内容正文:
培优小练习(课后五道题)数学一年级下册RJ
第三单元100以内数的
认识
第1天数数6)
1.@解析根据题意画出示意图数一数,
或者从20开始,再向后数15个数。
2.@解析)本题主要考查了数数和计数
的知识,数数时可以一个一个地数,
也可以两个两个地数…本题中数
□的数量时,可以两个两个地数,
然后把数出的数量填入括号中;数
☐的数量时,可以五个五个地数,然
后把数出的数量填入括号中。数数的
方法根据事物的数量确定,哪一种方
法简便就用那一种方法数。
3.@解析)先根据已有数据找出规律,再
根据规律按顺序推理即可。根据已有
数据可知,(1)是两个两个地数;
(2)是十个十个地数;(3)是五个
五个地数。
4.@解析这一堆乒乓球,比四十五多,
比五十五少,小梦五个五个地数正
好数完,在这个范围内的数只有
50;小智两个两个地数也正好数完,
则这个数正好是50。
第2天数的组成)
1.@解析本题综合考查了数数和数的
组成的相关知识,解答本题首先要
确定左边一列所表示的数分别是多
少,然后与右边一列进行连线。7个
38
十和1个一表示的数是71;60前面
的一个数是59;个位数字和十位数
字都是8的数是88;3个一和4个
十表示的数是43;十位上是6,个
位上是5的数是65。
2.回解析先数出有几个△,十位上就
对应写几;再数出有几个○,个位上
就对应写几。
3.@解析因为要组成两位数,0不能在
十位上。当十位上是7时,组成的
数有75、70;当十位上是5时,组
成的数有57、50。
4.@解析要找出十位上和个位上的数
字之和为4的所有两位数,十位上
为1时,个位上为3,即13;十位
上为2时,个位上为2,即22;十
位上为3时,个位上为1,即31;
十位上为4时,个位上为0,即
40。
第3天读数、写数(P8)
1.@解析要让数字“1”比数字“9”大,
可改变它们的计数单位来改变其
大小。
2.@解析根据题目要求,可以知道7=
0+7,7=1+6,7=2+5,7=3+
4,个位上的数字和十位上的数字可
以互换位置,即可得出答案(十位
上的数字不为0)。
第4天认识100(P8)
@解析(1)每10个圈一圈,圈了9次,
还多8个,因此能装满9袋。
(2)98里面有9个十和8个一,因此
能装满9袋,还多8个。
(3)还剩8个,每10个装一袋,要想
再装满1袋,需要添加2个苹果,这时
一共有100个苹果。
第5天数的顺序9)
1.@解析)(1)分析第一组中已知三
个数的特点,这三个数依次是70、
60、50,十位上的数依次减1,据此
可以得出50后面应填入的数依次为
40、30、20、10;第二组中已知前
面两个数为88、90,这是从88开始
两个两个地数,由此可知,90后面
的数为92,94后面的数依次为96、
98、100。
(2)观察直线及下面的数,可知这
是五个五个地数,即0到20之间的
3个数为5、10、15,20后面的两
个数为25、30。
2.@解析根据题意可知,一个数如果
被箭头指向的次数越多,这个数就
越大。观察题图,箭头指向的次数
分别为4、3、2、1、0。将这五个数
按从大到小的顺序对应填入被指向
次数从多到少的圆圈中。
3.@解析在百数表中,同一行前9个
数十位上的数相同,相邻两个数相
差1,28往左依次是27、26、25,
25前面隔一个数是23,45前面隔一
(答案详解
个数是43;同一列个位上的数相同,
十位上的数从下往上依次减1,27
上面是17,下面是37;37前面隔两
个数是34。
4.@解析可以利用枚举法解决问题,
有数字“2”出现的数:12、20、
21、22、23、24、25、26、27、
28、29,“22”中数字“2”出现了
两次,所以数字“2”共出现了12次。
第6天比较大小P10)
1.@解析本题是把5个数按要求依次
排列,排序时,要先理解题意,明
确是按从大到小的顺序排列,还是
按从小到大的顺序排列,再把数排
一排。
2.@解析(1)48>☐6,比较两个两
位数的大小,先看十位上的数,十
位上的数大的那个数就大。因为48
的十位上是4,要使48>☐6,则
口里的数要小于或等于4,注意最高
位上不能为0。
(2)2☐<25,两个数的十位上都是
2,比较个位上的数,个位上的数小
的那个数就小。要使2☐<25,则
☐里的数要小于5,所以☐里可以填
0、1、2、3、4。
(3)46<☐7<95,先比较46<
☐7,因为个位上6<7,所以☐里
可以填4、5、6、7、8、9;再比较
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☐7<95,当☐里填9时,97>95
不符合。综合可得,☐里可以填4、
5、6、7、8。
3.@解析)14<21<26<41,同样的
路程,用时最少的车跑得最快,用
时最多的车跑得最慢,因此2号车
最快,1号车最慢。
4.@解析根据题目条件,三名同学的得
