点到直线的距离精选题26题2025-2026学年人教版 七年级数学下册

2026-04-09
| 21页
| 411人阅读
| 89人下载

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版七年级下册
年级 七年级
章节 7.1.2 两条直线垂直
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 1.06 MB
发布时间 2026-04-09
更新时间 2026-04-09
作者 xkw_087001757
品牌系列 -
审核时间 2026-04-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57257748.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

点到直线的距离精选题26道 一.选择题(共11小题) 1.下列语句中: ①有公共顶点且相等的角是对顶角; ②直线外一点到这条直线的垂线段,叫做点到直线的距离; ③两点之间直线最短; ④同一平面内,经过一点有且只有一条直线与已知直线垂直. 其中正确的个数有(  ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 2.在下列图形中,线段PQ的长表示点P到直线MN的距离的是(  ) A. B. C. D. 3.下列图形中,线段AD的长表示点A到直线BC距离的是(  ) A. B. C. D. 4.如图,∠BDC=90°,点A在线段DC上,点B到直线AC的距离是指哪条线段长(  ) A.线段DA B.线段BA C.线段DC D.线段BD 5.如图所示,点P到直线l的距离是(  ) A.线段PA的长度 B.线段PB的长度 C.线段PC的长度 D.线段PD的长度 6.下列图形中,线段AD的长表示点A到直线BC距离的是(  ) A. B. C. D. 7.如图,P是直线l外一点,A,B,C三点在直线l上,且PB⊥l于点B,∠APC=90°,则下列结论:①线段AP是点A到直线PC的距离;②线段BP的长是点P到直线l的距离;③PA,PB,PC三条线段中,PB最短;④线段PC的长是点P到直线l的距离,其中,正确的是(  ) A.②③ B.①②③ C.③④ D.①②③④ 8.下列图形中,线段AD的长度表示点A到直线BC距离的是(  ) A. B. C. D. 9.如图所示,∠BAC=90°,AD⊥BC于D,则下列结论中,正确的个数为(  ) ①AB⊥AC;②AD与AC互相垂直;③点C到AB的垂线段是线段AB;④点A到BC的距离是线段AD的长度;⑤线段AB的长度是点B到AC的距离;⑥线段AB是点B到AC的距离;⑦AD>BD. A.3个 B.4个 C.7个 D.0个 10.点P为直线m外一点,点A,B,C为直线m上三点,PA=4cm,PB=5cm,PC=2cm,则点P到直线m的距离为(  ) A.4cm B.2cm C.小于2cm D.不大于2cm 11.如图所示,∠BAC=90°,AD⊥BC于D,则下列结论中错误的为(  ) A.AB⊥AC B.点C到AB的垂线段是线段CA C.点A到BC的距离是线段AD D.线段CD的长度是点C到AD的距离 二.填空题(共15小题) 12.如图,在三角形ABC中,∠ABC=90°,AB=6cm,BC=8cm,AC=10cm,那么点A到BC的距离为     . 13.如图,AC⊥BC,C为垂足,CD⊥AB,D为垂足,BC=8,CD=4.8,AC=6,那么点C到AB的距离是     . 14.如图,点A,B,C在直线l上,PB⊥AC,PA=5cm,PB=3cm,PC=4cm,则点P到直线l的距离是     cm. 15.如图,已知AC⊥BC,CD⊥AB,AC=6,BC=8,AB=10,则点C到直线AB的距离等于     . 16.