1.1 幼儿身体基本结构与认知(练习)《幼儿卫生与保健》(华东师大版)上好课(原卷版+解析版)

2026-04-09
| 2份
| 8页
| 45人阅读
| 0人下载

资源信息

学段 中职
学科 职教专业课
课程 幼儿卫生学
教材版本 -
年级 -
章节 -
类型 作业-同步练
知识点 婴幼儿的身体特点
使用场景 同步教学
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 303 KB
发布时间 2026-04-09
更新时间 2026-04-09
作者 xkw_075606850
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2026-04-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57252287.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

《幼儿卫生与保健》(华东师大版) 1.1 幼儿身体基本结构与认知·同步练习 一、选择题 1.幼儿身体中,负责将代谢废物(如尿液)排出的系统是( ) A. 消化系统 B. 呼吸系统 C. 泌尿系统 D. 循环系统 【答案】C 【解析】泌尿系统“将代谢废物排出”,而消化系统(A)处理营养、呼吸系统(B)提供氧气、循环系统(D)负责运输,均不符合题意。 2.人体最基本的形态和功能单位是( ) A. 组织 B. 器官 C. 细胞 D. 系统 【答案】C 【解析】“细胞是构成人体的基本结构和功能单位”,并强调细胞由细胞核、细胞质等构成。组织(A)由细胞组成,器官(B)和系统(D)是更高层次。 3.下列哪一系统直接参与幼儿进食时的吞咽动作?( ) A. 运动系统 B. 神经系统 C. 内分泌系统 D. 生殖系统 【答案】A 【解析】吞咽由“喉部肌肉”完成,属于运动系统功能;神经系统(B)调控、内分泌系统(C)分泌激素、生殖系统(D)无关。 4.幼儿大笑时,主要受哪个器官调控身体反应?( ) A. 心脏 B. 肺 C. 大脑 D. 胃 【答案】C 【解析】大脑这个器官会促使我们做出一系列动作行为”,笑作为情绪反应由大脑处理;心脏(A)、肺(B)、胃(D)是执行器官而非调控中心。 5.人体中,由多种组织构成、能完成特定功能的结构层次是( ) A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统 【答案】C 【解析】器官为“各种不同的组织可构成器官,它是具有一定形态并完成特定的生理功能的结构”,如心脏、胃;细胞(A)是单位,组织(B)是中间层,系统(D)由器官组成。 6.幼儿生长发育过程中,下列哪种因素属于环境影响?( ) A. 遗传 B. 营养 C. 气候 D. 精神因素 【答案】C 【解析】影响因素包括“环境与气候”,而遗传(A)是内在、营养(B)和精神因素(D)属其他范畴。 7.氧气在体内运输主要依靠( ) A. 消化系统 B. 循环系统 C. 呼吸系统 D. 泌尿系统 【答案】B 【解析】循环系统负责“氧气、营养、激素、废物等物质在体内进行运输”;呼吸系统(C)提供氧气,但运输由循环完成;消化系统(A)、泌尿系统(D)无关。 8.幼儿情绪问题若未及时干预,可能影响( ) A. 成年期心理状态 B. 身高发育 C. 牙齿更换 D. 视力发展 【答案】A 【解析】“成年后的许多心理问题在幼儿期就已经开始有所体现”,强调早期情绪关注的重要性;身高(B)、牙齿(C)、视力(D)受其他因素主导。 2、 判断题 9.人体八大系统中,生殖系统的主要功能是种族繁衍。( ) 【答案】正确 【解析】生殖系统“主要功能是种族繁衍”,此陈述为真。 10.组织是由器官进一步组合形成的。( ) 【答案】错误 【解析】组织由细胞组成,器官由组织构成,层次为“细胞→组织→器官→系统”,故组织在器官之前。 11.幼儿生长发育仅受遗传因素影响,与环境无关。( ) 【答案】错误 【解析】遗传、环境、营养等多因素共同作用,此陈述片面。 12.肌肉组织在人体中起连接和保护作用。( ) 【答案】错误 【解析】肌肉组织“构成肌肉,与骨骼等配合完成人体活动”,而结缔组织才起“连接、保护和营养”作用。 13. 大脑属于器官层次,由多种组织构成。( ) 【答案】正确 【解析】器官包括“大脑”,并说明器官由不同组织组成,此陈述正确。 14.幼儿哭闹时,身体反应与循环系统无关。