专题四 实验探究题 -【指南针·神州中考】2026年中考物理初中学业水平考试指导课件（人教版）

该初中物理中考复习课件系统覆盖热学、光学、力学、电学四大板块实验探究核心考点，严格对接中考说明，通过2024-2025年绥化、绵阳等多地中考真题，梳理出冰熔化规律、凸透镜成像、密度测量、伏安法测电阻等高频考点，按“实验原理-步骤-数据处理-误差分析”归纳常考题型，体现备考针对性。 课件亮点在于“真题情境+科学探究流程”设计，如“探究冰熔化实验”中通过温度-时间图像分析内能变化，培养科学思维与数据处理能力。针对伏安法测电阻故障分析，总结“电压表示数异常+电流表示数特征”判断方法，帮助学生掌握实验题答题技巧。教师可利用其专题化训练体系，提升学生科学探究能力，助力中考冲刺。

簧翡 中考物 理南针中考州物理取 第二板块专题梳理·能力提升篇 专题四 实验探究题 类型1热学实验 1.（2025·绥化)图甲是某兴趣小组同学“探究 冰熔化时温度的变化规律”的实验装置。[实 验中不考虑水的质量变化等因素，c水=4.2× 103J/(kg·℃)] 温度/℃ 6 温度计 ℃ 3 D B C 碎冰 2/ 2 a 468101214时间/min -3 甲 乙 丙 (1)组装实验器材时，应按 （选 填“自上而下”或“自下而上”)的顺序。 (2)下列措施中，能使冰受热均匀的是 (选填字母)。 A.加热过程中不断搅拌 B.温度计的玻璃泡完全浸没在冰中 C.通过水给试管加热 (3)某时刻温度计的示数如图乙所示，其示数 为 (4)根据实验数据绘制的温度随时间变化的关 系图像如图丙，冰在B点时的内能 (选填“大于”“小于”或“等于”)在C点时的 内能。 (5)冰在熔化过程中的特点是 (6)实验后，某同学根据图丙计算出冰的比热 容是 J/(kg·℃)。 2.(2024·绵阳改)在“探究水沸腾时 温度变化的特点”实验中，在按照 图示正确安装好器材后，用酒精灯 给水加热，每隔0.5min记录一次 水温，实验数据记录如下表，回答 下列问题： 时间 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 3.5 4.0 4.5 /min 温度 28.040.049.859.569.178.687.896.096.096.0 /℃ (1)在沸腾的过程中，虽然水的温度保持不 变，但要用酒精灯持续加热，说明水在沸腾的 过程中不断 (2)实验还发现：刚开始加热，水升温快，快要 沸腾时水升温变慢了，原因之一是水的温度 越高， (选填序号)。 A.蒸发越快 B.蒸发越慢 C.比热容越小 D.比热容越大 (3)实验中，若要节约能源又要让水尽快沸 腾，下列措施中可行的是 (选填序号)。 A.去掉烧杯上的盖子 B.用酒精灯内焰加热 C.适当减少烧杯中水的质量 D.使用温度更低的冷水实验