1 中国古代史 第3单元 秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固-【指南针·中考1对1】2026年中考历史初中学业水平考试指导课件

该初中历史中考复习课件聚焦秦汉时期统一多民族国家的建立和巩固核心考点，严格对接2022新课标要求，通过时空坐标构建时间框架，知识梳理分点整合秦统一、汉武帝措施、丝绸之路等高频考点，真题演练覆盖政治制度、经济措施、文化交流等中考常考题型，体现备考针对性。 课件亮点在于融合时空观念与史料实证，精选2025年多地中考真题，如秦半两钱目的、推恩令措施等典型题，通过背景分析与考点定位指导答题技巧，帮助学生掌握历史解释方法，助力中考冲刺，为教师提供系统复习框架和实战教学参考。

暖翡 初中历史) 指南针中考·一对一·初中学业水平考试指导 第3单元 秦汉时期 统一多民族国家的建立和巩固 【时空坐标】 秦朝 西汉 新朝一东汉 陈胜、 秦朝 吴广 秦朝 西汉 张骞第一次张骞第二次西域都 王莽 东汉 黄巾起 东汉 秦灭六国建立 起义 灭亡 建立 出使西域出使西域 护设立 夺权 建立 义爆发 灭亡 前230年 前221年前209年 前207年前202年 前138年 前119年 前60年 9年 25年 184年 220年 知识梳理 知识点① 秦统一中国与秦朝灭亡 2022版课标：通过了解秦朝统一、陈胜和吴广等领导的秦末农民起义，知道统一多民族封建国家建 立和早期发展的过程。 1.秦灭六国 (1)过程：从公元前230年一前221年，秦军先后灭亡韩、赵、魏、楚、燕、齐六国。 (2)结果：公元前221年，完成统一，建立秦朝，定都 误区警示： 1.秦国不等同于秦朝：秦国是战国七雄之一，商鞅变法就发生在秦国。 2.夏朝是我国历史上第一个奴隶制国家，秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。 (3)意义：结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面，建立起我国历史上第一个统一的多民族 的封建国家。有利于人民安定和社会发展，符合当时各族人民的共同愿望。 2.秦始皇巩固统一的措施 确立 (1)皇帝制度：赢政自称 ,拥有至高无上的权威，总揽全国一切军政大权 中央 (2)中央政权机构：由丞相（掌管 )、太尉（掌管军事）、 (掌管监察事务)统 集权 领，最后决断权由皇帝掌控 政治 制度 (3)地方行政制度：废除分封制，建立 ,郡县的长官都由朝廷直接任免 (1)奠定中国两千多年封建政治制度基本格局，为历代王朝沿用 影响 (2)郡县制的实行，开创了此后我国历史王朝地方行政的基本模式 (1)统一货币：以秦国圆形方孔 作为统一货币，在全国流通。这改变了以往币制混乱的状 经济 况，有利于国家对经济的管理，促进各地经济的交流 (2)统 :以秦制为基础，由国家统一监制，便利了经济的发展 统一文字，将 作为通用字体颁行全国。文字的统一，使政令能够在全国各地顺利推行，也使不 文化 同地域的人民能够顺畅沟通，有利于文化的交流与发展 交通 统一车辆和道路的宽窄，并修筑贯通全国的道路 巩固 开凿 ,统一岭南及东南沿海地区；北击匈奴，修筑长城（西起临洮，东到辽东） 边疆 3.秦末农民大起义 秦的 秦始皇时，赋税、徭役、兵役沉重；法律严苛；“焚书坑儒”禁锢人们的思想言论；秦二世更加残暴，对民 暴政 众的剥削更为残酷 陈胜、 公元前209年， 、吴广在大泽乡起义，攻占陈县后，建立了“张楚”政权。在秦军的强 概况 吴广 大攻势下，起义军缺乏后援，最终失败 起义 意义 是中国历史上第一次农民大起义，沉重打击了秦朝的统治 秦朝 项羽在 之战中以少胜多，将秦军的主力歼灭。