易错10 化学实验基本技能（7大易错陷阱）（易错专练）（全国通用）2026年中考化学二轮复习讲练测

易错10 化学实验基本技能 目录导航 第一部分 易错剖析 剖析易错盲区，规避重复失分 易错典例 避坑攻略 类题巩固 易错陷阱01 常见仪器的用途混淆 易错陷阱02 药品取用操作错误 易错陷阱03 量筒读数误差 易错陷阱04 酒精灯使用安全误区 易错陷阱05 过滤操作 “一贴二低三靠” 记忆不全 易错陷阱06 蒸发操作误区 易错陷阱07 仪器洗涤标准判断错误 第二部分 易错闯关 闯关攻克易错，稳练答题能力 易●错●剖●析 易错陷阱01 常见仪器的用途混淆 易错典例 【典例01】（2026·安徽安庆·模拟预测）实验是学习化学的重要途径，下列实验基本操作正确的是 A．用胶头滴管吸取液体 B．溶解固体 C．气密性检验 D．取用固体粉末 【错因分析】易错选 A/B/C：A 中胶头滴管使用、B 中量筒溶解、C 中长颈漏斗气密性检验均存在操作错误，易因细节疏忽误判。 避坑攻略 【技巧点拨】（1）胶头滴管操作：取液时瓶塞需倒放，不可伸入瓶内挤压空气，防止试剂污染。 （2）溶解操作：量筒仅用于量取液体，不可作为溶解容器，溶解需在烧杯中进行。 （3）气密性检验：带长颈漏斗的装置，需先液封漏斗末端，再检验气密性，否则无法形成密闭体系。 （4）固体取用：粉末状药品遵循 “一斜、二送、三直立”，用钥匙 / 纸槽送入试管底部，避免沾壁。 类题巩固 1．（25-26九年级上·河北张家口·月考）下列说法正确的是 A.氢氧化钠溶液保存在广口瓶中 B.加热试管中的液体时，为便于观察现象，可以将试管对着自己 C.试管加热完毕要立即清洗 D.实验时如果没有说明用量，液体取1~2mL 2．（25-26九年级上·河北邢台·月考）下列化学试剂放置和保存方法错误的是 A．集气瓶 B．细口瓶 C．广口瓶 D．滴瓶 易错陷阱02 药品取用操作错误 易错典例 【典例01】（2026·湖南株洲·一模）化学实验是科学探究的重要途径。下列实验操作图示中，符合安全与规范要求的是 A．吸取液体 B．加热液体 C．熄灭酒精灯 D．倾倒液体 【错因分析】易错选 A/B/C：A 中胶头滴管操作、B 中加热液体操作、C 中酒精灯熄灭操作均不规范，易因细节疏忽误判。 避坑攻略 【技巧点拨】（1）胶头滴管操作：取液前需先捏扁胶头排空气，再伸入试剂瓶；瓶塞必须倒放，防止污染试剂。 （2）加热液体操作：试管内液体体积不能超过试管容积的 1/3，防止液体沸腾喷出。 （3）酒精灯操作：熄灭酒精灯必须用灯帽盖灭，严禁用嘴吹，防止引发火灾。 （4）倾倒液体操作：瓶塞倒放、标签朝向手心、试管倾斜、瓶口紧挨试管口，防止液体洒出、腐蚀标签。 类题巩固 1.（2025·江苏盐城卷）（2026·湖南永州·模拟预测）规范的操作方法是实验安全和成功的重要保证。下列实验操作正确的是 A． B． C． D． 2.（2026·陕西宝鸡·一模）规范的操作是化学实验安全的保证，下列基本实验操作错误的是 A．倾倒液体 B．检验装置气密性 C．向试管中加入固体粉末 D．熄灭酒精灯 易错陷阱03 量筒读数误差 易错典例 【典例01】（2026·湖南·模拟预测）在一次实验课上，小明需要量取8 mL蒸馏水备用。如图是他量取蒸馏水的实验基本操作，其中正确的是 A．量筒的量程 B．试剂瓶位置 C．瓶塞的放置 D．视线的位置 【错因分析】易错选 A/B/C：易忽略量筒量程选择原则、试剂瓶塞放置及倾倒液体细节，仅关注刻度读数而忽视整体操作规范。 避坑攻略 【技巧点拨】（1）量程选择：量取8mL液体选10mL 量筒，量程过大易导致读数误差大，不可选100mL等超大量程量筒。 （2）试剂瓶操作：倾倒液体时，瓶塞需倒放（防止污染试剂），标签朝向手心（防止腐蚀标签），瓶口紧挨量筒口。 （3）读数规范：视线必须与量筒内液体凹液面的最低处保持水平，俯视 / 仰视均会造成读数误差。 类题巩固 1.（2026·陕西榆林·一模）进行化学实验要养成良好的习惯。下列实验操作中正确的是 A．点燃酒精灯 B．倾倒液体 C．加热液体 D．量取液体 2.（2026·天津红桥·一模）下列图示操作正确的是 A．引燃酒精灯 B．检验氧气 C．读取液体体积 D．过滤泥水 易错陷阱04 酒精灯使用安全误区 易错典例 【典例01】（25-26九年级下·辽宁盘锦·开学考试）下列实验操作中，正确的是 A． B． C． D． 【错因分析】易错选 B/D：易忽略天平精度、称量规范及量筒量程选择原则，误将错误操作判定为正确。 避坑攻略 【技巧点拨】（1）酒精灯操作：严禁用燃着的酒精灯去引燃另一盏，防止酒精洒出引发火灾，必须用灯帽盖灭。 （2）托盘天平操作：托盘天平精度为 0.1g，无法称量 10.05g 的精确质量；且需遵循 “左物右码”，药品不能直接放托盘。 （3）加热液体操作：试管内液体体积不能超过试管容积的 1/3，用外焰加热，试管夹夹在距管口 1/3 处。 （4）量筒量程选择：量取 9.5mL 液体应选用 10mL 量筒，100mL 量筒量程过大，会导致读数误差大。 类题巩固 1.（24-25九年级上·湖南邵阳·期中）下列是化学实验中常见的基本操作，据图回答下列问题： （1）如图A所示，手握细口瓶倾倒液体时，细口瓶标签的一面要___________。 （2）如图B所示，用完酒精灯后，必须用灯帽盖灭，盖灭后轻提一下灯帽，再重新盖好，对其原因的叙述不正确的一项是___________(填序号) A．平衡气压，方便取下灯帽 B．减少酒精挥发，利于点燃和节约酒精 （3）如图C所示，用酒精灯加热试管里的液体时： ①试管里的液体不应超过试管容积的___________。 ②先对试管进行预热，然后用酒精灯的___________对准药品所在部位加热。 2.（2026·吉林·一模）下列实验操作错误的是 A．加入固体粉末 B．倾倒液体 C．熄灭酒精灯 D．加热液体 易错陷阱05 过滤操作 “一贴二低三靠” 记忆不全 易错典例 【典例01】（25-26八年级上·山东德州·期末）小明同学去旅游时，用瓶装了一些山下的泉水，带回实验室，在老师的指导下，按下列流程进行实验，制取蒸馏水。