票数均为两位数,且明明(34票)>
红红>乐乐。①分析红红的得票数:
红红的得票数为口5(两位数,个
位上是5),需小于明明的34票,
因此红红可能的得票数为15、25。
②分析乐乐的得票数:乐乐的得票
数为△9(两位数,个位上是9),
需小于红红的得票数。若红红得15
票,乐乐的得票数需是小于15且个
位上为9的两位数,无符合条件的数;
若红红得25票,乐乐的得票数需是
小于25且个位上为9的两位数,符
合条件的数是19。③验证:34>25>
19,完全满足“明明>红红>乐乐”
及“均为两位数”的条件。因此红
红得了25票,乐乐得了19票。
第7天大一些、小一些、大得多、
小得多P11)
@解析根据题于信息,毛毛看了96页,
①阳阳看的比豆豆多一些,②豆豆看的
比毛毛多一些,可以推出阳阳看的页数
最多,豆豆次之,所以阳阳看了100页,
豆豆看了98页。③亮亮看的比毛毛少
得多,④果果看的比毛毛少一些,可以
推出亮亮看的页数最少,果果次之,所
以亮亮看了62页,果果看了87页。
第8天整十数加、减整十数P11)
1.@解析)王阿姨和李阿姨制作的第一
种剪纸有20幅,制作的第二种剪纸
有40幅,求两人一共制作了多少幅
剪纸,用加法计算。
2.@解析)已知一年级同学们共回收了90
节废旧电池,男生回收了50节,求
女生回收的废旧电池数,用减法计算。
第9天整十数加一位数及相应的
减法(P12)
1.@解析地上有40颗草莓,小刺猬身
上有5颗,求草莓总数,用加法计算。
再将草莓总数与小刺猬只数作比较,
判断草莓够不够。
2.@解析一道减法算式的差是50,如果
被减数增加10,那么差是50+10=
60;如果减数再减少5,那么差是
60+5=65。
第10天摆一摆,想一想P12)
@解析根据题意可知,奶奶年龄的十位
上的数与个位上的数相加是10,又因
为奶奶的年龄是一个大于70的两位数,
所以奶奶今年的年龄可能是73、82或
91岁。第三单元
100以内数的认识
第1天数数
1.一(2)班的小朋友排成一列去春游。
咱们两个相邻,从前
你排在我前面,从后
面数,我排第20。
面数,我排第15。
一
(2)班有(
)个小朋友去春游。
kan shui shu de you dui you kuai
2.看谁数得又对又快。
▣有(
)个
▣有(
)个
说一说,你是怎样数的?
zhǎo guT lu tian shu
3.找规律填数。
(1)三十二、三十四、
、三十八、
(2)二十、、四十、
、六十、
(3)
、五十、、六十、六十五、
4.有一堆乒乓球,比四十五多,比五十五少,小梦五个五个
地数正好数完,小智两个两个地数也正好数完。这堆乒乓
球一共有多少个?
6
(第三单元100以内数的认识
第2天
数的组成
wǒhui lian
1.我会连。
7个十和1个一
43
60前面的一个数
65
个位数字和十位数字都是8
59
3个一和4个十
71
十位上是6,个位上是5
88
yong bidoshi shi yong biaoshi yT
xia mian de tu xing ge biao shi duo shao
2.用△表示十,用○表示一,下面的图形客表示多少?
△○Q
提示
D△△
图形中有几个△就有
几个十,有几个。就
有几个一。
3.用7、50三张数字卡片中的两张,可以组成哪些不同
的两位数?
4.一个两位数,个位上和十位上的数字合起来是4,这个两位
数可能是多少?(写出所有可能情况)
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数学一年级下册RJ
第3天读数、写数
1.数字“9”骄傲地对数字“1”说:“我比你大。”数字“1”
很不服气。你有办法让数字“1”比数字“9”大吗?
2.一个两位数,个位上和十位上的数字合起来是7。这个两位
数可能是多少?④新考法·推理探究
第4天认识100
如图,有98个苹果,每10个装1袋,能装满几袋?
6000●000⊙●0000600
(1)每10个圈一圈,圈了()次,还多()个,
因此能装满()袋。
(2)98里面有()个十和()个一,因此能装满
()袋,还多()个。
(3)要想再装满1袋,需要添加()个苹果,这时一共有
()个苹果。
8
(第三单元100以内数的认识】
第5天
数的顺序
zhǎogui Iù
tian yi tian
1.找规律,填一填。
(1)706050
8890
94
(2)0
20
2.挖10、28、86、64、53这2米数填尺箱°置弱
bǎ
○
里,霎累莓界箭买始端的效小子箭头所指的教。
yao qiu měi ge jian tou shi duan de shiùxiao yu jian tou sucǒzhi de shiù
an bai shùbiǎo de gui lu tian shù
3.按百数表的规律填数。
28
45
4.在10~30中,数字“2”出现了多少次?
