河南周口市郸城县2025-2026学年第二学期阶段练习五年级数学

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2026-04-10
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 -
年级 五年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2026-2027
地区(省份) 河南省
地区(市) 周口市
地区(区县) 郸城县
文件格式 PDF
文件大小 4.94 MB
发布时间 2026-04-10
更新时间 2026-04-10
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-04-09
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来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年第二学期阶段练习[1] 五年级数学 中 题号 三 四 五 六 总分 得分 、填写知识空白。(4题2分,其余每空1分,共29分) 密 1.看图写分数。 ( ) ( ( 2.(1)5的分数单位是( ),它有( )个这样的分数单位,再加上( 个 14 : 这样的分数单位就是最小的质数。 架 (2)?里面有 个g9个匙 封 3.把下面各数分别填在相应的框里。 5) 2 2 15 33 20 13 81 合数 偶数 4.比较下面每组中两个分数的大小。 0品 0号 0 08 线 5.32的因数有( ),24的因数有( ),其中 ( )是32和24的公因数。 用 : 6.同时是2,3和5的倍数的数中,最小的两位数是( ),最大的两位数是( 7,在口里填适当的数字,使这些数满足下面的条件。 (1)2的倍数:3 (2)同时是2,5的倍数:7 (3)同时是2,3的倍数: 8.如图,一个杯子杯口朝上放在桌子上,翻动1次杯口朝下,翻动2次 杯口朝上。按这样的规律翻动下去,翻动97次杯口朝( 五年级数学第1页(共6页) 9.在“喜迎元且”活动中,五(1)班的同学用红、粉两种颜色的气球装饰教室,其中红气球用了23 个,粉气球用了18个。粉气球的个数是红气球个数的 ,红气球的个数占气球总数 的 10.成年人的心脏每分跳动的正常变动范围为☐口-100次,这个正常变动范围的最低跳动次数同 时是3,5和12的倍数,成年人的心脏每分跳动的最低次数是( 6 11.两个采购员定期到某市场去采购,甲每5天去一次,乙每6天去一次,两人星期六第-次在该 市场相会,下次相会是在星期( 12朵朵家的电话号码是一个七位数。第一个数字和最后一个数字相同,都是最大的一位数,第二 个数字是最小的偶数,第三个数字和第四个数字都只有因数1,第五个数字既是6的倍数又是 6的因数,第六个数字是最小的质数。朵朵家的电话号码是( )。 二、公正裁断对错。(对的打“√",错的打“×”)(6分)】 13.分子比分母大的分数一定是假分数。 ( 14.所有的合数都是偶数。 ( ) 15.因为6×7=42,所以6和7是因数,42是倍数。 ( 162025年亚冬会,中国代表团收获的金牌枚数占收获奖牌总数的号。此题中是将中国代表 团收获奖牌的总数看作单位“1”。 ) n五1废女同学人占全人数的g五2资女同学人数占全班人数的,则两个的女 同学人数一定一样多。 18.两个不同的质数,它们的最大公因数是1,最小公倍数是它们的乘积。 ( 三、去伪存真选择。(将正确答案的序号填在括号里)(12分) 19.因为a÷b=3(a、b是不为0的自然数),则a与b的最大公因数是( A.3 B.b C.a 20.下面算式的结果是奇数的是( ): A.42×3+3 B.23+45 C.32+802 21.求“把9张比萨平均分给5个人,每人分到几张?"时,想法正确的是( )a 朵朵:先分5张比萨,每人分 笑笑:我用除法解决。 思思:我把9张比萨摞在一起 到1张,最后分剩下的 549-号) 平均分成5份。每人分到 4张。每人分到号张。 每人分到张。 9个兮张,9个号张是号 5 A朵朵 B.思思 C.笑笑 2著名的哥德巴赫猜想被誉为“数学皇冠上的明珠”,这个猜想的内容是“任意一个大于2的偶数 都可以表示成两个质数的和。”下面的算式中符合这个猜想的是( ) A.36=17+19 B.8=1+7 C.60=3+57 五年级数学第2页(共6页) 23.如果日是真分数,及是假分数,那么a=( )。(a是自然数) A.8 B.7 C.6 24.青团是江南地区在清明节吃的时令点心。临近清明节,妈妈做了一些豆沙馅和莲蓉馅的青团, 把18个豆沙馅的青团和24个莲蓉馅的青团分别平均分给了儿家邻居,都正好分完。邻居数量 不可能是( A.2 B.3 C.4 四、动脑动手操作。(15分) 25.根据分数涂色。(2分) (1)用胀长方形表示-个星期,双休日占-个星期的号。 (2)用9个“小人”表示春节期间三(1)班观看电影的人数,其中观看《哪吒之魔童闹海》的人数 占三(1)班观看电影人数的子 天天秀朵天天天务天 26.在直线上用点表示下面的分数。(2分) 3-9 0 27.从3张卡片 65 中选两张组成两位数。(只写出一种)(4分) (1)2的倍数: (2)5的倍数: (3)同时是2和5的倍数: (4)同时是3和5的倍数: 28.找朋友。(2分) 6 5 18 2 6 6 五年级数学第3页(共6页) 29.猜猜我是谁?(3分) 我是最小 yy o 我是9的倍数,并且 的质数。 比50小,我其中的 我是6和12的倍数 一个因数是5。 且最大的因数是12。 是( 影匙 30.写出两个分母是4的真分数,写出两个分子是4的假分数。(2分) 真分数 假分数 五、看清题意做题。(16分) 31.用分数表示下面各个算式的商。(4分) 43÷100= 8÷15= 13÷5= 9÷13= 32.把下面各数写成质数相乘的形式。(4分) 90 72 33.(1)求下面每组数的最大公因数。(4分) 33和55 15和36 (2)求下面每组数的最小公倍数。(4分) 7和13 72和16 五年级数学第4页(共6页)) 六、解决实际问题。(22分】 34.周末,可心和妈妈去给奶奶过生日。 (1)妈妈买了30个脐橙,售货员要把这些脐橙每4个装入一个保鲜盒,能正好装完吗?为什 么?(5分)】 (2)生日蛋糕上的两个数字蜡烛组成的数调换位置后恰好是7和8的倍数,奶奶今年有多少 岁?(5分) 奶奶今年的年龄 是5的倍数。 五年级数学第5页(共6页) 35.哪个小朋友的速度快一些?请比较说明。(5分) o 我10分跑了全程的5 我10分跑了全程的7 。 李宁的 高远 36.希望小学开展“绿色未来,共创生态文明”为主题的植树活动。五年级有84人,六年级有72人 参加该活动。要求按年级分组,如果两个年级每组的人数必须相同且大于1人,可以怎样分? 每组最多有多少人?(7分) 五年级数学第6页(共6页)

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