发挥制度优势 筑牢“中国之治” 课件-2026届高考政治二轮复习统编版

情境导入： 江苏·基层治理与开放发展 专题五 发挥制度优势　筑牢“中国之治” 近年来，泰州市在基层治理中探索“人大代表之家”与“睦邻制”相结合的模式。以10—15户为一邻，推选党员、致富能手、志愿者担任邻长，在串门、拉家常中宣传政策、收集民意、调解矛盾。全市建成790个“人大代表之家”，成为群众反映社情民意的有效平台。 同时，江苏作为开放大省，2025年实际使用外资规模保持全国首位，苏州工业园区对接CPTPP规则开展制度型开放试点，主动参与全球经贸规则治理。 思考：一个小小的“邻长”和一项开放制度创新，分别体现了我国哪些制度优势？它们如何共同支撑“中国之治”？ 卑微小夏在线学习 统编版高中思想政治 必修三 政治与法治 2026届高三政治二轮复习-微专题 政治与法治 主议题： 从“江苏之治”到“中国之治”再到“世界之鉴” ——制度优势如何转化为治理效能与国际影响力？ 专题五 发挥制度优势 筑牢“中国之治” 卑微小夏在线学习 专题目标   学习目标 政治认同：认同中国特色社会主义制度是当代中国发展进步的根本保证，坚定制度自信 科学精神：运用历史唯物主义和制度分析的方法，理性认识制度优势及其国际比较 法治意识：理解依法治国、依宪治国的制度基础，尊重法律权威，参与立法实践 公共参与：关注基层治理实践，增强参与社会治理和国际事务讨论的责任感 教学重点 我国政治制度优势的具体表现（党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一；全过程人民民主；基本经济制度等）；制度优势如何转化为治理效能的内在逻辑；制度优势在国际竞争中的体现（制度型开放、全球治理贡献）。 教学难点 多模块知识（必修3、必修4、选必1、必修1）在主观题中的融合运用；从“中国之治”到“世界之鉴”的制度自信表达。 专题五 发挥制度优势　筑牢“中国之治” 卑微小夏在线学习 模块融通 专题五 发挥制度优势　筑牢“中国之治” 卑微小夏在线学习 分议题一 议题一：解码制度体系 ——我国政治制度何以“优”？ 素材A：《中华人民共和国民营经济促进法》立法进程（略，见原文档）： 党中央提出立法建议 → 全国人大常委会组织起草 → 多次征求政协委员、民主党派、工商联意见 → 向社会公开征求意见 → 十四届全国人大常委会第十五次会议表决通过 → 2025年5月20日起施行。 素材B（选必1融合）：近年来，美国等西方国家通过《通胀削减法案》等，利用产业补贴政策吸引制造业回流，同时对中国企业实施单边制裁。中国则坚持通过完善国内法治（如《民营经济促进法》《外商投资法》），主动对接高标准国际经贸规则（如CPTPP、DEPA），在苏州、海南等地开展制度型开放试点，为全球提供“中国规则”方案。 结合材料，运用《政治与法治》与《当代国际政治与经济》知识，分析《民营经济促进法》的立法进程体现了我国哪些制度优势？并说明这些制度优势如何提升我国的国际竞争力。（14分） 专题五 发挥制度优势　筑牢“中国之治” 卑微小夏在线学习 分议题一 探究任务一： 结合材料，运用《政治与法治》与《当代国际政治与经济》知识，分析《民营经济促进法》的立法进程体现了我国哪些制度优势？并说明这些制度优势如何提升我国的国际竞争力。（14分） 【答题支架】 术语升级要求：必须使用“全过程人民民主”“制度型开放”“国际规则话语权”“协商民主”“民主集中制”等核心概念。 专题五 发挥制度优势　筑牢“中国之治” 维度 答案要点（必修+选必1融合） 党的领导（必修3） 人民当家作主（必修3） 依法治国（必修3） 基本经济制度（必修2） 协商民主（必修3） 制度型开放（选必1） 国际制度竞争（选必1） 卑微小夏在线学习 分议题一 探究任务一：结合材料，运用《政治与法治》与《当代国际政治与经济》知识，分析《民营经济促进法》的立法进程体现了我国哪些制度优势？