辽宁省学业水平测试 化学模拟试卷(8)-【中考123】2026年中考化学总复习测试卷（辽宁省专用）

辽宁省学业水平测试 化学模拟试卷（八） 试题命制：《勤径中考123》工作室 N (本试卷共14小题满分50分化学和物理考试时间共150分钟) 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 装 2.答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。 如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答非选择题时，将答案写在答 题卡上。写在本试卷上无效。 箭 订3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量：H一1C一12N一140一16 第一部分 选择题（共10分） 线 本部分共包括10小题，每小题1分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题 目要求。 如内1.“夫礼之初，始诸饮食。”下列食物中富含糖类的是 ( A.九华卤鸡 B.南果梨 C.凉拌芹菜 D.白面发糕 2.下列举措不利于环境保护和资源合理利用的是 ( 不 A.实行垃圾分类B.限制燃放烟花 C.合理开采矿物 D.大量砍伐树木 3.下列实验现象描述正确的是 ( 要 A.氢气在空气中燃烧产生黄色火焰 B.红磷在空气中燃烧，产生大量白雾 C.硫在氧气中燃烧产生淡蓝色的火焰 答 D.镁条在氧气中燃烧发出耀眼白光，生成白色固体 4.下列物质均可用于杀菌消毒，其中属于氧化物的是 ( A.03 B.CIO2 C.NaClO D.C2HOH 题 5.全新芯片材料硒化铋(Bi,Se3)中的铋元素在周期表中的信息如图所示。Se的化 合价为-2价，下列有关铋元素说法不正确的是 ( A.原子序数为83 B.Bi的化合价为+3价 83 Bi 铋 C.1个铋原子的质量为209.0g 209.0 D.铋是一种金属元素 5题图 化学模拟试卷（八）第1页（共6页) 见此图标目眼微信扫码开启中考学习秘籍 6.下列图示中，实验操作正确的是 603 50 -0 40 30 A.读取液体体积 B.检查装置气密性 C.液体的倾倒 D.氧气的验满 7.水仙花中含有的伪石蒜碱是一种具有抗癌活性的石蒜科生物碱，其化学式为 C16HgNO4,下列说法中正确的是 () A.伪石蒜碱由40个原子构成 B.伪石蒜碱中碳元素的质量分数最大 C.1个伪石蒜碱分子中含有2个氧分子 D.伪石蒜碱分子中碳、氢原子质量比为16：19 8.下列物质的用途不正确的是 A.氢氧化钠治疗胃酸过多 B.稀硫酸用于除铁锈 C.碳酸钙用作补钙剂 D.用碳酸钠制洗涤剂 9.关于燃烧和灭火，下列叙述正确的是 A.二氧化碳灭火器适用于所有火灾 B.人类利用的所有能量都是通过燃烧获得的 C.“釜底抽薪”是清除可燃物达到灭火目的 D.石油具有可燃性，可直接作汽车发动机的燃料 10.高氯酸钾(KC04)可用作火箭推进剂，其溶解度如下表，下列说法正确的是（) 温度/℃ 20 40 60 80 溶解度/g 1.68 3.73 7.3 13.4 A.高氯酸钾的溶解度随温度升高而减小 B.20℃时，将2g高氯酸钾溶解于98g水可配制2%的溶液 C.60℃时，高氯酸钾饱和溶液中溶质的质量分数是7.3% D.80℃的高氯酸钾饱和溶液冷却至40℃有结晶现象 第二部分 非选择题（共40分） 本部分共包括4小题。 11.（11分)实验是学习化学的重要途径之一。 I.水的组成及变化的探究 活塞 活塞 电解水产生的H2 点燃，火焰上罩 一个干燥的烧杯 电源 (夹持仪器均已省略) 实验 实验二 实验三 化学模拟试卷（八）第2页（共6页) 见此图标目眼微信扫码开启中考学习秘籍 (1)从物质构成的微粒观角度看：水是由 构成的。 (2)从物质变化角度看：在实验一和实验二中水发生了不同的变化，从微观角度 解释两个变化的本质区别是：是否有 (3)我们可以通过“分”“合”的思维方法证明水的组成。 ①分解水。实验二中，a管产生的气体是 (填化学式)，检验b管产 生气体的操作是：打开活塞，将 ②合成水。在实验三中点燃氢气，用证明燃烧产物的方法证实了水的组成， 装置中在c处加入了氧化钙，加入该物质的目的是 ③微观探析：下图是电解水的微观示意图。 氧原子 ● 氢原子 则生成的氢气和氧气的质量比为 (填最简整数比)。 Ⅱ.一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制 实验室需要配制50g质量分数为9%的氯化钠溶液，某同学准备用氯化钠固体和 蒸馏水进行配制。回答下列问题： NaCl n ① ② ⑥ (4)需要氯化钠的质量为 go (5)量取蒸馏水时应选择的量程为 填“10”“50”或“100”)mL的量筒。 (水的密度取1.0×103kg/m3) (6)正确的实验操作顺序是 (用序号填写)。 (7)用玻璃棒搅拌的作用是 (8)将配制好的氯化钠溶液装入试剂瓶时有少量溶液洒出，对所配制氯化钠溶液 质量分数的影响是 (填“偏大”“偏小”或“不影响”)。 12.（11分)化学是造福人类的科学。 I.“激情全运会，活力大湾区。”第十五届全国运动会于2025年11月9日在广 州开幕。 (1)运动员需要补充蛋白质来促进肌肉的生长和修复，可多食用 (填 字母)。 A.鸡蛋 B.馒头 C.牛肉 D.蔬菜 化学模拟试卷（八）第3页（共6页) (2)本届运动会的吉祥物“喜洋洋”和“乐融融”玩偶服的填充材料之一是聚酯纤 维，其属于 (填“合成”或“复合”)材料。 (3)场馆地板加入石墨烯防滑剂，以提高地面安全性。石墨烯是一种碳单质，其 化学性质与金刚石 (填“相似”或“不相似”)，两者的物理性质有明 显差异，从微观角度解释其原因 (4)体育中心的罩棚材质中含有二氧化钛。工业上常用钛酸亚铁(FεTiO3)制备 二氧化钛，钛酸亚铁中钛元素的化合价为 Ⅱ.“氨吸收法”捕集二氧化碳是实现“碳中和”的途径之一，其主要流程如图： NH3·H20 装 工业 净化 富含 NH3·H20 反应① NH.HCO3 反应② 废气 C02 的气体 分离 C02 反应③ 气体 CHOH 订 定条件 C02含量低的气体 H2 (5)反应①的化学方程式是 线 该反应的温度不宜 高，原因是 (6)反应③除生成CH0H外，还生成一种相对分子质量最小的氧化物，该反应的 的 化学方程式是 。 此外，还可将C02封存在 含氢氧化钙的地下水层后可慢慢转化为固态碳酸盐，该碳酸盐的化学式 是 不 (7)上述流程中，可循环利用的物质是 (8)工业上用氨水喷淋的方法吸收CO2,采用喷淋法的目的是 要 13.（8分)科普阅读 在打铁花表演中，需将温度在1600~1700℃的高温铁水抛向高空，从而形 成璀璨的烟花效果。打铁花的关键步骤是将铁加热到液态，然后击打使其分散 答 成微小液滴，这些液滴在空中氧化并释放热量，导致铁颗粒进一步升温甚至燃 烧，形成明亮的火花。为了改变火花的颜色，可在铁水中加入其他金属元素，例 如铜离子在高温下可通过焰色反应产生绿色或蓝绿色火花。 题 金属 熔点/℃ 沸点/℃ 铁 1538 2861 铜 1083 2562 铝 660 2467 13题图 根据上文，回答问题。 化学模拟试卷（八）第4页（共6页） (1)在打铁花表演过程中，铁水与氧气会生成多种铁的氧化物。其中，炽热的铁 水被抛向空中火星四射，写出该反应的化学方程式 基本反应类型属于 (2)烧铁水时，需拉动风箱不断向燃着的焦炭中鼓入空气，其目的是 和 。打铁花用生铁而不用纯铁，其原因是生铁的熔 点比纯铁的 (填“高”或“低”)。 (3)在打铁花表演过程中，涉及一些与环境相关的化学知识，下列说法正确的 装 是 -0 A.铁水与氧气反应生成的氧化铁是一种常见的环境污染物 B.表演过程中产生的一氧化碳会对空气造成污染 订 C.为了减少对环境的影响，打铁花场地应选择在通风良好的地方 D.表演结束后，及时清理场地，将铁屑等回收利用 线 (4)打铁花时，若飞溅的火花中观察到绿色光芒，说明铁水中加入了 (填 离子符号)。 (5)能否用铝代替铁进行打铁花表演 填“能”或“不能”)，结合表中数 内 据进行分析说明 14.(10分)“渔光互补”是一种将渔业养殖与光伏发电相结合的生产模式（如图1）。 不 化学实践小组的同学们对“渔光互补”的工作模式、鱼塘水水质成分等产生了浓 厚的兴趣，他们在老师的指导下展开了如下项目式学习活动。 ! 要 答 题 5:307:309:3011:3013:30 时间 图1 图2 任务一了解“渔光互补”工作模式 【查阅资料】 ①“渔光互补”是在水面上方架设光伏板发电，下方的水域用于水产养殖，形成 “上可发电，下可养鱼”的发展模式； ②水产养殖过程中需保证合适的水温、溶氧量和酸碱度。 化学模拟试卷（八）第5页（共6页） 见此图标眠微信扫码开启中考学习秘籍 【交流讨论】 (1)光伏发电过程中是将光能转化为 任务二检测分析鱼塘水质 (2)用pH试纸测定鱼塘水pH的操作是：在白瓷板或玻璃片上放一片pH试纸， (3)同学们观察到鱼塘中不仅有鱼，还有一些藻类植物。他们测定了不同时间段 内鱼塘水的H,并根据测定结果绘制了相应图像（如图2）之后，发现从清晨 到中午，鱼塘水的pH逐渐增大，其原因可能是 任务三探究鱼塘水的成分 【查阅资料】 ①鱼塘底部塘泥中的有机物分解易使水质酸性增强； ②该地区水质偏硬，含有较多钙离子和镁离子； ③鱼塘养殖鱼虾需定期投人CaCl2为鱼虾补充钙质。 【猜想假设】该鱼塘水呈酸性，且含有CaCl2。 【进行实验】 (4)填写下表中的空白内容： 实验步骤 实验现象 实验结论 ①取少量鱼塘水于试管中，向其中滴加几滴 溶液变红 鱼塘水呈酸性 溶液 ②另取少量鱼塘水于试管中，向其中滴加足 有气泡产生，一段时间后 鱼塘水中含有CaCl2 量碳酸钠溶液 产生白色沉淀 【反思评价】 (5)步骤②中产生白色沉淀所发生反应的化学方程式为 (6)有同学对步骤②的结论提出了质疑，理由是 0 另外一部分同学提出可先向鱼塘水中加入适量的 ,观察到有白 色沉淀生成，取上层清液再加入碳酸钠溶液，观察到 (填实 验现象)，最终证明鱼塘水中含有CaCl2。 【拓展延伸】 (7)过氧化钙(Ca02)是一种环境友好型供氧剂，可用于鱼类养殖，运输鱼苗时， 在水中加入少量过氧化钙的主要目的是 0 【成果分享】 (8)通过实践活动，同学们了解到“渔光互补”是一项具有发展潜力的生产模式， “渔光互补”模式的优点是 。(答一条即可) 化学模拟试卷（八）第6页（共6页) 霄哦州…为…子…$…出擗化学模拟试卷（八）】 1.D2.D3.D4.B5.C6.B7.B8.A9.C10.D 11.(1)水分子（或H20) (2)新分子生成 (3)①H2带火星的木条放在尖嘴处 ②除去氢气中的水蒸气 ③1：8 (4)4.5 (5)50 (6)②①④⑤③⑥ (7)加速溶解 (8)不影响 12.(1)AC (2)合成 (3)相似碳原子的排列方式不同 (4)+4 (5)NH3·H0+CO2一NH4HCO3氨水易挥发，且碳酸氢铵受热易分解 (6)C02+3L,一定条件 =CH,OH+H2O CaCO (7)NH3·H20 (8)增大氨水与二氧化碳的接触面积，使二氧化碳吸收更充分 13.（1)3Fe+20,点槛Fe,0,化合反应 (2)增大氧气浓度，使焦炭充分燃烧、释放更多热量低 (3)BCD (4)Cu2+ (5)不能铝的熔点(660℃)远低于铁的熔点(1538℃)，且铝在高温下易形成致密的氧化膜，不利 于继续燃烧，难以达到打铁花所需的高温效果 14.(1)电能 (2)用玻璃棒蘸取鱼塘水滴到pH试纸上，待试纸显示颜色后与标准比色卡对照，读出鱼塘水的pH (3)随着光照增强，水中藻类进行光合作用，消耗鱼塘水内的二氧化碳 (4)紫色石蕊 (5)CaCl2 Na,CO =CaCO3+2NaCl (6)本地区水质偏硬，含有较多的钙、镁离子，其中钙、镁离子均会和碳酸钠中的碳酸根离子结合生 成难溶于水的碳酸钙和微溶于水的碳酸镁氢氧化钠溶液有白色沉淀生成 (7)提供氧气 (8)可以改善水质，减小污染，合理利用水域空间，避免土地资源浪费（合理即可） 参考答案第8页（共15页）