2026年中考道德与法治临考冲刺卷01(南京专用)
2026-04-09
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3份
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中考复习-三轮冲刺 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 江苏省 |
| 地区(市) | 南京市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.79 MB |
| 发布时间 | 2026-04-09 |
| 更新时间 | 2026-04-28 |
| 作者 | 恒霞 |
| 品牌系列 | 上好课·冲刺讲练测 |
| 审核时间 | 2026-04-09 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57256721.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2026年中考道法临考冲刺卷01(南京专用)
道德与法治·参考答案及评分标准
一、选择题(每小题2分,共30分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
C
D
A
C
A
B
B
C
B
题号
11
12
13
14
15
答案
A
D
B
A
B
二、非选择题(共30分)
16.【答案】(1)①打造山东绿色低碳高质量发展新增长极体现济宁实践为推进中国式现代化的经验是坚持以经济建设为中心,促进高质量发展;贯彻绿色发展理念,走绿色发展道路,推动经济与生态协同发展。
②文化+科技+”文旅新业态带来新增量,“体育+”新场景激发新活力体现济宁实践为推进中国式现代化的经验是坚定文化自信,传承中华优秀传统文化,弘扬创新精神,推动中华文化创造性转化、创新性发展。
③聚焦“一老一小”需求体现济宁实践为推进中国式现代化的经验是坚持以人民为中心的发展思想,缓解社会主要矛盾,让人民共享发展成果。
④总之,济宁实践为推进中国式现代化提供的宝贵经验是政府要做到依法行政,为人民服务。要坚持党的领导。
(评分标准:分点分段1分,正确价值观1分,针对设问作答1分,综合思维1分,知识5分)
(2)时代赋予使命,青春当有担当。回溯历史,五四运动中青年以热血赴国难,为民族觉醒冲锋。如今生逢盛世,中国式现代化蓝图展开,为青年搭建广阔舞台。作为时代新人,我们要树立远大理想,热爱伟大祖国,勇于承担责任,养成亲社会行为,服务和奉献社会。珍惜这个时代,担负时代使命,在担当中历练,在尽责中成长,努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人;践行社会主义核心价值观,做有自信、懂自尊、能自强的中国人,成为中华民族的栋梁。
(评分标准:正确价值观1分,针对设问作答2分,知识3分,语言表述合理,能落实到自身实际1分)
17.【答案】(1)答案示例1:①选择科学普法和科创竞赛两类活动。②理由是通过参加科学普法活动,可以学习法律知识,树立法治观念,促进我们自觉守法,有利于推动依法治国;通过参加科创竞赛活动,可以提高创新能力,培养创新意识,能够为国家的创新驱动发展、人才强国战略做出贡献。
答案示例2:①选择科技体验和学科实践两类活动。②理由是通过参加科技体验活动,能感受科技魅力,激发科技兴趣,培养创新精神;通过参加学科实践活动,可以提升学习兴趣,锻炼实践能力。
(评分标准:分点分段1分,正确价值观1分,针对设问作答1分,理由阐述合理1分,正确运用相关知识2分)
(2)法治让科技更美好的原因:①保障科技安全数据安全、网络安全,有利于维护国家安全:②促进科技公平竞争、知识产权保护;③引导科技遵守道德和伦理规范,促进依法治国。
实现法治与科技融合的措施:①国家要科学立法,完善与科技相关的法律法规体系;②政府要严格执法,加强对科技违法行为的监督和惩处;③社会要加强法治宣传教育开展科技法治教育活动,营造科技法治文化氛围。
(评分标准:分点分段1分,正确价值观1分,针对设问作答1分,原因正确3分,措施正确2分,措施分角度1分)
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2026年中考道法临考冲刺卷01(南京专用)
道德与法治
(考试时间:60分钟 试卷满分:50分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷
一、选择题(请选出一个最符合题意的答案,用2B铅笔在答题卡上相应位置填涂,每小题2分,共30分)
