第10讲 人和动物的生殖与发育(无答案)-【中考复习全景解读】2026年浙江省中考科学复习

第一篇生命科学 全景解读 第10讲人和动物的生殖与发育 课前考点热身 √☑知识架构 分裂生殖 无性生殖 出芽生殖 克隆技术 动物的生殖 受精作用 精子与卵子的结合 有性生殖 类型 卵生、胎生 男性生殖系统：睾丸、输精管、精囊、前列腺 生殖系统 女性生殖系统：卵巢、输卵管、子宫、阴道 人的生殖和发育 受精场所 输卵管 胚胎主要发育场所 子宫 分娩 胎儿的产出 青春期生理和心理特点 √考点解读 考点一说出人体生殖系统的结构和功能(a)】 (2)场所： 1.男性生殖系统：主要由 、输精管、精囊、前 (3)阶段：受精卵→胎儿（初具人形）→婴儿（胎儿 列腺等器官组成。其中睾丸是主要的生殖器官， 从母体中分娩出来)。 能产生精子、分泌 激素，激发并维持男性 (4)营养：在受精卵发育初期，受精卵细胞分裂所 的第二性征。 需要的营养来自卵细胞细胞质中的 。之 2.女性生殖系统：主要由 、输卵管、子宫、阴 后，胎儿通过与 相连，从母体血 道等器官组成。其中卵巢是主要的生殖器官，能 液里吸取养料和氧气，并将二氧化碳等废物排入 产生 、分泌雌性激素，激发并维持女性的 母体血液，由母体将胎儿的代谢产物排出体外。 第二性征。子宫是孕育新生命的场所。 3.分娩：发育成熟的胎儿从母体内产出的过程。 考点二知道人的受精、胚胎发育、分娩和哺乳的过 考点三说出人体发育各阶段的生理特点；认识青春 程(a) 期的生理和心理变化；建立正确的性道德观(a) 1.受精： 与 结合形成 的 1.人的生命周期 过程。受精的场所在 中。 是新 受精卵→婴儿期→幼儿期儿童期→青春期→中 生命的起点。 年期→老年期→衰老、死亡。（其中 和 2.胚胎发育 是人一生中生长发育最快的两个阶段) (1)概念：从受精卵分裂开始，直到成熟的胎儿从 母体中产出的整个过程。 <43 全景解读 中考复习全景解读·科学·HS 胚胎期幼儿期幼年期 青春期 成年期衰老期 (3)处于青春期的青少年，大脑兴奋性强，容易接 死亡 受新事物，但自我控制力较弱。因此要注意培养 体 减慢生长 自制能力，在和异性交往中，要学会控制冲动，做 重 迅速 :体重或身 验 到不亢不卑，自尊自爱。 和 生长 高逐渐停 : 考点四 列举动物的生殖方式和发育过程(a)》 止增长 出生 :迅速生长 体外受精：如鱼类、两栖类等 有性生殖 体内受精：如鸟类、哺乳类等 0 3 13 18 65年龄（岁） 人类的生长曲线 卵生：如昆虫、鸟类等 动物的 2. 青春期生理及心理的变化 胚胎发育方式 胎生：如哺乳类 生殖方式 (1)青春期发育开始时间 卵胎生：如鲨鱼、蝮蛇 女性：11、12岁到17、18岁 无性生殖 分裂生殖：如变形虫 男性：比女孩晚2年 出芽生殖：如水螅 (2)特点 考点五知道动物克隆技术的进展(a) 身高、体重迅速增长 1.克隆主要通过 移植技术，产生与被克隆 形态变化{ 生殖器官成熟并出现第二性征 动物基因完全相同的新个体，如克隆羊多莉。 生殖器官男孩：出现遗精 2. 克隆从生殖的角度看，属于 生殖，主要用 成熟表现女孩：出现月经，周期约为1次/月 于对动物的克隆。 