第二章 第2节 函数的单调性与最值-【创新教程】2027年高考数学总复习大一轮讲义(北师大版)

2026-04-27
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 教案-讲义
知识点 函数的单调性,函数的最值
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2027-2028
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.43 MB
发布时间 2026-04-27
更新时间 2026-04-27
作者 山东鼎鑫书业有限公司
品牌系列 创新教程·高考一轮复习
审核时间 2026-04-13
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来源 学科网

内容正文:

高考总复习数学(BS) 第2节函数的单调性与最值 ★[课程标准] 1.借助函数的图象,会用数学符号语言表达函数的单调性、最值,理解实际意义. 2.掌握求函数单调性与单调区间的求解方法,并能利用函数的单调性求最值. 复盘>必备知识 打通教材强基固本 必备知识掌握 ②f)-f(2) >0(或(x1-x2)[f(x1) 1.函数的单调性 x1一x2 (1)单调函数的定义 f(x2)]>0)台f(x)在D上单调递增; 增函数 减函数 ③fx)-f2)<0(或(1-2)[fa1) x1一x2 设函数y=f(x)的定义域是D f(x2]<0)台f(x)在D上单调递减. 2.单调性的几个结论 如果对于 如果对于 的x1, 的x1,x2 (1)若k>0,则kf(x)与f(x)单调性相同;若 ∈D,当 时,都 x2∈D,当 k<0,则kf(x)与f(x)单调性相反. 有 ,那么就称 时,都有 ,那 定 (2)函数y=f(x)(f(x)>0)在公共定义域内与 函数y=f(x)是增函 么就称函数y=f(x) 数.特别地,当I是定义 是减函数.特别地,当 y=一fx),y=f的单调性相反. 域D上的一个区间时, I是定义域D上的 (3)复合函数y=f[g(x)]的单调性与y=f(u)和 也称函数在区间I上 个区间时,也称函数 u=g(x)的单调性有关.简记:“同增异减”. 在区间I上 (4)“对勾函数”y=x十4(a>0)的增区间为 (-∞,一√a),(√a,十∞);单调减区间是 y=f(x) [-√a,0),(0,wa]. f(x2) y=f(x) 图 自主诊断查验 象 f(x) f(x)i f(x2) ◆[思考辨析] 描 01x2 判断下列说法是否正确,正确的在它后面的括号 述 自左向右看图 自左向右看图 里打“√”,错误的打“X” 象是上升的 象是下降的 (1)函数f(x)的图象如图所示,则函数f(x)的 单调增区间是(一∞,0]U(0,+∞). () (2)单调区间的定义 如果函数y=f(x)在区间I上单调递增或单调 递减,那么就称函数y=f(x)在区间I上具有 此时,区间I为函数y=f(x)的 2.函数的最值 (2)若定义在R上的函数f(x),有f(一1)< (1)若 实数M,对所有的x∈D,都有 f(3),则函数f(x)在R上为增函数. () ,且 xo∈D,使得 ,则称 (3)函数y=|x是R上的增函数 M为函数y=f(x)的最大值. (4)函数y=f(x)在[1,十∞)上是增函数,则函 (2)若 实数M,对所有的x∈D,都有 数的单调递增区间是[1,+∞)· () ,且 xo∈D,使得 ,则称 (5)对于函数f(x),x∈D,若x1,x2∈D,且 M为函数y=f(x)的最小值. (x1-x2)·[f(x1)-f(x2)门>0,则函数f(x) 函数的最大值和最小值统称为 在D上是增函数 () …重要结论。 (6)在闭区间上单调的函数,其最值一定在区间 1.单调性定义的推广 端点取到。 设Hx1,x2∈D(x1≠x2),则①x1一x2>0(或 ◆[小题查验 1.