1.近来,作为组长的小江,在小组讨论中总是固执己见,引发组员不满,又时常因整理课堂笔记忘记擦黑板而被老师批评,他因此很烦恼,在网上向好友倾诉。作为好友,你应该告诉他要( )
①学会独立思考,坚持自己的想法 ②坚持集体主义,共同建设美好集体
③重视他人的评价,正确对待挫折 ④正确理解友谊,理性地利用互联网
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】C
【解析】本题考查建设美好集体的要求,正确对待他人评价。
②③:小江的问题主要有两方面:在小组讨论中固执己见,引发组员不满:这反映出他缺乏团队合作精神,没有充分考虑集体意见,容易破坏小组和谐。因整理笔记忘记擦黑板被老师批评:这表明他未能平衡个人任务与集体责任,同时面对挫折时情绪低落。针对小组讨论问题,应该强调团队合作、尊重他人意见,所以应该坚持集体主义,共同建设美好集体。针对老师批评和组员不满,小江应该重视他人的评价,并且不断反思改进行为;同时学会积极应对挫折,缓解烦恼。故②③符合题意;
①:因为小江的固执己见正是问题根源,坚持己见可能加剧矛盾。故①说法错误;
④:小江的倾诉行为并非核心问题,互联网只是倾诉渠道,此建议未触及行为改善。故④不符合题意;
故本题选C。
2.下面是小华同学假期中一天的几个生活片段,其中值得肯定的是( )
片段一:做作业直接用AI软件查答案。做完作业后,与陌生人加微信聊天。
片段二:看见有个人在某军事基地旁操控无人机拍摄,小华立刻向有关部门举报。
片段三:学做炒菜,给辛劳的父母露一手。炒菜时油锅突然起火,小华赶紧拿锅盖灭火。
片段四:购物结账时,见收银员查顾客的包,看有无夹带购物袋。小华也打开自己的包。
A.片段一和片段二 B.片段一和片段四 C.片段二和片段三 D.片段三和片段四
【答案】C
【解析】本题考查合理使用网络、维护国家安全、孝亲敬长、自护自救的方法、隐私权等知识。
片段一:用AI直接查答案属于抄袭,缺乏独立思考;与陌生人加微信可能泄露隐私,存在安全隐患;故片段一行为错误;
片段二:在军事基地旁操控无人机拍摄可能危害国家安全,小华举报是履行公民义务,维护国家安全;故片段二行为正确;
片段三:主动分担家务体现孝亲敬长;油锅起火用锅盖灭火是正确处理方式,符合安全常识;故片段三行为正确;
片段四:商家无权随意搜查顾客私人物品,小华配合开包可能纵容侵权行为,未维护自身合法权益;故片段四行为错误;
故本题选C。
3.某小区公共绿地突发杂草火情,过火面积约80平方米。消防救援人员灭火后与民警联合调查发现,竟是一名年轻男子因“好奇无聊”点燃堆积的杨柳絮而惹的祸。虽然此次火灾未酿成更大事故,但这名男子仍被依法采取强制措施,被公安机关处以行政拘留10日的处罚。这说明( )
A.法治是维护社会稳定的唯一方式 B.该男子的行为属于刑事违法行为
C.国家的治理只需要法律发挥作用 D.违法行为都要承担相应法律责任
【答案】D
【解析】A:法治是维护社会稳定的重要方式,但不是唯一方式,道德规范等也发挥作用,故A说法错误;
B:该男子被公安机关处以行政拘留,属于行政违法行为,刑事违法行为应受刑罚处罚,故B说法错误;
C:国家治理需要法律和道德共同发挥作用,坚持依法治国与以德治国相结合,故C说法错误;
D:该男子因点燃杨柳絮引发火情被依法处罚,说明违法行为都要承担相应法律责任,故D说法符合题意。
4.对下图中人物的言行,认识正确的是( )
A.小川既能维护公共秩序,又做到了尊重和礼让同学
B.小川没有底线意识,他应当众斥责小倩的插队行为
C.小倩态度谦和、用语文明,有好的态度就可以插队
D.小倩为了参加集体活动而迟到,理应排在队伍前面
【答案】A
【解析】本题考查维护公共秩序、遵守社会规则、尊重他人、以礼待人。
A:题文中,小倩同学因故晚到,希望能插队排到小川前面。小川同学理解小倩,将自己的位置让给小倩,同时为了维护良好的排队秩序,小川同学到最后排队。小川同学的这一做法,既维护了公共秩序,又做到了尊重和礼让同学,值得我们学习,故A说法正确;
B:“当众斥责”错误。即使不让出位置,也要尊重同学,不应斥责同学,故B说法错误;
C:“有好的态度就可以插队”错误。任何人都应自觉遵守社会规则,并维护良好公共秩序,故C说法错误;
D:“理应”错误。即使是因为参加集体活动而迟到,也要遵守排队的规则,故D说法错误;
故本题选A。
5.近期,某地公安局组成的专案组破获一起特大贩毒案,共缴获冰毒1千余克,抓获犯罪嫌疑人8人,经当地人民法院审理后,犯罪分子均受到了相应的处罚。以下哪种说法最准确地反映了法律在这一案例中所起的作用( )
A.法律解决矛盾和纠纷,对社会生活加以规范和调整 B.法律调节经济关系,促进经济发展
C.法律维护社会秩序,打击违法犯罪行为 D.法律与我们每个人如影随形,相伴一生
【答案】C
【解析】本题考查法律的作用。