并说明这些制度优势如何提升我国的国际竞争力。（14分） 专题五 发挥制度优势　筑牢“中国之治” 维度 答案要点提示（必修+选必1融合） 党的领导（必修3） 党提出立法任务，确保正确方向，体现党是最高政治领导力量 人民当家作主（必修3） 向社会公开征求意见、人大代表审议，体现全过程人民民主 依法治国 （必修3） 全国人大常委会依法表决通过，坚持科学立法、民主立法、依法立法 基本经济制度 （必修2） 立法促进民营经济发展，体现公有制为主体、多种所有制共同发展 协商民主（必修3） 征求政协委员、民主党派意见，体现多党合作和政治协商制度优势 制度型开放 （选必1） 中国通过国内法治完善，主动对接国际规则，增强制度竞争力，为全球治理贡献中国方案 国际制度竞争 （选必1） 与西方单边制裁形成对比，中国制度优势体现为稳定性、包容性、协商性，提升国际话语权 卑微小夏在线学习 分议题一 ① 党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势，党中央提出立法任务，确保立法方向正确。 ② 人民代表大会制度是根本政治制度，全国人大常委会行使立法权，坚持民主集中制，保证科学民主立法。 ③ 协商民主是独特优势，征求政协委员、民主党派等意见，广泛凝聚共识。 ④ 全过程人民民主，向社会公开征求意见，人民广泛参与立法过程，体现民主的真实性。 ⑤ 坚持和完善社会主义基本经济制度，立法促进民营经济高质量发展，优化营商环境。 ⑥ 推进制度型开放、提高国际制度竞争力，中国通过完善国内法治，主动对接高标准国际经贸规则，与西方的保护主义、单边制裁形成鲜明对比，展现了我国制度的开放、包容与协商特性，增强了我国在全球治理中的话语权和影响力。 专题五 发挥制度优势　筑牢“中国之治” 结合材料，运用《政治与法治》与《当代国际政治与经济》知识，分析《民营经济促进法》的立法进程体现了我国哪些制度优势？并说明这些制度优势如何提升我国的国际竞争力。（14分） 卑微小夏在线学习 分议题二 议题二：赋能基层与走向世界 ——制度优势如何转化为治理效能与国际影响力？ 素材C（国内）：江苏泰州“睦邻制”实践（见导入素材）+ 西藏自治区成立60周年成就缩影（见原文档表格）。 素材D（国际·选必1融合）： 江苏苏州工业园区对标CPTPP规则，在知识产权保护、劳工标准、环境标准等领域先行先试，形成一批制度创新成果，向全国复制推广。 中国发起并推动《全球数据安全倡议》《全球发展倡议》等，为全球治理提供公共产品。 2025年，中国连续举办“一带一路”国际合作高峰论坛，江苏作为“一带一路”交汇点，中欧班列开行量占全国12%，制度优势保障了国际供应链稳定。 结合材料，运用《政治与法治》《中国特色社会主义》《当代国际政治与经济》知识，回答下列两个问题： （1）“睦邻制”等基层治理创新是如何将制度优势转化为治理效能的？（6分） （2）从西藏发展成就和江苏制度型开放实践中，概括中国制度优势如何转化为国际影响力？（8分） 专题五 发挥制度优势　筑牢“中国之治” 卑微小夏在线学习 分议题二 探究任务二： 结合材料，运用《政治与法治》《中国特色社会主义》《当代国际政治与经济》知识，回答下列两个问题： （1）“睦邻制”等基层治理创新是如何将制度优势转化为治理效能的？（6分） （2）从西藏发展成就和江苏制度型开放实践中，概括中国制度优势如何转化为国际影响力？（8分） 【答题支架】 专题五 发挥制度优势　筑牢“中国之治” 术语升级要求： 必须使用“全过程人民民主”“基层治理效能”“制度型开放”“国际规则话语权”“全国一盘棋”“人类命运共同体”等核心概念。 