第二单元 理解权利义务(期中复习知识清单)八年级下册道德与法治下学期新教材统编版五四学制

2026-04-22
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精品

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(五四学制)八年级下册
年级 八年级
章节 第二单元 理解权利义务
类型 学案-知识清单
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.66 MB
发布时间 2026-04-22
更新时间 2026-04-22
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审核时间 2026-04-09
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内容正文:

第二单元 理解权利义务 思维导图 串 考点清单 理 第三课 公民的基本权利和义务 1. 是宪法的核心内容, 是宪法的核心价值。 2.基本权利的范围 包括平等权、政治权利、人身自由、社会经济权利、文化教育权利、监督权与获得国家赔偿权、宗教信仰自由等。 3.基本权利的具体内容及要求? (1)平等权:(√:男女平等,不分种族;×:岐视,招聘仅限男性/仅限本地区户籍) ①含义:公民平等地享有权利,不受任何不合理的差别对待,要求国家在同等情况下给予同等保护的权利。 ②要求:任何公民都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利,同时必须平等地履行宪法和法律规定的各项义务。 ③地位:平等权是公民行使其他权利的 。 (2)政治权利:(参与国家管理,参与政治生活,通过网络平台参与社会讨论,建言献策) ①定义:公民参与国家政治生活的权利和自由的统称。 ②内容: 。 ③选举权与被选举权条件:年满18周岁公民,未被剥夺政治权利; ④重要性: 。 (3)人身自由 ①定义:公民人身不受非法侵犯的自由。 ②内容: ③地位:是公民参加国家政治、经济、社会生活的基础,只有在人身自由得到保障的前提下,公民才能独立、自由、有尊严地生活。 a.人身自由不受侵犯:(×:非法逮捕,非法拘禁,非法搜身) 任何公民,非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定,并由公安机关执行,不受逮捕。禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由,禁止非法搜查公民的身体。 b.人格尊严不受侵犯(×:辱骂,侮辱,起绰号,诽谤,造谣) 包括名誉权、荣誉权、姓名权、肖像权、隐私权; 禁止用任何方法对公民进行辱、诽谤和诬告陷害。 c.住宅不受侵犯(×:擅自闯入别人家) 禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅 d.通信自由和通信秘密受法律保护(×:窃听他人电话;私拆快递,信件;偷偷翻看他人电子邮件;私自查阅他人微信聊天记录) 除因国家安全或者追查刑事犯罪的需要,由公安机关或者检察机关依照法律规定的程序对通信进行检查外,任何组织或者个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。 (4)社会经济权利: ①定义:公民依照宪法规定享有的与经济利益相关的权利。 ②内容:财产权、劳动权、劳动者休息权、社会保障权、物质帮助权等。 ③保障措施:国家应采取积极措施,为公民享有社会经济权利提供充分的物质条件,特别是对社会弱者的利益给予特殊保护。 a.财产权【对自己的财产行使占有、使用、收益、处分的权利】(√:租出去挣钱,捐钱)(×:骗钱,偷钱,买到假货,损害房屋,摔手机,擅自处理他人物品) 公民的合法的私有财产不受侵犯。