专题04 社会主义建设道路的探索（期中真题汇编，浙江专用）八年级历史下学期

专题04 社会主义建设道路的探索 期中分类汇编 （八下第5-7课 非选择题）（浙江专用） 涉及考点 考点01 艰辛探索与曲折发展 考点02 社会主义建设的巨大成就和先锋模范 考点03 国防现代化起步和外交工作新突破 艰辛探索与曲折发展考点01 1．（23-24八年级下·湖南岳阳·期中）阅读下列材料，回答问题。 材料一  1956年，中共八大正确分析了国内主要矛盾，提出集中力量发展社会生产力。但随后，“大跃进”和人民公社化运动开展，忽视客观经济规律，导致国民经济出现困难。 ——摘自人教版八年级下册教材 材料二  1961年，中共中央开始实施“调整、巩固、充实、提高”的方针，到1965年，国民经济调整任务基本完成，工农业生产得到恢复和发展。 ——摘自《中国现代史》 (1)根据材料一，中共八大提出的主要矛盾是什么？ (2)材料二“国民经济调整”的背景是什么？ (3)综合材料，谈谈我国社会主义建设初期的经验教训。 【答案】(1)主要矛盾：人民对于建立先进的工业国的要求，同落后的农业国的现实之间的矛盾；人民对于经济文化迅速发展的需要，同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。 (2)背景：“大跃进”和人民公社化运动导致国民经济出现严重困难。 (3)经验教训：要遵循客观经济规律；要正确分析国内主要矛盾；制定政策要立足国情，实事求是。 【解析】（1）结合所学知识及材料信息“中共八大正确分析了国内主要矛盾，提出集中力量发展社会生产力。但随后，“大跃进”和人民公社化运动开展，忽视客观经济规律，导致国民经济出现困难”可知，中共八大提出，当时国内的主要矛盾是人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾，以及人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。 （2）根据所学知识及材料二可知，1958年开始的“大跃进”和人民公社化运动，违背了客观经济规律，导致国民经济比例严重失调，在1959-1961年我国国民经济陷入严重困难，为扭转这一局面，中共中央于1961年开始实施“调整、巩固、充实、提高”的方针。 （3）根据所学知识及材料一、材料二，“大跃进”和人民公社化运动因忽视经济发展的客观规律导致国民经济困难，而后续调整因尊重规律使生产恢复，说明必须遵循客观经济规律，实事求是；中共八大正确判断主要矛盾并提出“发展社会生产力”的核心任务，符合当时国情，但后续偏离这一重心，启示我们需正确分析国内主要矛盾，始终围绕主要矛盾制定政策，坚持以经济建设为中心；当国民经济出现困难时，中共中央及时提出 “八字方针” 并推动调整，最终恢复经济，说明制定政策要立足国情、政策调整要及时灵活，实事求是。 2．（25-26八年级下·全国·单元测试）阅读材料，回答问题。 “三农”问题是国民经济的命脉，关系到国民素质、经济发展，关系到社会稳定、国家富强。 【梦想实现】 材料一：在属于自己的土地上耕耘和收获，这就是劳动农民翻身做主人的感受。这次改革解放了农村的生产力，极大地提高了农民的生产积极性。1952年，全国粮食产量达到1.4363亿吨，比1949年增长了26.9%。 ——摘编自《中国共产党的七十年》 (1)材料一中的“改革”是依据政府颁布的哪一法律文件进行的？此次改革后，农民的地位发生了什么变化？ 【由分到合】 材料二：土地改革后，农村经济基本上还是一家一户的小农经济，劳动生产率低下，假如任其自由发展，可能会导致农村贫富两极分化。如果不引导农民走组织起来的路，不仅不能改善农民的生活，而且农村也不可能为工业的发展提供必要的商品、粮食、轻工业原料等条件。 ——摘编自《历史纵横》 (2)材料二中的“组织起来的路”指的是什么？这条路使我国农村土地所有权发生了怎样的转变？ 