内容正文:
辽宁省学业水平测试
历史模拟试卷(一)
中
试题命制:《勤径中考123》工作室
(本试卷共19小题满分70分历史和道德与法治考试时长共150分钟)
考生注意:所有试题必须在答题卡上作答,在本试卷上作答无效
题号
二
总分
核分人
装
得分
订
第一部分
选择题(共30分)
得分
评卷人
本部分共包括15小题,每小题2分。下列每小题只有一个最
线
符合题目要求的选项。
1.下图为距今5000年左右的考古发现,它们可以用来说明中华文明起源的
内
不
山西陶寺古城遗址
良诸古城遗址的玉踪
辽宁牛河梁遗址出土的积石
的朱书符号陶壶
冢(古代墓葬的一种)、祭坛
要
A.连续性
B.渐进性
C.阶段性
D.多元性
2.东汉末年州郡割据,战乱不已。对当时整个局势产生关键性影响,为三国鼎立
答
局面的形成奠定了基础的战役是
(
A.长平之战
B.赤壁之战
C.淝水之战
D.郾城大战
3.某同学进行探究性学习,收集了如下资料。由此判断他学习的主题可能是(
题
主题:
(1)契丹的兴起
(2)西夏的建立
(3)澶渊之盟
A.中华文明的起源
B.多民族政权的并立
C.繁荣与开放的唐朝
D.统一多民族国家的建立
历史模拟试卷(一)第1页(共8页)
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4.1292年元朝政府在澎湖设立了巡检司,隶属晋江县,主要负责巡逻和查缉罪
犯,并兼办盐课。澎湖巡检司的设立,说明
()
A.首次在台湾地区建立行政机构
B.西藏地区正式列入元朝版图
C.唐与吐蕃友好交往
D.新疆正式归属中央政权
5.学习历史时,需要区分历史史实和历史结论。下列属于历史史实的是()
A.虎门销烟显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志
B.太平天国运动是中国历史上一次规模宏大的农民战争
C.圆明园的焚毁是第二次鸦片战争留给中国人的永久创伤
D.中英《南京条约》割香港岛给英国
6.“红船精神”指的是开天辟地、敢为人先的首创精神,坚定理想、百折不挠的奋
斗精神,立党为公、忠诚为民的奉献精神。“红船精神”源于
(
A.中共一大
B.八七会议
C.遵义会议
D.中共七大
7.在这场反法西斯战争中,中国战场成为抗击日本法西斯的主战场。中国抗击
和牵制了日本三分之二以上的地面部队和相当部分的海军、空军力量。这表
明,中国的抗战
()
A.促进了中华民族的觉醒
B.离不开其他国家和人民的积极配合和支持
C.提高了中国的国际地位
D.为世界反法西斯战争的胜利作出巨大贡献
8.某历史兴趣小组学习“辽宁‘六地'红色文化”。以右图为
素材进行图片展览设计,最适合做此展览标题的是(
A.抗美援朝出征地
B.解放战争转折地
C.抗日战争起始地
中国人民志愿军跨过鸭绿江
D.雷锋精神发祥地
9.下面三幅图片反映的文明成就产生于
w1G0P1e dim
0011页011
竞技场遗址外景
《十二铜表法》颁布时的情景(想象图)
儒略历
A.古巴比伦文明
B.古印度文明
C.古希腊文明
D.古罗马文明
历史模拟试卷(一)第2页(共8页)
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10.在16世纪的意大利,以第一人称书写的日记或日志逐渐增多。这些日记或
日志主要记载家庭和个人情况,唤醒了民众的自我意识。这种现象的出现
()
A.瓦解了封君封臣制度
B.保障了平民政治地位
C.推动了启蒙运动高涨
D.受到了文艺复兴影响
11.西蒙·玻利瓦尔曾经说:“独立是唯一的赐福,要以其他一切为代价。”他践
行的“独立”是
()
A.印度民族大起义
B.法国大革命
C.拉丁美洲独立运动
D.美国独立战争
12.“十月革命一声炮响,给我们送来了马克思列宁主义。十月革命帮助了全世
