7.《纳米技术就在我们身边》第二课时(分层作业)语文统编版五四制四年级下册

2026-04-09
| 11页
| 26人阅读
| 0人下载

资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文统编版(五四制)(2018)四年级下册
年级 四年级
章节 7 纳米技术就在我们身边
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 361 KB
发布时间 2026-04-09
更新时间 2026-04-09
作者 孙老师加分课
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2026-04-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57250448.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

7.《纳米技术就在我们身边》第二课时(分层作业)语文统编版四年级下册 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 星象台的量子光屏亮起,映出纳米机器在血管中穿行的画面。院长宣布“纳米未来”第二阶段任务开启:“科学小队”将深入人体与材料世界,探索纳米技术如何改变健康与生活。 【基础感知】 你们进入微观世界,来到“纳米医院”——血液如河流般流淌。每位队员需收集三项“医疗信物”:纳米机器人、检测芯片、缓释药粒,并拼成“健康守护图”,齐声念出口令:“微毫之力,守护生命!” 一、选择题 1.下列加点字注音完全正确的一项是(      ) A.不仅(jǐn)      繁衍(yǎn)         公斤(jīn) B.头颅(lú)       膨胀(pén)        敏捷(jié) C.栖息(xī)       崭新(zhǎn)       凌空(líng) D.毫米(háo)     末尾(mè)         十吨(dùn) 2.下列句子中,运用的说明方法与其他三项不同的一项是(      ) A.地球上第一种恐龙和狗一般大小。 B.“碳纳米管”这种神奇材料比钢铁结实百倍。 C.石拱桥的桥洞呈弧形,就像虹。 D.松鼠的叫声很响亮,比黄鼠狼的叫声还要尖些。 3.春季是传染病高发期,小明在学习《纳米技术就在我们身边》时提出这样一个问题:纳米检测技术是否可以运用到传染病的防控中?他提问的角度是(      ) A.针对全文提问 B.针对课文的一部分内容提问 C.针对课文的写法提问 D.从课文中得到启示,联系生活经验提问 4.下列与“有一种叫作‘碳纳米管’的神奇材料,比钢铁结实百倍”运用的说明方法相同的一项是(      ) A.在不远的将来,我们的衣食住行都有纳米技术的影子。 B.原本不会飞的恐龙最终变成了天之骄子——鸟类。 C.谈起鸟类,我们头脑中自然会浮现轻灵的鸽子或者五彩斑斓的孔雀。 D.地球上的第一种恐龙和狗一般大小,两条后腿粗壮有力。 5.“有一种叫作‘碳纳米管’的神奇材料,比钢铁结实百倍。”这句话运用了(      )的说明方法。 A.打比方 B.作比较 C.举例子 D.列数字 【能力进阶】 地面浮现四大治疗场景:发现癌细胞、精准打击、释放药物、持续防护。小队合作排序纳米治疗步骤,并用动作或图示表现其过程,当流程完整连贯,科技之门将被点亮。 二、填空题 6.看拼音,写词语。 nà mǐ ( )   yōng yǒu( )   tàn shuǐ( )   yǐn xíng( ) jiàn kāng( )   xì bāo( )   yù fáng( )   xū yào( ) 7.给下面的字加一个偏旁组成新字,再组词。 相( )( )       冈( )( )       急( )( ) 8.根据意思选词填空。 (1)①颜色非常好看,色彩相当丰富,多种颜色错杂繁多耀眼。 ( ) ②指全神贯注地看,连呼吸都不敢呼吸一下。 ( ) ③形容人或社会富有朝气,充满活力。 ( ) (2)( )描写了乡下生活,再写两个类似的词语: 、 (3)( )指用不上力量,再写两个类似的词语: 、 9.搜集资料 搜集与纳米技术相关的资料。 【拓展应用】 抵达未来城市中心,无数纳米装置在空中闪烁。院长传来新任务:每位队员化身“未来医生”或“发明家”,与一位“纳米病人”进行“时空对话”,说一说纳米技术如何救了他,并写下你的设想:“二十年后,纳米技术还会让我们的身体发生什么神奇变化?” 三、现代文阅读 阅读文段(一),回答问题 纳米技术就在我们身边(节选) ①纳米技术就在我们身边。冰箱里如果使用一种纳米涂层,就会具有杀菌和除臭功能,能够使蔬菜保鲜期更长。有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍,而且非常轻,将来我们有可能坐上“碳纳米管天梯”到太空旅行。在最先进的隐形战机上,用到一种纳米吸波材料,能够把探测雷达波吸收掉,所以雷达根本看不见它。 ②纳米技术可以让人们更加健康。癌症很可怕,但如果在只有几个癌细胞的时候就能发现的话,死亡率会大大降低。利用极其灵敏的纳米检测技术,可以实现疾病的早期检测与预防。未来的纳米机器人甚至可以通过血管直达病灶,杀死癌细胞。生病的时候,需要吃药。现在吃一次药最多管一两天,未来的纳米缓释技术,能够让药物效力缓慢地释放出来,服一次药可以管一周,甚至一个月。 ③纳米技术将给人类的生活带来深刻的变化。在不远的将来,我们的衣食住行都会有纳米技术的影子。 10.第①自然段是围绕“ ”这句话来写的。 11.文中画横线的句子将一种叫作“碳纳米管”的神奇材料与 进行比较,突出了这种材料既 又 的特点。 12.“现在吃一次药最多管一两天”中的“最多”二字可以去掉吗?为什么? 13.根据选文内容进行判断,正确的填“√”,错误的填“×”。 (1)现在的纳米缓释技术,能够让药物效力缓慢地释放出来。( ) (2)雷达之所以“看不见”最先进的隐形战机,是因为这种战机上用到的一种纳米吸波材料,能够把探测雷达波吸收掉。( ) (3)未来的纳米机器人甚至可以通过血管直达病灶,杀死癌细胞。( ) 14.查阅资料可以帮助我们解决不懂的问题。请你针对第③自然段内容提一个不懂的问题,并结合提供的资料简要回答。 ①纳米材料由于体积小等物理特征,能够在布料表面形成一个均匀的、厚度极薄的、间隙极小的“雾状”保护层,使得衣服具有隔绝油滴、尘埃、污渍、细菌等功能,起到了非常好的防护作用。 ②纳米技术和纳米材料可使墙面涂料的耐洗刷性提高十倍左右,另外纳米薄层具有防护作用,可以将常温下大于100μm的水滴、油滴等污渍挡隔在外,具有保护墙壁的功能。 ③纳米材料改变人们的出行,主要表现在纳米材料可以大大提高发动机的效率、工作寿命和可靠性,进而提高和改进交通工具的性能指标。 (1)问题: (2)回答: 四、书面表达 15.习作。 学习了课文《纳米技术就在我们身边》,你一定有很多自己的感想吧。科技日新月异,我们就是未来的创造者。如果让你利用纳米技术,你会把它运用到生活的哪些地方,又会怎样运用呢?具体地介绍一下吧。 《7.《纳米技术就在我们身边》第二课时(分层作业)语文统编版四年级下册》参考答案 题号 1 2 3 4 5 答案 A C D D B 1.A 【详解】本题考查字音辨析。 B.膨胀(pén)——péng; C.栖息(xī)——qī; D.末尾(mè)——mò,十吨(dùn)——dūn; 故选A。 2.C 【详解】本题考查说明方法。 A. 将恐龙的大小与狗比较,运用了作比较的说明方法。 B. 通过“碳纳米管”与“钢铁”的对比,突出碳纳米管的结实程度,运用了作比较的说明方法。 C. 把“桥洞的形状”比作“虹”,运用了打比方的说明方法。 D. 通过“松鼠”与“黄鼠狼”叫声的对比,突出松鼠叫声的尖,运用了作比较的说明方法。 故选C。 3.D 【详解】本题考查对提问角度的判断能力。 A.针对全文提问:小明的问题并非围绕全文主旨或整体结构,而是聚焦于纳米技术的具体应用,因此不符合。 B.针对课文的一部分内容提问:虽然问题涉及纳米检测技术,但课文可能未直接提及传染病防控,小明是结合生活实际延伸提问,而非单纯复述或分析课文内容。 C.针对课文的写法提问:问题未涉及文章结构、修辞等写作手法,与写法无关。 