问题 思考方向（含选必1） 基层治理效能 国际影响力（选必1） 转化逻辑 卑微小夏在线学习 分议题一 结合材料，运用《政治与法治》《中国特色社会主义》《当代国际政治与经济》知识，回答下列两个问题： （1）“睦邻制”等基层治理创新是如何将制度优势转化为治理效能的？（6分） （2）从西藏发展成就和江苏制度型开放实践中，概括中国制度优势如何转化为国际影响力？（8分） 专题五 发挥制度优势　筑牢“中国之治” 问题 思考方向（含选必1） 基层治理效能 党的领导（党员当邻长）、基层群众自治制度、协商民主、法治保障 → 治理重心下移，群众参与，矛盾化解，民生改善 国际影响力（选必1） 制度型开放（对接国际规则）→ 提升规则制定权；援藏政策（全国一盘棋）→ 为发展中国家提供治理参考；全球倡议 → 贡献中国方案，增强道义感召力 转化逻辑 制度设计 → 机制创新（国内基层+国际规则对接）→ 效能提升（民生改善、国际话语权） 卑微小夏在线学习 分议题一 （1）① 坚持党的领导：党员担任邻长，将党的政治优势转化为治理优势。（2分） ② 完善基层群众自治制度：以“邻”为单位，推动治理重心下移，激发群众自我管理、自我服务的内生动力。（2分） ③ 坚持协商民主：在拉家常中协商解决问题，拓宽群众参与渠道，实现全过程人民民主。（2分） （2）① 民族区域自治制度优势：西藏通过人大代表之家、依法制定自治条例，保障少数民族人民当家作主，促进民族团结，为世界多民族国家治理提供中国样本。（2分） ②全国一盘棋的制度优势：援藏政策集中力量办大事，推动区域协调发展；江苏“一带一路”建设保障国际供应链稳定，展现制度在应对全球性挑战中的效能。（2分） ③制度型开放与国际规则引领（选必1）：苏州工业园区主动对接CPTPP等高标准规则，将国内制度创新与国际规则接轨，提升我国在全球经贸治理中的话语权和规则制定权。（2分） ④全球治理贡献（选必1）：中国发起全球发展倡议等公共产品，以制度优势为依托，推动构建人类命运共同体，增强了我国在国际社会的道义感召力和影响力。（2分） 专题五 发挥制度优势　筑牢“中国之治” 卑微小夏在线学习 随堂测试 专题五 发挥制度优势　筑牢“中国之治” 1．(2025·江苏省沭阳中学四月调研)近年来，“睦邻制”正成为不少地方基层治理探索实践的“新样式”，它以10至15户为一邻，从村里的党员、致富能手、志愿者里选出邻长，发挥人熟、地熟、政策熟的优势，在串门、拉家常中宣传党的政策和国家法律法规，了解村情民意，调解邻里矛盾，推动社会治理和服务重心向基层下移，“睦邻制”的治理实践有利于(　　) A．培育基于地缘关系的社会协同治理内生动力机制 B．彰显社会治理工作最根本的保证在基层群众自治 C．构建“政府主导－社会协同－公众参与”的基层治理体系 D．完善系统管理与乡村自治相结合的基层政权组织治理模式 A 返回目录 卑微小夏在线学习 “睦邻制”以10至15户为邻，依托地理相近优势，充分利用地缘关系，激发内部协同合作的动力，形成内生性治理机制，A符合题意。社会治理最根本的保证是党的领导，而非基层群众自治，B排除。虽然政府在社会治理中承担政策指导的角色，但“睦邻制”更突出基层自治和内生动力，而不是“政府主导”，C排除。根据我国基层治理结构，乡镇一级是基层政权组织，而村级属于村民自治组织(村委会)，并非政权组织，D错误。 随堂测试 专题五 发挥制度优势　筑牢“中国之治” 2．“名非天造，必从其实。”一年一度的全国两会，是我国政治生活中的一件大事，已成为中国发展走势的“指南针”“风向标”，也是世界了解中国的“窗口”，这主要得益于中国式民主的独特优势。