A:法律解决矛盾和纠纷主要针对民事纠纷等社会问题,而案例中强调打击贩毒犯罪,属于刑事处罚,故A不符合题意;
B:调节经济关系与贩毒案件无直接关联,故B不符合题意;
C:案例中公安机关破案、法院惩处犯罪,直接体现法律维护社会秩序、打击违法犯罪的作用,故C符合题意;
D:法律伴随一生强调法律对个人的普遍约束,但未直接体现案例中法律维护秩序的功能,故D不符合题意;
故本题选C。
6.2024年12月4日是第十一个国家宪法日,某校九年级同学拍摄了有关宪法的一部微电影。下面是其中的三个片段
片段一:参观五四宪法历史资料陈列馆
片段二:见证国家工作人员向宪法宣誓
片段三:走进社区进行宪法宣传
以下选项中适合作微电影主题的是( )
A.学习认同践行宪法,增强宪法意识 B.宪法是人民意志的集中体现
C.宪法具有最高法律效力 D.宪法是一切法律的基础
【答案】A
【解析】本题考查宪法相关知识。
A:参观五四宪法历史资料陈列馆体现学习宪法、见证国家工作人员向宪法宣誓体现认同宪法、走进社区进行宪法宣传体现践行宪法,均围绕“增强宪法意识”展开,故A符合题意;
B:宪法体现人民意志是宪法本质的表述,但未直接对应题干中具体活动的主题,故B不符合题意;
C:宪法是国家的根本法,具有最高法律效力,题文中没有体现,故C不符合题意;
D:宪法是其他法律的立法基础和立法依据,但题干活动未体现宪法与其他法律的关系,故D不符合题意。
故本题选A。
7.我们党自成立以来,始终高度重视加强作风建设。2025年3月17日,中共中央办公厅印发《关于在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的通知》,强调要锲而不舍落实中央八项规定精神,推进作风建设常态化、长效化。这是因为( )
①党的作风建设是新时代加强党建的特有任务 ②党的作风建设关系党内风气,关系民心向背
③全面从严治党是密切党群干群关系的必然要求 ④全面从严治党是推进中国式现代化的唯一途径
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
【答案】B
【解析】本题考查坚持党的领导的相关知识。
①:党的作风建设是党的建设的重要内容,但并非新时代特有任务,而是党长期坚持的优良传统,故①说法错误;
②:党的作风建设直接影响党内风气和群众对党的信任,是巩固执政基础的关键,故②符合题意;
③:全面从严治党通过严格纪律、改进作风,能够有效维护党群干群关系,故③符合题意;
④:全面从严治党是推进中国式现代化的重要保障,但“唯一途径”表述绝对化,故④说法错误;
故本题选B。
8.公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。漫画中“厚此薄彼”的行为( )
A.是错误的,先要享有权利后履行义务 B.是错误的,割裂了权利与义务的关系
C.是正确的,坚持了权利和义务的统一 D.是正确的,只想要权利而不想要义务
【答案】B
【解析】本题考查权利与义务的关系。
A:权利和义务是统一的,没有先后顺序之分,不能先享有权利后履行义务,故A说法错误;
B:漫画中人物只重视“权利”而忽视“义务”,这种“厚此薄彼”的行为只强调权利、忽视义务,割裂了权利与义务相互依存、相互促进的关系,故B说法正确;
C:漫画行为只重视权利、忽视义务,没有坚持权利和义务的统一,故C不符合题意;
D:只想要权利而不想要义务的做法,割裂了权利义务额一致性,故D说法错误;
故本题选B。
9.【新考法】孙某未经尹某许可,在其署名出版的图书中使用了尹某的六幅摄影作品,尹某将孙某诉至法院。某班围绕该案开展模拟法庭活动:
上述各组的做法,合理的是( )
A.活动宣传组和法庭布置组 B.法庭布置组和判决书拟定组
C.活动宣传组和法理分析组 D.法理分析组和判决书拟定组
【答案】C
【解析】本题考查公民的基本权利、违法行为的类型、依法维权。
C:“活动宣传组”围绕“与法同行、依法维权”制作宣传海报,契合尹某通过诉讼维护著作权的案例主题,做法合理;“法理分析组”根据法律认定孙某的行为构成对尹某著作权的侵犯,分析结论正确;故C说法正确;
ABD:“法庭布置组”在模拟“民事案件”中仍设置了“公诉人”,混淆了民事与刑事程序,不够合理;判决书拟定组中“罚金”是刑事处罚,民事侵权责任应是“赔偿损失”,而不是“处罚金”,表述错误,做法不合理;故ABD说法错误;
故本题选C。
10.【新情境】2025年5月20日,《中华人民共和国民营经济促进法》正式施行。以下为该法的制定过程:
党的二十届三中全会提出制定民营经济促进法→全国人大常委会开展调研论证,形成草案→民营经济促进法草案公开征求意见→全国人大常委会第十五次会议表决通过→中华人民共和国第四十六号主席令予以公布。
这一过程体现( )
①法治要求实行良法之治 ②广大公民依法行使监督权
