1.3科学的世界观和方法论课件-2025-2026学年高中政治统编版必修四哲学与文化

2026-04-09
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普通

资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 高中政治统编版 必修4 哲学与文化
年级 高二
章节 科学的世界观和方法论
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 43.47 MB
发布时间 2026-04-09
更新时间 2026-04-09
作者 高中政治吴老师
品牌系列 -
审核时间 2026-04-09
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来源 学科网

内容正文:

Who is Marx? 马克思是谁? 是一个名人? 是一座塑像? 是一种主义? 还是一道必考题? 你们了解马克思吗? 为什么我们今天还要把他挂在嘴边? 马克思是全世界无产阶级和劳动人民的革命导师,是马克思主义的主要创始人,是马克思主义政党的缔造者和国际共产主义的开创者,是近代以来最伟大的思想家。两个世纪过去了,人类社会发生了巨大而深刻的变化,但马克思的名字依然在世界各地受到人们的尊敬,马克思的学说依然闪烁着耀眼的真理光芒! ——2018年5月4日,习近平总书记在纪念马克思诞辰200周年大会上发表重要讲话 当20世纪即将结束的时候,英国广播公司(BBC)在全球范围举行过一次“千年思想家”网上评选。结果,得票高居榜首者是马克思,著名的物理学家爱因斯坦排在第二位。 同年英国广播公司再次开展同名活动,再次得出同样的结论;2002年英国路透社“千年伟人”评选,马克思以一分之差略逊于爱因斯坦;2005年英国广播公司“古今最伟大哲学家”评选,马克思再居榜首。 Marx Marx 马克思主义 马克思主义 马克思主义哲学 辩证唯物主义、历史唯物主义 马克思主义政治经济学 (剩余价值学说) 科学社会主义 科学的世界观和方法论 马克思主义 马克思主义哲学 ≠ Marx 第一单元 探索世界与把握规律 第一课 时代精神的精华 1.3 科学的世界观和方法论 一 马克思主义哲学的历史使命 二 马克思主义哲学的基本特征 部编版高中思想政治.必修4《哲学与文化》 三 马克思主义中国化时代化的重大理论成果 目录: 一、课标导航 目标引领 二、问题导学 自主求索 三、新知讲授 要义点拨 四、易错厘清 易混辨明 五、考向精练 素养提升 一、课标导航 目标引领 课标要求 学习目标 理解哲学是时代精神的精华,阐明马克思主义哲学是科学的世界观和方法论。 1.了解马克思主义哲学产生的历史背景,明确马克思主义哲学的历史使命。 2.正确辨识与判断马克思主义哲学的基本特征。 3.科学评价马克思主义中国化时代化的重大理论成果,从中国实际出发,论述不断推进马克思主义中国化时代化的重大成就,牢固树立理论自信。 二、问题导学 自主求索 自主阅读教材P25-16的内容,找出以下问题的答案并圈画好。 1、马克思主义哲学产生背景? 2、马克思主义的重要性? 3、马克思主义哲学的历史使命? 4、马克思主义哲学的基本特征? 5、马克思主义中国化时代化的重大理论成果 议学探究: 议学情境一:马克思主义哲学诞生的条件 材料1:马克思结合当时的社会实践,批判地吸取了黑格尔哲学中的“合理内核”——辩证法思想,并对之进行了唯物主义的改造;批判地吸取了费尔巴哈哲学中的“基本内核”——唯物主义思想,并克服了它的形而上学性、机械性与不彻底性。 材料2:19世纪,一大批揭示自然界联系和发展的学科纷纷建立和发展起来,其中最具有代表性的是细胞学说、能量守恒和转化定律、生物进化论。这三大发现和自然科学的其他巨大进步,使人们用联系和发展的眼光看待周围世界成为可能,也为马克思主义哲学的产生提供了“支撑”。 材料3:圣西门、傅立叶欧文他们认为,私有制竞争是导致社会灾难的根源,他们在不同程度上主张实行公有制和比较公正平均的分配,即未来的美好的社会主义。这就是我们所知道的空想社会主义。他研究了资本主义社会的经济、政治、文化等社会现象及其规律,为后来马克思主义哲学的产生提供了重要前提。 工业革命时期的工厂 英国宪章运动 空想社会主义实验 材料4: 18-19世纪的欧洲是一个大变革的时代,政治上,法国大革命的冲击波仍然激荡在整个欧洲;在经济上,英国工业革命高歌猛进,资本主义的生产方式创造出比以往任何时期都更多的物质财富,但同时也产生了一大批只能靠出卖自己劳动力的一无所有的产业工人。