9
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第6天比较大小
1.罪”罪。
(1)
92
62
66
87
99
>☐>☐>☐>
(2)
129
82N
56100
□<■<☐<☐<■
Ykěyi tian shen me shiùxiězai kuo hao I
2.口里可以填什么数?写在括号里。
(1)48>☐6,☐里可以填(
(2)2☐<25,☐里可以填(
(3)46<☐7<95,☐里可以填(
3.100米赛车比赛开始了!跑完全程,小熊的1号车用的时间
是41秒,小狗的2号车用的时间是14秒,小兔的3号车
用的时间是26秒,小熊猫的4号车用的时间是21秒。()
号车最快,(
)号车最慢。
4.一(4)班选班长,下面三名同学的得票数都是两位数。
乐乐
红红
明明
△9票
口5票
34票
明明的得票数大于红红的得票数,红红的得票数大于乐乐
的得票数,红红得了()票,乐乐得了()票。
0
(第三单元100以内数的认识】
第7天大一些、小一些、大得多、小得多
阅读小组正在看书,根据下面的信息,在合适页数的下面写
上他们的名字。
①阳阳看的比豆豆多一些(
②豆豆看的比毛毛多一些
③亮亮看的比毛毛少得多
④果果看的比毛毛少一些
96页
100页
98页
62页
87页
毛毛
第8天
整十数加、减整十数
1.剪纸是我国古老的民间艺术之一,下面是王阿姨和李阿姨
制作的剪纸,她们一共制作了多少幅?
20幅
40幅
☐O☐=☐(幅)
2.同学们积极参加垃圾分类活动。一年级同学们共回收了90节
废旧电池,男生回收了50节,女生回收了多少节废旧
电池?
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第9天整十数加一位数及相应的减法
1.森林里有48只小刺猬,将这些草莓给每只小刺猬分1颗,
够吗?
我们身上还有5颗。
地上有40颗。
2.一道减法算式的差是50,如果被减数增加10,减数减少5,
那么差是多少?
第10天摆一摆,想一想
用小棒摆奶奶今年的年龄。摆在个位上的小棒数加上摆在十
位上的小棒数正好是10,已知奶奶的年龄比70大。奶奶今年
的年龄可能是多少岁?
12)培优小练习(课后五道题)数学一年级下册J
第5天解决问题5)
1.15-8=7(张)
2.15-7+1=9(页)
3.(1)14-6=8(只)
(2)小月折的只数
14-8=6(只)
第三单元100以内数的
认识
第1天数数6)
1.35
2.1845说一说略
3.(1)三十六四十四十二
(2)三十五十七十
(3)四十五五十五七十
4.50个
第2天
数的组成(P7)
2.354316
3.可以组成75、70、57、50。
4.这个两位数可能是13、31、22、
40。
第3天读数、写数P8)
1.(答案不唯一)把数字“1”放在十
位,把数字“9”放在个位,数字“1”
就比数字“9”大。
2.这个两位数可能是16、61、25、
52、34、43、70。
第4天认识100(P8)
(1)989
(2)9898
(3)2100
第5天
数的顺序(P9)
1.(1)4030
2010929698
100
(2)51015
2530
2.
86
64
53
3
17
23
25262728
34
37
43
45
4.12次
第6天
比较大小P10)
1.(1)9992
8766
62
(2)295677
82100
2.(1)1、2、3、4
(2)0、1、2、3、4
(3)4、5、6、7、8
3.21
4.2519
第7天
大一些、小一些、大得多、
小得多P1)
96页
100页
98页
62页
87页
毛毛
阳阳
豆豆
亮亮
果果
第8天整十数加、冫
减整十数P11)
1.20+40=60
2.90-50=40(节)
第9天整十数加一位数及相应的
减法P12)
1.5+40=45(颗)45<48不够
2.50+10=6060+5=65
第10天摆一摆,想一想12)
摆一摆略可能是73、82或91岁。
第四单元100以内的▣算
加、减法
①口算加法
第1天两位数加一位数、两位数
(不进位)P13)
1.20+2=22(个)
2.22+25=47(千克)
3.10+10=20(岁)
24+20=44(岁)
第2天两位数加一位数(进位)P14)
1.(填法不唯一)
13
11
12
9
10
6
2.一三
3.58+5=63
63+5=68
(②口算减法
第1天
两位数减一位数、两位数
(不退位)P15)
1.33-1063-4077-570+2
84-3034+20
2.75-12=63
3.36-6=30(辆)
4.65+4=6969-40=29
答案速查
第2天两位数减一位数(退位)16)
1.(1)65(2)62(3)52
2.22553300
3.32-5=27(个)
4.40-1=39(次)
第3天连减同数问题17)
1.467456445434
2.34628622-616-610-64
能坐满5辆观光车。
3.(1)25-619-613-67-61
最多可以装满4筐。
(2)25-520-515-310-55-50
需要5个筐才能装完所有的
萝卜。
第五单元100以内的笔算
加、减法
①笔算加法
第1天
两位数幼加两位数(不进位)18
1.
3
4
2
4
3
9
5
9
5
4
3
3
5
25
+24
59
5
9
2.35+11=46(个)
3.44+44=88(个)
4.22+13=35(张)
22+35=57(张)
33