(多选)下列函数中是增函数的为 <0),f(x1)-f(x2)>0(或<0)台f(x)在D A.f(x)=-x B.f(x)=x+2 上单调递增;x1-x2>0(或<0),f(x1) f(x2)<0(或>0)台f(x)在D上单调递减; C.f(x)=1 D.f(x)=元 20 主题二第二章函 数 2.函数y=f(x)的图象如图所 A.f(x)在R上是增函数 示,其单调递增区间是() B.f(x)在R上是减函数 A.[-4,4] C.函数f(x)先增后减 D.函数f(x)先减后增 B.[-4,-3]U[1,4] 4.(忽视定义域致误)函数f(x)=1og2(x2一4)的单 C.[-3,1] 调递增区间为 () D.[-3,4] A.(0,+∞) B.(-o∞,0) 3.若定义在R上的函数f(x)对任意两个不相等 C.(2,+∞) D.(-∞,-2) 5.(BSD必修第一册P6o例1改编)已知函数f(x) 的实数a,b,总有fa)-fb) a-b >0成立,则 x∈[0,2],则f(x)的最大值为 2 必有 最小值为 跃升>关键能力 题型突破素养提升 题型1 函数单调性的判断或证明 O[互动探究] ax [命题点1] 求具体函数的单调区间 若只将本例中函数解析式改为“f(x)= x2-1 1.函数y=1og号(-x2+4x+12)单调递减区间是 (其中a>0)”呢? A.(-∞,2) B.(2,+∞) C.(-2,2) D.(-2,6) 2.由方程x|x|+yly=1确定函数y=f(x),则 y=f(x)在(-∞,+o∞)上是 A.增函数 B.减函数 方法指导 C.奇函数 D.偶函数 1.判断或证明含有参数的函数的单调性,除了利 题后反思 用增(减)函数的定义外,导数法也是一种非常 判断函数单调性常用以下几种方法 有效的方法,注意分类讨论思想的应用. (1)定义法:一般步骤为设元→作差→变形→判 2.可导函数也可以利用导数判断.但是,对于抽象 断符号→得出结论. 函数单调性的证明,只能采用定义法进行判断, (2)图象法:如果f(x)是以图象形式给出的,或 跟踪训练 者f(x)的图象易作出,则可由图象的上升或 三叉戟是希腊神话中海神波塞冬的武器,而函数 下降确定单调性, (3)导数法:先求导数,利用导数值的正负确定函 f(x)=ax2+6的图象恰如其形,因而得名三叉 数的单调区间. 戟函数,因为牛顿最早研究了这个函数的图象, (4)性质法:①对于由基本初等函数的和、差构成 所以也称它为牛顿三叉戟.已知函数f(x)= 的函数,根据各初等函数的增减性及f(x)士 g(x)增减性质进行判断; ax2+b的图象经过点(2,8),且f(-2)=0. ②对于复合函数,先将函数y=f(g(x))分解 (1)求函数f(x)的解析式; 成y=f(t)和t=g(x),再讨论(判断)这两个 (2)用定义法证明:f(x)在(一∞,0)上单调递减. 函数的单调性,最后根据复合函数“同增异 减”的规则进行判断。 卜[命题点2]确定含参函数的单调性 [典例]判断并证明函数f)=兰(a≠0)在 (-1,1)上的单调性 ·21· 高考总复习数学(BS) 题型2 确定函数的最值(值域) [命题点3]利用单调性求参数的取值范围或值 3.(2024·新课标I卷)已知函数f(x) ,x1, [典例门 (1)已知函数f(x) 则 (-x2-2ax-a,x<0 在R上单调递增,则a的 x+1,x>1 ier+ln(x+1),x≥0 f(x)的最大值为 取值范围是 ) A.(-∞,0 B.[-1,0] (2)函数f(x)= 2+8 x>1)的最小值为 C.[-1,1] x-1 D.[0,+∞) 方法指导 规律总结 求函数最值的五种常用方法及其思路 函数单调性应用问题的常见类型及解题策略 (1)单调性法:先确定函数的单调性,再由单调性求 (1)比较大小.比较函数值的大小,应将自变量转 最值 化到同一个单调区间内,然后利用函数的单 (2)图象法:先作出函数的图,再观察其最高 调性解决 点、最低点,求出最值. (2)解含“f”的不等式.