国家为了公共利益的需要,可以依照法律规定对公民的私有财产实行征收或者征用并给予补偿。 b.劳动权(√:就业,上班,参加工作,领工资,公司经营良好。×:非法开除,拖欠工资。一切有劳动能力的公民有劳动就业和取得劳动报酬的权利。 c.劳动休息权(×:强制加班;加班不给钱) 中华人民共和国劳动者有休息的权利。国家发展劳动者休息和休养的设施,规定职工的工作时间和休假制度。 d.社会保障权和物质帮助权:国家建立健全同经济发展水平相适应的社会保障制度。公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下,有从国家和社会获得物质帮助的权利。 (5)文化教育权利: ①定义:包括受教育权和文化权利。 ②受教育权:公民有权按照其能力平等地从国家获得接受教育的机会。国家实行义务教育制度,保障所有适龄儿童、少年接受义务教育。 【例子】公民行使自己的受教育权:上学,接受义务教育; 国家保障公民的受教育权:发放助学金,两免一补政策...... ③文化权利:公民有进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由。国家对于从事教育、科学、技术、文学、艺术和其他文化事业的公民的有益于人民的创造性工作,给以鼓励和帮助。 【例子】公民参与文化生活,进行文艺创作;(写作投稿获得稿费,出版小说,拍摄纪录片,进行科学研究) 国家保护公民的文化权利:农村修建乡村阅览室,丰富村民的业余文化生活 (6)监督权与获得国家赔偿权: ①监督权:公民对于任何国家机关和国家工作人员,有提出 的权利;对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为,有向有关国家机关提出 的权利。 意义:公民依法通过各种途径和形式行使监督权, 。 【补充】1.公民行使监督权时应注意什么? 应自觉遵守宪法和法律,要对举报的真实性,客观性负责,不得捏造事实、制造假证,诬告陷害他人。 2.公民行使监督权的途径有哪些? ①向人大代表反映情况(人大代表)②采用书信、电子邮件、电话等形式,向有关部门反映;(信访)③通过电视、广播、报刊等媒体进行监督;(新闻媒体) ②获得国家赔偿权:由于国家机关和国家工作人员侵犯公民权利而受到损失的人,有依照法律规定取得赔偿的权利。 【例子】被民警误伤,错误拘留,错误判决 (7)其他权利:宗教信仰自由;妇女、儿童、残疾人等特定人群权利受到宪法和法律特殊保障。 4.公民基本义务的范围? 包括维护国家统一和全国各民族团结,遵守宪法和法律,维护国家安全、荣誉和利益,依法服兵役,依法纳税等,还包括劳动、受教育、计划生育、抚养教育子女、赡养扶助父母等义务。 5.公民基本义务的具体内容及要求? (1)维护国家统一和全国各民族团结 重要性:我国是统一多民族国家,国家的统一和民族的团结,是我国顺利进行社会主义现代化建设的基本保证。 要求:自觉维护国家主权、统一、领土完整,维护 的社会主义民族关系。 (2)遵守宪法和法律 ①原因:我国宪法和法律是全国各族人民意志和利益的集中体现,维护宪法和法律的尊严是公民对国家和社会应尽的责任。 ②要求:遵守宪法和法律,保守国家秘密,爱护公共财产,遵守劳动纪律,遵守公共秩序,尊重社会公德。 (3)维护国家安全、荣誉和利益 ①维护国家安全:维护国家主权、领土完整不受侵犯,国家秘密不被窃取泄露出卖,社会秩序不被破坏等。 ②维护国家荣誉:维护国家的尊严不受侵犯、国家的荣誉不受玷污。 ③维护国家利益:维护国家的政治、经济和安全等各方面利益。 (4)依法服兵役 ①地位:保卫祖国、抵抗侵略是公民的神圣职责。依照法律服兵役和参加民兵组织是公民的光荣义务。 ②兵役制度:实行以志愿兵役为主体的志愿兵役与义务兵役相结合的兵役制度。 (5)依法纳税 ①地位: ②违法责任:任何 的行为都是违法行为,都要依法承担相应的法律责任。 (6)其他义务 劳动的义务、受教育的义务、夫妻双方实行计划生育的义务,父母抚养教育未成年子女的义务和成年子女赡养扶助父母的义务等。 第四课 依法行使权利和履行义务 ★1.权利与义务的关系? ①公民的权利与义务 。权利的实现需要义务的履行,义务的履行离不开权利的实现。 ②公民既是 ,又是 。任何公民都享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务。 ③公民的 。如劳动和受教育既是公民的基本权利,也是公民的基本义务。 ★2.如何坚持权利与义务相统一? ①坚持权利与义务 。没有无义务的权利,也没有无权利的义务。 ②公民既不能只享有权利而不承担义务,也不应只承担义务而不享有权利。 ③我们要增强 和 ,依法行使权利,自觉履行义务。 【补充考点】 1.观点题(选择) 说法正确(√) 要坚持权利与义务相统一;不能只享有权利而不承担义务;没有无义务的权利,也没有无权利的义务;享有权利的同时,需要履行相应的义务。 说法错误(×) 可以自由选择权利或义务;权利和义务是完全对等的;应先履行义务后行使权利;放弃权利就可以不履行义务。 2.评析题(大题) 观点评析(任选一位同学的观点,说明理由) ①【定性】选择XX的观点,是正确的/错误的。 ②【理由】联系教材,写理由。(权利和义务的关系①②③横线) 行为评析(请你从"权利和义务的关系"角度评析XX的行为") ①【定性】XXX的行为是正确/错误的,是......的表现。(例:割裂了权利和义务的关系) ②【理由】联系教材+材料,分析理由教材(权利和义务的关系①②)材料:他在行使XX权利的同时也要履行XX的义务。 ③【做法】我们应......。(应坚持权利和义务相统一。增强权利意识和义务观念,依法行使权利,自觉履行义务。) ★3.如何依法行使权利? ①任何权利 ,公民在行使自由和权利的时候,不得 。 ②树立按照 的意识。在行使权利时,公民应按照规定的活动方式、步骤和过程进行。 ③当 受到侵害时,公民可以通过 等方式,依照法定程序来寻求救济、解决纠纷、维护权利。 ★4.依法维护权利的法定方式有哪些? ①和解:当事人之间通过 自行解决纠纷的方式。在法律允许的范围内,当事人可以在自愿、互谅的基础上,直接对话,分清责任,达成协议,解决纠纷。【当事人双方】 ②调解:通过 解决纠纷的方式。调解组织对纠纷当事人进行疏导、劝说,促使他们相互谅解,进行协商,自愿达成协议,解决纠纷。【第三方介入:找居委会调解;要求平台介入;经过民警教育,化解纠纷;工商部门介入调解;向消费者协会投诉。】 ③仲裁:通过 解决纠纷的方式。平等主体之间发生的 ,可以仲裁。当事人根据他们之间订立的仲裁协议,自愿将其争议提交仲裁,并受仲裁裁决约束。 ④诉讼:通过 解决纠纷的方式。诉讼主要包括 。 【补充】可联系八上6.2学会依法办事 1.民事诉讼:审理民事案件,解决民事纠纷。(欠钱不还,拖欠工资,债务纠纷;合同纠纷,消费者权益保护纠纷;侵犯著作权,肖像权,名誉权。) 行为主体:平等主体之间(个人与个人,个人与公司)(楼上楼下,邻里纠纷,业主和物业,消费者和商家)。 2.行政诉讼:解决行政争议案件。(不满执法,不服行政机关的处罚。例:不服交警罚款) 行为主体:又称“民告官”(官:“政府公职人员”,XX部门,XX局)(被告是行政机关) 3.刑事诉讼:依法查明犯罪事实、惩罚犯罪分子、保障无罪的人不受刑事追究。(涉及刑事案件“犯罪“) 行为主体:通常情况下由检察官担任公诉人,提起公诉,起诉被告人(犯罪嫌疑人) 5.为什么要履行法定义务? 法定义务是由我国宪法和法律规定的,具有 。自觉履行法定义务,是公民不可推卸的 。 【基本义务】是宪法规定的。法定义务包含基本义务。法定义务 义务包含法定义务和道德义务。义务 法定义务和道德义务是交叉关系。基本义务 基本义务和道德义务是交叉关系。