项目四 任务一 十字绣点缀书签（教学课件）劳动人美版六年级下册（新教材）

十字绣点缀书签 人美版·2024 六年级下册 项目四 任务一 教学目标 1 活动过程 2 拓展天地 3 目录/Contents 4 课程小结 教学目标 01 教学重点 教学目标 1.掌握绣布、绣线、绣针等工具的特性与选用方法；熟练掌握全针绣核心针法，理解半针、四分之一针等辅助针法的适用场景，能规范完成 “X” 形针脚刺绣。 2.独立完成十字绣书签的全流程制作，涵盖裁剪绘图、刺绣、组装等环节，实现实用功能与美观装饰的统一。 3.结合劳动规划环节，培养流程规划、分工协作及细节把控能力，学会运用针法技巧解决刺绣中的漏针、线迹杂乱等问题。 1.重点教学全针绣的规范操作，确保针脚方向一致、拉线松紧适度，这是完成合格十字绣作品的基础。 2.紧扣 “裁剪绘图→刺绣→加装挂穗” 的步骤，保障书签实用耐用、结构完整。 3.引导学生结合阅读场景设计图案，兼顾书签的标记功能与装饰美感，实现劳动成果的实用价值与审美价值统一。 活动过程 02 小芳喜欢读书，每当她看到一半想要停下来的时候都会在当页折一个角，慢慢地，手中的书因频繁折角而损坏，她很苦恼。同桌小红心想:如果我用十字绣制作一个书签送给小芳，既能方便阅读，又美观耐用，她一定很高兴! 情景导入 劳动准备 十字绣，也称“十字挑花""十字花绣”，是一种中国民间传统手工艺。十字绣是在绣布的经纬线上用彩线绣出许多很小的“X”，构成各种装饰图案，具有极强的装饰性。 劳动准备 绣布:一般选用网格材料，有纯棉、棉麻制品，也有混纺、塑料制品。 绣线:根据绣布网格的大小，可以选用棉线、膨体纱线、毛线。 绣针:与普通绣针相比，针尖不太锋利，针孔较大。 劳动准备 十字绣针法 学一学 以相邻的四个孔洞为一格。先从1背后向上出针，然后从2向下入针，再从3背后向上出针，最后从4向下入针。 劳动准备 十字绣针法 学一学 半十字针法 劳动准备 学一学 四分之一针法 四分之三针法 劳动准备 学一学 十字绣各种针法有各自不同的绣制效果，需要根据图样选择。如:在连续绣制大面积相同颜色图案时，可以选用( )针法。 全针绣 劳动规划 你知道制作十字绣书签的过程吗?请你和小红一起填写十字绣书签设计方案吧!比一比谁的设计更有创意。 十字绣书签设计方案表 设计者 明确需求 设计图案 材料与工具 针法 制作步骤 注意事项 3.家庭环境影响，包括生活环境和父母的关系 实践体验 1.准备材料和工具。 3.家庭环境影响，包括生活环境和父母的关系 实践体验 2.裁剪绣布，绘制图样。 3.绣制花瓣及花叶。 3.家庭环境影响，包括生活环境和父母的关系 实践体验 4.绣制花茎。 5.在另一片缝好挂穗。 3.家庭环境影响，包括生活环境和父母的关系 实践体验 6.用鱼线将两片缝合。 7.制作完成。 3.家庭环境影响，包括生活环境和父母的关系 实践体验 1.注意正确、安全地使用工具。 2.材料和工具使用后要及时收纳归位。 3.一针一线来之不易，要节约材料。 4.发现绣线紧缠在一起时，尽量将针和线悬空， 让针线自动解开，可以防止打结。 3.家庭环境影响，包括生活环境和父母的关系 实践体验 5.绣制复杂图案时，可以先绣轮廓，再绣轮 廓内空白部分，这样既清晰，又能加快绣制速度。 6.在起针和收针时把线头压在背面会更美观。 3.家庭环境影响，包括生活环境和父母的关系 实践体验 讨论 你在绣制十字绣书签过程中遇到了哪些问题? 我遇到了下面这些问题： 1.