如图,点A,B,C在直线l上,PB⊥l,PA=6cm,PB=5cm,PC=7cm,则点P到直线l的距离是     cm. 17.如图,∠ACB=90°,AB⊥CD,垂足为D,线段     的长表示点B到直线CD的距离. 18.如图,点A,B,C在直线l上,PB⊥l,PA=5cm,PB=4cm,PC=6cm,则点P到直线l的距离是     cm. 19.如图,AB⊥l1,CA⊥l2,垂足分别为点B、A,则点A到直线l1的距离是线段     的长. 20.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB,垂足为点D,那么点A到直线CD的距离是线段     的长. 21.如图,在直角三角形ABC中,∠A=90°,AB=3cm,AC=4cm,BC=5cm,则点A到BC的距离是    . 22.如图,AC⊥BC,且BC=5,AC=12,则点A到BC的距离是     ,AC    AB(填>,<,=),理由是     . 23.如图:∠BAC=90°,AD⊥BC,垂足为D,则点A到直线BC的距离是线段    的长度. 24.如图,在三角形ABC中,∠C=90°,点B到直线AC的距离是线段     的长,BC<BA的依据是     . 25.如图,已知点O在直线AB上,EO⊥OF,EM⊥AB于点M,连接EF,则点E到OF的距离是线段     的长度. 26.如图,△ABC中,CD⊥AB,M是AD上的点,连接CM,其中AC=10cm,CM=8cm,CD=6cm,CB=8cm,则点C到边AB所在直线的距离是     cm. 点到直线的距离精选题26道 参考答案与试题解析 一.选择题(共11小题) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 答案 A A D D B D A D A D C 一.选择题(共11小题) 1.下列语句中: ①有公共顶点且相等的角是对顶角; ②直线外一点到这条直线的垂线段,叫做点到直线的距离; ③两点之间直线最短; ④同一平面内,经过一点有且只有一条直线与已知直线垂直. 其中正确的个数有(  ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 【考点】点到直线的距离;线段的性质:两点之间线段最短;垂线;垂线段最短.版权所有 【答案】A 【分析】根据对顶角、线段的性质、点到直线的距离,垂线的定义逐一判断即可. 【解答】解:①有公共顶点且角的两边互为反向延长线的角是对顶角,错误, ②直线外一点到这条直线的垂线段的长度,叫做点到直线的距离,错误, ③两点之间线段最短,错误, ④在平面内,经过一点有且只有一条直线与已知直线垂直,正确, ∴上列语句中,正确的个数有1个, 故选:A. 【点评】本题考查了线段性质、点到直线的距离、垂线的定义,解决本题的关键是熟练掌握以上知识. 2.在下列图形中,线段PQ的长表示点P到直线MN的距离的是(  ) A. B. C. D. 【考点】点到直线的距离.版权所有 【答案】A 【分析】直线外一点到直线的垂线段的长度,叫做点到直线的距离,由此即可判断. 【解答】解:∵直线外一点到直线的垂线段的长度,叫做点到直线的距离, ∴线段PQ是P到直线MN的垂线段,PQ⊥MN, 选项B,C,D中PQ与MN不垂直,选项A符合题意. 故选:A. 【点评】本题考查点到直线的距离,关键是掌握点到直线的距离的定义. 3.下列图形中,线段AD的长表示点A到直线BC距离的是(  ) A. B. C. D. 【考点】点到直线的距离.版权所有 【答案】D 【分析】点到直线的距离是指垂线段的长度. 【解答】解:线段AD的长表示点A到直线BC距离的是图D, 故选:D. 【点评】本题考查了点到直线的距离的定义,注意是垂线段的长度,不是垂线段. 4.如图,∠BDC=90°,点A在线段DC上,点B到直线AC的距离是指哪条线段长(  ) A.线段DA B.线段BA C.线段DC D.