道德义务 道德义务不履行不一定违法,法定义务不履行一定违法。 ★6.如何履行法定义务? ① 。公民必须按照法律要求去做,否则就可能构成违法甚至犯罪,要依法承担相应的法律责任。 ② 。公民实施了法律所禁止的行为,构成违法甚至犯罪的,要依法承担相应的法律责任。 7.违反法律的责任:依法承担 或 ,构成犯罪的,要依法承担 。 【补充考点】答题技巧:分析违法行为的类型(七下11.1法不可违) (民事违法行为→承担民事责任;行政违法行为→承担行政责任;刑事违法行为→承担刑事责任) 1.民事违法行为:【民事赔偿】(如:赔偿损失,赔礼道歉,解除合同,履行合同,如数偿还,支付违约金) 【关键词】侵犯他人民事权利(人身权/财产权) 【典型案例】如:违约;欠债不还;捡到手机,拒绝归还;没有依法履行合同义务;侵犯肖像权;散布谣言损害他人名誉。 2.行政违法行为:【行政处罚/行政处分】(如:治安警告,警告处罚,停业整顿,行政拘留,罚款) 关键行政机关:民警,交警,派出所,公安机关,环保部门,税务机关 【关键词】违反道路交通安全法;违反治安管理处罚法;被行政机关处罚;被公安机关拘留 【典型案例】扰乱社会治安;扰乱公共秩序;破坏公共设施;如:①谎报险情;②破坏铁路封闭网;③看演唱会向场内扔矿泉水瓶;④散播谣言造成恐慌··· 3.刑事违法行为:【刑罚处罚】(如:拘役,管制,有期徒刑,死刑,无期徒刑;罚金,剥夺政治权利,没收财产,驱逐出境) 【关键词】犯...罪;检察官提起公诉;判刑 【典型案例】如:故意杀人;故意伤害;绑架;持刀抢劫;重伤他人;非法收购/贩卖濒危野生动物;诈骗数额巨大;醉酒驾车··· 易错清单 辨 1.人身自由是公民行使其他权利的基础。( ) 【更正】 2.监督权是公民参与管理国家和社会事务的基础。( ) 【更正】 3.国家的统一和民族的团结,是我国进行社会主义现代化建设的根本保证。( ) 【更正】 4.我国宪法规定,劳动和受教育是公民享有的权利,并非义务。( ) 【更正】 5.公民可以只享有权利而不履行义务。( ) 【更正】 6.仲裁是通过人民法院解决纠纷的方式。( ) 【更正】 7.公民只要违反法律,就要承担刑事责任。( ) 【更正】 学科网(北京)股份有限公1 / 1 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 第二单元 理解权利义务 考点清单 理 第三课 公民的基本权利和义务 1.公民的基本权利和义务 确认并保障公民基本权利的实现 2.(1)基础 (2)②选举权和被选举权;言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由 ④公民参与管理国家和社会事务的基础 (3)人身自由不受侵犯,人格尊严不受侵犯,住宅不受侵犯,通信自由和通信秘密受法律保护 (4)人身自由不受侵犯,人格尊严不受侵犯,住宅不受侵犯,通信自由和通信秘密受法律保护 (6)批评和建议 申诉、控告或者检举 有助于国家机关和国家工作人员依法行使权力,全心全意为人民服务 5.(1)平等团结互助和谐 (5)税收是国家财政收入的主要来源 逃税、欠税、骗税、抗税 第四课 依法行使权利和履行义务 1. ①相互依存、相互促进 ②权利的享有者 义务的承担者 ③某些权利同时也是义务 2. ①相统一 ③权利意识 义务观念 3. ①都不是绝对的 损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利 ②法定程序办事 ③合法权益 和解、调解、仲裁和诉讼 ④加强宪法实施和监督 监督宪法实施的职权 解释宪法和法律 4. ①协商 ②调解组织 ③仲裁机构 ④人民法院 民事诉讼、行政诉讼、刑事诉讼 5. 强制性 责任 6. ①法律要求做的必须去做 ②法律禁止做的坚决不做 7. 民事责任 行政责任 刑事责任 易错清单 辨 1.更正:平等权是公民行使其他权利的基础。 2.