【艰辛探索】 材料三：1958年，几千万人开始大炼钢铁，不仅钢铁厂开足马力，土高炉也遍地开花，到了10月底就达到了几百万座。……1958年夏秋之际，各地纷纷成立人民公社。公社的一切财产统一核算，统一分配；公社还大办公共食堂，吃饭不要钱。“鼓足干劲生产，放开肚皮吃饭”是当时流行的口号。 ——摘编自《中国经济发展史》 (3)材料三反映的是我党在探索社会主义建设道路过程中发生的哪几个事件？你如何评价材料三中出现的现象？ (4)综合上述材料，谈谈我国在调整农村政策时应遵循的原则。 【答案】(1)法律文件：《中华人民共和国土地改革法》。变化：农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人。 (2)“组织起来的路”指的是引导个体农民参加农业生产合作社（或农业合作化运动）。转变：由农民土地所有制变为集体所有制（或生产资料私有制转变为社会主义公有制）。 (3)事件：“大跃进”和人民公社化运动。评价：反映了人民群众迫切要求改变我国经济落后状况的愿望，但是急于求成，忽视了客观的经济规律，加上当时自然灾害严重等因素，我国经济发生严重困难。 (4)原则：农业生产关系的调整要符合生产力的发展水平；要以提高农民生活水平为目的；要顺应历史发展的潮流。（答出一点且言之有理即可） 【解析】（1）法律文件：根据材料一“1952年”并结合所学知识可知，此次改革指的是1950-1952年进行的土地改革，其依据的法律文件是《中华人民共和国土地改革法》。地位变化：根据材料一 “劳动农民翻身做主人” 和所学可得出，土地改革使广大农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人。 （2）“组织起来的路”：根据材料二“土地改革后，农村经济基本上还是一家一户的小农经济，劳动生产率低下”“引导农民走组织起来的路”并结合所学知识可知，这条路指的是引导个体农民参加农业生产合作社（或农业合作化运动）。转变：根据所学知识可知，实行农业生产合作化运动后，农村土地所有权由农民土地所有制变为集体所有制（或生产资料私有制转变为社会主义公有制）。 （3）事件：根据材料三“大炼钢铁”“成立人民公社”并结合所学可知，事件是“大跃进” 和人民公社化运动。评价：根据所学知识可知，“大跃进” 和人民公社化运动反映了人民群众迫切要求改变我国经济落后状况的愿望，但是急于求成，忽视了客观的经济规律，加上当时自然灾害严重等因素，我国经济发生严重困难。 （4）原则：本题为开放性试题，可从农业合作化运动、大跃进及人民公社化运动的不同影响等方面分析，言之有理即可。综合上述材料可知，我国在调整农村政策时应遵循的原则：农业生产关系的调整要符合生产力的发展水平；要以提高农民生活水平为目的；要顺应历史发展的潮流。 社会主义建设的巨大成就和先锋模范考点02 3．（25-26八年级下·全国·单元测试）阅读材料，回答问题。 某班同学准备举办“镜头中的中华人民共和国”图片展。以下是同学们收集的部分历史图片，请你和他们一起布置展览。 材料一： ①1956年，长春第一汽车制造厂建成投产 ②大炼钢铁时的小高炉 ③“大跃进”运动时期的报纸标题 ④1954年，康藏、青藏公路通车 (1)展览的第一篇章是“艰苦创业”，第二篇章是“曲折探索”。以上图片中适合放入第一篇章“艰苦创业”的是 （写序号）；适合放入第二篇章“曲折探索”的是 （写序号）。 材料二：下列是中华人民共和国建设涌现出的“人民楷模”的照片。              (2)从材料二中任选一位“人民楷模”，介绍其事迹。 【答案】(1)“艰苦创业”：①④  “曲折探索”：②③。 (2)示例一：蒋道平：中国人民志愿军空军战斗英雄，在抗美援朝战争时期，他击落了美国著名王牌飞行员驾驶的战斗机。示例二：袁隆平：中国农业科学家，在20世纪70年代，他的杂交水稻研究实现了历史性突破。