③我国坚持全过程人民民主 ④全国人大常委会行使决定权
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
【答案】B
【解析】本题考查法治的要求、社会主义民主、人民代表大会的职权。
①:良法之治要求法律反映人民意志、符合社会发展需要,题干中立法过程经过调研论证和公开征求意见,体现良法之治,故①说法正确;
②:草案公开征求意见属于公民参与民主决策(行使建议权),而非行使监督权,故②说法错误;
③:立法过程涵盖党的提议、人大立法、公众参与等环节,体现全过程人民民主,故③说法正确;
④:全国人大常委会表决通过法律属于行使立法权,而非决定权,故④说法错误;
故本题选B。
11.自2024年5月习近平总书记考察山东一年来,山东锚定“走在前、挑大梁”的目标,以排头兵的姿态将改革进行到底,一系列改革举措“破壁”而出,一项项改革成果强了信心、暖了人心、聚了民心。这告诉我们( )
①山东省深化改革,增进了民生福祉 ②改革只有进行时,没有完成时
③改革是综合国力竞争的决定性因素 ④改革是我国当前一切工作的中心
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】A
【解析】本题考查全面深化改革、坚持以人民为中心的发展思想。
①:题文中山东改革成果 “暖了人心、聚了民心”,说明山东省通过深化改革改善了民生,增进了民生福祉,故①符合题意;
②:山东 “以排头兵的姿态将改革进行到底”,体现出改革不是一蹴而就的,而是需要持续推进,即改革只有进行时,没有完成时,故②符合题意;
③:科技创新能力是综合国力竞争的决定性因素,不是改革,故③说法错误;
④:我国当前一切工作的中心是经济建设,不是改革,故④说法错误;
故本题选A。
12.2024年陕西省各级人民法院共审结知识产权案件9546件,以公正的裁判为创新松绑、为企业加油、为创造助力。这表明( )
①弘扬创新精神是每个企业的社会责任 ②保护知识产权就是尊重创造和保护创新
③人民法院应依法独立公正行使检察权 ④法治为落实创新驱动发展战略保驾护航
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
【答案】D
【解析】本题考查保护知识产权。
①:题干强调法院通过审判保护知识产权,未直接涉及企业的社会责任,故①不符合题意;
②:保护知识产权是对创新成果的尊重,法院审结案件体现这一点,故②符合题意;
③:人民法院行使审判权,检察权属于人民检察院,故③说法错误;
④:法院依法裁判知识产权案件,体现法治为创新战略提供保障,故④符合题意;
故本题选D。
13.“大家事、大家议、大家建、大家管”,在某村村务公示栏上张贴着村规民约“三字经”。这是村民委员会召开村民会议共同讨论制定的。“小村规”的制定( )
①体现了我国坚持基层群众自治制度 ②体现民主管理是公民的基本政治权利
③有利于该村村民直接管理国家事务 ④彰显了社会主义协商民主的独特优势
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】B
【解析】本题考查基层群众自治制度和社会主义民主政治相关知识。
①:村规民约由村民会议制定,属于基层群众自治的体现,符合基层群众自治制度的要求,故①说法符合题意;
②:民主管理是人民行使民主权利的方式之一,但公民的基本政治权利是选举权和被选举权,故②说法错误;
③:村民自治直接管理的是本村公共事务,间接管理国家事务,故③说法错误;
④:村民共同协商制定村规民约,体现了协商民主在基层治理中的作用,故④说法符合题意;
故本题选B。
14.端午节是全人类共同的文化遗产。近年来,赛龙舟、吃粽子、挂艾草等端午民俗在海外“圈粉”无数,让各国民众感受到中国传统文化的独特魅力。端午民俗“圈粉”无数( )
①有利于坚定我们的文化自信 ②说明中华文化的影响力不断扩大
③促进了各国不同文化的统一 ④体现我们学习和借鉴了外来文化
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】A
【解析】本题考查坚定文化自信、中华文化对世界的影响。
①:端午民俗在海外受欢迎,有利于增强人们对中华文化的认同感,有利于坚定文化自信,故①符合题意;
②:海外民众喜爱端午民俗,说明中华文化的影响力增强,故②符合题意;
③:文化应交流互鉴而非“统一”,各国文化需保持独特性,故③说法错误;
④:题干强调中华文化对外传播,而非学习外来文化,故④不符合题意;
故本题选A。
15.数十万人历经1.6万多个日夜的沙海搏斗,2024年11月28日,我国塔克拉玛干沙漠3046公里绿色屏障沿着沙漠边缘顺利锁边“合龙”,仿佛一条“绿围脖”紧紧锁住塔克拉玛干沙漠。这是世界上最长的环沙漠生态屏障,是人类防沙治沙史上的奇迹。这一奇迹( )