界的也帮助了中国的先进分子,用无产阶级的宇宙观作为观察国家命运的工
具,重新考虑自己的问题。”上述材料反映了十月革命的
A.背景
B.过程
C.性质
D.影响
13.用下图来表示历史上著名的两次战役。据此推知,在“?”处应填写的是
A.彼得格勒
德军投降
德军进
法国挫败
德军进
苏德战场
B.莫斯科
攻法国
德军进攻
攻苏联
形势扭转
55511177777777177777777
C.珍珠港
凡尔登
D.斯大林格勒
14.20世纪以来,世界政治格局的变动深刻影响着世界各国的发展。下列关于
世界格局的表述,正确的是
()
A.第二次世界大战后形成的国际秩序被称为“凡尔赛一华盛顿体系”
B.杜鲁门主义的出台标志着两极格局的形成
C.苏联解体后,两极格局瓦解
D.冷战结束后,世界多极化格局正式形成
15.大气物理学已经有很多理论与很多精确的偏微分方程,但天气预报的效果始
终不尽如人意。华为的盘古气象大模型和DeepMind的名为GraphCast的全
球天气预报A虹模型,预报精度和速度都超过传统的数值天气预报。天气预
报效果的改善得益于
A.世界联系愈发紧密
B.计算机网络的发展
C.全球经济的一体化
D.人类新的生活模式
历史模拟试卷(一)第3页(共8页)
第二部分非选择题(共40分)
得分
评卷人
本部分共包括4小题。
16.一部中国史,就是一部各民族交融汇聚成“多元一体”中华民族的历史。阅
读材料,回答问题。(9分)
【疆域变迁一民族认同】
材料一春秋时期有众多的诸侯国,其中比较强大的有十几个。…战国时装
期的连年战争,影响了经济发展和社会稳定,各诸侯国的人民希望结束战乱,
过上安定的生活。
订
摘编自义务教育教科书《中国历史》七年级上册
(1)根据材料并结合所学知识,简述秦朝完成统一的重大意义。((1分)
线
内
【民族认同一多元一体】
材料二(太和十八年十二月)壬寅,草衣服之制。…(太和十九年)六月
不
乙亥,诏不得以北俗之语言于朝廷,若有违者,免所居官。…丙辰,诏迁洛
之民,死葬河南,不得还北。于是代人南迁者,悉为河南洛阳人。
摘编自魏收《魏书》卷七《高祖纪下》
要
材料三李唐一族之所以崛兴,盖取塞外野蛮精悍之精血,注入中华文化颓
废之躯,旧染既除、新机重启,扩大恢张,遂能别创空前之世局。
答
摘编自陈寅恪《李唐氏族推测之后记》
(2)根据材料二结合所学回答,反映的是历史上哪一事件?(1分)据材料归
纳其主要内容(写出两项具体的改革措施)。(2分)根据材料二和材料三
题
结合所学知识,概述北方地区的民族交融对中华民族发展的意义。(1分)
历史模拟试卷(一)第4页(共8页)》
【多元一体—巩固发展】
地区
措施
对新疆地区
对西藏地区
朝代
灯
设置安西都护府和北庭都护
唐太宗时期,松赞干布求娶A
唐朝
府,管辖西域的天山南北
。唐穆宗时期,唐蕃订立友
地区
好盟约,立“唐蕃会盟碑”
设置北庭都元帅府等机构管
设立宣慰使司都元帅府,由宣政院直
装
元朝
理西域的军政事务
辖,掌管西藏军民各项事务
平定大、小和卓分裂祖国的
中央政府对历代达赖和班禅进行册
订
叛乱;设置伊犁将军进行管
封;1727年,设置B
,监督
清朝
辖;妥善安置回归祖国的土
西藏地方政务;1793年,颁布《钦定
尔扈特部
藏内善后章程》规范管理西藏
线
改编自义务教育教科书《中国历史》七年级下册
(3)完成表格,在A、B两处填上适当内容。(2分)
内
【提升认识—家国情怀】
不
(4)通过主题活动的探究,谈谈你对中华民族“多元一体”的认识。(2分)
要
17.思想解放是推动社会进步的动力。阅读材料,回答下列问题。(9分)》
【思想·革命】
答
材料一务望全国工商各界,一律起来设法开国民大会,外争主权,内除国
贼。中国存亡,就在此一举了!今与全国同胞立两个信条道:中国的土地可
以征服而不可以断送!中国的人民可以杀戮而不可以低头!国亡了!同胞
题
起来呀!