袁隆平不仅为解决我国吃饭问题和保障我国粮食安全作出巨大贡献，同时也为解决世界性饥饿问题作出巨大贡献，被誉为“杂交水稻之父”。 【解析】（1）根据题干“艰苦创业”“曲折探索”和所学社会主义建设时期的探索知识可知，“艰苦创业”指的是一五计划时期我国在工业、交通等领域取得的建设成就，体现了人民艰苦奋斗的精神；“曲折探索”指的是“大跃进”等失误 ，是社会主义建设过程中的曲折。因此：适合放入第一篇章“艰苦创业”的是：①④；适合放入第二篇章“曲折探索”的是：②③。 （2）示例一：本题开放性题目，言之有理即可。根据图示信息和所学知识，围绕图片需要从人物身份、主要贡献、历史影响等角度简要介绍。如选择蒋道平，根据材料“人民楷模”可得出他是新中国建设中的英雄模范人物，结合所学知识，可介绍为：蒋道平是中国人民志愿军空军战斗英雄，在抗美援朝战争中，他英勇作战，击落了美国著名王牌飞行员驾驶的战斗机，保卫了祖国领空。或者选择袁隆平，根据材料“人民楷模”可得出他是新中国杰出的农业科学家，结合所学知识，可介绍为：袁隆平是农业科学家，20世纪70年代成功培育出杂交水稻，不仅为解决我国吃饭问题和保障我国粮食安全作出巨大贡献，同时也为解决世界性饥饿问题作出巨大贡献，被誉为“杂交水稻之父”。 4．（25-26九年级下·江西九江·月考）阅读材料，回答问题。 (1)结合所学知识回答发现青蒿素和培育出籼型杂交水稻的科学家分别是谁？ (2)在上图呈现的中国古代史和现代史内容中各选一例，结合所学，从中国对世界影响的角度，自定一个你想论述的观点，加以阐述或说明。（要求：观点正确，史论结合，条理清楚） 【答案】(1)科学家：屠呦呦；袁隆平。 (2)观点：中国古代与现代科技成就，推动了世界文明发展。阐述：北宋时指南针应用于航海，后传入欧洲，为新航路开辟提供条件，促进世界连成一个整体；袁隆平培育出籼型杂交水稻，提高粮食产量，为解决世界饥饿问题作出重要贡献，体现了中国科技对世界的深远影响。 【解析】（1）科学家：青蒿素→中国药学家屠呦呦；籼型杂交水稻→农业科学家袁隆平。 （2）观点：古代科技成就（指南针）、现代农业科技成就（籼型杂交水稻）→古代科技推动世界航海与地理大发现→现代科技解决世界粮食问题→中国古今科技共同推动世界文明进步。阐述：提取材料信息古代指南针、现代杂交水稻→分别梳理两项成就的内容与影响→古代科技推动世界连成整体，现代科技解决世界粮食问题→归纳共同主题，中国科技推动世界文明进步→确立论点，组织史论结合的论述。 国防现代化起步和外交工作新突破考点03 5．（25-26八年级下·全国·单元测试）阅读材料，回答问题。 大熊猫是独具特色的中国外交名片。 材料一：新中国成立后，大熊猫曾作为最高规格的国礼赠送给其他国家。 时间 1957年 1965年 1972年 1972年 赠予国家 苏联 朝鲜 美国 日本 时间 1973年 1974年 1978年 1980年 赠予国家 法国 英国 西班牙 联邦德国 (1)根据材料一，指出大熊猫赠予国家的变化。 材料二：1958年，美国民间机构委托奥地利商人用一批非洲动物与中国交换大熊猫，但美国政府拒绝大熊猫入境，称之为“Communist panda”（共产主义熊猫）。1972年，尼克松总统正式提出了希望中国赠送大熊猫的请求。我国决定将大熊猫“玲玲”和“兴兴”赠送给美国。这一年，被美国称为“大熊猫年”。 ——摘编自赵丽君、郑保卫《国家形象视角的“熊猫外交”研究》 (2)根据材料二并结合所学知识，分析促使美国政府对大熊猫态度转变的原因。 (3)综合以上材料和所学知识，概括赠送大熊猫这一外交行为的作用。 【答案】(1)变化：由社会主义国家扩展到资本主义国家。 (2)原因：中国综合国力的增强，国际地位的提高；中国外交政策的调整；美国对华政策的调整；国际政治格局的变化。 (3)作用：增进了中国与受赠国家的友好关系；传播了中国文化；扩大了中国在国际舞台上的影响力。 【解析】（1）变化：根据材料一的表格信息可知，1957年、1965年，大熊猫被赠予苏联、朝鲜等社会主义国家；1972年及之后，赠予对象扩展到美国、日本、法国、英国等资本主义国家。