辽宁省学业水平测试 化学模拟试卷(1)-【中考123】2026年中考化学总复习测试卷（辽宁省专用）

辽宁省学业水平测试 化学模拟试卷（一） 试题命制：《勤径中考123》工作室 (本试卷共14小题满分50分化学和物理考试时长共150分钟) 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 装 2.答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。 如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答非选择题时，将答案写在答 题卡上。写在本试卷上无效。 茶 订3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量：H一1C一120一16 第一部分选择题（共10分） 线 本部分共包括10小题，每小题1分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题 目要求。 内 1.麻婆豆腐是四川传统名菜之一，主要原料豆腐的制作过程如下，其中涉及化学变 化的是 ( A.泡豆 B.磨浆 C.滤渣 D.煮浆 不2.“铁丝在氧气中燃烧”的实验中，下列对该实验有关图标的标注不正确的是( 要 A.护目镜 B.明火 C.锐器 D.洗手 答3.MnO2广泛应用于电极材料、磁性材料。MnO2中Mn元素的化合价为 A.0 B.+2 C.+3 D.+4 4.下列关于水的叙述不正确的是 题 A.水是一种常见的溶剂 B.工业废水经处理达标后才可排放 C.河水过滤后能得到纯水 D.地球上淡水占总水储量的比例很小 5.下列物质的近似pH分别是：白醋2~3，酱油4~5，牛奶6~7，肥皂水10。蚂蚁叮 咬时分泌出的蚁酸使伤处出现痒痛，为缓解痒痛可涂抹的是 () A.白醋 B.酱油 C.牛奶 D.肥皂水 化学模拟试卷（一）第1页（共6页） 见此图标目眼微信扫码开启中考学习秘籍 6.我国自主研制的薄膜铌酸锂(LiN03)光子毫米波雷达芯片可用于智能驾驶。锂元 素和铌元素在元素周期表中的信息如图所示。下列有 关说法不正确的是 41 Nb A.锂的原子序数是3 锂 铌 6.94 92.91 B.两种元素都属于金属元素 6题图 C.铌原子中含有41个质子 D.两种元素原子的电子数相差85.97 7.氟元素(F)是维持正常生命活动必需的微量元素。下列表示2个氟原子的是 ( A.2F B.2F C.F2 D.2F2 8.《神农本草经》中记载肉桂“主上气咳逆，结气喉痹，吐吸，利关节，补中益气”。肉桂 的主要成分是桂皮醛（化学式为C,H,O)。下列有关桂皮醛的说法正确的是(） A.桂皮醛属于氧化物 B.桂皮醛由18个原子构成 C.桂皮醛由碳、氢、氧三种元素组成 D.桂皮醛中碳、氢元素的质量比为9：8 9.厨房中处处有化学。下列厨房中常用物质的性质与用途具有对应关系的是( ) A.食醋有挥发性，可去除水垢 B.氯化钠是白色固体，可作调味品 C.活性炭有吸附性，可作冰箱除味剂 D.碳酸氢钠易溶于水，可作发酵粉 10.金属在改善人类生活方面发挥着巨大作用。下列相关叙述不正确的是 ( A.金属都呈固态 B.钛合金具有良好的抗腐蚀性能 C.铁制品刷漆可防止生锈 D,回收废旧金属可实现资源再利用 第二部分 非选择题（共40分） 本部分共包括4小题。 11.(12分)化学是一门以实验为基础的学科。请回答下列问题。 I.氧气的实验室制取 如图是学习小组在实验室制取氧气的几种发生装置和收集装置。 棉 小注射器 小药瓶 (1)仪器a的名称： (2)实验室用高锰酸钾制取氧气时，发生反应的化学方程式为 (3)吴同学利用生活中的物品设计装置C,与装置B相比其优点是 (答一条)。 化学模拟试卷（一）第2页（共6页) 见此图标目眼微信扫码开启中考学习秘籍 (4)若用F装置收集氧气，氧气应从 (填“b”或“c”)端通入。 Ⅱ.燃烧条件探究及燃料的使用 (5)燃烧条件的验证 示意图 实验现象 解释与结论 小木条 玻璃棒 小木条 ① 燃烧需要可燃物 玻璃棒不燃烧 a处白磷燃烧， 白磷的着火点比红磷的 ② 个气球 b处红磷不燃烧 (填“低”或“高”) 白磷 红磷 a处白磷燃烧， ③ 80℃热水 燃烧需要氧气 白磷 此时，d处氧气的浓度比e处的 ④ 高蜡烛先熄灭 (填“小”或“大”) (6)燃料的使用推动了人类社会的发展。 