更正:行使选举权和被选举权是公民参与管理国家和社会事务的基础。 3.更正:国家的统一和民族的团结,是我国顺利进行社会主义现代化建设的基本保证。 4.更正:我国宪法规定,劳动和受教育既是公民的基本权利,也是公民的基本义务。 5.更正:没有无义务的权利,也没有无权利的义务。公民既不能只享有权利而不承担义务,也不应只承担义务而不享有权利。 6.更正:仲裁是通过仲裁机构解决纠纷的方式。 7.更正:公民违反法律,要依法承担民事责任或行政责任,构成犯罪的,要依法承担刑事责任。 学科网(北京)股份有限公1 / 1 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 第二单元 理解权利义务 思维导图 串 考点清单 理 第三课 公民的基本权利和义务 1.公民的基本权利和义务是宪法的核心内容,确认并保障公民基本权利的实现是宪法的核心价值。 2.基本权利的范围 包括平等权、政治权利、人身自由、社会经济权利、文化教育权利、监督权与获得国家赔偿权、宗教信仰自由等。 3.基本权利的具体内容及要求? (1)平等权:(√:男女平等,不分种族;×:岐视,招聘仅限男性/仅限本地区户籍) ①含义:公民平等地享有权利,不受任何不合理的差别对待,要求国家在同等情况下给予同等保护的权利。 ②要求:任何公民都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利,同时必须平等地履行宪法和法律规定的各项义务。 ③地位:平等权是公民行使其他权利的基础。 (2)政治权利:(参与国家管理,参与政治生活,通过网络平台参与社会讨论,建言献策) ①定义:公民参与国家政治生活的权利和自由的统称。 ②内容:选举权和被选举权;言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。 ③选举权与被选举权条件:年满18周岁公民,未被剥夺政治权利; ④重要性:公民参与管理国家和社会事务的基础。 (3)人身自由: ①定义:公民人身不受非法侵犯的自由。 ②内容:人身自由不受侵犯,人格尊严不受侵犯,住宅不受侵犯,通信自由和通信秘密受法律保护。 ③地位:是公民参加国家政治、经济、社会生活的基础,只有在人身自由得到保障的前提下,公民才能独立、自由、有尊严地生活。 a.人身自由不受侵犯:(×:非法逮捕,非法拘禁,非法搜身) 任何公民,非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定,并由公安机关执行,不受逮捕。禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由,禁止非法搜查公民的身体。 b.人格尊严不受侵犯(×:辱骂,侮辱,起绰号,诽谤,造谣) 包括名誉权、荣誉权、姓名权、肖像权、隐私权; 禁止用任何方法对公民进行辱、诽谤和诬告陷害。 c.住宅不受侵犯(×:擅自闯入别人家) 禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅 d.通信自由和通信秘密受法律保护(×:窃听他人电话;私拆快递,信件;偷偷翻看他人电子邮件;私自查阅他人微信聊天记录) 除因国家安全或者追查刑事犯罪的需要,由公安机关或者检察机关依照法律规定的程序对通信进行检查外,任何组织或者个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。 (4)社会经济权利 ①定义:公民依照宪法规定享有的与经济利益相关的权利。 ②内容:财产权、劳动权、劳动者休息权、社会保障权、物质帮助权等。 ③保障措施:国家应采取积极措施,为公民享有社会经济权利提供充分的物质条件,特别是对社会弱者的利益给予特殊保护。 a.财产权【对自己的财产行使占有、使用、收益、处分的权利】(√:租出去挣钱,捐钱)(×:骗钱,偷钱,买到假货,损害房屋,摔手机,擅自处理他人物品) 公民的合法的私有财产不受侵犯。