在求解与抽象函数有关 (3)基本不等式法:先对解析式变形,使之具备“一正 的不等式时,利用函数的单调性将“∫”符号 二定三相等”的条件后用基本不等式求出最值. 脱掉,使其转化为具体的不等式求解.此时应 (4)导数法:先求导,然后求出在给定区间上的极 特别注意函数的定义域 值,最后结合端点值,求出最值. (3)利用单调性求参数 ①视参数为已知数,依据函数的图象或单调 (5)换元法:对比较复杂的函数可通过换元转化 性定义,确定函数的单调区间,与已知单调区 为熟悉的函数,再用相应的方法求最值. 间比较求参数;②需注意若函数在区间[a,b] 提醒:(1)求函数的最值时,应先确定函数的定 上是单调的,则该函数在此区间的任意子集 义域 上也是单调的. (2)求分段函数的最值时,应先求出每一段上 的最值,再选取其中最大的作为分段函数的最 跟踪训练 大值,最小的作为分段函数的最小值 1.已知函数f(x)是定义在R上的偶函数,对任意 [口诀助读] 两个不相等的正数x1,x2,都有 单调性,左边看,上坡递增下坡减; x2f(x1)-x1f(x2) >0,记a=f(1),b= x1—x2 函数值,若有界,上界下界值域外 跟踪训练 2=g则 2 +2 -3,x≥1·则无f(-3)门 A.c<a<b B.a<b<c 1.已知函数f(x) x C.c<b<a D.b<c<a 1g(x2+1),x<1, 2.已知f(x)= 2x-1(x>1), lnx(0<r≤1), 则不等式f(3x一1) ,f(x)的最小值是 2.在人工智能领域的神经网络中,常用到在定义域 <f(2x+1)的解集为 I内单调递增且有界的函数f(x),即了M>0, A.(0,2) Vx∈I,If(x)≤M.则下列函数中,所有符合上 B.o. 述条件的序号是 c台 D.(2,+∞) ①fx)=E,@fx)=1+7 3.已知0<a<1且a≠号,若函数fx)=21ogx ③f(x)= er-e-x e+e④f(x) 1+e-x. log2ax在(0,十o∞)上单调递减,则实数a的取值 范围为 题型3 函数单调性的应用 [命题点1]比较两个函数值或两个自变量的大小 1.设丽数f)={2十2>0若a=n2, c(合2)o)(2 {-x3(x≤0), b=30.2,c=10g0.32,则 4.如果函数f(x)= (2-a)x+1,x<1, ( a,x≥1, 满足对任 A.f(a)>f(b)>f(c)B.f(b)>f(a)>f(c) C.f(a)>f(c)>f(b)D.f(c)>f(a)>f(6) 意1≠2,都有西)二f>0成立,那么实 x1一2 [命题点2]解函数不等式 数a的取值范围是 2.设函数f(x)= ∫x,x≤1, {(x-1)2+1,x>1,则不等式 C温攀提 学习至此,请完成配套训练课时冲关7 f(1-|x)+f(2)>0的解集为 22>f(2)+f(3)>5,同理可得,f(5)> 8,f(6)>13,f(7)>21,f(8)>34, f(9)>55,f(10)>89,…f(15)>987 f(16)>1597>1000,…,故选B.] 题型3命题点1 1.C[因为f(x)= (x-3,x≥10, 1ff(x+4)),.x10, 则f(8)=f(f(12))=f(9) =f(f(13))=f(10)=7.] 2.解析:f(f(a)=f(0)=1, 当0a1时,f(0)=sin(-2πa) 3 -1,得a=-有-k,故a=子: 当-1≤a<0时,f(0)=a2=1, 故a=一1. 答案:是或-1 命题点2 [典例1][解析],函数f(x) 0. 方程f(1十x2)=f(2.x), .当x<0时,2=e2x+1,解得x=0, 不成立: 当x≥0时,f(1+x2)=f(2.x)=2, 成立 ,∴.方程f(1十x2)=f(2x)的解集是 《xx≥0}. 「答案]{xx≥0} 跟踪训练 1.B[令f(a)=t,f(f(a)-f(a)+2 =0,则f(1)=1-2, ①t≤0时,t2十2t=t一2,则t2+t十2 =0无解. ②t>0时,-t2=t-2,.t=1,.f(a) =1,a≤0时,a2+2a=1,则a=-√2 -1:a>0时,一a2=1无解,综上,a= -√2-1.] 