D.从课文中得到启示,联系生活经验提问:小明通过课文学习纳米技术的应用,联想到现实中的传染病防控需求,体现了从课文知识到生活经验的迁移。 故选D。 4.D 【详解】本题考查说明方法。 例句“比钢铁结实百倍”运用了作比较的说明方法,将“碳纳米管”与“钢铁”的结实程度进行对比。 A.仅说明纳米技术的应用范围,属于举例子。 B.破折号后的“鸟类”是对“天之骄子”的解释,属于作诠释。 C.列举鸽子和孔雀,属于举例子。 D.“和狗一般大小”将恐龙与狗的体型作对比,属于作比较,与例句方法一致。 故选D。 5.B 【详解】本题考查说明方法。 A.“打比方”是通过比喻的修辞方法来说明事物特征的一种方法。 B.“作比较”是将两种类别相同或不同的事物、现象等加以比较来说明事物特征的说明方法。 C.“举例子”是通过列举有代表性的、恰当的事例来说明事物特征的说明方法。 D.“列数字”是从数量上说明事物特征或事理的方法。 句中把“碳纳米管”和“钢铁”作比较,突出“碳纳米管”比钢铁结实百倍的特点,运用了作比较的说明方法。 故选B。 6. 纳米 拥有 碳水 隐形 健康 细胞 预防 需要 【详解】本题考查看拼音写汉字。 要认真拼读给出的拼音,明确要写的汉字,写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺,做到工整、规范、正确。本题“碳”“健”“需”的笔画较复杂,易写错,需注意。 7. 想 想念 刚 刚好 喼 喼汁 【详解】本题考查加偏旁变新字并组词。 “相”加“𥫗”可变成“箱”,可组词:箱子、木箱等;加“氵”可变成“湘”,可组词:湘江、湘川、湘菜等; “冈”加“山”可变成“岗”,可组词:山岗、站岗等;加“钅”可变成“钢”,可组词:钢铁、钢钉等; “急”加“禾”可变成“稳”,可组词:稳定、安稳等;加“阝”可变成“隐”,可组词:隐身、隐性等。 8. 色彩斑斓 屏息凝神 生气勃勃 炊烟袅袅 依山傍水 鸡犬相闻 无能为力 爱莫能助 无可奈何 【详解】本题考查对词语解释理解和记忆能力。 (1)完成本题首先要理解意思,提取关键特征,然后联想对应的四字词语。 ①对于“颜色非常好看,色彩相当丰富,多种颜色错杂繁多耀眼”这个描述,关键特征是颜色多、好看、耀眼。 根据颜色特征,想到“五彩斑斓”“五光十色”“色彩缤纷”等词语。这些词语都强调颜色的丰富和好看。“五彩斑斓”侧重于颜色错杂而耀眼;“五光十色”更强调光泽和色彩的多样;“色彩缤纷”着重于颜色的繁多和杂乱。 故答案可以填“五彩斑斓”“五光十色”“色彩缤纷”等词语。 ②对于“指全神贯注地看,连呼吸都不敢呼吸一下”,关键在于专注地看和屏住呼吸。 依据专注和屏住呼吸的特点,很容易想到“屏息凝神”“屏息凝视”等词语。这两个词语准确地表达了集中注意力看并且屏住呼吸的状态。 故答案可以填写“屏息凝神”“屏息凝视”等词语。 ③对于“形容人或社会富有朝气,充满活力”,重点是富有朝气和活力。 从富有朝气和活力方面考虑,“朝气蓬勃”“生机勃勃”等词语比较合适。“朝气蓬勃”主要用于形容人或社会充满活力的精神状态;“生机勃勃”可以形容事物充满生命力。 故答案可以填写“朝气蓬勃”“生机勃勃”等词语。 (2)完成本题首先要回忆乡下生活的特点。乡下有自然的田园风光,如农田、山川、河流;有简单质朴的生活场景,像农舍、家禽家畜;还有独特的乡村氛围,比如宁静的夜晚、邻里之间的互动等。然后根据这些特点去想与之相关的词语。 例如“阡陌交通”,“阡陌”指田间小路,“交通”是交错相通的意思。这个词语描绘了乡村田野间小路纵横交错的画面,体现乡村的田园风光和布局。 “牛羊成群”描绘的是成群的牛和羊在一起的画面。体现了乡村农业养殖的繁荣景象和乡村田园的动态之美。 “稻香蛙鸣”“稻香”体现了乡村田野里稻谷成熟的香气,这是乡村农事丰收景象的一种体现;“蛙鸣”则是乡村夜晚常见的声音,青蛙在稻田或者池塘边鸣叫,增添了乡村的自然氛围。 (3)完成本题先理解“用不上力量”的含义,包括自身能力不足、受到客观条件限制无法发挥力量等情况。可以从身体能力、资源、权限、距离等方面去思考相关的词语。 例如“鞭长莫及”意思是鞭子虽长,也不能打马肚子。