国家为了公共利益的需要,可以依照法律规定对公民的私有财产实行征收或者征用并给予补偿。 b.劳动权(√:就业,上班,参加工作,领工资,公司经营良好。×:非法开除,拖欠工资。一切有劳动能力的公民有劳动就业和取得劳动报酬的权利。 c.劳动休息权(×:强制加班;加班不给钱) 中华人民共和国劳动者有休息的权利。国家发展劳动者休息和休养的设施,规定职工的工作时间和休假制度。 d.社会保障权和物质帮助权:国家建立健全同经济发展水平相适应的社会保障制度。公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下,有从国家和社会获得物质帮助的权利。 (5)文化教育权利: ①定义:包括受教育权和文化权利。 ②受教育权:公民有权按照其能力平等地从国家获得接受教育的机会。国家实行义务教育制度,保障所有适龄儿童、少年接受义务教育。 【例子】公民行使自己的受教育权:上学,接受义务教育; 国家保障公民的受教育权:发放助学金,两免一补政策...... ③文化权利:公民有进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由。国家对于从事教育、科学、技术、文学、艺术和其他文化事业的公民的有益于人民的创造性工作,给以鼓励和帮助。 【例子】公民参与文化生活,进行文艺创作;(写作投稿获得稿费,出版小说,拍摄纪录片,进行科学研究) 国家保护公民的文化权利:农村修建乡村阅览室,丰富村民的业余文化生活 (6)监督权与获得国家赔偿权: ①监督权:公民对于任何国家机关和国家工作人员,有提出批评和建议的权利;对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为,有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利。 意义:公民依法通过各种途径和形式行使监督权,有助于国家机关和国家工作人员依法行使权力,全心全意为人民服务。 【补充】1.公民行使监督权时应注意什么? 应自觉遵守宪法和法律,要对举报的真实性,客观性负责,不得捏造事实、制造假证,诬告陷害他人。 2.公民行使监督权的途径有哪些? ①向人大代表反映情况(人大代表)②采用书信、电子邮件、电话等形式,向有关部门反映;(信访)③通过电视、广播、报刊等媒体进行监督;(新闻媒体) ②获得国家赔偿权:由于国家机关和国家工作人员侵犯公民权利而受到损失的人,有依照法律规定取得赔偿的权利。 【例子】被民警误伤,错误拘留,错误判决 (7)其他权利:宗教信仰自由;妇女、儿童、残疾人等特定人群权利受到宪法和法律特殊保障。 4.公民基本义务的范围? 包括维护国家统一和全国各民族团结,遵守宪法和法律,维护国家安全、荣誉和利益,依法服兵役,依法纳税等,还包括劳动、受教育、计划生育、抚养教育子女、赡养扶助父母等义务。 5.公民基本义务的具体内容及要求? (1)维护国家统一和全国各民族团结 重要性:我国是统一多民族国家,国家的统一和民族的团结,是我国顺利进行社会主义现代化建设的基本保证。 要求:自觉维护国家主权、统一、领土完整,维护平等团结互助和谐的社会主义民族关系。 (2)遵守宪法和法律 ①原因:我国宪法和法律是全国各族人民意志和利益的集中体现,维护宪法和法律的尊严是公民对国家和社会应尽的责任。 ②要求:遵守宪法和法律,保守国家秘密,爱护公共财产,遵守劳动纪律,遵守公共秩序,尊重社会公德。 (3)维护国家安全、荣誉和利益 ①维护国家安全:维护国家主权、领土完整不受侵犯,国家秘密不被窃取泄露出卖,社会秩序不被破坏等。 ②维护国家荣誉:维护国家的尊严不受侵犯、国家的荣誉不受玷污。 ③维护国家利益:维护国家的政治、经济和安全等各方面利益。 (4)依法服兵役 ①地位:保卫祖国、抵抗侵略是公民的神圣职责。