①是践行人与自然和谐共生理念的成果 ②表明我国坚持以生态文明建设为中心
③可为全球荒漠化治理提供宝贵的经验和样本 ④体现了我国贯彻节约优先、自然恢复的方针
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】B
【解析】本题考查生态文明建设与中国担当。
①③:分析材料,我国在塔克拉玛干沙漠边缘建成 3046公里绿色屏障,形成世界最长的环沙漠生态屏障,有效遏制沙漠扩张,是践行人与自然和谐共生理念的成果;我国在沙漠治理中积累的技术和经验具有全球性借鉴意义,为全球荒漠化治理提供了可复制的中国方案和样本,故①③正确;
②:我国坚持以经济建设为中心,生态文明建设是中国特色社会主义事业 “五位一体” 总体布局的重要组成部分,但并非中心工作,故②错误;
④:我国生态文明建设的方针是“节约优先、保护优先、自然恢复为主”,材料中“沙海搏斗”“合龙”更强调人工治理的主动性,与“自然恢复为主”的表述不完全契合;也没有体现“节约优先”,故④不符合题意;
故本题选B。
第Ⅱ卷
二、非选择题(请将答案书写在答题卡相应题号的位置。共30分)
16.(15分)【改编】某班学生围绕“关注济宁发展担当时代使命”开展研究性学习。
【实践探究】
济宁市扛牢“走在前、勇争先”的使命担当,彰显高质量发展的“速度”“厚度”“温度”,奋力谱写中国式现代化济宁实践新篇章。同学们调研并整理了如下资料:
“速度”
市委明确了济宁“打造山东绿色低碳高质量发展新增长极”的目标定位和3年左右时间实现“一个万亿、五个倍增”的发展目标,部署了2025年经济工作“十个新突破”的重点任务。
“厚度”
高质量务实办好国际孔子文化节、尼山世界文明论坛;深入挖掘运河文化时代价值,推进大运河国家文化公园和文化体验廊道建设。“文化+科技+”文旅新业态带来新增量,“体育+”新场景激发新活力。
“温度”
聚焦“一老一小”需求的社区食堂、托幼机构。新建200多处老年人食堂,为老年人提供便利、温馨的就餐服务。全市托育机构达到800多家,托位数超过4万个,济宁市“幼有善育”的美好愿景正呈现有序发展的良好态势。
(1)请你谈谈“济宁实践”为推进中国式现代化提供了哪些宝贵经验?(9分)
【启思导行】
济宁的发展离不开青年一代的实干担当。该班同学在展示交流中分享了下面内容:
漫漫历史长河中,中华民族青年英雄辈出。五四运动是中国青年“以青春之我”,创建“青春之国家,青春之民族”的光辉起点。穿越百年风雨,一股青春的力量,始终在华夏大地激荡。我们青年一代生逢盛世,应以青春之力书写中国式现代化新篇章。
(2)请你以“时代新人的责任担当”为主题撰写一篇短评。(6分)
要求:①围绕主题,观点明确;②论证充分,逻辑清晰;③学科术语使用规范;④总字数在200字左右。
【答案】(1)①打造山东绿色低碳高质量发展新增长极体现济宁实践为推进中国式现代化的经验是坚持以经济建设为中心,促进高质量发展;贯彻绿色发展理念,走绿色发展道路,推动经济与生态协同发展。
②文化+科技+”文旅新业态带来新增量,“体育+”新场景激发新活力体现济宁实践为推进中国式现代化的经验是坚定文化自信,传承中华优秀传统文化,弘扬创新精神,推动中华文化创造性转化、创新性发展。
③聚焦“一老一小”需求体现济宁实践为推进中国式现代化的经验是坚持以人民为中心的发展思想,缓解社会主要矛盾,让人民共享发展成果。
④总之,济宁实践为推进中国式现代化提供的宝贵经验是政府要做到依法行政,为人民服务。要坚持党的领导。
(评分标准:分点分段1分,正确价值观1分,针对设问作答1分,综合思维1分,知识5分)
(2)时代赋予使命,青春当有担当。回溯历史,五四运动中青年以热血赴国难,为民族觉醒冲锋。如今生逢盛世,中国式现代化蓝图展开,为青年搭建广阔舞台。作为时代新人,我们要树立远大理想,热爱伟大祖国,勇于承担责任,养成亲社会行为,服务和奉献社会。珍惜这个时代,担负时代使命,在担当中历练,在尽责中成长,努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人;践行社会主义核心价值观,做有自信、懂自尊、能自强的中国人,成为中华民族的栋梁。
(评分标准:正确价值观1分,针对设问作答2分,知识3分,语言表述合理,能落实到自身实际1分)
【解析】考点考查:走绿色发展道路、文化自信、以人民为中心的发展思想、少年担当。
能力考查:运用所学知识分析材料,解答问题的能力。
核心素养:政治认同、责任意识。
(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为政府,需要运用走绿色发展道路、文化自信、以人民为中心的发展思想的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:打造山东绿色低碳高质量发展新增长极→可链接坚持以经济建设为中心,走绿色发展道路,推动经济与生态协同发展。