1.家用燃料变迁过程： 木柴（热值12kJ/g)→煤（热值34kJ/g)→天然气（热值55kJ/g) ①木柴的热值比煤 (填“高”或“低”)； ②写出天然气的主要成分甲烷完全燃烧的化学方程式 ⅱ.氢气是未来理想的能源。 o0氢化 8 。氢原子 ○碳原子 图1 图2 用单壁碳纳米管可储存氢气（如图1），该过程中不变的微观粒子是 。另一种储氢方式如图2，该反应中8C8与的质量比是 12.(8分)科普阅读 幽门螺旋杆菌是一种主要寄生于人体胃部及十二指肠内的细菌，就餐时会 通过饮食等途径传播。若家中有1个人感染幽门螺旋杆菌且不分餐，其他家人 就很容易被传染。当人体通过各种日常不洁饮食等途径感染后，幽门螺旋杆菌 化学模拟试卷（一）第3页（共6页) 就会在胃黏膜定植，引发一系列的健康隐患。 有些国家几乎90%的人都感染过这种细菌，感染后如不及时治疗，可能会导 致胃痛、胃胀、口臭、食欲不振等症状。 在用C-13呼吸检测幽门螺旋杆菌时，受检者要空腹口服C-13尿素胶囊， 静坐约30分钟，之后将呼出的气体吹入气袋中，交给医生检测。如果胃中有幽门 螺旋杆菌，其产生的尿素酶能迅速将尿素[CO(NH2)2]在水溶液中转变为CO2气 体和氨气(NH3),C02通过血液运输进入肺排出体外，将排出的C02气体收集后 即可在仪器上检测。检测原理示意图如图所示。 13C或14℃标记的 收集气体 尿素CONH22 装 呼出C0, 订 若无反应，NH 肺 以原型排 分析结果 出体外 线 心脏 依据上文，回答问题。 内 (1)幽门螺旋杆菌会通过 传播。感染后表现出的症状之 是 (2)如果家中有1个人感染幽门螺旋杆菌，吃饭时要注意的是 不 (3)胃液中的盐酸可以帮助消化，胃液显 性。由图可知，感染者服用尿 素胶囊后，胃液中产生的阳离子是 (4)在尿素酶的催化作用下，尿素与水发生反应的化学方程式为 要 (5)青少年要加强体育锻炼，一旦患病，要及时就医和合理 (6)在日常饮食中如何养成良好的卫生习惯，预防感染 答 (答一条)。 13.（11分)浩如烟海的中国古代典籍中记录了许多化学知识，展示了中国古代人民 题 的智慧。 I.中华文化博大精深，化学知识推动了科技的发展。 (1)《黄帝内经》中记载了“五谷为养，五畜为益，五果为助，五菜为充”的饮食原 则。人体需要六类营养物质，“五谷”中小麦富含的营养素为 (2)《梦溪笔谈》中记载，“古人以剂钢为刃，柔铁为茎干，不尔则多断折”。“剂 钢”和“柔铁”都是铁的合金。它们的硬度比纯铁的 （填“大” 或“小”)。 化学模拟试卷（一）第4页（共6页) (3)《天工开物》中记载，硫磺(S)对火药的制作至关重要。请写出硫在空气中燃 烧的化学方程式： (4)西汉古籍《准南万毕术》中有“曾青得铁则化为铜”这样的记载，从而实现“铁 上包铜”，防止铁的锈蚀。该反应说明铁的活动性比铜 (填“强”或 “弱”)。其反应的微观示意图如图所示，该反应过程中发生变化的微观粒子 是 (填化学符号)。 Fe Fe 装 Fe2+ (S0 Fe2+ 订 Cu2+ S02 Cu Cu (5)苏轼《石炭》中有“投泥泼水愈光明”。指的是在高温条件下，碳与水蒸气反 线 应生成氢气和一种可燃性气体，其中涉及的化学方程式是 内 Ⅱ.《周礼·考工记》记载了我国劳动人民制取K0H以漂洗丝帛的工艺。大意是 先将干燥的木头烧成灰（含K,C0),用其灰汁浸泡丝帛，再加入石灰即可。如图 为模拟该法制取KOH的工艺流程。 不 C02 制浆煅烧一石灰石 空气 要 的一→燃烧窑→溶解池→操作①反应池操作②→操作③一K0H晶体 头 废气 滤渣 滤渣 H20 答 (6)为使干燥的木头充分燃烧，可采取的措施是 (7)反应池中发生反应的化学方程式是 ;根据 溶解度曲线，操作②应该选择 (填“t1”或“t2”)温度进行更为合适。 题 KOH ↑溶解度/g K2C03 Ca(OH)2 0t1 t2 温度/℃ (8)燃烧窑中产生的热量可供煅烧和操作 (填“①”“②”或“③”)利用。 (9)该流程中可循环使用的物质（除水外）是 0 化学模拟试卷（一）第5页（共6页) 见此图标目眠微信扫码开启中考学习秘籍 14.(9分)“鱼浮灵”是水产养殖中常见增氧剂，主要成分是过碳酸钠(2Na2C03· 3H2O2),遇水分解为Na2C03和H202,能快速增加水体中的溶解氧。学习小组对 增氧原理进行探究。 已知：溶解氧是指水溶液中溶解O2的浓度，单位g·L1,可用溶解氧传感器测定。 