2.11 元朝的建立与统一 课件 2025-2026学年统编版七年级历史下册

2026-04-09
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版七年级下册
年级 七年级
章节 第11课 元朝的建立与统一
类型 课件
知识点 中国古代史
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 60.31 MB
发布时间 2026-04-09
更新时间 2026-04-09
作者 lakers-哥
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审核时间 2026-04-09
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内容正文:

金 南宋 西夏 知识回顾 民族: 建立者: 时间: 都城: 女真族 完颜阿骨打 1115年 会宁府 民族: 建立者: 时间: 都城: 汉族 赵构 1127年 临安(杭州) 1125年,金灭 。 1127年,金灭北宋,俘虏 和 。史称“ ”。 岳家军在 大败金军主力 和 害怕抗金力量壮大,危及他们的统治,便向金求和。 抗金 宋金对峙 1141年宋金和议。 ;双方以 至 一线划定分界线 金迁都燕京,改名 。南宋偏安江南。 辽 宋徽宗 宋钦宗 靖康之变 岳飞 郾城 宋高宗 秦桧 淮水 大散关 中都 南宋向金称臣,并送钱物 第11课 元朝的建立与统一 第二单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化 目 录 元朝的建立 01 元朝的统一 02 元朝的统治 03 元朝的民族交 04 一 、元朝的建立 蒙古族是中国北方一个古老的民族,蒙古人善于骑射,逐水草而居,过着游牧生活。 1、蒙古的兴起 星天旋转,诸国争战……没有逃避地方,只有冲锋打仗。没有平安幸福,只有互相杀伐。 ——《蒙古秘史》 2.识读图片,阅读材料并结合教材知识,说说12世纪的蒙古草原是什么样的状况?人民的渴望是什么? 有星的天旋转着, 众百姓反了, 不进自己的卧内, 互相抢掠财物。 有草皮的地翻转着, 全部百姓反了, 不卧自己被儿里, 互相攻打。 ——《蒙古秘史》 人们盼望草原统一,结束战争 状况: 蒙古草原上分布着许多部落,相互间为争夺人口、草场、水源和牲畜频繁发生战争。 民心: 3.阅读材料并结合教材知识,指出蒙古政权建立的时间、人物,分析其意义。 1206年,铁木真完成蒙古草原统一,建立蒙古政权,被尊称为成吉思汗。从此,蒙古草原结束了长期混战局面。 孛儿只斤·铁木真(1162—1227) 父亲被仇敌毒死,孤儿寡母被部落亲朋抛弃 羊马被偷,食不果腹地在密林中躲避仇敌追杀9天 经历了一生中60余场战争中唯一一次战败,妻子在部落纷争中被掳 完成了蒙古草原的统一,建立蒙古政权,被尊称为“成吉思汗” 幼 年 丧 父 少 年 流 浪 青 年 失 妻 中年辉煌 9岁 16岁 28岁 45岁 从丧父男孩到帝国领袖 “打仗时,我若是率众脱逃,你们可以砍断我的双腿;战胜时,我若是把战利品揣进私囊,你们可以斩断我的手指。” ——成吉思汗 养成坚韧、机敏、不服输的个性;严于律己 以身作则的品质 “成吉思”是“大海”的意思,颂扬他和海洋一样伟大。 4.识读地图、图片,阅读材料并结合教材知识,概述蒙古扩张的史实,与南宋形成怎样的局面? 成吉思汗和他的子孙向西一直打到欧洲的多瑙河流域。 蒙古帝国旋风般横扫欧亚大陆,向西一直打到中亚和多瑙河,向南征服印度河流域。在25年里,以总数不到20万的军队,先后灭了40多个国家,征服720多个民族,消灭各国军队过千万人,征服各民族人口数6亿。