线段BD 【考点】点到直线的距离.版权所有 【答案】D 【分析】根据点到直线的距离的定义解答即可. 【解答】解:由图可得,BD⊥AD, 所以,点B到直线AC的距离是线段BD的长. 故选:D. 【点评】本题考查了点到直线的距离的定义,是基础题,熟记概念是解题的关键. 5.如图所示,点P到直线l的距离是(  ) A.线段PA的长度 B.线段PB的长度 C.线段PC的长度 D.线段PD的长度 【考点】点到直线的距离.版权所有 【答案】B 【分析】根据点到直线的距离是垂线段的长度,可得答案. 【解答】解:由题意,得 点P到直线l的距离是线段PB的长度, 故选:B. 【点评】本题考查了点到直线的距离,利用点到直线的距离是解题关键. 6.下列图形中,线段AD的长表示点A到直线BC距离的是(  ) A. B. C. D. 【考点】点到直线的距离.版权所有 【答案】D 【分析】根据点到直线的距离是指垂线段的长度,即可解答. 【解答】解:线段AD的长表示点A到直线BC距离的是图D, 故选:D. 【点评】本题考查了点到直线的距离的定义,注意是垂线段的长度,不是垂线段. 7.如图,P是直线l外一点,A,B,C三点在直线l上,且PB⊥l于点B,∠APC=90°,则下列结论:①线段AP是点A到直线PC的距离;②线段BP的长是点P到直线l的距离;③PA,PB,PC三条线段中,PB最短;④线段PC的长是点P到直线l的距离,其中,正确的是(  ) A.②③ B.①②③ C.③④ D.①②③④ 【考点】点到直线的距离.版权所有 【答案】A 【分析】根据“从直线外一点到这条直线上各点所连的线段中,垂线段最短”;“从直线外一点到这条直线的垂线段的长度,叫做点到直线的距离”进行判断,即可解答. 【解答】解:①线段AP的长是点A到直线PC的距离,原来的说法错误; ②线段BP的长是点P到直线l的距离,正确; ③PA,PB,PC三条线段中,PB最短,正确; ④线段PB的长是点P到直线l的距离,原来的说法错误. 故选:A. 【点评】此题主要考查了垂线的两条性质:①从直线外一点到这条直线的垂线段的长度,叫做点到直线的距离.②从直线外一点到这条直线上各点所连的线段中,垂线段最短. 8.下列图形中,线段AD的长度表示点A到直线BC距离的是(  ) A. B. C. D. 【考点】点到直线的距离.版权所有 【答案】D 【分析】直线外一点到直线的垂线段的长度,叫做点到直线的距离. 【解答】解:A.AD与BC不垂直,故线段AD的长不能表示点A到直线BC距离,不合题意. B.AD与BC不垂直,故线段AD的长不能表示点A到直线BC距离,不合题意; C.AD与BC不垂直,故线段AD的长不能表示点A到直线BC距离,不合题意; D.AD⊥BC于D,则线段AD的长表示点A到直线BC的距离,符合题意; 故选:D. 【点评】本题考查了点到直线的距离的定义,注意从直线外一点引一条直线的垂线,这点和垂足之间的线段叫做垂线段. 9.如图所示,∠BAC=90°,AD⊥BC于D,则下列结论中,正确的个数为(  ) ①AB⊥AC;②AD与AC互相垂直;③点C到AB的垂线段是线段AB;④点A到BC的距离是线段AD的长度;⑤线段AB的长度是点B到AC的距离;⑥线段AB是点B到AC的距离;⑦AD>BD. A.3个 B.4个 C.7个 D.0个 【考点】点到直线的距离.版权所有 【答案】A 【分析】本题要根据垂线定义、垂线段定义(定理)、点到直线的距离定义,逐一判断. 【解答】解:∵∠BAC=90°∴①AB⊥AC正确; ∵∠DAC≠90°,∴AD与AC不互相垂直,所以②错误; 点C到AB的垂线段应是线段AC,所以③错误; 点A到BC的距离是线段AD的长度,所以④正确; 根据“从直线外一点到这条直线的垂线段的长度,叫做点到直线的距离.”可知⑤正确; 线段AB的长度是点B到AC的距离,所以⑥错误; AD>BD不一定,所以⑦错误. 故选:A. 