—《北京学界全体宣言》
(1)材料一反映了哪一历史事件?(1分)哪一运动为其爆发提供了思想宣传
和铺垫?(1分)
历史模拟试卷(一)第5页(共8页)
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【思想·运动】
材料二这场运动的重大历史意义在于它促使欧洲人以神为中心过渡到以
人为中心,在于唤醒人的觉醒,使人们把关注的重,点从来世转移到现世。
摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史》
(2)结合所学知识,写出材料二中“这场运动”的起源地。(1分)概括“这场
运动”的核心思想。(1分)
【思想·文献】
材料三
“工人变成赤贫者,贫困比人口和财富增长得还要快。由此可
以明显地看出,资产阶级再不能做社会的统治阶级了,再不能把自
己阶级的生存条件当做支配一切的规律强加于社会了。”
(3)结合所学知识,写出材料反映的著作名称。(1分)这部著作是谁发表
的?(2分)它的发表有何历史意义?(2分)
18.道路的抉择决定国家发展的方向,是历史发展的重要转折点。阅读材料,回
答下列问题。(12分)》
【史料呈现一见证重要转折】
材料一从今以后,只要不发生大规模的外敌入侵,其他工作包括党的政治
工作,都是围绕着这个中心工作,并为这个中心工作服务的;不能再搞任何离
开这个中心工作,损害现代化建设的“政治运动”和“阶级斗争”了。
—摘编自《人民日报》1978年12月25日的社论
(1)阅读材料一并结合所学知识,1978年我国决定将党和国家的工作中心转
移到哪一建设上。(1分)这是哪次会议上的决定?(1分)
历史模拟试卷(一)第6页(共8页)
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【重要人物一引领发展方向】
材料二
图一农民领取联产承包责任制合同书
图二邓小平为深圳经济特区题词
(2)材料二中,图一“联产承包责任制”的实行有何意义?(2分)依据材料中
的两幅图片评价邓小平这一人物。(2分)写出我国对外开放格局有什么
特点。(2分)
【总结经验—彰显智慧担当】
材料三无论是革命还是建设,都要注意学习和借鉴外国经验。但是,照搬
照抄别国经验、别国模式,从来不能得到成功,这方面我们有过不少教训。把
马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来,走自己的道路,建设有
中国特色的社会主义,这就是我们总结长期历史经验得出的基本结论。
摘编自《邓小平在中国共产党第十二次全国代表大会上的开幕词》
(3)根据材料三,概括我们如何建设有中国特色的社会主义。(2分)
材料四实现中国梦必须走中国道路,这就是中国特色社会主义道路。这条
道路来之不易,它是在改革开放30多年的伟大实践中走出来的,是在中华人
民共和国成立60多年的持续探索中走出来的,是在对近代以来170多年中
华民族发展历程的深刻总结中走出来的,是在对中华民族5000多年悠久文
明的传承中走出来的,具有深厚的历史渊源和广泛的现实基础。
习近平《在第十二届全国人民代表大会第一次会议上的讲话》
(4)综合以上材料,谈谈你对建设中国特色社会主义道路的感悟。(2分)
19.某历史小组以“科学技术与人类文明”为主题进行项目学习,请你参与完成。
(10分)
【任务一科技体现时代特征】
材料一宋元时期,是我国古代发展的高峰时期,这一时期的科技,是在隋唐
历史模拟试卷(一)第7页(共8页)
经济高度繁荣基础上的延续。宋朝…那时经济发展,城市繁荣,航海和对
外贸易空前活跃;元朝实现了全国性的统一,中外经济文化交流频繁。各大
发明广泛传播于世界,极大地推动了人类文明的发展进程。
摘编自邵庆国《宋元时期的科技成就》
(1)根据材料一,概括中国古代人民能够创造出辉煌灿烂的科技成果的原因
有哪些。(2分)
装
材料二从3世纪到13世纪,中国一直处于西方望尘莫及的科学地位,明清
以后逐渐落后了。
一「英]李约瑟《中国古代科学技术史》
订
(2)根据材料二,分析明清以后中国科技逐渐落后的原因。(从对外政策和
文化政策的角度回答)(2分)
线
【任务二科技推动历史发展】
内
观点1:中国古代的科技发明推动了世界历史的发展进程。
观点2:阿拉伯人为世界文化的发展作出了卓越贡献。
不
时期
事件
汉朝
西汉初年,造纸术问世;东汉时期,蔡伦改进了造纸术
!