一个地跨欧亚的蒙古大汗国形成。 蒙古汗国 俄罗斯 中亚 印度河流域 对外 对外扩张(西征) 要让草原覆盖的地方都成为我的牧马之地。 —— 成吉思汗 1206年蒙古统一 1218年 1234年,灭金 1227年,灭西夏 吐蕃依附蒙古 (1246年) 1253年 局面: 1227年,蒙古灭西夏。1234年,蒙古灭金。 对内扩张 金灭亡后,南宋和蒙古形成了长达40多年直接对峙的局面。 一 、元朝的建立 4、元朝的建立 1260年 忽必烈定国号为大元 定都大都(今北京) 1271年 1272年 他接受汉人儒臣提出的“行仁政”“行汉法”“不嗜杀”的建议,施行治国安民的方略,广开言路,整顿吏治,注重农桑。 “大元”的国号出自儒家经典《易经》中的“大哉乾元”一句,表现了元统治者欲一统天下的志向。 元世祖 忽必烈继承汗位 元朝是我国历史上第一个由少数民族建立的统一的封建王朝 二 、元朝的统一 1276年 元军攻破临安,南宋灭亡。 元朝攻灭南宋残部,完成了全国的统一,结束了我国历史上长时期多个政权并立的局面。 1279年 宋大臣陆秀夫、文天祥等人,继续开展抗元斗争。 ▶回顾:中国封建社会中结束分裂,实现大一统的王朝有哪些? 秦、西晋、隋、元 2. 抗元英雄陆秀夫、文天祥 崖山海战,元军以少胜多,宋军全军覆灭。 南宋灭国时,陆秀夫背着少帝赵昺投海自尽,许多忠臣追随其后。 元军进攻临安时,文天祥招募军士前去救援,并用全部家产充作军费。朝廷委任文天祥为右丞相,他到元军大营谈判时遭到扣留,元世祖忽必烈以高官显位亲自劝降,他拒不接受利诱,后来乘机逃出,继续组织南宋余部进行顽强抵抗。后兵败被俘,从容就义。 陆秀夫负帝殉海 文天祥《过零丁洋》 坚贞不屈的崇高节气和视死如归的爱国精神 在元朝进攻南宋的过程中,南宋军民进行了激烈的反抗,并涌现了一批批抗元英雄,文天祥就是其中的代表。 崖山海战,元军以少胜多,宋军全军覆灭。南宋灭国时,陆秀夫背着少帝赵昺投海自尽,许多忠臣追随其后,十万军民跳海殉国。 南宋虽然覆没,但输得是这样的悲壮,这样有节烈之气,勇士们面对外族入侵和压迫,拼死抵抗,为争取民族生存、自尊、自卫而英勇献身,义无反顾。 二、元朝的统一 ▶元朝形势图 ▶唐朝形势图 ▶西汉形势图 ▶秦朝形势图 超越汉唐,版图最大 4.观看地图,阅读史料并结合教材知识,说说元朝的疆域及其地位。 新疆 西藏 云南 台湾 及南海诸岛 东北 ①是我国历史上版图最大的朝代。 (新疆塔克拉 玛干沙漠) (内蒙古自治区中部) (辽宁东部) (西沙群岛) “北逾阴山,西极流沙,东尽辽左,南越海表”“汉唐极盛之际不及焉”。 ——《元史·地理志》(明) ②今天的西北、西南、东北地区和台湾及南海诸岛,都在元朝的统治范围内。 中国历史版图之最,总面积约1300多万平方千米。 阴山 逾 北 南 越 海 表 西 极 流 沙 东尽辽左 自封建变为郡县,有天下者,汉、隋、唐、宋为盛,然幅员之广,咸不逮元。 ——《元史·地理志》 地位: 视频:元朝的君主专制中央集权制度 三 、元朝的统治 元世祖在汉族士人的帮助下,参照中原历代王朝的统治方式,逐步确立了中央集权制度,加强对边疆地区的直接管辖。 ____ (军政) ____ (行政) ____ (监察) 中书省 枢密院 御史台 户部 吏部 礼部 兵部 刑部 工部 ____ (宗教、西藏) 宣政院 今山东、山西和河北等地为中书省直辖地 行省制度,全国共分10各行省 中央 地方 行省制度的创立,是我国古代地方行政制度的重大改革,成为我国省制的开端。 皇帝 三、元朝的统治 (三)统治措施 1.