依照法律服兵役和参加民兵组织是公民的光荣义务。 ②兵役制度:实行以志愿兵役为主体的志愿兵役与义务兵役相结合的兵役制度。 (5)依法纳税 ①地位:税收是国家财政收入的主要来源。 ②违法责任:任何逃税、欠税、骗税、抗税的行为都是违法行为,都要依法承担相应的法律责任。 (6)其他义务 劳动的义务、受教育的义务、夫妻双方实行计划生育的义务,父母抚养教育未成年子女的义务和成年子女赡养扶助父母的义务等。 第四课 依法行使权利和履行义务 ★1.权利与义务的关系? ①公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行,义务的履行离不开权利的实现。 ②公民既是权利的享有者,又是义务的承担者。任何公民都享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务。 ③公民的某些权利同时也是义务。如劳动和受教育既是公民的基本权利,也是公民的基本义务。 ★2.如何坚持权利与义务相统一? ①坚持权利与义务相统一。没有无义务的权利,也没有无权利的义务。 ②公民既不能只享有权利而不承担义务,也不应只承担义务而不享有权利。 ③我们要增强权利意识和义务观念,依法行使权利,自觉履行义务。 【补充考点】 1.观点题(选择) 说法正确(√) 要坚持权利与义务相统一;不能只享有权利而不承担义务;没有无义务的权利,也没有无权利的义务;享有权利的同时,需要履行相应的义务。 说法错误(×) 可以自由选择权利或义务;权利和义务是完全对等的;应先履行义务后行使权利;放弃权利就可以不履行义务。 2.评析题(大题) 观点评析(任选一位同学的观点,说明理由) ①【定性】选择XX的观点,是正确的/错误的。 ②【理由】联系教材,写理由。(权利和义务的关系①②③横线) 行为评析(请你从"权利和义务的关系"角度评析XX的行为") ①【定性】XXX的行为是正确/错误的,是......的表现。(例:割裂了权利和义务的关系) ②【理由】联系教材+材料,分析理由教材(权利和义务的关系①②)材料:他在行使XX权利的同时也要履行XX的义务。 ③【做法】我们应......。(应坚持权利和义务相统一。增强权利意识和义务观念,依法行使权利,自觉履行义务。) ★3.如何依法行使权利? ①任何权利都不是绝对的,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 ②树立按照法定程序办事的意识。在行使权利时,公民应按照规定的活动方式、步骤和过程进行。 ③当合法权益受到侵害时,公民可以通过和解、调解、仲裁和诉讼等方式,依照法定程序来寻求救济、解决纠纷、维护权利。 ★4.依法维护权利的法定方式有哪些? ①和解:当事人之间通过协商自行解决纠纷的方式。在法律允许的范围内,当事人可以在自愿、互谅的基础上,直接对话,分清责任,达成协议,解决纠纷。【当事人双方】 ②调解:通过调解组织解决纠纷的方式。调解组织对纠纷当事人进行疏导、劝说,促使他们相互谅解,进行协商,自愿达成协议,解决纠纷。【第三方介入:找居委会调解;要求平台介入;经过民警教育,化解纠纷;工商部门介入调解;向消费者协会投诉。】 ③仲裁:通过仲裁机构解决纠纷的方式。平等主体之间发生的合同纠纷和其他财产权益纠纷,可以仲裁。当事人根据他们之间订立的仲裁协议,自愿将其争议提交仲裁,并受仲裁裁决约束。 ④诉讼:通过人民法院解决纠纷的方式。诉讼主要包括民事诉讼、行政诉讼、刑事诉讼。 【补充】可联系八上6.2学会依法办事 1.民事诉讼:审理民事案件,解决民事纠纷。(欠钱不还,拖欠工资,债务纠纷;合同纠纷,消费者权益保护纠纷;侵犯著作权,肖像权,名誉权。) 行为主体:平等主体之间(个人与个人,个人与公司)(楼上楼下,邻里纠纷,业主和物业,消费者和商家)。 2.行政诉讼:解决行政争议案件。(不满执法,不服行政机关的处罚。