因此，大熊猫赠予国家的变化是：由社会主义国家扩展到资本主义国家。 （2）原因：根据材料二“1958年……但美国政府拒绝大熊猫入境”“1972年，尼克松总统正式提出了希望中国赠送大熊猫的请求”并结合所学知识可知，中国综合国力增强，国际地位提高，并适时调整了外交政策，推动中美关系缓和；美国在美苏争霸中处于守势，需要调整对华政策，改善与中国的关系；20世纪70年代，国际政治格局发生变化，多极化趋势出现，推动了大国关系的调整。综上，促使美国政府对大熊猫态度转变的原因是：中国综合国力的增强，国际地位的提高；中国外交政策的调整；美国对华政策的调整；国际政治格局的变化。 （3）作用：综合以上材料和所学知识可知，大熊猫作为“中国外交名片”，以国礼形式赠送，增进了中国与受赠国家的友好关系，为外交关系缓和与发展创造了条件；大熊猫是独具特色的中国文化符号，传播了中国文化；这种独特的外交方式，扩大了中国在国际舞台上的影响力，塑造了良好的国家形象。 6．（25-26八年级下·全国·周测）阅读材料，回答问题。 材料一：从1950年到1953年，人民解放军在陆军的基础上先后建立了空军、海军、炮兵、装甲兵、防空部队等，还制定和修订了人民解放军纪律、内务、队列三大条令，并先后颁发全军试行。到1953年，我国先后成立了人民解放军后勤学院、高级步兵学校和军事工程学院。到20世纪50年代末，全军各级各类院校共100多所。“一五”计划开始后，从1953年起，我国先后新建和扩建了100多个国防科技工业项目。与此同时，国家也加速了国防工程、国防交通、国防通信等基础设施建设。 ——摘编自张岂之主编《中国历史》 (1)根据材料一，概括新中国成立初期我国进行国防建设的方式。 材料二：1972年，美国总统访问中国，双方在上海发表《中美联合公报》，中美两国在历经多年的对抗与冲突后，关系终于走向缓和。美国赞成和平共处五项原则，并反对任何国家在亚太地区谋求霸权的态度，即使不是消除，至少也是限制了苏联进攻中国的可能性。与此同时，许多国家纷纷与中国建立外交关系，出现了与中国建交的高潮。 ——摘编自徐中约《中国近代史：1600—2000中国的奋斗》 (2)根据材料二，概括1972年前后中美关系发生的变化，以及中美关系缓和对中国的影响。 (3)综合上述材料，说说国防与外交之间的关系。 【答案】(1)方式：组建多兵种的现代化部队；制定和修订军队条例并试行；成立军事院校，培养军事人才；新建和扩建国防科技工业项目，研制国产武器装备部队；加强国防基础设施建设。 (2)变化：从敌对到缓和。影响：提高了中国的国际地位；维护了中国的安全；遏制了苏联对中国的威胁；使中国外交迎来了新局面。 (3)关系：国防与外交相互依存，相互促进。国防为外交提供坚强后盾；外交为国防创造有利条件。（言之有理即可） 【解析】（1）方式：根据材料一“从1950年到1953年，人民解放军在陆军的基础上先后建立了空军、海军、炮兵、装甲兵、防空部队等”可得出：组建多军兵种的现代化军队，即在陆军的基础上，逐步建立和完善海军、空军及多个专业技术兵种，形成现代合成化军队体系；根据材料一“制定和修订了人民解放军纪律、内务、队列三大条令，并先后颁发全军试行”可得出，制定和试行军队条例，推进军队正规化建设，通过制定统一的纪律、内务和队列条令，使军队管理走向规范化和制度化；根据材料一“到1953年，我国先后成立了人民解放军后勤学院、高级步兵学校和军事工程学院。到20世纪50年代末，全军各级各类院校共100多所”可得出，建立军事院校体系，培养各类军事人才，通过设立指挥、后勤、工程技术等类型的院校，系统培养军事干部和专业人才；根据材料一“‘一五’计划开始后，从1953年起，我国先后新建和扩建了100多个国防科技工业项目”可得出，大力发展国防科技工业，提升武器装备自主研发生产能力，通过新建和扩建军工企业，推动国防工业体系建立，为军队现代化提供装备保障；根据材料一“国家也加速了国防工程、国防交通、国防通信等基础设施建设”可得出，加强国防工程与基础设施配套建设，通过建设国防交通、通信工程和军事基地设施，增强国防动员能力和战略保障水平。 （2）变化：根据材料二“1972年，美国总统访问中国，双方在上海发表《中美联合公报》，中美两国在历经多年的对抗与冲突后，关系终于走向缓和”可得出，中美两国由长期的敌对对抗转变为关系缓和，结束了长期对峙的局面，开启了两国关系正常化的进程。影响：根据材料二“许多国家纷纷与中国建立外交关系，出现了与中国建交的高潮” 可得出提高了中国的国际地位，中美关系缓和让世界各国更加重视中国，中国的国际影响力不断增强；根据材料二 “限制了苏联进攻中国的可能性”可得出维护了中国的安全，改善了中国的外部安全环境，有利于国家的稳定与发展；根据材料二“反对任何国家在亚太地区谋求霸权的态度，至少也是限制了苏联进攻中国的可能性”可得出遏制了苏联对中国的威胁，减轻了来自北方的安全压力；根据材料二“许多国家纷纷与中国建立外交关系，出现了与中国建交的高潮”可得出使中国外交迎来了新局面，打破了外交孤立，出现了与中国建交的热潮。 （3）关系：根据材料一与材料二可知，新中国成立初期的国防建设为国家外交奠定了实力基础，而1972年中美关系缓和等外交突破又为国防发展营造了更有利的外部环境。结合所学知识，国防实力的增强提升了国家在国际事务中的话语权与安全保障能力，而灵活务实的外交战略则为国防现代化争取了时间、空间与国际支持。二者相辅相成，共同服务于国家安全与发展的根本目标。（言之有理即可） / 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题04 社会主义建设道路的探索 期中分类汇编 （八下第5-7课 非选择题）（浙江专用） 涉及考点 考点01 艰辛探索与曲折发展 考点02 社会主义建设的巨大成就和先锋模范 考点03 国防现代化起步和外交工作新突破 艰辛探索与曲折发展考点01 1．（23-24八年级下·湖南岳阳·期中）阅读下列材料，回答问题。 材料一  1956年，中共八大正确分析了国内主要矛盾，提出集中力量发展社会生产力。但随后，“大跃进”和人民公社化运动开展，忽视客观经济规律，导致国民经济出现困难。 ——摘自人教版八年级下册教材 材料二  1961年，中共中央开始实施“调整、巩固、充实、提高”的方针，到1965年，国民经济调整任务基本完成，工农业生产得到恢复和发展。 ——摘自《中国现代史》 (1)根据材料一，中共八大提出的主要矛盾是什么？ (2)材料二“国民经济调整”的背景是什么？ (3)综合材料，谈谈我国社会主义建设初期的经验教训。 2．（25-26八年级下·全国·单元测试）阅读材料，回答问题。 “三农”问题是国民经济的命脉，关系到国民素质、经济发展，关系到社会稳定、国家富强。 【梦想实现】 材料一：在属于自己的土地上耕耘和收获，这就是劳动农民翻身做主人的感受。这次改革解放了农村的生产力，极大地提高了农民的生产积极性。1952年，全国粮食产量达到1.4363亿吨，比1949年增长了26.9%。 ——摘编自《中国共产党的七十年》 (1)材料一中的“改革”是依据政府颁布的哪一法律文件进行的？此次改革后，农民的地位发生了什么变化？ 【由分到合】 材料二：土地改革后，农村经济基本上还是一家一户的小农经济，劳动生产率低下，假如任其自由发展，可能会导致农村贫富两极分化。如果不引导农民走组织起来的路，不仅不能改善农民的生活，而且农村也不可能为工业的发展提供必要的商品、粮食、轻工业原料等条件。 ——摘编自《历史纵横》 (2)材料二中的“组织起来的路”指的是什么？这条路使我国农村土地所有权发生了怎样的转变？ 【艰辛探索】 材料三：1958年，几千万人开始大炼钢铁，不仅钢铁厂开足马力，土高炉也遍地开花，到了10月底就达到了几百万座。……1958年夏秋之际，各地纷纷成立人民公社。