在中央: 确立了君主专制的中央集权制度 元朝中央行政机构图 唐朝中央行政机构图 北宋中央行政机构图 对比唐、宋、元的中央行政机构,说说元朝中央行政机构有什么特点? 是对君主专制的中央集权制度的继承与创新 三、元朝的统治 (三)统治措施 2.在地方: 实行行省制度 地方 行中书省 全国共设10个行省。行省之下,设置路、府、州、县。 中书省直辖 (腹里) 山东、山西和河北等地 元朝同宋一样,把地方分成路、府、州、县,而实际上元代的地方政权不交在地方,乃由中央派行中书省管理。行省长官是中央官而亲自降临到地方...所以行中书省正名定义,并不是地方政府,而只是流动的中央政府。 ——钱穆《中国历代政治得失》 加强了中央集权 元朝形势图(1330年) 腹 里 岭北行省 甘肃行省 云南行省 湖广行省 江西行省 江浙行省 四川行省 河南江北行省 辽阳行省 陕西行省 宣政院辖地 (中央) 设行中书省管理地方; 行省长官由从中央派遣到地方的,以确保中央对地方的有效控制。 元朝管辖边疆地区的措施 地区 机构 职责 意义 东南 台湾 负责管辖台湾 西北 新疆 管理西域军政事务 西南 西藏 掌管西藏地区军政事务 澎湖巡检司 中央政府首次在台湾地区正式建立行政机构 北庭都元帅府 加强了对西域的管理 设宣慰使司都元帅府,由宣政院统辖 中央政府对西藏正式行使行政管辖权 三 、元朝的统治 因地制宜 二.元朝对边疆地区的管辖—东南 巡检司 历史上中央政府首次在台湾地区正式建立行政机构 【台湾链接】回顾元朝及以前祖国大陆与台湾交往的史实。 三国 派 率船 队到达 。 隋朝 三次派人到达 。 元朝 设置 。 澎湖巡检司 吴国孙权 卫温 夷洲 隋炀帝 流求 台独 势力及其分裂活动 反对 二·元朝对边疆地区的管辖—西北 西域 西 汉 唐 朝 元 朝 设西域都护府,西域正式归属中央政权 唐太宗设安西都护府; 武则天设北庭都护府。 设北庭都元帅府等机构,管理西域军政事务。 北庭都元帅府 根据地图回顾元朝及以前与西域交往史实? 二·元朝对边疆地区的管辖—西南 西藏 宣慰使司都元帅府 【链接】请用史实说明西藏自古就是中国领土不可分割的一部分。 唐 朝 ① 时,文成公主入藏 ②唐中宗时, 入藏 ③唐穆宗时, 。 元朝 设立 ,由 直接管辖西藏。 中央政府对西藏正式行使行政管辖权。 宣慰使司都元帅府 宣政院 元朝增设的专门负责管理全国宗教和西藏地区军政事务的机构。 (中央机构) 唐太宗 金城公主 “唐蕃会盟碑” 藏独 反对 分裂分子 台湾、西藏、新疆自古以来是中国不可分割的一部分 我们要坚持民族团结,维护祖国统一 1.民族交融凸显 环节四 元朝的民族交融 年年此地成边土,竟与胡人相间处。 胡人有妇能汉音,汉女亦能解胡琴。 ——节选自《凉州行》 ▶诗歌反映了元朝的什么情况? 少数民族同汉族长期杂居相处,促进了民族交融。 妙应寺,俗称白塔寺,位于北京,始建于元朝,是一座藏传佛教寺院。寺内建于元朝的白塔,是我国现存年代最早、规模最大的藏式佛塔。 2.元朝民族交融的表现及影响 环节四 元朝的民族交融 表现 影响 (2)边疆各族迁入中原和江南,同汉人等杂居相处,契丹、女真等族汉化,与汉族无什么区别。 (3)来自中亚、西亚的人移居中国,同汉、蒙古、畏兀尔等人,长期杂居相处,互通婚姻,逐渐交融,形成新的民族——回回 促进了各族经济、文化的交流与发展,加强了各族间的了解与联系,对中华民族进一步交融具有重要意义。 回 波斯人 阿拉伯人 汉人 畏兀儿 蒙古人 ▶阅读课本P62,找出元朝民族交融的具体表现及其带来的影响。 (1)元朝调集大批军民迁移到边疆地区,兴修水利,鼓励农桑,进行屯种。 元朝统治者为维护自己的统治利益,对不同民族采取差别对待的措施,形成了蒙古人、色目人、汉人、南人四个等级,被后人概括为“四等人制”。