对于中国式民主的独特优势理解正确的是(　　) ①人民代表大会制度是我国人民当家作主的最高形式 ②我国的政党制度是合力实现“整体利益”的政治力量 ③通过基层民主扩大了公民民主权利，协商渠道更畅通 ④我国民主是全过程人民民主，是人人享有的新型民主 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ A 返回目录 卑微小夏在线学习 公民民主权利由宪法和法律规定，扩大权利表述错误，且基层民主是拓宽协商渠道，而非扩大权利，③错误。“人人享有”表述不准确，民主具有阶级性，我国民主是人民的民主，④错误。 随堂测试 专题五 发挥制度优势　筑牢“中国之治” 3．2025年是西藏自治区成立60周年。60年来，西藏地区取得了一系列成就。 A 西藏自治区发展成就缩影 90%以上的选民参加县、乡直接选举，790个“人大代表之家”搭建起人民群众反映社情民意的有效平台。 借助援藏政策，培养了大批教育、医疗领域人才，西藏人民教育权得到保障、健康水平不断提升。 自治区文化和旅游厅依托互联网和新媒体等平台，全面、真实、立体呈现西藏文化发展和历史性成就，深入推进西藏公共文化服务均等化。 《西藏自治区民族团结进步模范区创建条例》体现鲜明的价值导向，为西藏民族团结进步事业谱写了新篇章。 对此，下列认识正确的是(　　) ①西藏人民积极行使当家作主的权利，人民代表大会制度的优越性得到充分体现 ②民族区域自治制度符合我国国情，要坚定走中国特色解决民族问题的正确道路 ③西藏自治区文化和旅游厅履行宏观调控职能，实现各民族共同发展和共同繁荣 ④西藏自治区政府制定自治条例，为铸牢中华民族共同体意识提供坚实法制保障 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 返回目录 卑微小夏在线学习 宏观调控是政府对国民经济运行所进行的调节与控制，文化和旅游厅主要履行公共服务等行政职能，不属于宏观调控，③错误。自治条例是由自治区的人民代表大会制定的，自治区政府只能制定地方政府规章，④错误。 随堂测试 专题五 发挥制度优势　筑牢“中国之治” 2025年，江苏自由贸易试验区（苏州片区）率先开展数据跨境流动安全评估试点，探索建立与国际接轨的数据治理规则。该试点方案在制定过程中，通过基层立法联系点征求了200余家外资企业和行业协会的意见，并提交省人大常委会审议通过。同时，江苏积极在联合国贸发会议（UNCTAD）等国际平台上分享数据治理的“江苏经验”，为全球数字贸易规则制定提供参考。 结合材料，运用《政治与法治》与《当代国际政治与经济》知识，说明江苏数据治理试点是如何体现“制度优势转化为治理效能与国际影响力”的。（12分） ① 坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一：试点方案征求民意、人大审议，体现科学民主依法立法。（必修3） ② 坚持全过程人民民主：通过基层立法联系点广泛听取外资企业意见，民主真实管用。（必修3） ③ 坚持制度型开放（选必1）：主动对接国际高标准数据治理规则，提升我国在全球数字贸易中的规则话语权。 ④ 参与全球治理（选必1）：在联合国平台分享“江苏经验”，为全球数字治理贡献中国智慧，增强国际影响力。 ⑤ 坚持民主集中制：地方试点探索，为国家层面制度创新积累经验，体现央地协同的制度优势。 返回目录 卑微小夏在线学习 课件使用须知 1.原创课件制作不易，请勿将课件上传至其它付费网站。 2.您只有课件的使用权，请勿二次传播。 3.本课件只在学科网以及小红书下载，未授权任何公众号，欢迎将本专辑推荐给更多同行。 4.期待您与作者本人交流，您可以随时向本人提出批评、指正、修改意见。 $