关键词②:深入挖掘运河文化时代价值、“文化+科技+”→可链接坚定文化自信,推动中华文化创造性转化、创新性发展,满足人民多样文化需求,助力精神文明建设。
关键词③:聚焦“一老一小”需求的社区食堂、托幼机构→可链接坚持以人民为中心的发展思想,完善社会公共服务,不断增强人民群众的幸福感、安全感和获得感。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)本题考查少年担当,是开放性主观题,答案言之有理即可。
17.(15分)【改编】2024年12月新修订的《中华人民共和国科学技术普及法》明确要求各级各类学校应完善科学教育课程和实践活动。为落实相关要求,你校开展了校园科技节系列活动。
【科技万花筒】
本届校园科技节以“法治护航科技·创新引领未来”为主题,开展了以下四类活动。
科学普法开展《中华人民共和国民法典》《中华人民共和国科学技术普及法》普法宣讲活动……
科创竞赛无人机比赛,智能避障小车,航空航天模型制作,3D打印,编程竞技……
科技体验机器人与同学们上演“人机共舞”;戴上VR眼镜探索宇宙奥秘;集科普、互动于一体的科学实验秀……
学科实践数独挑战、数字迷宫,挖掘数学魅力;空气炮、自制小船,探索物理奥秘;淀粉密信、酸碱中和,体验化学变化……
(1)选择你想参加的两类活动,并说明选择的理由。(6分)
【共绘新篇章】
(2)在校园科技节的闭幕式环节,你被推选为学生代表,需围绕“法治让科技更美好”的主题进行发言,请结合所学拟定发言提纲,阐明原因和措施。(9分)
【答案】(1)答案示例1:①选择科学普法和科创竞赛两类活动。②理由是通过参加科学普法活动,可以学习法律知识,树立法治观念,促进我们自觉守法,有利于推动依法治国;通过参加科创竞赛活动,可以提高创新能力,培养创新意识,能够为国家的创新驱动发展、人才强国战略做出贡献。
答案示例2:①选择科技体验和学科实践两类活动。②理由是通过参加科技体验活动,能感受科技魅力,激发科技兴趣,培养创新精神;通过参加学科实践活动,可以提升学习兴趣,锻炼实践能力。
(评分标准:分点分段1分,正确价值观1分,针对设问作答1分,理由阐述合理1分,正确运用相关知识2分)
(2)法治让科技更美好的原因:①保障科技安全数据安全、网络安全,有利于维护国家安全:②促进科技公平竞争、知识产权保护;③引导科技遵守道德和伦理规范,促进依法治国。
实现法治与科技融合的措施:①国家要科学立法,完善与科技相关的法律法规体系;②政府要严格执法,加强对科技违法行为的监督和惩处;③社会要加强法治宣传教育开展科技法治教育活动,营造科技法治文化氛围。
(评分标准:分点分段1分,正确价值观1分,针对设问作答1分,原因正确3分,措施正确2分,措施分角度1分)
【解析】考点考查:树立法治意识、弘扬创新精神、在实践中学习、法治的重要性、尊重和保护知识产权的有关知识
能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物,论证和探究问题
核心素养:政治认同、法治观念
(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生,需要运用树立法治意识、弘扬创新精神、提高实践能力的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:科学普法→学习法律知识,树立法治观念。
关键词②:科创竞赛→提高创新能力,培养创新意识。
关键词③:科技体验→感受科技魅力,激发科技兴趣。
关键词④:学科实践→提升学习兴趣,锻炼实践能力。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)本题考查拟定发言提纲,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。
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2026年中考道法临考冲刺卷01(南京专用)
道德与法治
(考试时间:60分钟 试卷满分:50分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷
一、选择题(请选出一个最符合题意的答案,用2B铅笔在答题卡上相应位置填涂,每小题2分,共30分)
1.近来,作为组长的小江,在小组讨论中总是固执己见,引发组员不满,又时常因整理课堂笔记忘记擦黑板而被老师批评,他因此很烦恼,在网上向好友倾诉。作为好友,你应该告诉他要( )
①学会独立思考,坚持自己的想法 ②坚持集体主义,共同建设美好集体
③重视他人的评价,正确对待挫折 ④正确理解友谊,理性地利用互联网