第二性男性：长胡须、喉结突出、声调较低 征特征女性：骨盆宽大、乳腺发达、声调较高 课中探究巩固 ☑归类探究 ◆类型一人体的生殖和发育 (1)填写各个不同发育阶段名称： 例1[2019·台州门子宫移植为因子宫问题而不孕的 A. ,B. 妇女们实现生育的梦想。子宫的功能是 ( C. D. A.产生卵细胞 B.产生雌性激素 (2)蝗虫的完整发育过程可用图中的字母和箭头表 C.受精场所 D.胚胎发育场所 示为 ,叫 变态发育。 点评：卵巢具有产生卵细胞和产生雌性激素的功能： (3)蚊的完整发育过程可用图中的字母和箭头表示 受精的场所是输卵管；胚胎发育的主要场所是子官。 为： ,叫 变态发育。 例2[2020·涪陵]下列关于女性生殖系统结构和功 (4)图乙是家蚕的发育过程，与蝗虫的发育过程相 能的叙述，不正确的是 ( ) 比，家蚕的发育过程中多一个称为蛹的时期，即图 A.卵巢是形成受精卵的场所 乙中的 B.输卵管是输送卵细胞的通道 点评：本题主要考查了动物的生长时期。知识局限 C.子宫是胚胎发育的场所 在识记中。所以需要储备的知识点有： D.阴道是胎儿产出的通道 (1)从幼体到成体的发育过程中，生活方式和形态 点评：本题主要考查女性生殖系统的结构，对其各组 结构会发生很大的改变，这种发育方式称为完全变 成部分的不同功能进行明确的区分是解题的关键。 态发有，例如蚊子、蚕；有改变但改变不大的称之为 ◆类型二动物的生殖方式和发育过程 不完全变态发有，例如蝗虫。 例3根据图甲昆虫发育模型回答以下问题： (2)通俗点讲，在昆虫的发育过程中，如果只是经历 幼虫（蚕 受精卵、幼虫、成虫三个时期，那么它的发育就是不 完全变态发有；如果经历了受精卵、幼虫、蛹、成虫 四个时期，那么就是完全变态发育。 44 》> 第一篇生命科学全景解读 ◆类型三克隆、试管婴儿 2. 睾丸和卵巢分别是男性和女性的主要生殖器官。 例4[2019·湖州]生物通过生殖和发育使生命得以 下列关于二者共同点的描述，正确的是() 延续。下列生殖方式属于有性生殖的是 ①都属于第二性征 A.克隆山羊 ②都能产生生殖细胞 B.细菌的分裂繁殖 ③都能分泌性激素 C.试管婴儿 ④产生生殖细胞的活动都有周期性 D.马铃薯用块茎繁殖 ⑤都能输送生殖细胞 点评：有性生殖需要经过两性生殖细胞的结合。 A.①②B.②③C.③④D.④⑤ 例5下图是克隆多莉的过程示意图，下列有关叙述 3.下图是生殖过程简图，下列对图中①②③④的判 中，正确的是 ( 断不正确的是 () 父睾丸→① 回一靨一吮 母② →卵细胞 母羊B 产生生殖细胞 ④ 胚胎发育 A.①—一精子 B.③—一受精卵 C.②一—卵巢 D.④一分娩 4.“蛙满塘，谷满仓”，一只青蛙一天捕食害虫少则五 多莉 母羊C 六十只，多则两百余只，是当之无愧的“农田卫 A.母羊A提供的是乳腺细胞的细胞质 士”。下列关于青蛙的生殖发育过程的叙述正确 B.母羊B提供的是卵细胞的细胞核 的是 () C.母羊C为多莉的发育提供了场所 A.雌雄异体，体外受精 D.克隆是一种有性生殖 B.雌雄同体，体内受精 点评：此题的考点是动物克隆技术的进展。(1)克 C.雌雄异体，体内受精 隆是指生物体通过体细胞进行的无性繁殖，以及由 D.雌雄同体，体外受精 无性繁殖形成的基因型完全相同的后代个体组成 5.人体生殖发育过程如下图所示，对其分析正确的 的种群。