线迹歪扭、松紧不一 2.绣线打结、起毛 3.起针或者收针时线头外露 4.图案绣错、漏针 3.家庭环境影响，包括生活环境和父母的关系 实践体验 讨论 你知道哪些方法能让作品更加精致吗?赶快与大家一起分享吧! 全针绣全程保持 “先 / 后 \” 的统一顺序，避免针脚交叉方向混乱；拉线力度以 “绣线贴平绣布、不紧绷” 为准，既不鼓包也不松垮，保证书签平整。 3.家庭环境影响，包括生活环境和父母的关系 实践体验 讨论 你知道哪些方法能让作品更加精致吗?赶快与大家一起分享吧! 绣线长度控制在 30-40cm，过长易打结、起毛，过短频繁换线影响效率；穿针前将绣线捋顺，用指甲轻刮线尾，避免散开。 绣线缠绕时，将针和线悬空，让线自然解开，不要硬扯；换线时用 “埋线法”，把线头压在背面针脚下方，不外露、不打结。 3.家庭环境影响，包括生活环境和父母的关系 成果展示 你制作的十字绣书签夹在哪本书中了?拍张照片展示一下你的劳动成果吧! 3.家庭环境影响，包括生活环境和父母的关系 劳动评价 评价指标 自评 师评 ( ) 评 材料工具安全用 ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ 线迹平整书签美 ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ 设计方案巧实用 ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ 十字绣书签做好了，请你与大家一起结合评价指标进行评价吧! 劳动感受 自己亲手设计的图案经过一针一线的绣制，最终变成了精美的十字绣书签，快将这份独一无二的礼物送给亲人朋友吧。回顾劳动过程，你还有哪些收获和感受? 拓展天地 03 十字绣的历史与文化渊源 国内起源：早在先秦时期，我国就出现了类似的挑花刺绣工艺，在湖南、湖北、四川、云南等地的民间服饰、生活用品中，十字挑花是极具代表性的装饰技法，多用于头巾、围腰、枕套、鞋垫等，承载着各地的民俗文化与审美。 十字绣的历史与文化渊源 十字绣的 “十字” 纹样，在不同文化中都有特殊意义——在中国传统中象征吉祥、圆满，在西方文化中也有守护、祝福的内涵，是兼具实用性与文化符号的手工技艺。 绣线的分类与使用技巧 棉线：最常用，色彩丰富、光泽自然 膨体纱线：蓬松、立体感强 毛线：适合粗网格绣布，风格粗犷 丝线：光泽感强，适合精致作品 实用技巧 绣线分股：常规十字绣用 2 股线绣、1 股线勾边，书签等小幅作品用 2 股线更精致，大幅作品可用 3-4 股线。 防打结技巧：绣线长度控制在 30-40cm，穿针前用指甲轻刮线尾捋顺，绣制时悬空让线自然解缠，避免硬扯。 课堂小结 04 3.家庭环境影响，包括生活环境和父母的关系 一、制作步骤 1.看图数格，找准起点 2.起针埋线：不打结 3.统一方向绣全针 4.收针埋线，整理线头 5.修剪、锁边、装挂穗 二、常见问题 1.线打结、松紧不一 2.针脚乱、绣错格 3.线头外露、边缘毛边 布置作业 3.家庭环境影响，包括生活环境和父母的关系 1 2 1.认识十字绣工具：绣布、绣针、绣线。 2.熟练掌握全针绣针法，能绣出整齐、均匀的“×”针脚。 3.完成简单小图案练习（如小爱心、小花、），做到起针、收针埋线，背面整洁。 设计并制作一枚创意十字绣书签。可自选主题：姓名、格言、卡通、花草、动物等。 感谢各位的观看！ 人美版·2024 六年级下册 $