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
2.下面是小华同学假期中一天的几个生活片段,其中值得肯定的是( )
片段一:做作业直接用AI软件查答案。做完作业后,与陌生人加微信聊天。
片段二:看见有个人在某军事基地旁操控无人机拍摄,小华立刻向有关部门举报。
片段三:学做炒菜,给辛劳的父母露一手。炒菜时油锅突然起火,小华赶紧拿锅盖灭火。
片段四:购物结账时,见收银员查顾客的包,看有无夹带购物袋。小华也打开自己的包。
A.片段一和片段二 B.片段一和片段四 C.片段二和片段三 D.片段三和片段四
3.某小区公共绿地突发杂草火情,过火面积约80平方米。消防救援人员灭火后与民警联合调查发现,竟是一名年轻男子因“好奇无聊”点燃堆积的杨柳絮而惹的祸。虽然此次火灾未酿成更大事故,但这名男子仍被依法采取强制措施,被公安机关处以行政拘留10日的处罚。这说明( )
A.法治是维护社会稳定的唯一方式 B.该男子的行为属于刑事违法行为
C.国家的治理只需要法律发挥作用 D.违法行为都要承担相应法律责任
4.对下图中人物的言行,认识正确的是( )
A.小川既能维护公共秩序,又做到了尊重和礼让同学
B.小川没有底线意识,他应当众斥责小倩的插队行为
C.小倩态度谦和、用语文明,有好的态度就可以插队
D.小倩为了参加集体活动而迟到,理应排在队伍前面
5.近期,某地公安局组成的专案组破获一起特大贩毒案,共缴获冰毒1千余克,抓获犯罪嫌疑人8人,经当地人民法院审理后,犯罪分子均受到了相应的处罚。以下哪种说法最准确地反映了法律在这一案例中所起的作用( )
A.法律解决矛盾和纠纷,对社会生活加以规范和调整 B.法律调节经济关系,促进经济发展
C.法律维护社会秩序,打击违法犯罪行为 D.法律与我们每个人如影随形,相伴一生
6.2024年12月4日是第十一个国家宪法日,某校九年级同学拍摄了有关宪法的一部微电影。下面是其中的三个片段
片段一:参观五四宪法历史资料陈列馆
片段二:见证国家工作人员向宪法宣誓
片段三:走进社区进行宪法宣传
以下选项中适合作微电影主题的是( )
A.学习认同践行宪法,增强宪法意识 B.宪法是人民意志的集中体现
C.宪法具有最高法律效力 D.宪法是一切法律的基础
7.我们党自成立以来,始终高度重视加强作风建设。2025年3月17日,中共中央办公厅印发《关于在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的通知》,强调要锲而不舍落实中央八项规定精神,推进作风建设常态化、长效化。这是因为( )
①党的作风建设是新时代加强党建的特有任务 ②党的作风建设关系党内风气,关系民心向背
③全面从严治党是密切党群干群关系的必然要求 ④全面从严治党是推进中国式现代化的唯一途径
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
8.公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。漫画中“厚此薄彼”的行为( )
A.是错误的,先要享有权利后履行义务 B.是错误的,割裂了权利与义务的关系
C.是正确的,坚持了权利和义务的统一 D.是正确的,只想要权利而不想要义务
9.【新考法】孙某未经尹某许可,在其署名出版的图书中使用了尹某的六幅摄影作品,尹某将孙某诉至法院。某班围绕该案开展模拟法庭活动:
上述各组的做法,合理的是( )
A.活动宣传组和法庭布置组 B.法庭布置组和判决书拟定组
C.活动宣传组和法理分析组 D.法理分析组和判决书拟定组
10.【新情境】2025年5月20日,《中华人民共和国民营经济促进法》正式施行。以下为该法的制定过程:
党的二十届三中全会提出制定民营经济促进法→全国人大常委会开展调研论证,形成草案→民营经济促进法草案公开征求意见→全国人大常委会第十五次会议表决通过→中华人民共和国第四十六号主席令予以公布。
这一过程体现( )
①法治要求实行良法之治 ②广大公民依法行使监督权
③我国坚持全过程人民民主 ④全国人大常委会行使决定权
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
11.自2024年5月习近平总书记考察山东一年来,山东锚定“走在前、挑大梁”的目标,以排头兵的姿态将改革进行到底,一系列改革举措“破壁”而出,一项项改革成果强了信心、暖了人心、聚了民心。这告诉我们( )
①山东省深化改革,增进了民生福祉 ②改革只有进行时,没有完成时
③改革是综合国力竞争的决定性因素 ④改革是我国当前一切工作的中心
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