【猜想】(1)“鱼浮灵”溶于水后，能快速增加水体中溶解氧的物质是什么？ 猜想一：Na2C03溶液。 猜想二： 猜想三：Na2C0,溶液和H202溶液协同作用。 【实验】实验I:配制一定溶质质量分数的过碳酸钠溶液，测量其H。向过碳酸 钠溶液中加人少量M02,有无色气体生成，该气体能使带火星的木条复燃。反 应后将混合物过滤，向滤液中加足量盐酸，有无色气体产生。 (2)下列仪器在配制溶液过程中不需要使用的是 (填字母)。 (3)室温下，测得过碳酸钠溶液的pH=10.5,说明其溶液呈 性。 (4)由实验I可知，过碳酸钠溶液中能使水体增氧（产生02）的物质为 0 实验Ⅱ：室温下，在相同时间内用溶解氧传感器测量80L的下列试剂，测得下 表数据。 实验序号 i 进 iv 测量试剂 水 4%Na2C03溶液 4%H,02溶液 4%H,02溶液+2gNa2C03 溶解氧/(mg·L-l) 4.6 4.4 6.5 9.1 (5)实验i的作用是 【结论】(6)由实验I、Ⅱ得出的结论是：猜想 (填“一”“二”或“三”) 正确。 【反思】已知：①在一定pH范围内，pH越大，水体中的HO,越易分解，溶解氧越大； ②Na2C03溶液呈碱性，主要原因是溶液中部分C0?ˉ与水反应生成HCO3和 OH:③溶质质量分数相同的NaOH溶液和NaCO3溶液，NaOH溶液的pH大。 (7)为验证溶液pH对H,0,分解的影响，还需要补充完整以下实验方案：室温下， 各取80mL4%的H,02溶液于两个烧杯中，向烧杯中分别加入 ,在相同时间内用溶解氧传感器测定烧杯中溶液的溶 解氧。（实验中必须使用的试剂：NaCl、NaOH) (8)从微观粒子变化角度分析过碳酸钠溶于水后能快速增加水体中溶解氧的原 因： (9)根据资料，想让水中溶解氧增大，可在水中加入少量 化学模拟试卷（一）第6页（共6页） 霄哦州…为…子…$…出擗参芳答案 化学模拟试卷（一） 1.D2.C3.D4.C5.D6.D7.A8.C9.C10.A 11.(1)酒精灯 (2)2KMn0,△K2Mn04+Mn0,+0,↑ (3)节约试剂（或便于控制反应速率或废物利用）》 (4)b (5)①燃烧②低③c处白磷不燃烧④小 (6)i.①低②CH,+20,点燃c0,+2H,0 ⅱ.碳原子和氢原子14：15 12.(1)饮食（或不洁饮食）胃痛（合理即可） (2)分餐（合理即可） (3)酸NH(或铵根离子) (4)C0(NH,)2+H,0尿素群C0,↑+2NH,↑ (5)用药 (6)饭前便后洗手（合理即可） 13.(1)糖类 (2)大 (3)S+0,点燃s0, (4)强Fe、C2+ (5)C+H,0商温H2+C0 (6)劈成小块状（或鼓风等，合理即可） (7)Ca(0H)2+K,C03=CaC03↓+2K0Ht2 (8)③ (9)碳酸钙（或CaC0,) 14.(1)H202溶液 (2)b (3)碱 (4)H202 (5)作对照（或对比实验） (6)三 (7)2 g NaCl和2 g NaOH固体溶解，冷却至室温 参考答案第1页（共15页) (8)部分C0号与水反应生成0H,0H促进H,02分解为02 (9)氢氧化钠（或NaOH) 化学模拟试卷（二） 1.B2.D3.A4.B5.D6.A7.C8.B9.B10.D 11.(1)④①②③⑤ (2)42加速溶解 (3)①④ (4)ABC (5)变多 (6)② (7)NaCl、NaOH (8) Na Na (9)C (10)氢氧化钠固体溶于水也放出热量 12.(1)单质熔点高达3000℃，具有优良的导电、导热性能，硬度大等 (2)二氧化碳（或C02) (3)含2%石墨烯的纤维 (4)其在涂层中叠加形成致密隔绝层，使腐蚀介质难以通过 (5)CH,+20,点槛C0,+2H,0氧低 13.(1)鹅肉 (2)C,H,OH分子在不断运动 (3)稳定（或不活泼） (4)+4 (5)2Cu+02+C02+H20=Cu2(0H)2C0 (6)将废渣粉碎（或适当升高温度或适当增大硫酸的浓度或搅拌等） (7)H,0不产生新的杂质 (8)3.2≤pH<6.9(或3.2~6.9) (9)NiSO,+Na2 CO,-NiCO3I +Na2SO 14.(1)240.4HC1 (2)不可靠排水 (3)打开瓶盖加水时，容器处于非密封状态，可能导致瓶内二氧化碳逸出，同时外界空气也可能进入 瓶中，当气体的逸出量大于气体的进人量时，也会导致瓶内压强减小，导致塑料瓶变瘪 (4)B 参考答案第2页（共15页）