命题点3 [典例2】[解析]第一步:解>合时, f+f(-)> 由题意得,当>号时,f)十 f(-号))=2r+2r>1根成立, 即x>立 第二步:解0<≤空时f)十 f(-是)>1 当0cr≤2x)+f(-合) 2x+x- +1>1恒成立,即0< 2 第三步:解x≤0时,f(x)十 f(-)>1 当x<0时,x+1计x-之+1>1, 解得>-即-<<0. 第四步:取并集计算工的取值范国 综上x的取位范国是(子,十∞)】 [答案] 参考答案 跟踪训练 跃升·关键能力题型1命题点1 2.A[因为f(x)= (x+1)2+2,x<1, 1.C[令y=log5u,u=-x2+4x+12. -2x,x≥1, 由u=-x2+4x十12>0,得-2x6. 所以f(3)=一6, 因为函数y=logu是关于4的递减 f(-3)=(-3+1)2+2=6, 函数,且x∈(一2,2)时,u=一x2十4x 则f(3)+f(|x|一4)>0,即f(|x|一 十12为增函数,所以y=log5(一x2十 4)>-f(3)=6=f(-3), 4x十12)为减函数,所以函数y f(x)的函数图象如图所示: 1og÷(-x2+4x十12)的单调减区间 是(-2,2).] 2.B[当x≥0且y≥0时,x2+y2=1, 5 当x>0且y0时,x2-y2=1, 4 当x<0且y>0时,y2-x2=1, 当x<0且y<0时,无意义, 如图: 4-3-2-1 1234 y=f(x) -3 -5 结合图象可知,y=f(x)在(-∞,十∞) 由函数图象可知当x>一3时,f(x)< 上是减函数.] 6且f(x)在(一∞,一3)上单调递减, 命题点2 所以f(x|-4)>f(-3)等价于|x [典例门[证明]法一(定义法):第一 -4<-3,即|x<1,解得一1x<1, 步,取值、作差、变形:设一1<x1<x2 即x∈(-1,1).] <1, 第2节 f)-a()(+) 复盘·必备知识必备知识掌握 则f(x1)-f(.x2) 1.(1)任意 x1<x2f(x1)<f(x2) 单调递增 任意1<x2f(x1)> -a(+与)a(+) f(x2)单调递减(2)单调性单调 a(r2-r1) 区间 (x1-1)(x2-1) 2.(1)存在f(x)≤M存在f(x0)= 第二步,判号、定论:由于一1<x1<x M(2)存在f(x)≥M存在f(xo) <1,所以x2-x1>0,x1-1<0,x2 =M最值 10,故当a>0时,f(x1)-f(x2)> 自主诊断查验 思考辨析 0,即f(x1)>f(x2), (1)×(2)× (3)×(4)×(5)/ 函数f(x)在(一1,1)上单调递减: (6)/ 当a<0时,f(x1)-f(x2)<0, 小题查验 即f(x1)<f(x2), 1.BD[函数f(x)=一x是一次函数, 函数f(x)在(一1,1)上单调递增. 在R上是减函数;函数f(x)=x十2 法二(导数法):第一步,求导、变形: 在R上是增函数:函敦f(x)=在 f(x)=a.x)'(x-1)-ax(x1) (x-1)2 (一∞,0)上是减函数,在(0,十∞)上 =a(x-1)-a.x (x-1)2 (x-1)2 是减函数;函数f(x)=丘=x是暴 第二步,判号、定论:当a>0时,f(x) 函数,指数号>0,所以函数f(x)在R 0,函数f(x)在(一1,1)上单调递减 当a0时,f'(x)>0,函数f(x)在 上是增函数.] (一1,1)上单调递增. 2.C[由题图可知,函数y=f(x)的单 互动探究 调递增区间为[一3,1].] 证明:法一(定义法):设一1xx2<1, 3.A[由fa)-fb>0,知f(a) a-b 则f(1)-f(x2)=a-a9 x-1x-1 f(b)与a一b同号,即当a<b时,f(a) _ax1x号-a1-ax2x号十ax2 <f(b),或当a>b时,f(a)>f(b),所 (x号-1)(.x-1) 以f(x)在R上是增函数.] a(x2-x1)(x2+1) 4.C.