唐朝
唐朝时期发明雕版印刷术
要
宋朝
宋代指南针被用于航海;北宋时期,毕昇发明活字印刷术
宋元
唐朝发明火药,宋元时期火药武器广泛用于战争
答
1519-1522年
麦哲伦船队全球航行
1640年
英国爆发资产阶级革命
(3)请从以上两个观点中任选其一,并结合大事年表(节选)中两个或两个以
题
上的事件,论证此观点。(要求:观点明确,史论结合,逻辑清晰,表述规
范)(6分)
历史模拟试卷(一)第8页(共8页)参芳答案
历史模拟试卷(一)
1.D2.B3.B4.A5.D6.A7.D8.A9.D10.D11.C12.D13.D14.C15.B
16.(1)秦朝完成统一结束了春秋战国以来长期争战混乱局面;建立了我国历史上第一个统
一多民族的封建国家,促进了经济发展和社会稳定。(答出一点即可)
(2)孝文帝改革。穿汉服;说汉语;迁都洛阳(任意两点即可)。为中华民族的发展注入
了新的活力;进一步丰富了中华民族的物质文化和精神文化;并为隋唐时期多民族国
家的繁荣与发展奠定了基础。(答出一点即可)
(3)A.文成公主;B.驻藏大臣。
(4)一部中国史,就是一部各民族交融汇聚成多元一体中华民族的历史,就是各民族共同
缔造、发展、巩固统一的伟大祖国的历史。各民族之所以团结融合,多元之所以聚为
一体,源自各民族文化上的兼收并蓄、经济上的相互依存、情感上的相互亲近,源自中
华民族追求团结统一的内生动力。(意思相近即可)
17.(1)五四运动。新文化运动。
(2)意大利。人文主义。
(3)《共产党宣言》。马克思、恩格斯。标志着马克思主义的诞生,从此,无产阶级斗争有
了科学理论的指导,国际共产主义兴起并蓬勃发展。
18.(1)经济建设。中共十一届三中全会。
(2)激发了农民的劳动热情;带来了农村生产力的大解放;农业生产和农民收入均有很大
提高。(答出两点即可)邓小平是我国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师。
全方位、多层次、宽领域。
(3)注意学习和借鉴外国经验;把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来,走
自己的道路;等等。(意思相近即可)
(4)我们要坚持中国共产党的领导;坚持社会主义道路;坚持改革开放;等等。(意思相
近即可)
19.(1)经济发展,城市繁荣,海外贸易活跃;国家统一,中外经济文化交流频繁;等等。(答
出两点即可)
(2)闭关锁国;实行严厉的文化专制政策,大兴“文字狱”。
(3)[示例一]观点1:中国古代的科技发明推动了世界历史的发展进程。
史实:蔡伦改进造纸术、毕昇发明活字印刷术、宋代指南针应用于航海。
论述:东汉时,蔡伦改进造纸工艺,使纸成为人们广泛使用的书写材料,也便利了典籍
的流传。世界各国的造纸术大都是从中国传播过去的。北宋毕昇发明的活字印刷
术,降低了制书成本,加快了图书的普及和文化的传播,这项发明传到了朝鲜、日本、
东南亚地区和欧洲,推动了世界文明的进程。北宋末年,中国的海船上开始使用指南
针,这项技术传到欧洲后,促进了世界远洋航海技术的发展。总而言之,中国古代的
科技发明传播到世界其他地区,推动了世界文明的进步,加速了世界历史的发展