请回答下列问题。 （1）取水后加入明矾的作用是________。 （2）进行过滤操作时，下列做法错误的是________（填序号，下同）。 ①玻璃棒要靠在三层滤纸的一边     ②液面不要低于滤纸边缘 ③滤纸的边缘要低于漏斗口     ④漏斗下端管口要紧靠烧杯的内壁 （3）向滤液中加入活性炭，利用其________性，除去水样中的色素和异味。 （4）蒸馏时，关于水蒸发过程的下列说法正确的是________。 ①水分子不断运动     ②水分子分解成氢原子和氧原子 ③水分子之间间隔变大     ④水分子可以保持水的物理性质 【错因分析】易错选②/④：过滤操作中易混淆 “液面低于滤纸边缘”“漏斗下端紧靠烧杯内壁” 的规范，或对明矾、活性炭作用及蒸馏微观实质记忆模糊。 避坑攻略 【技巧点拨】（1）明矾作用：溶于水生成胶状物，吸附悬浮杂质，加速沉降。 （2）过滤要点：遵循 “一贴、二低、三靠”，液面必须低于滤纸边缘，漏斗下端要紧靠烧杯内壁。 （3）活性炭性质：利用吸附性除去色素和异味，属于物理变化。 （4）蒸馏实质：水蒸发是物理变化，水分子不断运动、间隔变大，不会分解成原子；水分子保持水的化学性质，而非物理性质。 类题巩固 1.（25-26八年级上·山东东营·期末）下列装置在化学上常用于进行物质分离。请据图回答相关问题。 （1）图1是实验室中常用的过滤装置，该方法可过滤___________(填“可溶性”或“不溶性”)的杂质。过滤时液面要___________(填“低于”或“高于”)滤纸边缘，玻璃棒的作用是___________；若过滤速度较慢，可能是固体颗粒阻碍滤纸孔隙，还可能是___________。 （2）图2为实验室中常用的___________装置，该方法是利用混合物中各成分的___________(填“沸点”或“密度”)不同进行物质分离的，长导管的作用是___________。 2.（25-26九年级上·云南大理·期末）苍山十八溪是洱海的重要水源。暑期，小理同学在苍山溪畔进行水质调查。 （1）他看到雨季溪水较为浑浊，便采集水样进行实验。 ①将水样静置，用如图所示装置进行过滤，其操作规范的是_____(填序号)。 a.滤纸边缘高出漏斗边缘 b.玻璃棒的下端轻靠在三层滤纸一侧 c.漏斗末端管口未紧靠烧杯内壁 d.将滤纸润湿，使其紧贴漏斗内壁 e.用玻璃棒在漏斗中轻轻搅动以加快过滤速度 ②在过滤操作中，玻璃棒的作用是_____。 （2）他了解到，洱海局部水域因水生植物分解可能产生异味，他用_____(填物质名称)制成的滤芯吸附色素和异味。 （3）他发现洱海周边村落许多村民家的烧水壶内壁水垢较多，这是因为苍山溪流流经石灰岩地区，导致水的硬度较大。生活中，村民通过_____的方法来降低水的硬度并去除部分水垢。 易错陷阱06 蒸发操作误区 易错典例 【典例01】（25-26九年级上·河南商丘·月考）如图所示操作是除去粗盐中难溶性杂质的实验中的一个步骤，加热时应用玻璃棒不断搅拌，其目的是___________，加热至蒸发皿中___________，停止加热。 【错因分析】对蒸发操作停止加热的时机描述错误，易误写为 “蒸干” 或 “水分完全蒸发”，忽视余热蒸干的规范要求。 避坑攻略 【技巧点拨】（1）玻璃棒搅拌目的：加热时搅拌，防止局部温度过高，造成液体飞溅。 （2）停止加热时机：加热至蒸发皿中出现较多固体时停止加热，利用余热将剩余水分蒸干；若蒸干会导致固体受热迸溅、炭化。 类题巩固 1.（2026·河北邯郸·一模）实验小组同学在实验室进行粗盐提纯实验，下列操作正确的是 A．称量粗盐固体 B．过滤 C．熄灭酒精灯 D．移走蒸发皿 2．（2026·安徽芜湖·一模）实验室离不开水。下列有关“水”的实验操作中正确的是 A．粗盐提纯 B．溶解蔗糖 C．量取一定体积的水 D．蒸发食盐水 易错陷阱07 仪器洗涤标准判断错误 易错典例 【典例01】（25-26八年级上·黑龙江绥化·期末）下列实验的基本操作正确的是 A．塞紧橡胶塞 B．洗涤试管 C．加热固体药品 D．放置试管 【错因分析】易错选 A/B/C：易忽略塞紧胶塞、振荡试管、加热固体的操作规范，因细节疏忽误判正确操作。 避坑攻略 【技巧点拨】（1）塞紧橡胶塞：手持试管轻塞，不可将试管底部抵住桌面，防止压破试管。 （2）振荡试管：手腕左右甩动，上下剧烈振荡易导致液体溅出。 （3）加热固体：试管口应略向下倾斜，防止冷凝水倒流炸裂试管，而非向上倾斜。 （4）放置试管：洗净的试管倒放在试管架上，便于沥干水分。 类题巩固 1.（25-26九年级上·湖南湘西·月考）“实验是化学的灵魂”，正确实验操作非常重要，下列化学实验操作不正确的是 A．取用液体 B．振荡洗涤 C．加热液体 D．放置洗净的试管 2.（24-25八年级下·全国·期末）下列实验室中有关试管的操作正确的是 A．   加入固体 B．       滴加液体 C．加热时预热 D．洗刷试管 易●错●闯●关 1．（25-26八年级上·山东济宁·期中）化学实验室存放下列试剂，所选仪器错误的是 A．食盐—烧杯 B．硫酸铜溶液—细口瓶 C．锌粒—广口瓶 D．稀盐酸—滴瓶 2．（25-26八年级上·山东德州·期中）做实验时，你是否留心观察过红磷应保存在下列哪种仪器中 A．广口瓶 B．细口瓶 C．烧杯 D．集气瓶 3．（2026·新疆昌吉·一模）下列实验操作符合规范要求的是 A．用燃着的酒精灯引燃另一盏酒精灯 B．给试管中液体加热时，试管口不对着人 C．将鼻孔凑到容器口直接闻气体气味 D．实验剩余药品直接放回原试剂瓶 4．（2026·河南平顶山·一模）规范、正确的操作是实验安全和成功的保证。下列实验操作正确的是 A．移走蒸发皿 B．加热液体 C．倾倒液体 D．点燃酒精灯 5．（2026·黑龙江绥化·一模）下列化学实验操作正确的是 A．称量10.05 g固体 B．检查气密性 C．加热液体 D．量取9.5 mL液体 6．（2026·吉林长春·一模）下列关于胶头滴管的操作，正确的是 A．挤压取液 B．转移液体 C．滴加液体 D．搅拌混匀 7．（25-26九年级下·山西朔州·开学考试）下列实验操作正确的是 A． B． C． D． 8．