公元前207年，秦朝的统治者被迫投降，秦朝 灭亡 灭亡 楚汉 秦朝灭亡后，项羽和刘邦为争夺帝位，展开争战，史称“楚汉之争”。经垓下之战，刘邦取得了最终的 之争 胜利 知识点② 西汉的兴衰 2022版课标：通过了解西汉“削藩”和尊崇儒术，知道统一多民族封建国家建立和早期发展的过程； 通过了解休养生息政策、“文景之治”，知道西汉从建立之初的社会残破发展到国力强盛的变化及 原因。 1.西汉建立与休养生息政策 (1)西汉建立：公元前202年，刘邦建立汉朝，定都 ,史称西汉。刘邦就是汉高祖。 (2)实行休养生息政策：让士兵还乡务农，释放奴婢为平民，以增加农业劳动力；轻徭薄赋，鼓励 农业生产。 2.“文景之治” (1)措施：①注重农业生产，提倡以农为本；②进一步减轻赋税和徭役，实行三十税一。③重视 “以德化民”，废除了一些严刑峻法；④提倡勤俭治国，反对奢侈浮华。 (2)表现：政治清明，经济发展，人民生活安定，历史上称为“文景之治”。 3.汉武帝巩固大一统王朝 (1)目的：加强中央集权，巩固封建统治。 (2)措施 ①采纳主父偃的建议，实行“ ”,削弱了诸侯王势力 内容 ②建立 制度，监视地方官吏、豪强及其子弟 政治 ③确立 制，由各郡国每年向朝廷推举有道德、有才能的人，经过考察，授予官职 影响 中央对地方的控制大大加强 ①接受董仲舒“罢黜百家，尊崇儒术”的建议，把儒家学说立为正统思想 内容 思想 ②在长安兴办 ,以儒家经典作为教材，培养统治阶级需要的儒学人才 文化 使儒家忠君守礼的思想成为大一统政权的精神支柱。从此，儒学居于主导地位，为历代王朝所 影响 推崇，影响深远 ①把铸币权收归中央，统一铸造 内容 ②在全国各地设盐铁官，实行盐铁官营、专卖 经济 ③在全国范围内统一调配物资，平抑物价 影响 使国家的财政状况有了很大改善，为汉武帝许多政策的推行奠定了经济基础 军事 派卫青、霍去病等北击匈奴， 战役后，匈奴再也无力与西汉对抗 外交 两次派张骞出使西域，开辟丝绸之路，促进了中外经济文化交流 (3)评价：汉武帝从政治、思想、经济和军事等方面巩固了大一统的局面，使西汉王朝开始进入 鼎盛时期。 知识点③ 东汉的兴衰 2022版课标：了解西汉末到东汉的政治、社会动荡。 (1)西汉灭亡：公元9年，外戚 夺权建立新朝，西汉灭亡 建立 (2)东汉建立：公元25年，西汉宗室 重建汉王朝，定都洛阳，史称东汉 (1)释放奴婢，减轻农民的负担，减轻刑罚 兴盛 措施 (2)合并郡县，裁减官员，加强对官吏的监督，惩处贪官污吏 (光武中兴) (3)允许北方少数民族内迁，缓和民族矛盾 表现 社会出现了比较安定的局面，经济得到恢复和发展 (1)东汉后期形成了外戚与宦官交替专权的局面，动摇了东汉的统治，东汉王朝走向衰亡 衰落 (2)黄巾起义： 年，张角等领导的农民起义，沉重打击了东汉的统治，使其一蹶不振 误区警示：东汉末年爆发的黄巾起义沉重打击了东汉的腐朽统治，使腐朽的东汉政权处于土崩瓦解的境地，但并 没有使东汉灭亡。 知识点④ 丝绸之路 2022版课标：通过张骞通西域、“丝绸之路”的开辟，了解丝绸之路在中外交流中的作用。 1.张骞通西域 (1)西域：指甘肃阳关、玉门关以西，即现在新疆和更远的广大地区称作西域。 (2)过程 ①第一次：公元前138年，为联络 夹击匈奴，张骞从长安出发，第一次出使西域，使 汉朝了獬到西域的具体情况。 ②第二次：公元前119年，为加强与西域各国的联系，张骞第二次出使西域，使西域各国认识到 汉朝的富足与强大，纷纷派使节来到长安。 (3)影响：促进了汉朝与西域各国之间的相互了解与往来。