通常是利用生物技术由无性生殖产生与 是 () 原个体有完全相同基因组成后代的过程，不经过两 用产生 性细胞结合而直接繁衍后代，叫无性繁殖，也称克 精子①受精卵②胎儿③婴儿 乙产生+卵细胞 隆。(2)克隆羊多莉的培育过程大致如下：将A羊 A.乙产生的卵细胞是人体中最大的细胞 卵细胞的细胞核吸出后，植入B羊乳腺细胞的细胞 B.新生命的起点是婴儿 核，经培养后，再移植到C羊的子宫内，让它继续发 C.①②过程分别发生在子宫和卵巢中 育，直至分娩。发育成熟后小羊多莉出生。克隆技 D.③过程叫分娩，一般在极短的时间内就能完成 术属于现代技术之一，是近几年考试的一个重点， 6.下列是生物生殖和发育有关的示意图，其分析正 要掌握克隆的原理及过程。 确的是 ☑及时巩固 1.下列有关人体生殖和发育的描述，正确的是 A.女性的主要性器官是卯巢，男性的主要性器 官是睾丸 A. 图甲所示生物与图丁的发育过程相同，都是 B.青春期人的生殖器官相对生长速率比脑的小 完全变态发育 C.受精卵的形成部位是输卵管，开始分裂的部位 B.图乙所示的繁殖方式可以引进优良品种，缩短 是子宫 繁育周期 D.某成年女性经期第一天是5月2日，则下次排 C.图丙中的胎儿所需的营养直接由a提供 卵日约为5月30日 D.图中四类生物的生殖方式都是有性生殖 <<45 全景解读中考复习全景解读·科学·HS 7.生物具有多样性，动物的生殖和发育也具有多样 9.[2020·开封]1978年7月25日，世界上首例试管 性，其中无性生殖包括出芽生殖和 生殖； 婴儿路易丝·布朗诞生。下图为排卵、受精和怀 而有性生殖按受精方式可分为体内受精和体外受 孕示意图(ABCD表示相应的结构)，请据图回答 精，按胚胎发育又分为卵生、胎生和卵胎生三种。下 下列问题： 列生物中（①一⑦），进行无性生殖的是 ;进 行体外受精方式形成受精卵的是 ;能进 行哺乳但又不是胎生的动物是 ;属于卵 胎生的动物是 。(填序号)高等动物进行 胎生哺乳的生殖发育方式的最大优点是 ①鸭嘴兽②娃娃鱼③蝗虫④海龟 (1)路易丝·布朗的母亲患有输卵管堵塞，精子与 ⑤鲨鱼⑥狮子⑦水螅 卵细胞是在图中的[]中结合而形成受精卵，因 8.下图是某些生物的生殖和发育过程示意图，其中 此她的母亲长期不育。最后，医生决定让他们尝 ①代表受精过程，②代表发育过程。 试用试管婴儿的方法繁殖后代。医生先用腹腔镜 摘取了母亲[]中的卯细胞，用人工方法促使卵 成熟的 雄性 生殖细胞a 1① 生物体 受精卵 细胞和精子在体外实现受精，并进行早期胚胎发 雌性 生殖细胞b ② 育，然后移植到图中的[]，并发育成正常的 (1)若图中生物体代表人，过程②中人体胎儿发育 胎儿。 的场所是 (2)路易丝·布朗母亲的输卵管堵塞，她仍然能表 (2)若图中生物体代表鸽子，产生生殖细胞b的器 现出女性的第二性征，原因是女性第二性征的维 官是 持是由卯卵巢产生的 来调节的。 (3)有观点认为“试管婴儿、克隆技术均没有经历 (3)胎儿通过 从母体内获得各种养料和 过程①，都属于无性生殖”。此观点是否正确并说 氧气，并将代谢产生的二氧化碳和其他废物排人 明理由： 母体血液，由母体的肾脏和呼吸系统排出。因此， 我们都应铭记母亲的恩情！ 课后高分集训 (见《作业手册》B本P12) 46>