（25-26九年级上·重庆·期中）如图所示的化学实验基本操作正确的是 A．洗涤试管 B．加热液体 C．倾倒液体 D．加入二氧化锰 9．（25-26八年级上·山东滨州·期末）如下图所示是某化学小组部分实验过程的装置图： （1）图中所称食盐的质量为______g，要称取一定质量的食盐，正确称量时，若称取过程中指针偏右，应采取的措施是______（填字母序号） A．将螺母向左调    B．取下一部分砝码    C．向左盘添加氯化钠    D．将螺母向右调 （2）关于托盘天平的使用，还有很多注意事项，下列说法不正确的是______（填字母序号）。 A．用托盘天平可以准确称量12.53g蔗糖 B．除易潮解、有腐蚀性的药品外，可将药品直接放在托盘上称量 C．称量药品时，可以用手直接取砝码 （3）如图B所示，给试管中的固体加热，该操作可能造成的后果是______。 （4）欲量取40mL水，某同学如C图读数，则实际量取的液体______40mL（填“大于”“小于”或“等于”）。 10．（25-26九年级上·山东济宁·期末）如图所示是某化学小组部分实验过程的装置图： （1）A图为称取一定量的食盐，若实际操作中食盐与砝码的位置颠倒了，游码显示为A图，则食盐的实际质量为______g。 （2）调整正确的位置后，称量过程中，小明发现托盘天平指针向左偏转，此时应该____（填字母序号）。 A．增加适量食盐 B．减少适量食盐 C．增加砝码 D．调节天平平衡螺母 （3）如图B所示操作，可能造成的后果是_______。 （4）某同学如C图读数为40 mL，则实际量取的液体______40 mL（填“大于”“小于”或“等于”）。 11．（25-26八年级上·吉林长春·期末）请回答下列问题。 （1）倾倒细口瓶里的液体时，瓶塞应___（填“倒放”或“正立”）在桌面上，标签朝向手心。 （2）取用7.2mL蔗糖水需要用到的仪器有______（填序号），量取时小红若采用仰视读数，会使实际量取的液体体积________7.2mL（填写“＞”、“＜”或“＝”）。 ①5mL量筒        ②10mL量筒        ③20mL量筒        ④胶头滴管        ⑤玻璃棒 （3）实验结束后，我们用________刷洗试管，刷洗干净的试管应倒放在试管架上。 12．（25-26八年级上·河北衡水·期末）水是一种宝贵的自然资源，自来水厂的净水流程如下，回答下列问题： （1）加入絮凝剂（如明矾等）的作用是________。 （2）除去水中有颜色和气味的杂质，通常向水中加入________。 （3）下列净化水的操作中，对水的净化程度最高的是________（填字母序号） A．吸附 B．过滤 C．沉降 D．蒸馏 （4）生活中可通过_______降低水的硬度，实验室中可利用_______来区分软硬水。 如图所示为过滤的操作实验，请按要求回答下列问题： （5）该操作还缺少的一种仪器是______，其作用是______。 （6）过滤后发现滤液仍然浑浊，可能的原因是______（写一点即可）。 公司2 / 18 学科网（北京）股份有限公司 $ 易错10 化学实验基本技能 目录导航 第一部分 易错剖析 剖析易错盲区，规避重复失分 易错典例 避坑攻略 类题巩固 易错陷阱01 常见仪器的用途混淆 易错陷阱02 药品取用操作错误 易错陷阱03 量筒读数误差 易错陷阱04 酒精灯使用安全误区 易错陷阱05 过滤操作 “一贴二低三靠” 记忆不全 易错陷阱06 蒸发操作误区 易错陷阱07 仪器洗涤标准判断错误 第二部分 易错闯关 闯关攻克易错，稳练答题能力 易●错●剖●析 易错陷阱01 常见仪器的用途混淆 易错典例 【典例01】（2026·安徽安庆·模拟预测）实验是学习化学的重要途径，下列实验基本操作正确的是 A．用胶头滴管吸取液体 B．溶解固体 C．气密性检验 D．取用固体粉末 【答案】D 【解析】A、用胶头滴管取液时，试剂瓶塞需倒放，且将胶头滴管中的空气挤到外面，不能像图中这样挤到试剂瓶中，故图示操作不正确。 B、量筒用于量度液体体积，不能用于溶解固体，故图示操作不正确。 C、该装置未构成封闭体系，即左边的长颈漏斗与大气相通；无论该装置气密性是否良好，导管口都不会有气泡产生，不能判断气密性是否良好，故图示操作不正确。 D、取用粉末状药品，试管倾斜，用药匙或纸槽把药品送到试管底部，故图示操作正确。 故选D。 【错因分析】易错选 A/B/C：A 中胶头滴管使用、B 中量筒溶解、C 中长颈漏斗气密性检验均存在操作错误，易因细节疏忽误判。 避坑攻略 【技巧点拨】（1）胶头滴管操作：取液时瓶塞需倒放，不可伸入瓶内挤压空气，防止试剂污染。 （2）溶解操作：量筒仅用于量取液体，不可作为溶解容器，溶解需在烧杯中进行。 （3）气密性检验：带长颈漏斗的装置，需先液封漏斗末端，再检验气密性，否则无法形成密闭体系。 （4）固体取用：粉末状药品遵循 “一斜、二送、三直立”，用钥匙 / 纸槽送入试管底部，避免沾壁。 类题巩固 1．（25-26九年级上·河北张家口·月考）下列说法正确的是 A.氢氧化钠溶液保存在广口瓶中 B.加热试管中的液体时，为便于观察现象，可以将试管对着自己 C.试管加热完毕要立即清洗 D.实验时如果没有说明用量，液体取1~2mL 【答案】D 【解析】A、氢氧化钠溶液是液体试剂，需要保存在细口瓶中，广口瓶用于存放固体药品，此选项错误； B、加热试管时试管口应对着无人处，防止喷溅，此选项错误； C、加热后试管应冷却再清洗，避免破裂，此选项错误； D、实验时液体未说明用量通常取1~2mL，此选项正确。 故选：D 2．（25-26九年级上·河北邢台·月考）下列化学试剂放置和保存方法错误的是 A．集气瓶 B．细口瓶 C．广口瓶 D．滴瓶 【答案】A 【解析】A、氢气为气体，应该保存在集气瓶中，但氢气密度比空气小，故集气瓶应该倒放，故A错误； B、稀盐酸为液体，应该保存在细口瓶中，故B正确； C、硝酸钾为固体，应该保存在广口瓶中，故C正确； D、酚酞为指示剂，保存在滴瓶中便于取用，故D正确； 故选A。 易错陷阱02 药品取用操作错误 易错典例 【典例01】（2026·湖南株洲·一模）化学实验是科学探究的重要途径。