比喻相隔太远,力量达不到。 “力不从心”意思是心里想做,可是力量够不上。 “望洋兴叹”原指在伟大事物面前感叹自己的渺小。现多比喻做事时因力不胜任或没有条件而感到无可奈何。 9.纳米技术指在纳米尺度对物质进行研究与应用。1974年日本学者提出这一术语。当物质达纳米级,因表面原子占比大,呈现小尺寸效应、宏观量子隧道效应等。在生活中,纳米技术用于制作自清洁的纳米涂层;环保领域,可净化污水;通信方面,能提升传输速度,推动多领域变革。 【详解】本题考查课外搜索。 可以从纳米技术的定义、原理、发展历程、应用领域、研究进展等方面搜集资料。先明确关键概念,如纳米尺度;再梳理其发展的关键节点,像从理论提出到实际应用的突破;最后汇总在不同领域的应用实例,使内容全面且有重点。 示例:纳米技术主要研究1—100nm范围内材料的性质和应用。1959年理查德・费恩曼演讲为起源,1981年扫描隧道显微镜发明助力发展。纳米尺度下材料有表面效应、量子尺寸效应等特殊性质。如今在电子领域,用于制造更小芯片;医学上,可用于靶向药物输送;航空航天中,帮助制造更轻更强的材料。 10.纳米技术就在我们身边 11. 钢铁 结实 轻 12.“最多”不可以去掉。因为“最多”表示吃一次药的效力最长是一两天,有可能到不了一两天,如果去掉,则表示吃一次药一定能管一两天,意思发生了变化。体现了说明文语言的准确、严谨。 13. × √ √ 14. 纳米材料在生活中有哪些应用? 制作布料,墙面涂料等。 【导语】这篇说明文以“纳米技术就在我们身边”为主题,采用“总-分-总”结构,从日常生活、医疗健康、未来发展三个维度展开说明。文章运用举例(如纳米涂层、碳纳米管)、对比(碳纳米管与钢铁)、列数字(药物时效)等说明方法,语言准确严谨(如“最多”“将来有可能”等限定词)。通过具体案例展现了纳米技术在杀菌保鲜、疾病防治、军事隐身等领域的应用,最后展望其对人类生活的深远影响,体现了科技说明文的科学性、知识性和前瞻性特点。 10.本题考查找关键句。 由文中第①段“冰箱里如果使用一种纳米涂层,就会具有杀菌和除臭功能,能够使蔬菜保鲜期更长”可知,纳米技术应用于日常家电,体现其在生活中的存在;由文中第①段“有一种叫作‘碳纳米管’的神奇材料,比钢铁结实百倍,而且非常轻,将来我们有可能坐上‘碳纳米管天梯’到太空旅行”可知,纳米材料关联未来生活场景,说明其与人类生活紧密相关;由文中第①段“在最先进的隐形战机上,用到一种纳米吸波材料,能够把探测雷达波吸收掉,所以雷达根本看不见它”可知,纳米技术用于科技领域,最终服务于人类生活,进一步印证“纳米技术就在我们身边”。 综上,第①段以“纳米技术就在我们身边”为核心,通过冰箱纳米涂层、碳纳米管、纳米吸波材料三个例子,从不同领域证明该观点,让段落内容紧扣中心,逻辑清晰。 11.本题考查分析字词句段的含义或作用。 由文中第①段画线句子“有一种叫作‘碳纳米管’的神奇材料,比钢铁结实百倍,而且非常轻,将来我们有可能坐上‘碳纳米管天梯’到太空旅行”可知,句子明确将“碳纳米管”和“钢铁”作对比,“比钢铁结实百倍”直接表明其硬度远超钢铁,体现“结实”的特点;“而且非常轻”则补充说明其重量优势,体现“轻”的特点。综上,该句通过与常见的“钢铁”对比,用“结实百倍”“非常轻”的具体表述,直观凸显了“碳纳米管”的两大核心特性,让读者能清晰理解这种纳米材料的优势。 12.本题考查分析字词句段的含义或作用。 “现在吃一次药最多管一两天”中的“最多”二字不可以去掉。由文中第②段“现在吃一次药最多管一两天,未来的纳米缓释技术,能够让药物效力缓慢地释放出来,服一次药可以管一周,甚至一个月”可知,“最多”表示当前吃药药效持续时间的上限是一两天,说明实际药效可能少于或等于一两天,并非固定为一两天;若去掉“最多”,则变成“现在吃一次药管一两天”,表意绝对,与实际中药物效力可能因个体、药物类型等因素存在差异的情况不符。 13.本题考查文章内容的理解。 (1)由文中第②段“现在吃一次药最多管一两天,未来的纳米缓释技术,能够让药物效力缓慢地释放出来”可知,“让药物效力缓慢释放”是“未来”纳米缓释技术的功能,而非“现在”;题干中“现在的纳米缓释技术”表述与原文不符,故此项错误。 (2)由文中第①段“在最先进的隐形战机上,用到一种纳米吸波材料,能够把探测雷达波吸收掉,所以雷达根本看不见它”可知,隐形战机被雷达“看不见”的原因,正是其使用的纳米吸波材料能吸收探测雷达波,与题干表述一致,故此项正确。 (3)由文中第②段“未来的纳米机器人甚至可以通过血管直达病灶,杀死癌细胞”可知,原文明确提及未来纳米机器人具备“通过血管直达病灶、杀死癌细胞”的功能,与题干内容完全相符,故此项正确。 14.本题考查开放性作答。 第③自然段提到“不远的将来,我们的衣食住行都会有纳米技术的影子”,提问题时需围绕“纳米技术如何影响衣/食/住/行”展开,确保问题紧扣该段核心;回答时要结合提供的对应资料,先明确资料依据,再提炼纳米技术的具体作用,做到“问题有指向,答案有来源”。 示例:问题:纳米技术会给我们的“衣”带来哪些变化? 回答:纳米技术可改变衣物性能;未来我们穿的衣服,会因纳米材料的防护作用,不易沾油污、落灰尘,还能隔绝细菌,让衣物更易清洁、更卫生,这正体现了“衣食住行都会有纳米技术的影子”。 15.例文: 我的“纳米智能校服” 每次上完体育课,我的校服总是被汗水浸得湿漉漉的;冬天寒风一吹,薄薄的校服根本挡不住刺骨的冷风;要是遇到下雨天,衣服湿哒哒地贴在身上,别提多难受了。学了《纳米技术就在我们身边》这篇课文后,我决定要发明一件完美的“纳米智能校服”来解决这些问题! 这件神奇的校服是用最先进的纳米材料制成的。在显微镜下,你会发现衣服纤维里藏着无数个纳米机器人,它们就像一支训练有素的小卫兵队伍,随时准备为我服务。夏天的时候,这些纳米机器人会自动打开衣服纤维上的微型透气孔,让凉爽的空气进来,把热气排出去。它们还能把汗水瞬间蒸发掉,保持衣服干爽舒适。冬天来临,纳米机器人就会启动保暖模式。它们会让衣服纤维膨胀起来,形成无数个温暖的空气小口袋,就像穿了一件隐形的羽绒服。更厉害的是,这些纳米机器人能吸收太阳光的热量储存起来,等我觉得冷的时候再释放出来,让我从头到脚都暖洋洋的。 最让我得意的是校服的防水功能。下雨时,纳米涂层会让雨水像落在荷叶上一样滚落,完全不会浸湿衣服。如果不小心把果汁洒在身上,纳米机器人会立即启动清洁程序,把污渍分解得干干净净。这件校服永远不需要清洗,每天都能保持崭新如初! 现在,我已经把设计图画好了。等将来我成为一名科学家,一定要把这个发明变成现实,让所有小朋友都能穿上这样神奇的校服。到时候,我们就能开开心心地上学,再也不用担心天气变化带来的烦恼了。说不定,我的发明还能帮助到更多需要特殊保护的人呢! 【详解】本题考查书面表达能力。 《纳米技术就在我们身边》是一篇关于纳米技术和纳米科技的科普性论述,思路清晰,逻辑性强。作者以大胆的想象和平实的语言,向我们介绍了纳米技术的神奇,展示了纳米技术在应用中的美好前景。除了向我们介绍“纳米”等科学术语外,文章在内容上突出了纳米的魔力,作者通过想象生动地展示了纳米技术在社会生活中的应用。 本题是话题作文,要求写一篇想象类的说明文。首先,要认真审题,题干要求我们利用纳米技术运用到生活中,并写清楚如何运用,那么就要结合纳米技术展开合理想象。选择角度时,可以从日常生活中感到麻烦的地方出发,比如校服不舒适,再选择可实现的纳米技术应用,突出“智能”特性。在构思时,从现实问题切入,找到科技化的解决方案,谈一谈工作原理,并说明使用效果和对未来的展望。描写时,可以利用具体场景,让说明更形象,可以使用拟人化的手法,让文章更生动。 开头:用生活场景切入,提出问题,引出发明动机。 中间:描写利用纳米材料创作出来的发明,举出具体事例来展现发明的作用。 结尾:升华主题,展望未来。 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

7.《纳米技术就在我们身边》第二课时(分层作业)语文统编版五四制四年级下册
1
7.《纳米技术就在我们身边》第二课时(分层作业)语文统编版五四制四年级下册
2
7.《纳米技术就在我们身边》第二课时(分层作业)语文统编版五四制四年级下册
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。