第四单元 100以内的口算加、减法-【培优小练习·课后五道题】2025-2026学年一年级下册数学（人教版·新教材）

第四单元 100以内的口算加、减法 ①口算加法 第1天 两位数加一位数、两位数（不进位） (对应教材第43、44页) 练考点 1. 35+2=■ 先算： 季豪的 再算： 练基础 bi yi bi suan yi suan 2.比一比，算 算。 3+42= 37+2= 23+6= 35+40= 30+42= 37+20= 23+60= 35+44= zai IY tian shang huo 3.在○里填上 “>”“<”或=” 6+32○92 53+20() 55 43+20 42+30 34+20()36 20+62()60+22 34+23()24+33 4.王老师规定得到35朵小红花可以兑换一件礼物。小林第一周得 到了12朵小红花，第二周得到了21朵小红花。他一共得到了 )朵小红花，（ )(填“能”或“不能”)兑换礼物。 练思维 zai Ykěyi tian nǎge shu qing quan yi quan 5.在□里可以填哪个数？请圈一圈。 32+4= +16(2 20) 31 物算培优小练习课后五道题 数学一年级下册RJ 第2天 两位数加一位数（进位） (对应教材第44页) @ 练考点 36+5= 先算： 再算： 练基础 bi yi bi suan yi suan 2.比二比，算一算。 3+8= 4+6= 7+5= 8+8= 13+8= 74+6= 7+45= 8+88= suan yi suan tian yi tian 3.算一算，填一填。 《3基础题】 (1)7连续加7，写出每次加得的和。 ○○○○○ (2)9连续加9，写出每次加得的和。 8○○○○○ 4.小朋友们玩“老鹰捉小鸡”的游戏，一个小朋友当“老鹰”，一个小 朋友当“母鸡”，其余小朋友当“小鸡”。已经有6只“小鸡”被捉住了， 还有19只“小鸡”没有被捉住。一共有（)名小朋友玩这个游戏。 练思维 xiǎng yi xicǎng suan yi suan tong yi ge tu xing dai biao xiang tong de shu zi 5. 想一想，算一算。（同一个图形代表相同的数字） ★▲+★=▲7 ★=( ▲=() 32 第四单元100以内的▣算加、减法 2 口算减法 第1天 两位数减一位数、两位数（不退位） (对应教材第47页) 练考点 1. 4-?=☐ 64-20=☐ 60 4 十位个位 十位个位 练基础 xia mian de ji suan dui ma dui de hua búdui de gai zhèngguòldi 下面的计算对吗？对的画“√”，不对的改正过来。 2. 49-3=19 58-20=56 87-15=82 74-42=32 bang xiǎo qing wa tiao guòheye 3.帮小青蛙跳过荷叶。 67-4= 72-30= 84-21= 45-34 4.孙悟空想从花果山的68只猴子里选出7只担任花果山大帅，有多 少只猴子不能担任花果山大帅？④名校真题 练思维 zai tong yi ge suan shi de li tian shang xiang tong de shu 5.在同一个算式的口里填上相同的数。 87-☐-☐=81 58-☐-☐=52 33 物算培优小练习课后五道题 数学一年级下册RJ 第2天 两位数减一位数（退位） (对应教材第48、49页) 练考点 40-3= 想：0减3不够减，把 40分成 和 先算 再算 练基础 zai li tian shang huò 2.在○里填上“>” “<”或“=” 56-8() 45 61-2()50 51-7(41 78-9( 80 32-5○) 28 43-7(○40 àn gui lǜ tian yi tian 3.按规律，填 一 填。 (1)90 82 74 50 (2)65 58 51 37 ( 4.小乌龟已经爬了多少米了？@易错题 从起点到终点一共 终点 需要爬73米，我再 爬9米就到终点了。 