下列实验操作图示中，符合安全与规范要求的是 A．吸取液体 B．加热液体 C．熄灭酒精灯 D．倾倒液体 【答案】D 【解析】A、用胶头滴管吸取液体，应先在瓶外将胶头中的空气排空，然后伸入液体中吸取液体，防止污染试剂，不符合题意； B、给试管中的液体加热时，应用外焰加热，且试管里的液体不能超过试管容积的三分之一，图中操作错误，不符合题意； C、熄灭酒精灯，应用灯帽盖灭，不能用嘴吹灭，防止发生火灾，图中操作错误，不符合题意； D、倾倒液体时，瓶塞应倒放，瓶口应紧挨试管口，标签应朝向手心处，图中操作正确，符合题意。 故选D。 【错因分析】易错选 A/B/C：A 中胶头滴管操作、B 中加热液体操作、C 中酒精灯熄灭操作均不规范，易因细节疏忽误判。 避坑攻略 【技巧点拨】（1）胶头滴管操作：取液前需先捏扁胶头排空气，再伸入试剂瓶；瓶塞必须倒放，防止污染试剂。 （2）加热液体操作：试管内液体体积不能超过试管容积的 1/3，防止液体沸腾喷出。 （3）酒精灯操作：熄灭酒精灯必须用灯帽盖灭，严禁用嘴吹，防止引发火灾。 （4）倾倒液体操作：瓶塞倒放、标签朝向手心、试管倾斜、瓶口紧挨试管口，防止液体洒出、腐蚀标签。 类题巩固 1.（2025·江苏盐城卷）（2026·湖南永州·模拟预测）规范的操作方法是实验安全和成功的重要保证。下列实验操作正确的是 A． B． C． D． 【答案】A 【解析】A、向试管中倾倒液体时，瓶塞倒放（防止污染试剂），标签朝向手心（防止腐蚀标签），瓶口紧挨试管口，试管倾斜，操作正确，故A选项符合题意； B、量筒读数要求视线与液体凹液面的最低处保持水平，图中为俯视读数，会造成读数偏大，操作错误，故B选项不符合题意； C、禁止用燃着的酒精灯引燃另一盏酒精灯，该操作易使酒精洒出引发火灾，操作错误，故C选项不符合题意； D、胶头滴管滴加液体时，需要垂直悬空在试管口上方，不能接触试管内壁，否则会污染试剂，图中滴管靠在试管内壁，操作错误，故D选项不符合题意。 故选A。 2.（2026·陕西宝鸡·一模）规范的操作是化学实验安全的保证，下列基本实验操作错误的是 A．倾倒液体 B．检验装置气密性 C．向试管中加入固体粉末 D．熄灭酒精灯 【答案】D 【解析】A、倾倒液体时瓶塞倒放、标签朝向手心、瓶口紧挨试管口、试管略微倾斜，操作规范。 B、检验装置气密性时将导管一端伸入水中，用手紧握试管外壁，导管口有气泡冒出说明气密性良好，操作规范。 C、向试管中加固体粉末时先横放试管，用药匙（或纸槽）将药品送至试管底部再慢慢竖立试管，操作规范。 D、 熄灭酒精灯禁止用嘴吹，易引燃灯内酒精引发危险，需用灯帽盖灭，该操作错误。 故选D。 易错陷阱03 量筒读数误差 易错典例 【典例01】（2026·湖南·模拟预测）在一次实验课上，小明需要量取8 mL蒸馏水备用。如图是他量取蒸馏水的实验基本操作，其中正确的是 A．量筒的量程 B．试剂瓶位置 C．瓶塞的放置 D．视线的位置 【答案】C 【解析】A、量筒量程的选择，应遵循“大而近”的原则，故量取8 mL的液体，应选择10 mL的量筒，故选项操作不正确。 B、向量筒中倾倒液体时，试剂瓶口应紧挨量筒口，故选项操作不正确。 C、倾倒液体药品时，试剂瓶瓶塞应倒放，故选项操作正确。 D、量筒读数时，视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，故选项操作不正确。 故选C。 【错因分析】易错选 A/B/C：易忽略量筒量程选择原则、试剂瓶塞放置及倾倒液体细节，仅关注刻度读数而忽视整体操作规范。 避坑攻略 【技巧点拨】（1）量程选择：量取8mL液体选10mL 量筒，量程过大易导致读数误差大，不可选100mL等超大量程量筒。 （2）试剂瓶操作：倾倒液体时，瓶塞需倒放（防止污染试剂），标签朝向手心（防止腐蚀标签），瓶口紧挨量筒口。 （3）读数规范：视线必须与量筒内液体凹液面的最低处保持水平，俯视 / 仰视均会造成读数误差。 类题巩固 1.（2026·陕西榆林·一模）进行化学实验要养成良好的习惯。下列实验操作中正确的是 A．点燃酒精灯 B．倾倒液体 C．加热液体 D．量取液体 【答案】A 【解析】A、应用火柴点燃酒精灯，禁止用燃着的酒精灯去引燃另一酒精灯，图中操作正确，符合题意； B、倾倒液体时，瓶塞应倒放，瓶口应紧挨试管口，标签应朝向手心处，图中操作错误，不符合题意； C、给试管中的液体加热时，应用外焰加热，试管里的液体不能超过试管容积的三分之一，且试管应与桌面呈45°角，图中操作错误，不符合题意； D、常用量筒量取一定体积的液体，读数时，视线应与液体凹液面的最低处保持水平，图中操作错误，不符合题意。 故选A。 2.（2026·天津红桥·一模）下列图示操作正确的是 A．引燃酒精灯 B．检验氧气 C．读取液体体积 D．过滤泥水 【答案】B 【解析】A、禁止用燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯，易导致酒精洒出引发火灾，图示操作错误，故A选项不符合题意； B、氧气具有助燃性，检验氧气时将带火星的木条伸入集气瓶中，若木条复燃证明是氧气，图示操作正确，故B选项符合题意； C、量筒读取液体体积时，视线应与液体凹液面的最低处保持水平，图示操作错误，故C选项不符合题意； D、过滤操作遵循“一贴二低三靠”的原则，图示中漏斗下端未紧靠烧杯内壁，易导致液体飞溅，图示操作错误，故D选项不符合题意。 故选B。 易错陷阱04 酒精灯使用安全误区 易错典例 【典例01】（25-26九年级下·辽宁盘锦·开学考试）下列实验操作中，正确的是 A． B． C． D． 【答案】C 【解析】A、不能用燃着的酒精灯去引燃另一只酒精灯，这样会使酒精洒出，容易引发火灾，操作错误。 B、托盘天平的精度只有0.1g，无法精确称取10.05g固体，操作错误。 C、加热液体时，需要用酒精灯外焰加热，试管夹夹在距离试管口约四分之一至三分之一的位置，液体的体积不超过试管容积的三分之一，试管与桌面呈45°角倾斜，试管口不可对着人，操作正确。 