第五部分 电学 实验21 探究串、并联电路中电压的规律-【指南针·神州中考】2026年中考物理初中学业水平考试指导课件（人教版）

该初中物理中考复习课件聚焦电学核心实验“探究串、并联电路中电压的规律”，严格对接中考说明，分析该实验在电学实验中的高频考查地位，归纳电压表使用、电路故障分析、结论验证等常考题型，结合2025成都、2023南充、2024东营等中考真题实例，体现备考针对性与实用性。 课件亮点在于“真题情境+科学探究+思维训练”模式，如通过2025成都题解析串联电路电压测量中电压表连接与故障判断，培养科学探究能力，结合数据表格分析串联电压与电阻关系，示范科学推理方法。提供“故障分析流程图”和“结论验证步骤”，帮助学生掌握实验题答题技巧，教师可依此开展高效复习教学，助力学生中考冲刺。

篆 中考物理 指南针中考•神州物理RJ 第一板块素镜复司·考点过关 篇 第五部分【 电学 实验21： 探究串、并联电路中电压的规律 【例题】(2025·成都)在探究“串联电路 中的电压特点”实验中，图甲是某小组设计的电 路图。 乙 (1)图乙是他们连接的实物电路图，闭合开 关，电压表测量 两端的 电压。 (2)他们没有将电压表与小灯泡串联的原因 是 ● (写出一条即可) (3)某次操作中他们将电压表并联在L1两 端，闭合开关，发现灯泡L1不亮，灯泡L2发光， 电压表有较小示数，下列分析合理的是 A.L1断路 B.L1短路 C.L1电阻比L2电阻小 D.L电阻比L2电阻 (4)若实验中发现灯泡L1两端的电压总比 L2大，得出结论“越靠近电源正极的位置电压越 大”，想要验证该结论是否正确，最简单的实验 操作是 【变式训练1】(2023·南充)小红同学利用 图甲所示的电路来探究串联电路的部分特点。 已知R1=202、R2=102、R3=82、R4=42, 电源电压可调。 R B 甲 排除故障后，继续实验。实验中，小红同学 调节了电源电压，换用了不同的电阻，分别将电 压表并联在AB、BC、AC两端，收集的数据如表。 表格中第2次实验空格处的数据为 A。 在误差范围内，探究串联电路中总电压与各部分 电压关系时，分析表中数据可得到结论是 ;探究 串联电路中电压与电阻关系时，分析表中数据可得 到结论是 I/A UAB/V Uic/V Uic/V 1 R1与R2串联 0.1 2 1 3 2 R2与R串联 2 1.6 3.6 3 R与R串联 0.4 3.2 1.6 4.8 4 R与R串联 0.3 6 1.2 7.2 【变式训练2】(2024·东营)某小组在“探 究并联电路中电压的特点”实验中： (1)如图甲，根据电路图，用笔画线表示导 线，将实物连接起来。