( ) 【答案】错误 【解析】情绪影响身体,如哭闹可能引发心跳加快(循环系统参与);故循环系统有关联。 三、填空题 15. 人体可分为运动、呼吸、消化等______大系统。 【答案】八 16.细胞中最主要的无机成分是______,约占75%~80%。 【答案】水 17.幼儿生长发育具有连续性、阶段性和______等特点。 【答案】个体差异性 18.神经系统和______系统共同调控人体各项活动。 【答案】内分泌 四、简答题 19.请简述幼儿身体从微观到宏观的构成层次,并说明保教工作中了解这一层次关系的实践意义 【答案】 幼儿身体从微观到宏观分为四个层次:(1)细胞是基本结构和功能单位;(2)组织由形态功能相似的细胞组成,包括上皮、结缔、肌肉和神经组织四类;(3)器官由不同组织构成,能完成特定生理功能(如心脏、胃);(4)系统由多个器官联合形成,八大系统共同维持生命活动。 实践意义包括:(1)帮助保教人员科学理解幼儿生长发育规律,例如细胞水分含量高需注重补水;(2)在观察幼儿健康问题时,能按层次分析异常原因(如皮肤擦伤需判断是否波及深层组织);(3)制定保健措施时更具针对性,如通过活动促进肌肉组织发育而非盲目训练。 五、材料分析题 中午休时,4岁幼儿乐乐因噩梦惊醒大哭,额头出汗、呼吸急促。老师轻轻抱住他,哼唱儿歌并模仿小动物叫声,乐乐逐渐破涕为笑,很快安静入睡。事后老师发现他的心跳平稳,手心温暖。作为保育员,可从中总结出哪些幼儿情绪保健经验? 【答案】 (1)及时干预:幼儿情绪易引发生理波动(如呼吸急促),需迅速安抚避免持续应激。 (2)积极引导:通过游戏、音乐等正向刺激激发笑反应,利用"笑能调节身体"的特点促进平衡。 (3)肢体接触:拥抱等触觉刺激可增强安全感,辅助神经系统平稳过渡。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 $ 《幼儿卫生与保健》(华东师大版) 1.1 幼儿身体基本结构与认知·同步练习 一、选择题 1.幼儿身体中,负责将代谢废物(如尿液)排出的系统是( ) A. 消化系统 B. 呼吸系统 C. 泌尿系统 D. 循环系统2.人体最基本的形态和功能单位是( ) A. 组织 B. 器官 C. 细胞 D. 系统 3.下列哪一系统直接参与幼儿进食时的吞咽动作?( ) A. 运动系统 B. 神经系统 C. 内分泌系统 D. 生殖系统 4.幼儿大笑时,主要受哪个器官调控身体反应?( ) A. 心脏 B. 肺 C. 大脑 D. 胃 5.人体中,由多种组织构成、能完成特定功能的结构层次是( ) A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统 6.幼儿生长发育过程中,下列哪种因素属于环境影响?( ) A. 遗传 B. 营养 C. 气候 D. 精神因素 7.氧气在体内运输主要依靠( ) A. 消化系统 B. 循环系统 C. 呼吸系统 D. 泌尿系统 8.幼儿情绪问题若未及时干预,可能影响( ) A. 成年期心理状态 B. 身高发育 C. 牙齿更换 D. 视力发展 2、 判断题 9.人体八大系统中,生殖系统的主要功能是种族繁衍。( ) 10.组织是由器官进一步组合形成的。( ) 11.幼儿生长发育仅受遗传因素影响,与环境无关。( ) 12.肌肉组织在人体中起连接和保护作用。( ) 13. 大脑属于器官层次,由多种组织构成。( ) 14.幼儿哭闹时,身体反应与循环系统无关。( ) 三、填空题 15. 人体可分为运动、呼吸、消化等______大系统。 16.细胞中最主要的无机成分是______,约占75%~80%。 17.幼儿生长发育具有连续性、阶段性和______等特点。 18.神经系统和______系统共同调控人体各项活动。 四、简答题 19.请简述幼儿身体从微观到宏观的构成层次,并说明保教工作中了解这一层次关系的实践意义 五、材料分析题 中午休时,4岁幼儿乐乐因噩梦惊醒大哭,额头出汗、呼吸急促。老师轻轻抱住他,哼唱儿歌并模仿小动物叫声,乐乐逐渐破涕为笑,很快安静入睡。事后老师发现他的心跳平稳,手心温暖。作为保育员,可从中总结出哪些幼儿情绪保健经验? 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

1.1 幼儿身体基本结构与认知(练习)《幼儿卫生与保健》(华东师大版)上好课(原卷版+解析版)
1
所属专辑
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。