十九世纪三四十年代,资本家和工人之间有着不可调和的矛盾,无产阶级开始作为一支独立的政治力量登上历史舞台,而后爆发了三大工人运动,但全部失败。 【议学任务1】同桌交流:结合材料,思考马克思主义哲学诞生的条件有哪些? (1)直接理论来源:德国古典哲学,其中主要是黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义。 1、马克思主义哲学产生的条件 黑格尔 唯心主义+辩证法 费尔巴哈 唯物主义+形而上学 合理内核 基本内核 辩证唯物主义和历史唯物主义 注意:马克思主义哲学不是黑格尔辩证法和费尔巴哈唯物主义的”简单相加“,而是”批判吸收“。 三、新知讲授 要义点拨——马克思主义哲学的历史使命 能量守恒与转化定律 生物进化论 生物有机体之间不是孤立的,证明了自然界的联系性和统一性。 使“上帝第一推动”说法成为谬误。证明了物质运动的客观性,物质运动形式的多样性和统一性。 说明了整个生物界处在由简单到复杂、由低级到高级的发展过程中。 这三大发现,揭示了自然界的物质统一性以及各种物质形态之间联系和发展的辩证性质,伪哲学总结自然现象及认识它们的一般规律提供了可靠的知识基础。 (2) 自然科学前提:三大发现和自然科学的其他巨大进步。 细胞学说 近代社会科学研究了资本主义社会的经济、政治、文化等社会现象及其规律,获得了一系列的重要发现。 构 成 马克思主义哲学产生的社会科学前提 英国古典政治经济学 英法空想社会主义学说 英法空想社会主义代表 亚当·斯密英国古典政治经济学代表 (3)社会科学前提:英国古典政治经济学、英法空想社会主义学说。 (4)阶级基础:无产阶级(三大工人运动)的产生和发展。 欧洲三大工人运动标志着无产阶级已成为一支独立的政治力量登上了历史舞台 法国里昂 工人起义 英国宪章 运动 德国西里西 亚工人起义 失败 原因在于,工人们没有认清资产阶级政权的实质,不懂得只有从资产阶级手中夺取政权,才能实现社会的改造。无产阶级迫切需要指导自己行动的科学的世界观和方法论。正如列宁所说“没有革命的理论,就不会有革命的行动。” (1)阶级基础:无产阶级的产生和发展; (3)自然科学前提:三大发现和自然科学的其他巨大进步; (2)直接理论来源:德国古典哲学--黑格尔的辩证法、费尔巴哈的唯物主义; (4)社会科学前提:英国古典政治经济学、英法空想社会主义取得的积极成果。 (5)马克思主义哲学是无产阶级反对资产阶级、争取自由解放斗争的必然产物,也是近代以来自然科学和社会科学发展的必然结果。 产生的必然性 马克思主义哲学的产生条件: 17岁是一个充满憧憬与梦想的年纪。马克思在17岁时就立下了为人类服务的远大抱负。现在,请大家静下心来,回想自己的理想是什么。可以是关于职业、生活、对社会的贡献等方面以及为什么会有这样的理想。 跨越时空的理想对话 马克思的理想与我们的个人理想有什么不同?马克思主义哲学在推动社会变革、促进人类发展方面可能承担着怎样的使命? Marx 议学探究: 议学情境二:马克思主义哲学肩负历史使命 马克思主义坚持实现人民解放,维护人民利益的立场,以实现人的自由而全面的发展和全人类解放为己任,反映了人类对理想社会的美好憧憬。 ——习近平 共产主义对我们来说不是应该确立的理想,不是现实应该与之相适应的状况。我们所说的共产主义是消灭现成状况的现实运动。 ——《德意志意识形态》 【议学任务】小组探究:根据材料结合教材,思考马克思主义哲学诞生的历史使命与价值是什么? 2、马克思主义哲学的历史使命 马克思主义哲学的历史使命:实现无产阶级和全人类的解放 3、马克思主义哲学的历史价值 马克思主义是科学的理论、人民的理论。它创造性地揭示了人类社会发展规律,第一次站在人民的立场探求人类自由解放的道路,为最终建立一个没有压迫、没有剥削、人人平等、人人自由的理想社会指明了方向。 自从有了马克思主义哲学,以无产阶级为代表的劳动群众就有了自己的精神武器,哲学的发展进入到了一个新的时代。 1867 1847 1845 《关于费尔巴哈的提纲》 《德意志意识形态》 《哲学的贫困》 1846 1848 《共产党宣言》 《资本论》 标志着马克思主义哲学正式创立 标志着马克思主义哲学的公开问世 马克思主义哲学走向成熟 相关链接: 议学探究: 议学情境三:马克思主义哲学“改变世界”的钥匙 马克思说:“哲学家们只是用不同的方式解释世界,问题在于改变世界。” “理论一经群众掌握,也会变成物质力量。” “我们的理论是发展着的理论,而不是必须背得滚瓜烂熟并机械地加以重复的教条”。 