【点评】对平面几何中概念的理解,一定要紧扣概念中的关键词语,要做到对它们正确理解,对不同的几何语言的表达要注意理解它们所包含的意义,要善于区分不同概念之间的联系和区别. 10.点P为直线m外一点,点A,B,C为直线m上三点,PA=4cm,PB=5cm,PC=2cm,则点P到直线m的距离为(  ) A.4cm B.2cm C.小于2cm D.不大于2cm 【考点】点到直线的距离.版权所有 【答案】D 【分析】根据点到直线的距离是直线外的点与直线上垂足间的线段的长,再根据垂线段最短,可得答案. 【解答】解:当PC⊥m时,PC的长是点P到直线m的距离,即点P到直线m的距离2cm, 当PC不垂直直线m时,点P到直线m的距离小于PC的长,即点P到直线m的距离小于2cm, 综上所述:点P到直线m的距离不大于2cm, 故选:D. 【点评】本题考查了点到直线的距离,利用了垂线段最短的性质. 11.如图所示,∠BAC=90°,AD⊥BC于D,则下列结论中错误的为(  ) A.AB⊥AC B.点C到AB的垂线段是线段CA C.点A到BC的距离是线段AD D.线段CD的长度是点C到AD的距离 【考点】点到直线的距离;垂线.版权所有 【答案】C 【分析】根据垂线定义、点到直线的距离定义逐一判断即可. 【解答】解:A、∵∠BAC=90°,∴AB⊥AC,故不符合题意; B、∵∠BAC=90°,∴点C到AB的垂线段是线段CA,故不符合题意; C、点A到BC的距离是线段AD的长度,故符合题意; D、线段CD的长度是点C到AD的距离,故不符合题意; 故选:C. 【点评】本题考查点到直线的距离和垂线的定义,关键是掌握点到直线的距离的定义和垂线的定义. 二.填空题(共15小题) 12.如图,在三角形ABC中,∠ABC=90°,AB=6cm,BC=8cm,AC=10cm,那么点A到BC的距离为  6cm . 【考点】点到直线的距离.版权所有 【答案】6cm. 【分析】点到直线的距离即为该点到该直线垂线段的长度,据此求解即可. 【解答】解:∵∠ABC=90°,AB=6cm, ∴点A到BC的距离为6cm, 故答案为:6cm. 【点评】本题主要考查了点到直线的距离,解答本题的关键要明确:点到直线的距离即为该点到该直线垂线段的长度. 13.如图,AC⊥BC,C为垂足,CD⊥AB,D为垂足,BC=8,CD=4.8,AC=6,那么点C到AB的距离是  4.8  . 【考点】点到直线的距离.版权所有 【答案】4.8. 【分析】根据点到直线的距离的定义,即可解答. 【解答】解:∵CD⊥AB,CD=4.8, ∴点C到AB的距离是4.8, 故答案为:4.8. 【点评】本题考查了点到直线的距离,熟练掌握点到直线的距离的定义是解题的关键. 14.如图,点A,B,C在直线l上,PB⊥AC,PA=5cm,PB=3cm,PC=4cm,则点P到直线l的距离是  3  cm. 【考点】点到直线的距离.版权所有 【答案】3. 【分析】根据点到直线的距离的概念确定出是哪条线段的长度即可得. 【解答】解:点P到直线l的距离是点P到直线l垂线段的长度, ∵PB⊥l,且PB=3cm, ∴点P到直线l的距离是3cm, 故答案为:3. 【点评】本题主要考查点到直线的距离,解题的关键是掌握点到直线的距离:直线外一点到直线的垂线段的长度,叫做点到直线的距离. 15.如图,已知AC⊥BC,CD⊥AB,AC=6,BC=8,AB=10,则点C到直线AB的距离等于  4.8  . 【考点】点到直线的距离.版权所有 【答案】4.8. 【分析】由三角形面积公式得到△ABC的面积AC•BCAB•CD,代入有关数据求出CD=4.8,即可得到点C到直线AB的距离等于4.8. 【解答】解:∵AC⊥BC,CD⊥AB, ∴△ABC的面积AC•BCAB•CD, ∵AC=6,BC=8,AB=10, ∴CD=4.8, ∴点C到直线AB的距离等于4.8. 故答案为:4.8. 【点评】本题考查点到直线的距离,关键是由三角形的面积公式求出CD的长, 16.如图,点A,B,C在直线l上,PB⊥l,PA=6cm,PB=5cm,PC=7cm,则点P到直线l的距离是  5  cm. 