D、量取9.5mL液体应该选用10mL量筒，100mL量筒量程太大，会造成较大的测量误差，操作错误。 故选C。 【错因分析】易错选 B/D：易忽略天平精度、称量规范及量筒量程选择原则，误将错误操作判定为正确。 避坑攻略 【技巧点拨】（1）酒精灯操作：严禁用燃着的酒精灯去引燃另一盏，防止酒精洒出引发火灾，必须用灯帽盖灭。 （2）托盘天平操作：托盘天平精度为 0.1g，无法称量 10.05g 的精确质量；且需遵循 “左物右码”，药品不能直接放托盘。 （3）加热液体操作：试管内液体体积不能超过试管容积的 1/3，用外焰加热，试管夹夹在距管口 1/3 处。 （4）量筒量程选择：量取 9.5mL 液体应选用 10mL 量筒，100mL 量筒量程过大，会导致读数误差大。 类题巩固 1.（24-25九年级上·湖南邵阳·期中）下列是化学实验中常见的基本操作，据图回答下列问题： （1）如图A所示，手握细口瓶倾倒液体时，细口瓶标签的一面要___________。 （2）如图B所示，用完酒精灯后，必须用灯帽盖灭，盖灭后轻提一下灯帽，再重新盖好，对其原因的叙述不正确的一项是___________(填序号) A．平衡气压，方便取下灯帽 B．减少酒精挥发，利于点燃和节约酒精 （3）如图C所示，用酒精灯加热试管里的液体时： ①试管里的液体不应超过试管容积的___________。 ②先对试管进行预热，然后用酒精灯的___________对准药品所在部位加热。 【答案】（1）对准手心 （2）B （3） 外焰 【解析】（1）如图A所示，手握细口瓶倾倒液体时，细口瓶标签的一面要对准手心； （2）如图B所示，用完酒精灯后，必须用灯帽盖灭，盖灭后轻提一下灯帽，再重新盖好的原因有：①避免酒精燃烧生成的水蒸气留在灯帽中冷凝后聚集在灯芯上，不利于下次的点燃；②平衡气压，避免下次使用无法取下灯帽；不存在减少酒精挥发、节约酒精的原因，故选：B； （3）①如图C所示，用酒精灯加热试管里的液体时，试管里的液体不应超过试管容积的； ②如图C所示，用酒精灯加热试管里的液体时，先对试管进行预热，然后用酒精灯的外焰对准药品所在部位加热，防止试管受热不均而炸裂。 2.（2026·吉林·一模）下列实验操作错误的是 A．加入固体粉末 B．倾倒液体 C．熄灭酒精灯 D．加热液体 【答案】C 【解析】A、取用粉末状固体时，按照“一横、二送、三直立”的操作要求，先将试管横放，然后用药匙将药品送至试管底部，最后将试管直立起来，图示操作正确，故A选项不符合题意； B、倾倒液体时，瓶塞倒放于桌面，标签朝向手心，试剂瓶口紧挨试管口缓慢倾倒，图示操作正确，故B选项不符合题意； C、熄灭酒精灯严禁用嘴吹灭，否则易将火焰压入灯内，引发灯内酒精燃烧甚至爆炸，需用灯帽盖灭，图示操作错误，故C选项符合题意； D、加热液体时，液体体积未超过试管容积的，试管与桌面约成45°角，用外焰加热，试管夹夹持试管中上部，图示操作正确，故D选项不符合题意。 故选C。 易错陷阱05 过滤操作 “一贴二低三靠” 记忆不全 易错典例 【典例01】（25-26八年级上·山东德州·期末）小明同学去旅游时，用瓶装了一些山下的泉水，带回实验室，在老师的指导下，按下列流程进行实验，制取蒸馏水。请回答下列问题。 （1）取水后加入明矾的作用是________。 （2）进行过滤操作时，下列做法错误的是________（填序号，下同）。 ①玻璃棒要靠在三层滤纸的一边     ②液面不要低于滤纸边缘 ③滤纸的边缘要低于漏斗口     ④漏斗下端管口要紧靠烧杯的内壁 （3）向滤液中加入活性炭，利用其________性，除去水样中的色素和异味。 （4）蒸馏时，关于水蒸发过程的下列说法正确的是________。 ①水分子不断运动     ②水分子分解成氢原子和氧原子 ③水分子之间间隔变大     ④水分子可以保持水的物理性质 【答案】（1）吸附水中悬浮杂质，加速沉降 （2）② （3）吸附 （4）①③ 【解析】（1）取水后加入明矾的作用是吸附水中悬浮杂质，加速沉降。 （2）进行过滤操作时，要注意：“一贴二低三靠”，玻璃棒要靠在三层滤纸的一边，防止滤纸破损、漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁，防止液体溅出、滤纸的边缘要低于漏斗口的边缘、液面要低于滤纸边缘。故选②。 （3）向滤液中加入活性炭，利用其吸附性，除去水样中的色素和异味。 （4）①在水蒸发的过程属于物理变化，其中水分子不断运动，故正确； ②在水蒸发的过程属于物理变化，水分子不会分解成氢原子和氧原子，故错误； ③蒸发时液体变成气体，则水分子之间间隔变大，故正确； ④水分子不可以保持水的物理性质，故错误； 故选①③。 【错因分析】易错选②/④：过滤操作中易混淆 “液面低于滤纸边缘”“漏斗下端紧靠烧杯内壁” 的规范，或对明矾、活性炭作用及蒸馏微观实质记忆模糊。 避坑攻略 【技巧点拨】（1）明矾作用：溶于水生成胶状物，吸附悬浮杂质，加速沉降。 （2）过滤要点：遵循 “一贴、二低、三靠”，液面必须低于滤纸边缘，漏斗下端要紧靠烧杯内壁。 （3）活性炭性质：利用吸附性除去色素和异味，属于物理变化。 （4）蒸馏实质：水蒸发是物理变化，水分子不断运动、间隔变大，不会分解成原子；水分子保持水的化学性质，而非物理性质。 类题巩固 1.（25-26八年级上·山东东营·期末）下列装置在化学上常用于进行物质分离。请据图回答相关问题。 （1）图1是实验室中常用的过滤装置，该方法可过滤___________(填“可溶性”或“不溶性”)的杂质。过滤时液面要___________(填“低于”或“高于”)滤纸边缘，玻璃棒的作用是___________；若过滤速度较慢，可能是固体颗粒阻碍滤纸孔隙，还可能是___________。 （2）图2为实验室中常用的___________装置，该方法是利用混合物中各成分的___________(填“沸点”或“密度”)不同进行物质分离的，长导管的作用是___________。 