例:不服交警罚款) 行为主体:又称“民告官”(官:“政府公职人员”,XX部门,XX局)(被告是行政机关) 3.刑事诉讼:依法查明犯罪事实、惩罚犯罪分子、保障无罪的人不受刑事追究。(涉及刑事案件“犯罪“) 行为主体:通常情况下由检察官担任公诉人,提起公诉,起诉被告人(犯罪嫌疑人) 5.为什么要履行法定义务? 法定义务是由我国宪法和法律规定的,具有强制性。自觉履行法定义务,是公民不可推卸的责任。 【基本义务】是宪法规定的。法定义务包含基本义务。法定义务 义务包含法定义务和道德义务。义务 法定义务和道德义务是交叉关系。基本义务 基本义务和道德义务是交叉关系。道德义务 道德义务不履行不一定违法,法定义务不履行一定违法。 ★6.如何履行法定义务? ①法律要求做的必须去做。公民必须按照法律要求去做,否则就可能构成违法甚至犯罪,要依法承担相应的法律责任。 ②法律禁止做的坚决不做。公民实施了法律所禁止的行为,构成违法甚至犯罪的,要依法承担相应的法律责任。 7.违反法律的责任:依法承担民事责任或行政责任,构成犯罪的,要依法承担刑事责任。 【补充考点】答题技巧:分析违法行为的类型(七下11.1法不可违) (民事违法行为→承担民事责任;行政违法行为→承担行政责任;刑事违法行为→承担刑事责任) 1.民事违法行为:【民事赔偿】(如:赔偿损失,赔礼道歉,解除合同,履行合同,如数偿还,支付违约金) 【关键词】侵犯他人民事权利(人身权/财产权) 【典型案例】如:违约;欠债不还;捡到手机,拒绝归还;没有依法履行合同义务;侵犯肖像权;散布谣言损害他人名誉。 2.行政违法行为:【行政处罚/行政处分】(如:治安警告,警告处罚,停业整顿,行政拘留,罚款) 关键行政机关:民警,交警,派出所,公安机关,环保部门,税务机关 【关键词】违反道路交通安全法;违反治安管理处罚法;被行政机关处罚;被公安机关拘留 【典型案例】扰乱社会治安;扰乱公共秩序;破坏公共设施;如:①谎报险情;②破坏铁路封闭网;③看演唱会向场内扔矿泉水瓶;④散播谣言造成恐慌··· 3.刑事违法行为:【刑罚处罚】(如:拘役,管制,有期徒刑,死刑,无期徒刑;罚金,剥夺政治权利,没收财产,驱逐出境) 【关键词】犯...罪;检察官提起公诉;判刑 【典型案例】如:故意杀人;故意伤害;绑架;持刀抢劫;重伤他人;非法收购/贩卖濒危野生动物;诈骗数额巨大;醉酒驾车··· 易错清单 辨 1.人身自由是公民行使其他权利的基础。(×) 【更正】平等权是公民行使其他权利的基础。 2.监督权是公民参与管理国家和社会事务的基础。(×) 【更正】行使选举权和被选举权是公民参与管理国家和社会事务的基础。 3.国家的统一和民族的团结,是我国进行社会主义现代化建设的根本保证。(×) 【更正】国家的统一和民族的团结,是我国顺利进行社会主义现代化建设的基本保证。 4.我国宪法规定,劳动和受教育是公民享有的权利,并非义务。(×) 【更正】我国宪法规定,劳动和受教育既是公民的基本权利,也是公民的基本义务。 5.公民可以只享有权利而不履行义务。(×) 【更正】没有无义务的权利,也没有无权利的义务。公民既不能只享有权利而不承担义务,也不应只承担义务而不享有权利。 6.仲裁是通过人民法院解决纠纷的方式。(×) 【更正】仲裁是通过仲裁机构解决纠纷的方式。 7.公民只要违反法律,就要承担刑事责任。(×) 【更正】公民违反法律,要依法承担民事责任或行政责任,构成犯罪的,要依法承担刑事责任。 学科网(北京)股份有限公1 / 1 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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第二单元 理解权利义务(期中复习知识清单)八年级下册道德与法治下学期新教材统编版五四学制
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