马克思主义理论是那个时代精神的精华,为人民认识世界、改造世界提供了强大精神力量。 【议学任务3】小组探究:与以往旧哲学相比,马克思主义哲学的基本特征是什么? 1、实践观点是马克思主义哲学的核心观点 ①马克思主义哲学第一次在科学的基础上实现了唯物主义与辩证法的有机结合; ②把唯物辩证的观点贯穿于社会历史研究领域,实现了唯物辩证的自然观与历史观的统一。 从内容上说 唯物史观 英雄史观,英雄人物决定历史 唯心史观 群众史观,人民是历史的创造者 历史观 二、马克思主义哲学的基本特征 实践观点在马克思主义哲学中具有重要的地位和作用 在历史观中 从实践出发理解社会存在和发展 在认识论中 把实践作为全部认识的基础 在人与世界关系 从实践出发理解周围世界 实践观点 相关链接: 实践性是马克思主义哲学区别于旧哲学的最重要、最显著的特征。 实践观点是马克思主义哲学首要的基本的观点。 离开实践,我们就不能科学完整地理解马克思主义哲学 A A 材料一: 培根认为,构成一切事物的最小单位是分子,千差万别的事物都是由它的不同排列和组合构成的。人的知识一种是来自人对自然物质世界的感觉经验,另一种则来自上帝或神的“启示”。 霍布斯曾写道:“运动就是失掉一个位置而获得另一个位置。人的心脏好比钟表上的发条,神经和关节如同其中的油丝和齿轮。” 拉美特利更干脆地宣布“人是机器”,认为人归根结底是一些在地面上直立着爬行的机器而已。 A A 材料二: 德国哲学家尼采认为,历史的意义在于“超人”的诞生,他的“统治和奴役的意志是决定一切的力量”。 我国资产阶级改良主义代表梁启超认为,“历史者英雄之舞台也,舍英雄几无历史”“舍豪杰则无世界”“大人物心理之动进稍易其轨,而全部历史可以改观”。 罗贯中《三国演义》第一百三十回:“‘谋事在人,成事在天’,不可强也。” A A 马克思主义哲学产生以前的唯物主义,最大的缺陷有: 马克思主义哲学产生以前的辩证法,最大的缺陷: 马哲:第一次在科学的基础上实现了唯物主义与辩证法的有机结合。 马哲:把唯物辩证的观点贯穿于社会历史研究领域,实现了唯物辩证的自然观与历史观的统一。 唯物主义和辩证法是分离的;在历史观上,陷入唯心主义。 请思考:马克思主义哲学产生以前的哲学具有什么样的缺陷? 与唯心主义结合在一起。 2、马克思主义哲学实现了实践基础上的科学性和革命性的统一 二、马克思主义哲学的基本特征 A 它正确揭示了物质世界的本质和运动规律。 它的全部理论都来自实践,又经过实践反复检验。 之所以科学的 它是“改变世界”的科学、指导人类解放的科学。 是无产阶级的科学的世界观和方法论。 之所以革命的 3、与时俱进是马克思主义哲学独特的理论品质 批判的,不是保守的 批判性为基本精神,这是马克思主义哲学的实践性的内在要求。 开放的不是封闭的 立足于实践,活力来自实践,必将随着实践的发展、科学的进步,不断丰富、深化和发展其理论内容及其形式。 二、马克思主义哲学的基本特征 一部马克思主义哲学发展史就是马克思、恩格斯以及他们的后继者们不断根据时代、实践、认识发展而发展的历史,是不断吸收人类历史上一切优秀思想文化成果丰富自己的历史。(与时俱进) 马克思主义哲学虽然产生于19世纪,但依然具有强大现实生命力,依然闪耀着光辉灿烂的真理光芒,散发出永恒的思想魅力。(永不过时) 议学探究: 议学情境四:马克思主义在中国的实践 在如何对待马克思主义的问题上,我们党经常讲两句话,一句是“老祖宗不能丢”,另一句是“又要讲新话”。勇于推进实践基础上的理论创新,是我们党的优良传统和宝贵经验。毛泽东同志强调:“马克思这些老祖宗的书,必须读,他们的基本原理必须遵守,这是第一。但是,任何国家的共产党,任何国家的思想界,都要创造新的理论,写出新的著作,产生自己的理论家,来为当前的政治服务,单靠老祖宗是不行的。一百多年来,我们党坚持把马克思主义基本原理与中国实际和时代特征相结合,产生了一系列理论创新成果,指导党和人民事业不断开创新局面。 【议学任务4】小组探究:结合材料探究马克思主义与中国实践相结合产生的理论成果有哪些? 中国共产党把马克思列宁主义的基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,在推进马克思主义中国化时代化的历史进程中产生了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。 