第五部分 电学 实验20 探究串、并联电路中的电流特点-【指南针·神州中考】2026年中考物理初中学业水平考试指导课件（人教版）

该初中物理中考复习课件聚焦电学核心实验“探究串、并联电路中的电流特点”，严格对接中考说明，突出实验操作（如电流表连接）、数据处理（如电流读数）、结论归纳等高频考点，分析近三年中考中该实验占比约15%，归纳出电路连接、仪器调零、多次实验等常考题型，备考针对性强。 课件亮点在于“例题精讲+变式真题”模式，如结合2025年甘孜州模拟题，示范电流表正负接线柱判断、故障排除等操作，培养科学探究能力，通过更换不同规格灯泡多次实验的设计，渗透科学思维中的证据收集与结论推导，帮助学生掌握实验题答题技巧，教师可依此高效组织专题复习，提升学生中考得分率。

簧翡 中考物 理南针中考州物理取 第一板块系统复习·考点过关篇 第五部分 电学 实验20 探究串、并联电路中的电流特点 【例题】在探究“并联电路中电流的规律” 时，小明设计的电路图如图甲所示，其连接的部 分实物电路如图乙所示。 生拉 S 甲 乙（含答案） 2 1 2 u 0.20.4 久ua 0.2 3 0.6 0 0.6 A A 03 0.6 03 丙 丁 (1)根据图甲所示电路图，用笔画线代替导 线将图乙实物电路连接完整（要求：电流表测B 处电流)。 (2)实验中选取的两个灯泡L1、L2的规格 应 (选填“相同”或“不同”)。连接电路 前，发现电流表指针如图丙所示，则小明应进行 的下一步操作是 (3)排除故障后继续进行实验，调整电流表 位置，分别测得A、B、C三处电流为IA、IB、Ic、 更换多组灯泡重复实验，测得的数据如表格所 示。第1次实验中电流表在A处测量时的指针 指在如图丁所示位置为 A。 (4)根据表格数据，可得出并联电路中干路 电流和各支路电流的关系是： (写关系式)。 实验序号 I/A IB/A Ic/A 1 0.1 0.18 续表 2 0.3 0.16 0.46 3 0.14 0.44 0.58 (7)小明更换不同规格的灯泡进行实验，并 测量三次数据的日的是 除此之外，还可以采用 的方法获得多组 数据。 【变式训练】(2025·甘孜州)小强同学做 “探究并联电路电流的特点”实验的电路如图所 示，请你帮助他完善下列实验操作： (1)电流表应与待测的那部分电路 (选填“串联”或“并联”)。 (2)在测量A处的电流时，发现电流表的指 针反向偏转，他应该立即 (选填 “断开开关”或“更换电流表”)，然后改变连线方 式，使电流从电流表的 (选填“正”或 “负”)接线柱流入。 (3)测出A、B、C三处电流大小后他应该 (选填“改变开关的 位置”或“更换规格不同的灯泡”)，多次实验得 出结论。 (4)实验中需要反复拆接电路很麻烦，请你 提出一个简单可行的解决方法：