Unit3知识清单2025-2026学年人教版英语八年级下册

该初中英语Unit 3 Growing Up知识清单系统涵盖词形变化、过去式、核心词组、课文短语、用法归纳及语法要点，构建从词汇变形（如名词-形容词-副词转换）、时态应用（过去式及不规则变化）到固定搭配、句式结构的递进式学习支架。 清单通过分类整合与关联设计呈现知识体系，如词形变化按“动词-名词”“形容词-副词”维度梳理（如differ→different→differently→difference），语法部分明确标注让步、时间等状语从句规则（如although不与but连用），培养学生语言能力与思维品质。特别设计“用法归纳”模块（如advise sb. to do sth.），助力不同学生高效掌握应用要点，既方便学生自主复习，也为教师提供系统教学资源。

Unit 3 Growing Up 一、词形变化 1.emotion (n.情绪;) → emotional (adj.情感的) 2.advise (v.建议) → advice (n.建议) 3.hurt (n. & v. 伤害) → hurtful (adj.伤感情的) 4.anger (n.怒火) → angry (adj.生气的) 5.clear (adj.清楚的) → clearly (adv.清楚地) 6.press (v.按压) → pressure(n.压力) 7.last (adj.最后的) → lastly (adv.最后) 8.play (v.玩耍) → player (n.运动员) 9. decide (v.决定) → decision (n.决定) 10.pride(n.骄傲)→proud(adj.骄傲的) 11. solve (v.解决) → solution (n.解决办法) 12. apologize (v.道歉) → apology (n.道歉) 13. joy (n.欢乐) → joyful (adj.令人愉快的) 14.thank (v.感谢) → thankful (adj.感激的) 15.wake(n.唤醒) →awake（adj.醒着的) 16.lonely(adj.孤独的) → loneliness (n.孤独) 17..stress (n.压力) → stressed (adj.焦虑不安) 18.relax(v.压力) →relaxed（adj.放松的）→relaxing令人放松的 19.shock (n. & v. 震惊) → shocked (adj. 震惊的) → shocking (adj. 令人震惊的) 20.differ (v.不同) → different (adj.不同的) →differently (adv.不同地)→difference (n.差异) 二、过去式 forgive →forgave →forgiven原谅 shut →shut →shut关闭 ring →rang →rung铃响；打电话 lie→lay→lain躺下 三、单词表词组 1.deal with 处理; 对付 2. in future 今后; 从今以后 3.so that为了；因此 4. clear the air 尽释前嫌 5.get across 解释清楚; 传达 6.on purpose故意 7.cut… in half 切成两半 8.plenty of 充足; 大量 9.feel blue感到忧郁 10.all smiles 笑容满面 11.let down 使失望 12.as well 也; 又 13.a bit有点儿; 稍微 14.shout at 冲…喊叫 15.wake up醒来. 16. be proud of… 为……感到骄傲 17.shut… away …关(藏)起来; 隔离 18. on top of the world欢天喜地 19.in low spirits 情绪低落; 精神不振 20. be hard on… 对……苛刻或过分严厉 21.take back 撤回; 收回 22. pull together 齐心协力; 通力合作 23.even though即使; 虽然 24. go wrong出现问题; 发生故障 25.from time to time 不时; 偶尔 26. take a deep breath 深呼吸 27.pass away 去世(委婉说法) 28. not only… but also… 不但…而且… 29. put oneself in sb.’s shoes 设身处地; 处于某人的境地 30.look on the bright side从好的方面想; 抱乐观态度 四、课文短语 1.scary movies恐怖电影 2.hear about/of听说 3.borrow sth from sb向某人借某物 4.an ugly mark一道丑陋的痕迹 5.live alone独居 6.say sorry to sb. 向某人道歉 7. argue with sb. 与某人争吵/争论/争辩 8.lose a game/match输了比赛 9.be/get close to靠近；接近 10.on sb’s+序数词+birthday在某人的第...生日 11.anyone else其它任何人 12.be upset/sorry about… 对..感到难过/遗憾 13.be happy with对...满意 14.this term这个学期 15.high standards高标准 16.compare… with… 把…与……作比较 17.win awards获奖 18.write to sb=write a letter to sb给某人写信 19.speak to sb about sth和某人讲某事 20.loved ones亲人；心爱的人 21.feel stressed感到有压力 22.take a break from…从…中停下休息一下 23. clear one's mind 理清某人的思绪 24. reduce stress 减轻压力 25.a light heart心旷神怡 26.a heavy heart心情沉重 27. have a long face 愁眉苦脸 28.in high spirits 情绪高涨 29.the bell rang铃响了 30.in the school’s basketball team在学校篮球队 31.make up组成; 编造(故事/谎言等);和好32.respect one’s decision尊重某人的决定 33.free throws罚球；自由投篮 34. apologize to sb for sth… 为……道歉 35.in...situations处于...的情形 36. a sense of belonging 归属感 37.move to...搬到... 38.the feeling of loneliness孤独感 39.say no to sth. 反对/拒绝某事 40.just now 刚才 41. under stress 处于压力之下 42.be late for迟到 43.physics/science class物理/科学课 44. get mad at sb. 对某人生气 45.control anger控制愤怒 46.in...ways以...的方式 47. after all 毕竟 48. stay calm 保持冷静 49.calm down冷静 50. be up to sb. 由某人决定 51.go for a run/walk跑步/散步 52.take time to do sth花时间做某事 53.school bullying校园欺凌 54.sports club运动俱乐部 55.get to know逐步了解 56.focus on把注意力集中在...上 57.a good chance/opportunity to do一个做某事的好机会 58.fight with… =get into a fight with=have a fight with与……争吵/打架 59.thank sb for doing sth=be thankful to sb for sth因某事对某人心存感激 五、用法归纳 1. advise sb. to do sth. 建议某人做某事 2. mean to do sth. 打算/意欲做某事 3. dare to do sth. 敢于做某事 4. be lucky to do sth. 做某事是幸运的 5. be afraid/scared to do sth. 害怕做某事 6.make a decision to do=decide to do决定做 六、好词好句 I didn’t mean to do it.我不是故意的。 It means a lot to me.它对我来说意味着很多。 One for all, and all for one.人人为我，我为人人。 That day will always remain in my mind.那天永远留在我心底。 I lay awake most of night.大半个晚上我失眠了 Anger is like a fire. It can make you hurt others or yourself. It’s more important to learn from your mistakes so that you don’t repeat them in future. 7、 语法 ①although/though/even if/even though引导让步状语从句，不与but连用。 ②until引导时间状语从句，常与not连用。 ③so that引导目的状语从句（=in order that）或结果状语从句（=so),从句常常含有can/could等情态动词。 ④if引导条件状语从句(主将从现/主情从现/主祈从现） ( 1 ) 学科网（北京）股份有限公司 $