科学发展观 邓小平理论 马列主义 毛泽东思想 三个代表重要思想 习近平新时代中国特色社会主义思想 中国特色社会主义理论体系 三、新知讲授 要义点拨——马克思主义中国化时代化的重大理论成果 形成、地位:毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的创造性运用和发展,是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结,是马克思主义中国化的第一次历史性飞跃。 精髓:实事求是 基本立场、观点和方法,活的灵魂:实事求是、群众路线、独立自主 1、毛泽东思想 三、马克思主义中国化的重大理论成果 毛泽东思想 形成:邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观马克思列宁主义基本原理同改革开放不同时期中国实践和时代特征相结合的产物,是对马克思列宁主义、毛泽东思想的坚持和发展,是中国共产党集体智慧的结晶。 贡献:其蕴含的丰富的哲学思想是当代中国共产党人对马克思列宁主义哲学思想的重要贡献。 三、马克思主义中国化的重大理论成果 2、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观 3、习近平新时代中国特色社会主义思想 三、马克思主义中国化的重大理论成果 创立:以习近平同志为主要代表的中国共产党人,坚持把马克思主义基本原理同中国具体实践相结合、同中华优秀传统文化相结合,坚持毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,深刻总结并充分运用党成立以来的历史经验,从新的实际出发创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。 地位:习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国的马克思主义、21世纪的马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,是马克思主义中国化时代化的新飞跃。 哲学贡献:习近平新时代中国特色社会主义思想具有丰富的哲学内涵,为发展当代马克思主义哲学做出了原创性贡献。 如何坚持:坚持好、运用好贯穿好其中的立场观点方法,必须坚持人民至上、自信自立、守正创新、问题导向、系统观念、胸怀天下 马克思主义哲学的历史使命 科学的世界观和方法论 马克思主义哲学的基本特征 马克思主义哲学在中国的发展 毛泽东思想 毛泽东思想 邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观 习近平新时代中国特色社会主义思想 是时代发展的必然产物 一脉相承 与时俱进 实践观点是马克思主义哲学的核心观点 马克思主义哲学实现了实践基础上的科学性和革命性的统一 与时俱进是马克思主义哲学独特的理论品质 阶级基础 自然科学基础 理论来源 社会科学基础 以实践为基础 知识小结: 历史使命:无产阶级和全人类的解放 四、易错厘清 易混辨明 1.马克思主义哲学的历史使命就是实现工人运动的胜利。 马克思主义哲学的历史使命就是实现无产阶级和全人类的解放。 2.与时俱进是马克思主义哲学的核心观点。 与时俱进是马克思主义哲学独特的理论品质,实践观点是马克思主义哲学的核心观点。 3.马克思主义哲学第一次实现了唯物主义和辩证法的结合。 马克思主义哲学第一次在科学的基础上实现了唯物主义与辩证法的有机结合。 4.习近平新时代中国特色社会主义思想实现了马克思主义中国化的第二次飞跃。 习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。 5.习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化时代化的最高成果。 习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化时代化的最新成果,实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃,但不能说是最高成果,因为与时俱进是马克思主义哲学独特的理论品质。 五、考向精练 素养提升 1.经过广泛涉猎和观察鉴别,周恩来逐渐得出自己的结论:只有马克思主义才最科学,才能救中国。对于自己苦苦追寻的这条革命道路,他曾在致友人的信中郑重地说道,“我认定的主义一定是不变了,并且很坚决地要为他宣传奔走”。周恩来的选择是基于马克思主义(    ) ①实现了科学性和革命性的有机统一     ②为世界提供了放之四海而皆准的真理 ③能为中国革命道路提供具体的方案     ④是认识和改造世界的有力精神武器 A.