【考点】点到直线的距离.版权所有 【答案】5 【分析】根据点到直线的距离是直线外的点到这条直线的垂线段的长度,可得答案. 【解答】解:∵PB⊥l,PB=5cm, ∴P到l的距离是垂线段PB的长度5cm, 故答案为:5. 【点评】本题考查了点到直线的距离,点到直线的距离是直线外的点到这条直线的垂线段的长度. 17.如图,∠ACB=90°,AB⊥CD,垂足为D,线段 BD 的长表示点B到直线CD的距离. 【考点】点到直线的距离.版权所有 【答案】BD 【分析】直线外一点到直线的垂线段的长度,叫做点到直线的距离,由此即可得到答案. 【解答】解:∵AB⊥CD,垂足为D, ∴线段BD的长表示点B到直线CD的距离. 故答案为:BD. 【点评】本题考查点到直线的距离,关键是掌握点到直线的距离的定义. 18.如图,点A,B,C在直线l上,PB⊥l,PA=5cm,PB=4cm,PC=6cm,则点P到直线l的距离是  4  cm. 【考点】点到直线的距离.版权所有 【答案】4 【分析】根据点到直线的距离是直线外的点到这条直线的垂线段的长度,可得答案. 【解答】解:∵PB⊥l,PB=4cm, ∴P到l的距离是垂线段PB的长度4cm, 故答案为:4. 【点评】本题考查了点到直线的距离,点到直线的距离是直线外的点到这条直线的垂线段的长度. 19.如图,AB⊥l1,CA⊥l2,垂足分别为点B、A,则点A到直线l1的距离是线段 AB 的长. 【考点】点到直线的距离.版权所有 【答案】AB. 【分析】找表示A点到直线L1距离的线段,要看准点A和直线L1,再过A点作直线L1垂线,垂足应在直线L1. 【解答】解:点到直线的距离就是这一点到直线的垂线段的长度,所以是线段AB的长. 故答案为:AB 【点评】本题主要考查了点到直线的距离的定义,熟知直线外一点到直线的垂线段的长度,叫做点到直线的距离是解题的关键. 20.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB,垂足为点D,那么点A到直线CD的距离是线段 AD 的长. 【考点】点到直线的距离.版权所有 【答案】AD. 【分析】根据点到直线的距离,即可解答. 【解答】解:∵CD⊥AB,垂足为点D, ∴点A到直线CD的距离是线段AD的长, 故答案为:AD. 【点评】本题考查了点到直线的距离,解决本题的关键是熟记点到直线的距离. 21.如图,在直角三角形ABC中,∠A=90°,AB=3cm,AC=4cm,BC=5cm,则点A到BC的距离是 2.4cm . 【考点】点到直线的距离;三角形的面积.版权所有 【答案】2.4cm 【分析】本题关键是作出点A到BC的垂线段AD,再利用面积法求AD,即为点A到BC的距离. 【解答】解:过A点作BC的垂线,垂足为D,由“面积法”可知, AD×BC=AB×AC,即AD×5=3×4, ∴AD=2.4,即点A到BC的距离是2.4cm. 故答案为:2.4cm. 【点评】本题考查了点到直线的距离.此题关键是理解点A到BC的距离是从点A向BC作垂线交BC于点D,即线段AD的长度. 22.如图,AC⊥BC,且BC=5,AC=12,则点A到BC的距离是  12  ,AC <  AB(填>,<,=),理由是  垂线段最短  . 【考点】点到直线的距离;垂线段最短.版权所有 【答案】12,<,垂线段最短. 【分析】垂线段最短的应用,结合图形,即可作答. 【解答】解:如图,AC⊥BC,且BC=5,AC=12,则点A到BC的距离是线段AC的长度,即为12, ∵垂线段最短, ∴AC<AB, 故答案为:12,<,垂线段最短. 【点评】本题考查了垂线段的定义,掌握定义是关键. 23.如图:∠BAC=90°,AD⊥BC,垂足为D,则点A到直线BC的距离是线段AD 的长度. 【考点】点到直线的距离.版权所有 【答案】AD 【分析】根据点到直线的距离及线段的长的意义可求出答案. 