练思维 5.车上原来有多少人？ 又上车8人 后有33人。 下车10人。 34) 第四单元100以内的▣算加、减法 第3天 连减同数问题 (对应教材第50页) 练考点 1.解决连减同数问题时，要减到剩余的数（ )所减的数为止。 练基础 suan yi suan 2.算一算。 ⑧8⑥8○+8○+8○+8，C 83-94-9○9○9○=9，C 3.小猫和老鼠同时从图中的位置起跳，小猫每次跳3格，老鼠每次 跳2格。跳到数( )时，小猫能追上老鼠。 18192021222324252627282930 4.用34个小三角形拼右边的小船，最多可以拼成几条 小船？名校真题 练思维 5.有一些月饼，用大盒装可以装满5盒，用小盒装可以装满多少盒？ ② 大盒最多能装7块。 小盒最多能装5块。 35 培优小练习课后五道题 数学一年级下册RJ 第四单元 培优小练习 zhi jie xieěchu de shu 一、 直接写出得数。 55-2= 26+8= 87-60= 24+40= 54-10= 72-8= 68-42= 40-8= 34+6= 29+8= 60-7= 96-60= z li tian shang huo 二、 在○里填上 “>”“<”或“=” 50+8 85 16-9(○7 34-4 34 96(○ 60+9 17-8( 18-7 69-9 50+9 lian yi lian 三、连一 连。 54-8 20+34 57+6 72-8 66+20 46 86 84-3037+9 58+6 68-5 89-3 xuan yi xuan jiang zheng que da an de xu hao tian zai kuo hao li 四、选一选。（将正确答案的序号填在括号里) 1.下面的算式中，“4”和“5”不能直接相加的是( ①42+5 ②42+50 ③14+5 2.☆+15=97，O+26=97,☆和O的大小关系是( )o ①☆>O ②☆<O ③☆=O 3.张老师和王老师带44名学生去看儿童话剧，选择( )座的车 最合适。 ①40 ②45 ③48 36 第四单元100以内的口算加、减法 jiějue wen ti 五、解决问题。 1.早上8时人民公园有一些人在打太极拳，到9时走了10人，后来 又来了5人，现在人民公园有38人在打太极拳。人民公园早上8 时有多少人在打太极拳？ 2.乐乐在做一道减法题时，把减数8错写成了3，得到的结果是28。 正确的结果是多少？ 3.张老师买了30本笔记本。 (1)如果每组分6本，可以分给几个小组？ 可以画一画、 圈一圈，也可 以用减法解答。 丽丽 (2)如果每组分8本，可以分给几个小组？还剩几本？ (37培优小练习（课后五道题）数学一年级下册J 用总人数减去女生的人数即可 求出男生的人数。 (2)15-9表示总人数减去第 二小组的人数，求的是第一小 组的人数。 第四单元100以内的口算 加、减法 ①口算加法 第1天 两位数加一位数、两位数 (不进位)31) 1.@解析计算两位数加一位数（不进位） 的方法，把两位数分成几十和几（个 位上的数)，个位上的数与一位数 相加，最后再加上几十即可。 2.@解析)计算两位数加一位数（不进 位)，个位上的数相加，十位上的 数不变；计算两位数加整十数（不进 位)，十位上的数相加，个位上的数 不变；两位数加两位数（不进位)， 十位上的数相加，个位上的数相加。 3.@解析先计算出算式的结果，再比较 大小。 4.@解析)求一共得到多少朵小红花，用 加法计算，12+21=33（朵)，再 用33与35作比较，33<35，所以 不能兑换礼物。 5.@解析32+4=☐+16，等号左边等 于36，那么☐里的数是20。 第2天两位数加一位数（进位）32) 1.@解析计算两位数加一位数（进位)， 把两位数分成几十和几（个位上的 数)，个位上的数与一位数相加， 最后加上几十即可。 2.@解析计算20以内的进位加法和两 位数加一位数（进位)，个位上的 数相加满十要向十位进1。 3.@解析)计算两位数加一位数（进位)， 个位上的数相加满十要向十位进1。 