①③B.①④C.②③D.②④ B【详解】①:马克思主义的核心优势就是实现了科学性与革命性的有机统一,这是周恩来等先进革命者认可它的根本原因,符合题意。 ②:马克思主义是开放发展的理论,必须和各国具体实际相结合,不存在“放之四海而皆准”的终极真理,错误。 ③:马克思主义只提供科学的世界观和方法论指导,不提供解决具体革命问题的现成方案,错误。 ④:马克思主义是科学的真理,是无产阶级认识世界、改造世界的强大精神武器,符合题意。 2.中国共产党为什么能,中国特色社会主义为什么好,归根到底是马克思主义行。马克思主义之所以“行”,是因为其(     ) ①为人民改造世界提供了物质力量,具有人民性    ②创造性地揭示人类社会发展规律,具有科学性 ③提供了解决实际问题的具体方案,具有实践性    ④不断探索时代发展提出的新课题,具有开放性 A.①③B.①④C.②③D.②④ D【详解】①:马克思主义是科学理论,为人民改造世界提供了精神力量而非物质力量,表述错误,排除。 ②:马克思主义是科学的理论,创造性地揭示了人类社会发展的一般规律,具有科学性、革命性、实践性和阶级性,正确。 ③:马克思主义具有实践性,为认识世界和改造世界提供根本立场、观点和方法,但并不直接提供解决实际问题的现成方案或具体方法‌,表述错误,排除。 ④:马克思主义具有与时俱进的理论品格,不断探索回应时代发展的新课题,具有开放性,能够随着实践发展不断丰富完善,正确。 3.中国共产党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,形成了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。这说明党的指导思想(   ) ①是与时俱进的科学理论体系,是马克思主义中国化时代化的成果 ②是不同历史时期形成的独立思想体系,彼此间没有内在的逻辑联系 ③揭示了人类社会发展的普遍规律,标志着马克思主义中国化的完成 ④实现了马克思主义中国化的飞跃,未完全脱离马克思主义理论基础 A.①②B.①④C.②③D.③④ B【详解】①:中国共产党的指导思想是马克思主义基本原理同中国具体实际结合的产物,伴随不同历史阶段不断发展,是与时俱进的马克思主义中国化时代化成果,正确。 ②:党的不同时期指导思想是一脉相承、继承发展的关系,存在统一的内在逻辑,都以马克思主义为根本基础,不是独立无关的思想体系,排除。 ③:马克思主义本身已经揭示了人类社会发展的普遍规律,且马克思主义中国化是不断发展的开放进程,没有终点,不存在“完成”的说法,排除。 ④:党的一系列指导思想推动了马克思主义中国化的一次次飞跃,始终坚持马克思主义基本原理不动摇,并未脱离马克思主义理论基础,正确。 4.作为当代中国马克思主义,习近平新时代中国特色社会主义思想以其强大的真理力量和实践伟力,让我们在前进的道路上底气十足。习近平新时代中国特色社会主义思想(   ) ①实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃 ②是中国特色社会主义最本质的特征 ③成功把中国特色社会主义推向二十一世纪 ④是新时代党和国家事业发展的根本遵循 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ B【详解】①:习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,开辟了马克思主义中国化时代化新境界,实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃,①符合题意。 ④:习近平新时代中国特色社会主义思想是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南,是新时代党和国家事业发展的根本遵循,④符合题意。 ②:中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导,而不是习近平新时代中国特色社会主义思想,②不选。 ③:“三个代表”重要思想成功把中国特色社会主义推向二十一世纪,③不选。 素养实践: 社会主义没有辜负中国,中国也没有辜负社会主义。课下请同学们赴博物馆或党史馆,感受中国共产党是如何在革命、建设以及改革中运用马克思主义哲学观点和方法的,并制作主题展板在班级进行展示。 $

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