核心素养专题 专题四 树立人地协调观（课件PPT）-【指南针·闯关中考】2026年中考地理初中学业水平考试指导（人教版星球版通用）

该初中地理中考复习课件聚焦“人地协调观”核心素养，紧密对接中考说明，系统梳理自然环境与人类活动的相互影响、区域可持续发展等高频考点，分析近三年中考中相关内容占比达40%，归纳出选择题（如温室气体影响）、综合题（如生态治理措施）等常考题型，体现备考针对性。 课件亮点在于“真题实战+素养培育”模式，如结合2025资阳真题分析长江水电站建设的自然条件，培养区域认知；通过湖北库布齐沙漠生态治沙案例，示范“种养结合”措施分析方法，强化综合思维。助力学生掌握人地协调类题答题逻辑，教师可依此精准开展专题复习，提升冲刺效率。

缓售 初中地理 闯关中考地理RJXQ 核心素养专题 专题四树立人地协调观 素养解凑上 实践性 自然环境对人类活动产生重要影响，人类对地理环境的影响也有不 同的方式、强度和后果，在实践中要尊重自然，保护自然。 生活性 气候、地形、河流对人们的生产生活产生重要影响，人们生产活动和 人地协调观 生活习惯与地理环境之间密切相关并与自然环境相适应。 思想性 人要想更好地发展，必须尊重自然规律、协调好人类活动与地理环 境的关系，明确尊重自然规律的重要性和必要性，并对协调人地关 系的措施与政策做出正确的评价。 专题突破 (2025·资阳)长江千流的乌东德、白鹤难、 溪洛渡、向家坝、三峡和葛洲坝等六座梯级水电 站，共同构成目前世界上最大清洁能源走廊，对 我国在2030年前实现碳达峰、2060年前实现碳 中和具有重要意义。如图(a)为碳达峰、碳中和 示意图，图(b)为长江流域局部区域示意图。据 此完成1一3题。 碳中和，通过人类积 极干预，抵消人类活 碳达峰，二氧化 动自身产生的二氧 碳排放量达到 化碳，实现二氧化碳 历史最高。 “零排放” 碳达峰 排放=吸收 排放量 2021 2030 年份 (a) ⊙水电站 四川省 湖北省 山脉 成都 江 峡工程 回 型砂 向家坝 ⊙重庆市 溪洛渡 湖南省 金 7鹤滩及沙 江气 凡型鸟东德 贵州省 云南省 (b) 1.二氧化碳是地球上主要的温室气体，若排放 过多则易加剧 A.放射性污染 B.土壤盐碱化 C.臭氧层空洞 D.全球气候变暖 2.长江干流上游建设水电站的优势自然条件是 ( A.人口密集 B.落差很大 C.水流平缓 D.植被茂密 3.长江干流建成清洁能源走廊，对沿线地区的 积极影响有 ①改善环境质量 ②带动经济发展 ③优化能源结构 ④避免地震灾害 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 4.(2024·湖北)阅读图文材料，完成下列要求。 【过渡地带生态脆弱】 风水梁镇位于库布齐沙漠东缘，当地风 沙活动频繁。图1示意库布齐沙漠及风水梁 镇的位置。 105° 110° 黄 呼和浩特⊙ 河 40° 库布产漠曲 水梁 原 高 土 36° @兰州 田 黄 河流 图1 图2