4.@解析先求一共有多少人扮演“小 鸡”，用已经被捉住的“小鸡”数加 上没有被捉住的“小鸡”数，然后加 上扮演“老鹰”和“母鸡”的两人， 就是玩游戏的总人数。 5.@解析)由题意可知，★和▲是一位数， 如果▲+★不进位，那么▲+★=7， 原式★▲+★=★7，与题意不符， 所以▲+★=17，和等于17的两个 一位数只能是8和9，经过尝试即可 求出★=8，▲=9。 ②口算减法 第1天两位数减一位数、两位数 （不退位）(33) 1.回解析计算两位数减一位数（不退位） 时，个位上的数减一位数，十位上的 数不变；两位数减整十数（不退位）， 十位上的数减整十数十位上的数， 个位上的数不变。 2.@解析)计算100以内的不退位减法， 十位上的数与十位上的数相减，个 位上的数与个位上的数相减。 3.@解析计算100以内的不退位减法， 十位上的数与十位上的数相减，个 位上的数与个位上的数相减。 4.@解析)已知猴子的总只数和担任花果 山大帅的只数，求不能担任的只数， 用减法计算。 5.@解析87-☐-☐=81，☐+☐= 87-81=6,两个里的数相同，3+ 3=6,所以☐里填3；用同样的方法， 可以知道58-☐-☐=52的☐里 填3。 第2天两位数减一位数（退位）34 1.@解析在计算整十数减一位数时，个 位上的0不够减，要从十位退1当十 （当作10个一)，用10减一位数， 十位上要减去退位1。 2.@解析先计算出结果，再比较。 3.@解析)(1)先找规律，每相邻两个 数相差8，且前面的数大于后面的数， 再根据规律计算即可。 （2)先找规律，每相邻两个数相差 7,且前面的数大于后面的数，再根 据规律计算即可。 4.©解析)已知起点到终点的总长度（73 米)和没爬的长度（9米)，求已经 答案详解 爬了的长度用减法计算。 5.@解析)本题可以采用倒推法。最后有 33人，8人上车前的人数是33-8= 25(人)，10人下车前的人数是25+ 10=35（人)。 第3天连减同数问题(P35) 1.@解析解决连减同数问题时，要连续 减同一个数，减到剩余的数小于所 减的数为止。减了多少次，就有多 少个所减的数。 2.@解析)计算两位数加一位数时，个位 上的数相加满十向十位进1；计算两 位数减一位数时，个位上的数不够 减，要从十位退1当十（当作10个 一)，10与个位上的数合起来减一 位数，十位上要减去退位1。 3.@解析根据题意，因为小猫和老鼠同 时从图中的位置起跳，小猫每次跳3 格，老鼠每次跳2格，所以小猫接下 来依次跳到21、24、27、30，老鼠 接下来依次跳到24、26、28、30， 即跳到数30时，小猫能追上老鼠。 4.@解析解决连减同数问题的方法有两 种，一是采用圈一圈的直观操作解 决问题；二是借助减法的意义，用 连减的方法解决问题。此题适合用 连减的方法。 5.@解析先计算出月饼的总块数，再用 连减的方法解决。 培优小练习（课后五道题数学一年级下册RJ 第四单元培优小练习36P37) 一、@解析)计算两位数加、减一位数（进 位、退位)，个位与个位相加减， 满十进1，不够减向十位借1当十。 计算两位数加、减两位数（不进 位、不退位)，个位与个位相加减， 十位与十位相加减。 二、 @解析先计算出结果再比较大小。 三、 @解析先计算出结果再连线。 四、1.@解析)相同数位上的数能直接 相加。 2.©解析首先计算☆的值：根据 ☆+15=97，可得☆=97-15= 82。再计算○的值：根据○+26= 97,可得O=97-26=71。因为 82>71,所以☆>O,应选①。 3.@解析张老师和王老师带44名 学生，总人数为44+2=46（人）。 选项①不足46人，排除；选项 ②仍缺1座，排除；选项③满足 46人乘坐的需求且有2个空位， 最合适。 五、1.@解析可以采用倒推法，用现在 打太极拳的人数减去5人再加 上10人，就是公园早上8时打 太极拳的人数。 2.@解析根据题意得出错误的算式 是☐-3=28。可以根据错误的 算式求出正确的被减数是28+ 24 3=31,所以正确的结果是31- 8=23。 