【答案】（1）不溶性 低于 引流 滤纸没有紧贴漏斗内壁（合理即可） （2）蒸馏 沸点 冷凝 【解析】（1）过滤可以将固体和液体进行分离，因此过滤能除去水中的不溶性杂质； 过滤时，漏斗内的液面要低于滤纸的边缘； 过滤时玻璃棒的作用为引流； 若过滤速度较慢，可能是固体颗粒阻碍滤纸孔隙，还可能是滤纸没有紧贴漏斗内壁（形成气泡）； （2）据图2可知，该装置是蒸馏装置，蒸馏的原理是利用混合物中各物质的沸点不同进行分离；加热过程中产生的水蒸气需要冷凝，所以装置中长导管起冷凝作用。 2.（25-26九年级上·云南大理·期末）苍山十八溪是洱海的重要水源。暑期，小理同学在苍山溪畔进行水质调查。 （1）他看到雨季溪水较为浑浊，便采集水样进行实验。 ①将水样静置，用如图所示装置进行过滤，其操作规范的是_____(填序号)。 a.滤纸边缘高出漏斗边缘 b.玻璃棒的下端轻靠在三层滤纸一侧 c.漏斗末端管口未紧靠烧杯内壁 d.将滤纸润湿，使其紧贴漏斗内壁 e.用玻璃棒在漏斗中轻轻搅动以加快过滤速度 ②在过滤操作中，玻璃棒的作用是_____。 （2）他了解到，洱海局部水域因水生植物分解可能产生异味，他用_____(填物质名称)制成的滤芯吸附色素和异味。 （3）他发现洱海周边村落许多村民家的烧水壶内壁水垢较多，这是因为苍山溪流流经石灰岩地区，导致水的硬度较大。生活中，村民通过_____的方法来降低水的硬度并去除部分水垢。 【答案】（1）bd 引流 （2）活性炭 （3）煮沸 【解析】（1）①过滤的正确操作要点为 “一贴二低三靠”： 一贴：滤纸紧贴漏斗内壁（对应选项 d）； 二低：滤纸边缘低于漏斗边缘（选项 a 错误）、液面低于滤纸边缘； 三靠：玻璃棒下端轻靠在三层滤纸一侧（对应选项 b）、漏斗下端管口紧贴烧杯内壁（选项 c 错误）； 不能用玻璃棒在漏斗中搅动，否则易捅破滤纸（选项 e 错误）。 故选bd。 ②在过滤操作中，玻璃棒的作用是引流，可以引导液体沿玻璃棒缓缓流入漏斗，防止液体溅出或冲破滤纸。 （2）活性炭具有疏松多孔的结构，有很强的吸附性，可用于吸附水中的色素和异味。 （3）硬水中含有较多可溶性钙、镁化合物，生活中通过煮沸的方法可以将部分钙、镁化合物转化为沉淀，从而降低水的硬度，同时去除部分水垢。 易错陷阱06 蒸发操作误区 易错典例 【典例01】（25-26九年级上·河南商丘·月考）如图所示操作是除去粗盐中难溶性杂质的实验中的一个步骤，加热时应用玻璃棒不断搅拌，其目的是___________，加热至蒸发皿中___________，停止加热。 【答案】 搅拌，使液体受热均匀，防止局部温度过高造成液滴飞溅 出现较多晶体时 【解析】蒸发时用玻璃棒搅拌，能让液体受热更均匀，避免局部温度骤升，导致液体突然沸腾飞溅，蒸发不能等液体完全蒸干再停止加热，因为蒸发皿有余热，继续加热会导致固体因温度过高而飞溅；当看到蒸发皿里出现较多固体时停止加热，余热能把剩余少量液体蒸干，既安全又能得到干燥的固体。 【错因分析】对蒸发操作停止加热的时机描述错误，易误写为 “蒸干” 或 “水分完全蒸发”，忽视余热蒸干的规范要求。 避坑攻略 【技巧点拨】（1）玻璃棒搅拌目的：加热时搅拌，防止局部温度过高，造成液体飞溅。 （2）停止加热时机：加热至蒸发皿中出现较多固体时停止加热，利用余热将剩余水分蒸干；若蒸干会导致固体受热迸溅、炭化。 类题巩固 1.（2026·河北邯郸·一模）实验小组同学在实验室进行粗盐提纯实验，下列操作正确的是 A．称量粗盐固体 B．过滤 C．熄灭酒精灯 D．移走蒸发皿 【答案】C 【解析】A、托盘天平要遵循左物右码的使用原则，称量粗盐固体时，应在两个托盘上各放一张干净的大小相同的纸片，然后把药品放在纸上称量，图示操作错误，不符合题意； B、过滤时要注意“一贴、二低、三靠”，图中缺少玻璃棒引流，且漏斗下端管口没有紧靠烧杯内壁，图示操作错误，不符合题意； C、用灯帽盖灭酒精灯，图示操作正确，符合题意； D、加热后的蒸发皿温度较高，需用坩埚钳夹取，不能直接用手拿，防止烫伤，图示操作错误，不符合题意。 故选：C。 2．（2026·安徽芜湖·一模）实验室离不开水。下列有关“水”的实验操作中正确的是 A．粗盐提纯 B．溶解蔗糖 C．量取一定体积的水 D．蒸发食盐水 【答案】B 【解析】A、粗盐提纯的过滤操作中，需要用玻璃棒引流，防止液体洒出，图中没有玻璃棒引流，错误。 B、溶解蔗糖时，在烧杯中进行，并用玻璃棒搅拌加速溶解，正确。 C、量取一定体积的水时，量筒读数要平视凹液面的最低处，图中俯视读数会使读数偏大，量取液体体积偏小，错误。 D、蒸发食盐水时，应用玻璃棒不断搅拌，防止局部温度过高，造成液滴飞溅，错误。 故选B。 易错陷阱07 仪器洗涤标准判断错误 易错典例 【典例01】（25-26八年级上·黑龙江绥化·期末）下列实验的基本操作正确的是 A．塞紧橡胶塞 B．洗涤试管 C．加热固体药品 D．放置试管 【答案】D 【解析】A. 一手拿试管，一手把橡胶塞慢慢转动着塞进试管中，不能把试管放在桌面上，然后用力塞塞子，这样试管容易被压破，此选项错误；     B. 洗涤试管时，振荡试管，是利用手腕的腕力进行左右振荡，不是上下振荡试管，如果上下振荡，液体会洒出，此选项错误； C. 加热固体药品，试管口略向下倾斜，发展冷凝水倒流炸裂试管，此选项错误；     D. 试管洗涤干净后，倒放在试管架上，此选项正确。 故选D。 【错因分析】易错选 A/B/C：易忽略塞紧胶塞、振荡试管、加热固体的操作规范，因细节疏忽误判正确操作。 避坑攻略 【技巧点拨】（1）塞紧橡胶塞：手持试管轻塞，不可将试管底部抵住桌面，防止压破试管。 （2）振荡试管：手腕左右甩动，上下剧烈振荡易导致液体溅出。 （3）加热固体：试管口应略向下倾斜，防止冷凝水倒流炸裂试管，而非向上倾斜。 （4）放置试管：洗净的试管倒放在试管架上，便于沥干水分。 类题巩固 1.（25-26九年级上·湖南湘西·月考）“实验是化学的灵魂”，正确实验操作非常重要，下列化学实验操作不正确的是 A．取用液体 B．振荡洗涤 C．加热液体 D．放置洗净的试管 【答案】A 【解析】A、用自来水冲洗过的滴管直接取用液体，会污染试剂（自来水中含杂质），操作错误。 B、振荡洗涤试管时，应握住试管中上部，用手腕力量左右振荡，操作正确。 