[由x2-4>0,可得x<-2或x> (x号-1)(x-1) 2,,函数f(x)的定义域为(一∞,一2) :-1<x1<x2<1, U(2,+o∞).设t=x2-4,则t在(2, .x2-x1>0,x1x2+1>0, 十o∞)上单调递增,又函数y=log2t为 (x-1)(x-1)>0. 增函数,∴.函数f(x)-1og2(x2-4)在 因此当a>0时,f(x1)-f(x2)>0, (2,十∞)上单调递增,∴,函数f(x)的 即f(x1)>f(x2),此时函数f(x)在 单调递增区间为(2,十∞).] (一1,1)上为减函数. 5.解析:因为函数f(x)在[0,2]上单调 递减,所以f(xmax=f(0)=2, 法二(导数法):f(x)=a(2-1)-2ax (x2-1)2 f(r)min=f(2)-3 -a(x2+1) = (x2-1)2 答案:2号 又a>0,所以f(x)<0,所以函数 f(x)在(一1,1)上为减函数. ·385· 高考总复习 数学(BS) 跟踪训练 2.解析:对于①,f(x)=x无界,不符合 4a+ b =8, 题意: 解:(1)由题意可知 解得 b 对于②,f(x)=1十2= 7 不单 4a- 0 4=1,b=8,故fx)=2+8(x≠0). 调,不符合题意: x (2)证明:Hx1,2∈(-∞,0),且x 对于③,f(x)=g-e=e2x-1 erte i er+1 <,则f(x1)-f(x)=x+8 e红十1一2=1一1十2x单调递增,且 e2x+1 (+)-+ f(x)∈(-1,1),则|f(x)|<1,符合 题意; =(x1-x2)(x+x2)十 8(x2-x) x1x2 对于④,f(x)二十。三单调递增,且 8 fx)∈(0,1),则|f(x)|<1,符合题意. 答案:③④ -.[x1x2(知十x)-8]. 题型3命题点1 由x1,x2∈(-∞,0)且1<x2,得 1.D[因为f(x)= ∫-2+2(x>0), {-x3(x≤0), x1x2>0,x1-x2<0,x十x2<0,所 又y=2x在(0,十∞)上单调递增,y 以12<0,x1(m1十x2)-8<0, 2x在(0,十∞)上单调递减,则g(x) x1x2 =一2r十2x在(0,十∞)上单调递减 所以52.[5(h十2)-8]>0, 且g(0)=-20十20=0,又h(x)=-x3 则f(x1)-f(x2)>0,即f(x1)> 在(一∞,0)上单调递减且h(0)=一03 f(x2).故f(x)在(一∞,0)上单调 0,所以f(x)在R上单调递减,又因为 递减 30.2>30=1,即b>1,0=1n1<1n2< 题型2 In e=1,Bp 0<a<1,l0go.3 2<log0.3 1= [典例](1)[解析]x∈(一∞,1]时, 0,即<0,所以b>a>c,所以f(b)< f(a)f(c).] f(x)=e-1单调递增,f(x)f(1) 命题点2 e-1=1; 2.解析:由函数解析式知f(x)在R上单 x(1,+∞)时,f(x)=1 -x+1单 调递增,且一f(2)=-2=f(-2), x 则f(1-|x|)+f(2)>0→f(1-1x|) 调递减,f(x)<-1+1=1. >-f(2)=f(一2),由单调性知1 |x>-2,即|x<3,解得-3<x< 所以f(x)的最大值为1. 3,故不等式的解集为(-3,3). [答案]1 答案:(-3,3) (2)[解析]法一:基本不等式法: 命题点3 f)=2+8-x-102+21D+9 3.B「由题意知f(x)在R上单调递增, x-1 x-1 令h(x)=-x2-2ax-a,则h(x)的对 =(-1+9+2> 称轴必大于等于0,否则与题意不符, x-1 即-a≥0→a≤0,排除C、D项;又因为 2-·马+2-8,当里仅当 当x=0时,f(x)=1,所以当x=0时, h(x)≤1→-x2-2a.x-a≤1,代入x= 9 0,得-a≤1→a≥-1,所以-1≤a≤0, 上-1=,即x=4时,f(x)m=8. 