【解答】解:∵AD⊥BC,垂足为D, ∴点A到直线BC的距离是线段AD的长度. 故答案为:AD. 【点评】此题考查点到直线的距离,解题的关键是根据点到直线的距离及线段的长的意义解答. 24.如图,在三角形ABC中,∠C=90°,点B到直线AC的距离是线段 BC 的长,BC<BA的依据是  垂线段最短  . 【考点】点到直线的距离.版权所有 【答案】BC,垂线段最短. 【分析】根据点到直线的距离的定义解答即可; 【解答】解:∵∠C=90°, ∴BC⊥AC, ∴点B到直线AC的距离是线段BC的长, 根据垂线段最短可得BC<BA, 故答案为:BC,垂线段最短. 【点评】本题考查了点到直线的距离,正确把握定义是解题的关键,熟知垂线段最短的性质. 25.如图,已知点O在直线AB上,EO⊥OF,EM⊥AB于点M,连接EF,则点E到OF的距离是线段 EO 的长度. 【考点】点到直线的距离.版权所有 【答案】EO. 【分析】根据点到直线距离的定义即可得出结论. 【解答】解:由题意得:点E到OF的距离是线段EO的长度. 故答案为:EO. 【点评】本题考查了点到直线的距离,熟记点到直线的距离的定义是解题的关键. 26.如图,△ABC中,CD⊥AB,M是AD上的点,连接CM,其中AC=10cm,CM=8cm,CD=6cm,CB=8cm,则点C到边AB所在直线的距离是  6  cm. 【考点】点到直线的距离.版权所有 【答案】6. 【分析】根据点到直线的距离的定义即可求解. 【解答】解:∵△ABC中,CD⊥AB,CD=6cm, ∴点C到边AB所在直线的距离为6cm, 故答案为:6. 【点评】本题考查了点到直线的距离,熟练掌握点到直线的距离的定义是解题的关键. 考点卡片 1.线段的性质:两点之间线段最短 线段公理 两点的所有连线中,可以有无数种连法,如折线、曲线、线段等,这些所有的线中,线段最短. 简单说成:两点之间,线段最短. 2.垂线 (1)垂线的定义 当两条直线相交所成的四个角中,有一个角是直角时,就说这两条直线互相垂直,其中一条直线叫做另一条直线的垂线,它们的交点叫做垂足. (2)垂线的性质 在平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直. 注意:“有且只有”中,“有”指“存在”,“只有”指“唯一” “过一点”的点在直线上或直线外都可以. 3.垂线段最短 (1)垂线段:从直线外一点引一条直线的垂线,这点和垂足之间的线段叫做垂线段. (2)垂线段的性质:垂线段最短. 正确理解此性质,垂线段最短,指的是从直线外一点到这条直线所作的垂线段最短.它是相对于这点与直线上其他各点的连线而言. (3)实际问题中涉及线路最短问题时,其理论依据应从“两点之间,线段最短”和“垂线段最短”这两个中去选择. 4.点到直线的距离 (1)点到直线的距离:直线外一点到直线的垂线段的长度,叫做点到直线的距离. (2)点到直线的距离是一个长度,而不是一个图形,也就是垂线段的长度,而不是垂线段.它只能量出或求出,而不能说画出,画出的是垂线段这个图形. 5.三角形的面积 (1)三角形的面积等于底边长与高线乘积的一半,即S△底×高. (2)三角形的中线将三角形分成面积相等的两部分. 声明:试题解析著作权属所有,未经书面同意,不得复制发布日期:2026/4/9 14:01:34;用户:快乐学习初数2;邮箱:klxxcs02@xyh.com;学号:23805236 第1页(共1页) 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

点到直线的距离精选题26题2025-2026学年人教版 七年级数学下册
1
点到直线的距离精选题26题2025-2026学年人教版 七年级数学下册
2
点到直线的距离精选题26题2025-2026学年人教版 七年级数学下册
3
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。