其中,色目人是指蒙古人以外的西北、西域各族人,包括党项人、畏兀儿人和回回人等;汉人主要指北方的汉人,也包括入居中原的契丹人、女真人;南人大体是指原南宋统治区的居民。后来,民族间的矛盾逐渐减弱,社会贫富差距带来的阶级矛盾日益严重,引发社会动荡,最终导致元朝灭亡。 相关史事 标准:按征服的先后排等级 目的:巩固蒙古贵族统治地位 实质:民族形式划分下的阶级压迫,民族歧视政策 影响:民族歧视政策,引发社会动荡,成为元朝灭亡的重要原因之一 。 四、元朝的民族交融 思考:元朝对中国历史有哪些贡献? ①政治格局:重新实现统一,有利于我国统一多民族国家的发展。 ②制度创新:创立行省制度,对我国地方行政区划影响深远。 ③边疆管理:设立宣政院和澎湖巡检司,加强了对西藏和台湾 地区的管辖。 ④民族交融:形成新的民族—回回,促进了民族交融。 【课外延伸】 建构·整合 民族 政权 建国 时间 民族 杰出首领 都城 重大事件 辽 10世纪初 契丹 阿保机 上京 澶州之战 “澶渊之盟” 北宋 960年 汉 赵匡胤 东京 陈桥兵变 重文轻武 西夏 11世纪前期 党项 元昊 兴庆府 宋夏之战 宋夏和议 金 1115年 女真 阿骨打 会宁 宋金和议 金灭辽、北宋 南宋 1127年 汉 赵构 临安 岳飞抗金 郾城大战 蒙古 1206年 蒙古 铁木真 灭西夏、金 元 1271年 蒙古 忽必烈 大都 灭南宋 行省制度 加强对台湾、新疆、西藏的管辖 回族 归纳辽、宋、夏金、元时期各民族政权的概况。 元朝 1271年,忽必烈(元世祖)改国号为大元,次年定都大都。 1206年,铁木真完成蒙古草原的统一,建立蒙古政权。他被拥立为大汗,尊称为成吉思汗。 建立及统一 蒙古 扩张 1227年,灭西夏;1234年,灭金,与南宋形成对峙局面。 建立 统一 统治 民族交融 1279年,元灭南宋残部,完成统一,结束了我国历史上长期多个政权并立的局面。 中央 地方 边疆 中书省-行政、枢密院-军政、御史台-监察、宣政院-宗教和西藏军政 行省制(山东山西河北除外) 台湾:澎湖巡检司;西域:北庭都元帅府; 西藏:宣慰使司都元帅府 成为我国省制的开端 形成新的民族—回回 促进了各族经济、文化的交流与发展,加强了各族间的了解与联系,对中华民族进一步交融具有重要意义。 1.(2024·江苏连云港)铁木真被毛泽东称为“一代天骄”,他的历史功绩是(  ) A.创制契丹文字 B.统一蒙古草原 C.建立女真政权 D.设立行省制度 2.(2024·山东临沂)文天祥在《过零丁洋》中所作的“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”,气势磅礴,情调高亢,激励了后世众多为理想而奋斗的仁人志士。这主要反映了文天祥 (  ) A.具有英勇不屈的民族精神 B.为南宋的建立作出了贡献 C.是南宋最著名的抗金将领 D.掌握着南宋末年朝廷大权 B A 随堂检验 3.(2024·山东枣庄)中华民族在漫长的历史中,共同建设了包括宝岛台湾在内的祖国疆域,共同书写了中国历史。回顾历史,中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构是(  ) A.巡检司 B.北庭都元帅府 C.宣政院 D.台湾府 4.(2023·山东济南)元朝建立后,在吐蕃地区设立宣慰使司都元帅府,行使行政管理权,由中央机构直接统辖。这一“中央机构”是(  ) A.中书省 B.宣政院 C.枢密院 D.御史台 A B Lavf58.45.100 Lavf58.29.100 $

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