故a的取值范国是[-1,0].] 法二:导数法:f(x) 跟踪训练 -x-40(x+2) 1.B[依题意,x1x2∈(0,十∞), (x-1)2 1≠,f)-fx20 令f(x)=0,得x=4或x=-2(舍去). x1一x2 当1x<4时,f'(x)<0,f(x)在 f()_f(2) (1,4)上单调递减:当x>4时,f(x)》 x>0 >0,f(x)在(4,+∞)上单调递增,所 x1-x2 以f(x)在x=4处达到最小值,即 于是得函数x在(0,十0)上单调 f(x)min=f(4)=8. [答案] 8 递增,而函数f(x)是R上的偶函数, 跟踪训练 即b=f-2)=f(2) 2 2 1.解析:,f(-3)=1g[(-3)2十1] =1g10=1, 显然有<f2)<f3),因此得 2 3 ∴.fLf(-3)]=f(1)=0, a<b<c,所以a<b<c.] 当≥1时f)-r+是-3≥2E 2.C[:f(x)= 2x-1(x>,当0<x tIn x(o<1), 一3,当且仅当x=√2时,取等号, ≤1时,f(x)=lnx≤0,且单调递增;当 此时f(x)min=2√2-3<0; x>1时,f(x)=2x-1>1,且单调递增, 当x<1时,f(x)=lg(x2+1)≥lg1= 所以fx)=2x-1(x>1), 0,当且仅当x=0时,取等号,此时 In r(0<r1) f(x)min=0.f(x)的最小值为 在(0,十∞)上单调递增,不等式 f3.x-1)<f(2x+1)等价于0<3x-1 2√2-3. 答案:02√2-3 <2+1,解得号<r2.] ·386· 3.D[依题意,f(x)-2n-二 In a In 2a 2m2u-8·l1nx=na:n2a In 4a lna·(ln2a) ·lnx,显然函数y=lnx在(0,十∞) 上单调递增,而函数f(x)在(0,十∞) In 4a 上单调递减,因此na,n2a<0, 而0<a<2a<4a,则ln4a<0或 {他0解得0a<十或<a<1 In 2a>0, 所以实数a的取值范国为 ()(3) 4.解析:因为对任意x1≠x2,都有 fx1)-f(x2) >0, 1.2 所以y=f(x)在(一o,十∞)上是增 函数, /2-a>0. 所以3a≥1, ((2-a)×1+1≤a, 故实数a的取值范国是[是,2)】 答案:[是2) 第3节 复盘·必备知识必备知识掌握 1.-x∈Af(-x)= f(x) -x∈A f(一x)=f(x)奇偶性原点 自主诊断查验思考辨析 (1)×(2)×(3)/ 小题查验 1.D[,f(-x)=2x+2=f(x), .f(x)=2r十2x是偶函数.] 2.D[设x<0,则一x>0,因为函数 f(x)为奇函数,且当x≥0时,f(x) ex一1,可得f(x)=一f(一x)= -(e2-1)=-e2+1.] 3.B[因为f(x十3)= fr),故有 f(x十6)= 1 f(x+3) f(x) f(x),所以函数f(x)是以6为周期的 函数 所以f(107.5)=f(6×17+5.5) 1 1 =f(5.5)= f(2.5) -f(-2.5) 2] 1 = 4.解析:f(x)的定义域为(一∞,一1)U [1,十∞)不关于原点对称.故f(x)为 非奇非偶函数。 答案:非奇非偶 5.解析:因为f(x十3)=f(x),所以f(x) 是以3为周期的周期函数,所以 f(2027)=f(675×3+2)=f(2)=22 +4=8. 答案:8 跃升·关键能力题型1 1.B[对A,设f(x)=ex 2+1,函效定 义战为R,但f(-1)=e)1.f1) 2 =,1,则f(-1)≠f1),故A错误: 2

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第二章 第2节 函数的单调性与最值-【创新教程】2027年高考数学总复习大一轮讲义(北师大版)
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