3.@解析解决连减同数问题的方 法有两种，一是采用圈一圈的 方法解决问题；二是借助减法 的意义，用连减的方法解决问 题。用连减的方法解决问题时， 要减到剩余的数小于所减的数 为止。 第五单元100以内的笔算 加、减法 ①笔算加法 第1天两位数加两位数（不进位）38， 1.@解析笔算加法和口算加法一样，都 要将相同计数单位的个数相加，所 以相同数位要对齐。 2.@解析用竖式计算加法算式时，相同 数位要对齐，从个位算起，哪一位上 的数相加，就把得数写在那一位上。 3.@解析根据计算步骤，在计数器上表 示出每一步的过程。 4.@解析先算出两个班一共有多少人， 再用总人数与58进行比较，若大于 58,则不能同时坐下。若小于或等于 58,则能同时坐下。 5.@解析观察第一个竖式，根据个位上 5+☆=9，可知☆=4；再根据十位 上3+◇=4，可知◇=1。观察第二 个竖式，可以根据5+1=6得出O=2.565557 3.②① 4.6 5.22△△△☆☆ 6.(1)4050 (2)1614 7.95 二、1.①2.③3.①4.②5.② 三、1.8177178129107109 12144 2.91275713611 四、1. 56 656667 3233 76 4243 2.6个3个4个7个1个 3.(1)32-2=30 (2)15-8=7 4.（1） 24张 30张 52张 (2) 25张 48张 54张 五、1.30+40=70（页） 2.14-6=8（条)》 3.10+1=11(个)4+1=5（个） 11+5=16（个) 4.(1)③15-8=7（人） (2)第一小组有多少人？ 15-9=6(人) 答案速查 第四单元100以内的口算 加、减法 ①口算加法 第1天 两位数加一位数、两位数 （不进位）31) 1.373057 5+2=730+7=37 2.4539297572578379 3.<><>== 4.33不能 5.20 第2天两位数加一位数（进位）32) 1.416116+5=1130+11=41 2.1110121621805296 3.（1)2128354249 (2)2736455463 4.27 5.89 ②口算减法 第1天两位数减一位数、两位数 (不退位)33) 1.6242 446040 2.49-3=4658-20=38 87-15=72V 3.63426311 4.68-7=61（只) 5.3333 5 培优小练习（课后五道题数学一年级下册RJ 第2天两位数减一位数（退位）34④) 1.3730107301010-3=7 30+7=37 2.>>><<< 3.（1)6658 (2)4430 4.73-9=64（米) 5.33-8=25(人) 25+10=35(人) 第3天连减同数问题(35) 1.小于 2.2432404865564738 3.30 4.34-727-720-713-7,6 最多可以拼成4条小船。 5.7+7+7+7+7=35（块) 35-5,30-5,25-5,20-5, 15-510-55-50 用小盒装可以装满7盒。 第四单元培优小练习36P37) 一、53342764446426324037 5336 二、<=<><> 三、 四、1.①2.①3.③ 五、1.38-5=33（人）33+10=43（人） 6 2.28+3=3131-8=23 3.（1)（方法不唯一) 30-6,24-6,18-6,12-6,6-6,0 可以分给5个小组。 (2)（方法不唯一) 30-8,22-8,14-8,6 可以分给3个小组，还剩6本。 第五单元100以内的笔算 加、减法 ①笔算加法 第1天两位数加两位数（不进位）38) 1.数位个 2.（竖式略)39768977 3.7575+2=77图略 4.36+23=59（人) 59>58,不能同时坐下。 5.（第二个竖式答案不唯一)1442 第2天两位数加两位数（进位）(39) 1.341111 +27 61 2.3552734464425172 3.5397 4.28+27=55（片) 5. ④ ✉ ⑤6⑦或⑤⑧6 ⑧ ⑦