C、加热液体时，需要用酒精灯外焰加热，试管夹夹在距离试管口约四分之一至三分之一的位置，液体的体积不超过试管容积的三分之一，试管与桌面呈45°角倾斜，试管口不可对着人，操作正确。 D、洗净的试管倒放在试管架上，便于晾干且防止灰尘进入，操作正确。 故选A。 2.（24-25八年级下·全国·期末）下列实验室中有关试管的操作正确的是 A．   加入固体 B．       滴加液体 C．加热时预热 D．洗刷试管 【答案】D 【解析】A、加入粉末状固体时，应先将试管倾斜，用药匙或纸槽将药品送至试管底部，再将试管直立，图中直接将药品倒入试管，易使药品沾在试管壁上，操作错误。 B、滴加液体时，胶头滴管应垂直悬空在试管口上方，不能伸入试管内，否则会污染试剂，操作错误。 C、预热时，应上下移动试管，而不是左右移动，操作错误。 D、洗刷试管时，应用试管刷转动或上下移动，操作正确。 故选D。 易●错●闯●关 1．（25-26八年级上·山东济宁·期中）化学实验室存放下列试剂，所选仪器错误的是 A．食盐—烧杯 B．硫酸铜溶液—细口瓶 C．锌粒—广口瓶 D．稀盐酸—滴瓶 【答案】A 【解析】A、食盐是固体试剂，广口瓶口径较大，便于取用固体药品，适合存放固体，故选项所选仪器不正确； B、硫酸铜溶液是液体试剂，细口瓶有塞子可密封，适合存放液体，故选项所选仪器正确； C、锌粒是固体试剂，应存放在广口瓶中，故选项所选仪器正确； D、稀盐酸是液体试剂，滴瓶带有滴管，便于滴加少量液体，适合存放液体，故选项所选仪器正确； 故选A。 2．（25-26八年级上·山东德州·期中）做实验时，你是否留心观察过红磷应保存在下列哪种仪器中 A．广口瓶 B．细口瓶 C．烧杯 D．集气瓶 【答案】A 【解析】A广口瓶用于保存固体药品，取用方便，则红磷保存在广口瓶中，故选项正确，符合题意。 B.细口瓶用于保存液体药品，便于倾倒，故选项错误，不符合题意。 C.烧杯不用于保存药品，烧杯用于溶解、加热等，故选项错误，不符合题意。 D.集气瓶用于收集气体或储存气体使用，故选项错误，不符合题意。 故选：A。 3．（2026·新疆昌吉·一模）下列实验操作符合规范要求的是 A．用燃着的酒精灯引燃另一盏酒精灯 B．给试管中液体加热时，试管口不对着人 C．将鼻孔凑到容器口直接闻气体气味 D．实验剩余药品直接放回原试剂瓶 【答案】B 【解析】A.用燃着的酒精灯引燃另一盏酒精灯，易导致酒精洒出引发火灾，操作错误； B.给试管中液体加热时，若试管口对着人，液体沸腾喷出会造成烫伤，因此试管口不能对着人，操作符合规范； C.直接凑到容器口闻气体气味，易吸入过量有毒有害气体，应采用扇闻法，操作错误； D.实验剩余药品直接放回原试剂瓶会污染原瓶试剂，应放入指定容器中，操作错误； 故选B。 4．（2026·河南平顶山·一模）规范、正确的操作是实验安全和成功的保证。下列实验操作正确的是 A．移走蒸发皿 B．加热液体 C．倾倒液体 D．点燃酒精灯 【答案】C 【解析】A、加热后的蒸发皿温度极高，直接用手拿会造成烫伤，需用坩埚钳夹取，操作错误。 B、给试管内液体加热时，液体体积不能超过试管容积的三分之一，图中液体过量，操作错误。 C、倾倒液体时，瓶塞倒放避免污染试剂，标签朝向手心防止残留液腐蚀标签，瓶口紧挨试管口、试管稍倾斜避免液体洒出。操作正确。 D、用燃着的酒精灯引燃另一盏酒精灯，易导致酒精洒出引发火灾，需用火柴点燃，操作错误。 故选C。 5．（2026·黑龙江绥化·一模）下列化学实验操作正确的是 A．称量10.05 g固体 B．检查气密性 C．加热液体 D．量取9.5 mL液体 【答案】B 【解析】A、托盘天平的精确度是0.1g，不是0.01g，故A错误； B、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气；反之则相反；故B正确； C、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的，故C错误； D、选取量筒时，尽量选用能一次量取的最小规格的量筒，用100mL量筒量取9.5mL液体，量筒选择不合理，故D错误。 故选B。 6．（2026·吉林长春·一模）下列关于胶头滴管的操作，正确的是 A．挤压取液 B．转移液体 C．滴加液体 D．搅拌混匀 【答案】C 【解析】A、吸取液体试剂前，应先将胶头滴管中的空气排净，不能将胶头滴管伸入试剂时再排气，以防造成试剂变质，故A操作错误； B、取液后的胶头滴管不能倒置或平放，以防试剂倒流，腐蚀胶帽，故B操作错误； C、胶头滴管加液时，不能伸入容器中，更不能接触容器壁，应垂直悬空于容器上方滴加，故C操作正确； D、胶头滴管不能用于搅拌溶液，故D操作错误； 故选：C。 7．（25-26九年级下·山西朔州·开学考试）下列实验操作正确的是 A． B． C． D． 【答案】C 【解析】A、量取液体读数时，视线要与量筒内液体凹液面的最低处保持水平，图示操作错误，不符合题意； B、用胶头滴管滴加液体时，应垂直悬空在试管口正上方滴加，不能伸入试管内或接触试管内壁，图示操作错误，不符合题意； C、倾倒液体时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，试管微微倾斜，试管口紧挨试剂瓶口，使液体缓缓倒入，图示操作正确，符合题意； D、用灯帽盖灭酒精灯，不能用嘴吹灭，图示操作错误，不符合题意。 故选：C。 8．（25-26九年级上·重庆·期中）如图所示的化学实验基本操作正确的是 A．洗涤试管 B．加热液体 C．倾倒液体 D．加入二氧化锰 【答案】C 【解析】A、洗涤试管时应左右振荡，若上下振荡易使液体溅出，操作错误。 B、加热液体时，试管内液体体积不能超过试管容积的，图中液体体积超过限制，操作错误。 C、倾倒液体时，瓶塞倒放、标签向手心、试剂瓶口紧挨试管口，操作完全规范，操作正确。 D、加入粉末状固体（二氧化锰）时，应先将试管横放，把药品送到试管底部后再竖起试管；图中直接从管口加入，易使药品沾在试管壁上，操作错误。 故选C。 9．（25-26八年级上·山东滨州·期末）如下图所示是某化学小组部分实验过程的装置图： （1）图中所称食盐的质量为______g，要称取一定质量的食盐，正确称量时，若称取过程中指针偏右，应采取的措施是______（填字母序号） A．