公社的一切财产统一核算，统一分配；公社还大办公共食堂，吃饭不要钱。“鼓足干劲生产，放开肚皮吃饭”是当时流行的口号。 ——摘编自《中国经济发展史》 (3)材料三反映的是我党在探索社会主义建设道路过程中发生的哪几个事件？你如何评价材料三中出现的现象？ (4)综合上述材料，谈谈我国在调整农村政策时应遵循的原则。 社会主义建设的巨大成就和先锋模范考点02 3．（25-26八年级下·全国·单元测试）阅读材料，回答问题。 某班同学准备举办“镜头中的中华人民共和国”图片展。以下是同学们收集的部分历史图片，请你和他们一起布置展览。 材料一： ①1956年，长春第一汽车制造厂建成投产 ②大炼钢铁时的小高炉 ③“大跃进”运动时期的报纸标题 ④1954年，康藏、青藏公路通车 (1)展览的第一篇章是“艰苦创业”，第二篇章是“曲折探索”。以上图片中适合放入第一篇章“艰苦创业”的是 （写序号）；适合放入第二篇章“曲折探索”的是 （写序号）。 材料二：下列是中华人民共和国建设涌现出的“人民楷模”的照片。              (2)从材料二中任选一位“人民楷模”，介绍其事迹。 4．（25-26九年级下·江西九江·月考）阅读材料，回答问题。 (1)结合所学知识回答发现青蒿素和培育出籼型杂交水稻的科学家分别是谁？ (2)在上图呈现的中国古代史和现代史内容中各选一例，结合所学，从中国对世界影响的角度，自定一个你想论述的观点，加以阐述或说明。（要求：观点正确，史论结合，条理清楚） 国防现代化起步和外交工作新突破考点03 5．（25-26八年级下·全国·单元测试）阅读材料，回答问题。 大熊猫是独具特色的中国外交名片。 材料一：新中国成立后，大熊猫曾作为最高规格的国礼赠送给其他国家。 时间 1957年 1965年 1972年 1972年 赠予国家 苏联 朝鲜 美国 日本 时间 1973年 1974年 1978年 1980年 赠予国家 法国 英国 西班牙 联邦德国 (1)根据材料一，指出大熊猫赠予国家的变化。 材料二：1958年，美国民间机构委托奥地利商人用一批非洲动物与中国交换大熊猫，但美国政府拒绝大熊猫入境，称之为“Communist panda”（共产主义熊猫）。1972年，尼克松总统正式提出了希望中国赠送大熊猫的请求。我国决定将大熊猫“玲玲”和“兴兴”赠送给美国。这一年，被美国称为“大熊猫年”。 ——摘编自赵丽君、郑保卫《国家形象视角的“熊猫外交”研究》 (2)根据材料二并结合所学知识，分析促使美国政府对大熊猫态度转变的原因。 (3)综合以上材料和所学知识，概括赠送大熊猫这一外交行为的作用。 6．（25-26八年级下·全国·周测）阅读材料，回答问题。 材料一：从1950年到1953年，人民解放军在陆军的基础上先后建立了空军、海军、炮兵、装甲兵、防空部队等，还制定和修订了人民解放军纪律、内务、队列三大条令，并先后颁发全军试行。到1953年，我国先后成立了人民解放军后勤学院、高级步兵学校和军事工程学院。到20世纪50年代末，全军各级各类院校共100多所。“一五”计划开始后，从1953年起，我国先后新建和扩建了100多个国防科技工业项目。与此同时，国家也加速了国防工程、国防交通、国防通信等基础设施建设。 ——摘编自张岂之主编《中国历史》 (1)根据材料一，概括新中国成立初期我国进行国防建设的方式。 材料二：1972年，美国总统访问中国，双方在上海发表《中美联合公报》，中美两国在历经多年的对抗与冲突后，关系终于走向缓和。美国赞成和平共处五项原则，并反对任何国家在亚太地区谋求霸权的态度，即使不是消除，至少也是限制了苏联进攻中国的可能性。与此同时，许多国家纷纷与中国建立外交关系，出现了与中国建交的高潮。 ——摘编自徐中约《中国近代史：1600—2000中国的奋斗》 (2)根据材料二，概括1972年前后中美关系发生的变化，以及中美关系缓和对中国的影响。 (3)综合上述材料，说说国防与外交之间的关系。 / 学科网（北京）股份有限公司 $