温度和酸碱度
D.内环境的理化性质不可以变化,否则机体就不能进行正常的生命活动
5.下列有关细胞内物质含量比值的关系,正确的是
A.细胞内结合水/自由水的比值,种子萌发时比休眠时高
B.人体细胞内02/C02的比值,线粒体内比细胞质基质高
C.神经纤维膜内K+/Na+的比值,动作电位时比静息电位高
D.适宜条件下光合作用过程中C5/C3的比值,停止供应C02 后比停止前的高
6.下图为人体内细胞间的某些信息传递机制的模式图,图中①②分别代表不同的细胞、A 表示物质,符合该模型的是
A.①效应T细胞,②被病原体侵染的细胞,A抗体
B.①传出神经元,②传入神经元,A神经递质
C.①甲状腺细胞,②下丘脑神经分泌细胞,A甲状腺激素
D.①下丘脑神经分泌细胞,②垂体细胞,A抗利尿激素
7.尿液检查是诊断泌尿系统疾病的重要依据,对于某些全身性病变以及身体其他脏器影响尿液改变的疾病,如糖尿病、血液病、肝胆病等的诊断也有重要的参考价值。尿糖检测的原理如图所示,下列有关叙述不正确的是( )
A.过程④为比色,若试纸呈深棕色,可推出此人尿液中含较多的葡萄糖
B.科学家将上述两种酶固定在糖尿试纸上就可检测尿糖
C.步骤③原子氧可以将某无色物质氧化成为有色化合物
D.为确诊患者有糖尿病,还应检测血液中胰岛素的浓度
8.下列有关免疫的叙述,正确的是()
A.吞噬细胞只能参与非特异性免疫
B.T细胞分泌的淋巴因子,可导致靶细胞裂解,该过程属于细胞凋亡
C.体液中的溶菌酶清除细菌属于非特异性免疫的第二道防线
D.免疫活性物质都是由淋巴细胞产生的,并且都具有特异性
9.如图表示人体几种内分泌腺之间的关系示惫图.下列有关说法不正确的是()[来源:Zxxk.Com]
A.若手术切除a,则c分泌的激素会增加,b分泌的激素会减少
B.①②过程可表示分级调节,③④过程可表示反谈调节
C.若为体沮调节中枢,则还可以合成和分泌抗利尿激素
D.a可通过c分泌的激素从而调节b对相应激素的合成和分泌,故a是内分泌的枢纽
10.如图 l 表示在神经纤维膜外侧接一灵敏电流计,右侧给予一适当的刺激,图①②表示电流计指针的偏转情况。下列有关说法正确的是()
A.电流计指针偏转的顺序依次是 ②→③→②→①→②
B.图①a和图②a电极处的膜均处于未兴奋状态,此时仍有离子进出
C.兴奋在神经纤维上以电信号的形式传导,无需能量
D.若刺激a、b之间的任何一个位点,图示电流计的指针均偏转两次
11.特异性免疫和非特异性免疫既有较严格的分工,也有一定的协作、联系。下列各项中,最能体现两者紧密关系的是
A.抗体 B.淋巴因子 C.溶菌酶 D.吞噬细胞
12.下图为人体甲状腺激素分泌调节的示意图,①②③表示几种不的激素’下列叙述中错误的是
A.甲状腺功能亢进患者体内激素③分泌过多
B.缺碘时,激素①和②的浓度都高于正常水平[来源:学科网ZXXK]
C.图中共有3处箭头表示负反馈调节
D.图中体现了甲状腺激素的分级调节和反馈调节机制
13.如图表示一个神经元在一次兴奋后,将信号传递给另一个神经元并使之产生相应反应的过程。下列有关叙述,错误的是
A.b处蛋白质含量比血浆少
B.刺激c处产生的兴奋不能传到a处
C.a处产生的动作电位表现为外正内负
D.神经元之间发生电信号→化学信号→电信号的变化
14.如图表示人体中吞噬细胞吞噬、清除衰老红细胞的过程。相关叙述不正确的是
A.吞噬细胞能识别衰老的红细胞,与细胞膜上糖蛋白有关
B.结构①为高尔基体,结构②来