12.2024年陕西省各级人民法院共审结知识产权案件9546件,以公正的裁判为创新松绑、为企业加油、为创造助力。这表明( )
①弘扬创新精神是每个企业的社会责任 ②保护知识产权就是尊重创造和保护创新
③人民法院应依法独立公正行使检察权 ④法治为落实创新驱动发展战略保驾护航
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
13.“大家事、大家议、大家建、大家管”,在某村村务公示栏上张贴着村规民约“三字经”。这是村民委员会召开村民会议共同讨论制定的。“小村规”的制定( )
①体现了我国坚持基层群众自治制度 ②体现民主管理是公民的基本政治权利
③有利于该村村民直接管理国家事务 ④彰显了社会主义协商民主的独特优势
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
14.端午节是全人类共同的文化遗产。近年来,赛龙舟、吃粽子、挂艾草等端午民俗在海外“圈粉”无数,让各国民众感受到中国传统文化的独特魅力。端午民俗“圈粉”无数( )
①有利于坚定我们的文化自信 ②说明中华文化的影响力不断扩大
③促进了各国不同文化的统一 ④体现我们学习和借鉴了外来文化
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
15.数十万人历经1.6万多个日夜的沙海搏斗,2024年11月28日,我国塔克拉玛干沙漠3046公里绿色屏障沿着沙漠边缘顺利锁边“合龙”,仿佛一条“绿围脖”紧紧锁住塔克拉玛干沙漠。这是世界上最长的环沙漠生态屏障,是人类防沙治沙史上的奇迹。这一奇迹( )
①是践行人与自然和谐共生理念的成果 ②表明我国坚持以生态文明建设为中心
③可为全球荒漠化治理提供宝贵的经验和样本 ④体现了我国贯彻节约优先、自然恢复的方针
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
第Ⅱ卷
二、非选择题(请将答案书写在答题卡相应题号的位置。共30分)
16.(15分)【改编】某班学生围绕“关注济宁发展担当时代使命”开展研究性学习。
【实践探究】
济宁市扛牢“走在前、勇争先”的使命担当,彰显高质量发展的“速度”“厚度”“温度”,奋力谱写中国式现代化济宁实践新篇章。同学们调研并整理了如下资料:
“速度”
市委明确了济宁“打造山东绿色低碳高质量发展新增长极”的目标定位和3年左右时间实现“一个万亿、五个倍增”的发展目标,部署了2025年经济工作“十个新突破”的重点任务。
“厚度”
高质量务实办好国际孔子文化节、尼山世界文明论坛;深入挖掘运河文化时代价值,推进大运河国家文化公园和文化体验廊道建设。“文化+科技+”文旅新业态带来新增量,“体育+”新场景激发新活力。
“温度”
聚焦“一老一小”需求的社区食堂、托幼机构。新建200多处老年人食堂,为老年人提供便利、温馨的就餐服务。全市托育机构达到800多家,托位数超过4万个,济宁市“幼有善育”的美好愿景正呈现有序发展的良好态势。
(1)请你谈谈“济宁实践”为推进中国式现代化提供了哪些宝贵经验?(9分)
【启思导行】
济宁的发展离不开青年一代的实干担当。该班同学在展示交流中分享了下面内容:
漫漫历史长河中,中华民族青年英雄辈出。五四运动是中国青年“以青春之我”,创建“青春之国家,青春之民族”的光辉起点。穿越百年风雨,一股青春的力量,始终在华夏大地激荡。我们青年一代生逢盛世,应以青春之力书写中国式现代化新篇章。
(2)请你以“时代新人的责任担当”为主题撰写一篇短评。(6分)
要求:①围绕主题,观点明确;②论证充分,逻辑清晰;③学科术语使用规范;④总字数在200字左右。
17.(15分)【改编】2024年12月新修订的《中华人民共和国科学技术普及法》明确要求各级各类学校应完善科学教育课程和实践活动。为落实相关要求,你校开展了校园科技节系列活动。
【科技万花筒】
本届校园科技节以“法治护航科技·创新引领未来”为主题,开展了以下四类活动。
科学普法开展《中华人民共和国民法典》《中华人民共和国科学技术普及法》普法宣讲活动……
科创竞赛无人机比赛,智能避障小车,航空航天模型制作,3D打印,编程竞技……
科技体验机器人与同学们上演“人机共舞”;戴上VR眼镜探索宇宙奥秘;集科普、互动于一体的科学实验秀……
学科实践数独挑战、数字迷宫,挖掘数学魅力;空气炮、自制小船,探索物理奥秘;淀粉密信、酸碱中和,体验化学变化……
(1)选择你想参加的两类活动,并说明选择的理由。(6分)
【共绘新篇章】
(2)在校园科技节的闭幕式环节,你被推选为学生代表,需围绕“法治让科技更美好”的主题进行发言,请结合所学拟定发言提纲,阐明原因和措施。(9分)
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