进程。
[示例二]观点1:中国古代的科技发明推动了世界历史的发展进程。
史实:唐朝发明火药,宋元时期火药武器广泛用于战争;英国资产阶级革命。
参考答案第1页(共7页)
论述:唐朝时,中国人已经发明了火药,宋元时期,火药武器广泛用于战争。中国人发
明的火药和火器传入欧洲后,对欧洲的火器制造及作战方式产生了巨大影响,推动了
欧洲社会的变革。1640年英国资产阶级革命爆发,资产阶级和新贵族通过内战打败
国王,最终推翻了封建君主专制,确立了资本主义制度。总而言之,中国古代的科技
发明传播到欧洲,推动了欧洲的社会变革,加速了世界历史的发展进程。
[示例三]观点2:阿拉伯人为世界文化的发展作出了卓越贡献。
史实:宋代指南针应用于航海、唐朝发明火药,宋元时期火药武器广泛用于战争。
论述:北宋末年,中国的海船上开始使用指南针,阿拉伯商人将指南针传到阿拉伯国
家,后又传到欧洲。唐朝时,中国人已经发明了火药,宋元时期,火药武器广泛用于战
争,14世纪初,中国的火药和火器经阿拉伯人传到欧洲。这些发明推动了欧洲的社
会变革,加速了世界历史的发展进程。由此可见,阿拉伯人担当了沟通东西方文化的
角色,为世界文化的发展作出了卓越贡献。(其他答案符合题意、言之有理亦可)
历史模拟试卷(二)
1.A2.A3.D4.D5.B6.C7.B8.C9.C10.C11.D12.A13.D14.C15.B
16.(1)ABD
(2)玻利瓦尔。圣马丁。
(3)甘地。印度。
(4)都领导本国人民反对殖民侵略和殖民统治,为争取民族独立运动作出贡献。
17.(1)政权是由枪杆子中取得的。井冈山或井冈山革命根据地。
(2)中国共产党在全民族抗战中发挥了中流砥柱的作用。
(3)渡江战役。宣告了国民党反动统治的覆灭。
(4)热爱祖国,勇于创新,追求进步,吃苦耐劳,艰苦奋斗,团结奋进等精神。(意思相近
即可)
18.(1)英国。
(2)确立了资本主义制度;丰富了自然科学知识;生产力获得迅猛发展。(意思相近即可)
(3)洋务运动;戊戌变法。
(4)取其精华,去其糟粕。(或学习西方优秀文化,不能全盘西化)
19.(1)集中主要力量发展重工业。鞍山钢铁公司三大工程;沈阳第一机床厂。
(2)经济体制改革。
(3)“信息时代”。
(4)[示例]观,点:符合国情的经济政策推动社会进步。
论证:①1952年底,全国大陆完成了土地改革。彻底摧毁了我国存在2000多年的封
建土地制度,消灭了地主阶级,农民翻了身,得到了土地,成为土地的主人。这使人民
政权更加巩固,也大大解放了农村生产力。农业生产获得迅速恢复和发展,为国家工
业化建设准备了条件。②1956年底,三大改造基本完成。实现了生产资料私有制向
社会主义公有制的转变。社会主义基本制度在我国建立起来,这是中国历史上最深
刻的社会变革,我国从此进入社会主义初级阶段。综上所述,符合国情的经济政策推
动社会进步。
历史模拟试卷(三)
1.C2.B3.D4.C5.D6.C7.A8.D9.A10.B11.B12.A13.B14.A15.A
16.(1)都江堰。
(2)西汉。蔡伦。造纸术的发明促进了文化的传播,是中国对世界文明的伟大贡献之一。
参考答案第2页(共7页)