将螺母向左调    B．取下一部分砝码    C．向左盘添加氯化钠    D．将螺母向右调 （2）关于托盘天平的使用，还有很多注意事项，下列说法不正确的是______（填字母序号）。 A．用托盘天平可以准确称量12.53g蔗糖 B．除易潮解、有腐蚀性的药品外，可将药品直接放在托盘上称量 C．称量药品时，可以用手直接取砝码 （3）如图B所示，给试管中的固体加热，该操作可能造成的后果是______。 （4）欲量取40mL水，某同学如C图读数，则实际量取的液体______40mL（填“大于”“小于”或“等于”）。 【答案】（1）12.4 C （2） ABC （3） 试管炸裂 （4） 小于 【解析】（1）托盘天平的使用，遵循左物右码的原则，即左盘质量=右盘质量+游码质量，则A图中所称食盐的质量为10g+2.4g=12.4g； 要称取一定质量的食盐，正确称量时，若称取过程中若指针偏右，说明药品偏少，则应采取的措施是向左盘添加氯化钠，直至天平平衡，故选：C； （2）A、托盘天平的精确度为0.1g，所以用托盘天平不可以准确称量12.53g蔗糖，故选项说法错误； B、易潮解、有腐蚀性的药品，放在玻璃仪器中称量，除易潮解、有腐蚀性的药品外，也不能将药品直接放在托盘上称量，可将药品直接放在称量纸上称量，故选项说法错误； C、称量药品时，不可以用手直接取砝码，防止污染砝码，故选项说法错误； 故选：ABC； （3）给试管中的固体加热制取气体，为了防止冷凝水倒流造成试管炸裂，试管口要略向下倾斜，图示试管口略向上倾斜，可能导致冷凝水倒流，炸裂试管； （4）欲量取40mL水，某同学如C图俯视读数，读数偏大，但实际量取的液体小于40mL。 10．（25-26九年级上·山东济宁·期末）如图所示是某化学小组部分实验过程的装置图： （1）A图为称取一定量的食盐，若实际操作中食盐与砝码的位置颠倒了，游码显示为A图，则食盐的实际质量为______g。 （2）调整正确的位置后，称量过程中，小明发现托盘天平指针向左偏转，此时应该____（填字母序号）。 A．增加适量食盐 B．减少适量食盐 C．增加砝码 D．调节天平平衡螺母 （3）如图B所示操作，可能造成的后果是_______。 （4）某同学如C图读数为40 mL，则实际量取的液体______40 mL（填“大于”“小于”或“等于”）。 【答案】（1）7.6 =7.6=7.6 （2） B （3） 试管炸裂 （4） 小于 【解析】（1）由图可知，砝码为10g，游码为2.4g，若实际操作中食盐与砝码的位置颠倒了，而天平左盘的质量=右盘的质量+游码的质量，故食盐的实际质量为砝码的质量-游码的质量，即10g-2.4g=7.6g。 （2）称取一定量的食盐时，先放砝码，移动游码，然后添加药品至天平平衡，若称量过程中托盘天平指针向左偏转，说明加入的食盐过多，故应减少适量食盐，故选B。 （3）加热固体时，为了防止冷凝水倒流，引起热的试管炸裂，则试管口应略向下倾斜。 （4）图C为俯视读数，则读数会偏大，故实际量取的液体小于40mL。 11．（25-26八年级上·吉林长春·期末）请回答下列问题。 （1）倾倒细口瓶里的液体时，瓶塞应___（填“倒放”或“正立”）在桌面上，标签朝向手心。 （2）取用7.2mL蔗糖水需要用到的仪器有______（填序号），量取时小红若采用仰视读数，会使实际量取的液体体积________7.2mL（填写“＞”、“＜”或“＝”）。 ①5mL量筒        ②10mL量筒        ③20mL量筒        ④胶头滴管        ⑤玻璃棒 （3）实验结束后，我们用________刷洗试管，刷洗干净的试管应倒放在试管架上。 【答案】（1） 倒放 （2） ②④ ＞ （3） 试管刷 【解析】（1）倾倒细口瓶里的液体时，瓶塞应倒放在桌面上，标签朝向手心，防止药品腐蚀桌面或者被污染，故填：倒放。 （2）量取7.2mL液体需选用量程接近且略大于目标体积的量筒，以减少误差，取用7.2mL蔗糖水需要用到10mL量筒，取用时，先倾倒，后用胶头滴管滴加，故选用的仪器有②④（填序号），量取时小红若采用仰视读数，仰视（视线低于液面）会导致读数偏小，会使实际量取的液体体积＞7.2mL，故填：②④；＞。 （3）实验结束后，我们用试管刷刷洗试管，刷洗干净的试管应倒放在试管架上，故填：试管刷。 12．（25-26八年级上·河北衡水·期末）水是一种宝贵的自然资源，自来水厂的净水流程如下，回答下列问题： （1）加入絮凝剂（如明矾等）的作用是________。 （2）除去水中有颜色和气味的杂质，通常向水中加入________。 （3）下列净化水的操作中，对水的净化程度最高的是________（填字母序号） A．吸附 B．过滤 C．沉降 D．蒸馏 （4）生活中可通过_______降低水的硬度，实验室中可利用_______来区分软硬水。 如图所示为过滤的操作实验，请按要求回答下列问题： （5）该操作还缺少的一种仪器是______，其作用是______。 （6）过滤后发现滤液仍然浑浊，可能的原因是______（写一点即可）。 【答案】（1）吸附水中悬浮杂质，加速其沉降 （2）活性炭 （3）D （4）煮沸 肥皂水 （5）玻璃棒 引流 （6）滤纸破损（过滤时液面高于滤纸边缘或仪器不干净） 【解析】（1）絮凝剂（如明矾等）的作用是吸附水中悬浮杂质，加快其沉降。 （2）活性炭具有疏松多孔的结构，能吸附水中有颜色和气味的杂质。 （3）吸附、过滤、沉降只能除去水中的不溶性杂质，蒸馏能除去水中的所有杂质，得到的蒸馏水是纯净物，所以对水的净化程度最高的是蒸馏，选 D； （4）生活中可通过煮沸降低水的硬度，实验室中可利用肥皂水来区分软硬水，泡沫多浮渣少是软水，泡沫少浮渣多是硬水。 （5）过滤操作需要用玻璃棒引流；玻璃棒在过滤操作中的作用是引流，防止液体洒出。 （6）滤纸破损，会使部分不溶性杂质直接进入滤液；液面高于滤纸边缘，液体未经过滤直接流下；盛接滤液的烧杯不干净，都会导致过滤后滤液仍然浑浊。 公司2 / 18 学科网（北京）股份有限公司 $