第二部分 光学 实验2 探究平面镜成像的特点-【指南针·神州中考】2026年中考物理初中学业水平考试指导课件(人教版)

2026-04-09
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摘要:

该初中物理中考复习课件聚焦光学板块核心实验“探究平面镜成像的特点”,严格对接中考说明,分析实验题中像的大小、位置、虚实及器材选择等考查要求,梳理考点权重,归纳实验填空、器材作用分析等常考题型,体现备考的针对性和实用性。 课件亮点在于“实验原理+真题演练”结合,融入科学探究与科学思维,如通过2022淮安中考题示范用等效替代法确定像的位置,指导学生掌握实验步骤描述、现象解释等答题技巧,助力学生高效突破考点,为教师提供系统复习方案,提升中考冲刺效果。

内容正文:

缓售 中考物理 指南针中考·神州物理RJ 第一板块素镜复司·考点过关 篇 第二部分 光学 实验2探究平面镜成像的特点 1.实验思路 探究平面镜成像时,像的大小、位置、虚实 有什么特点,如何确定像的位置和大小: (1)选择 作为平面镜,即能透 光,又能成像。 (2)选用大小、外形完全相同的两支蜡烛 AB,探究像与物的大小关系时,用蜡烛B代替 ;探究像距与物距关系时,用蜡烛B 代替 2.实验器材及注意事项 (1)实验器材:选用玻璃板代替平面镜的好 处:玻璃板透明,便于确定 ;选用 薄玻璃板的原因:减少 对实验的影响; 两支外形相同的蜡烛:便于比较像与物的大小 和位置关系。 (2)实验注意事项:选在暗的环境下进行实 验,使实验现象更明显;玻璃板竖直放置在水平 桌面上,实验时蜡烛B (选填“需要” 或“不需要”)点燃;眼睛应该从蜡烛 (选填 “A”或“B”)的一侧透过玻璃板观察。 3.实验操作及注意事项 (1)实验方法:等效替代法.用未点燃的蜡 烛代替点燃的蜡烛,比较像与物的大小关系;用 未点燃的蜡烛代替点燃蜡烛的像,确定像的 位置。 (2)验证平面镜成虚像的方法:在玻璃板后 面放一光屏,发现无论怎样移动光屏,光屏上都 不能呈现蜡烛A的像。 【例题】 (2022·准安)如图所示,探究平面 镜成像的特点。 (1)准备的实验器材有:玻璃板,A、B两支 完全相同的蜡烛,白纸,铅笔,光屏,支架。需要 添加的测量器材是 (2)在竖直放置的玻璃板前面点燃蜡烛A, 玻璃板前观察到蜡烛A的像是由光的 形成的。 (3)玻璃板后移动 (选填“点燃” 或“未点燃”)的蜡烛B,发现蜡烛B与蜡烛A的 像完全重合,表明像与物 (4)探究像与物到平面镜距离的特点时,应 多次改变 ,测量像与物到镜 面的距离。 (5)撤去蜡烛B,放一光屏到B撤走时的位 置,直接观察光屏,看不到蜡烛A的像,说明平 面镜所成的像是 【变式训练】 (2022·凉山州)用如图所示 的器材探究平面镜成像的特点,在此实验中: B L 甲 (1)选用 (选填“平面镜”或 透明玻璃板”)的目的是便于确定像的位置。 (2)实验时应在 (选填“甲”或“乙”) 侧观察蜡烛A所成的像。 (3)当蜡烛A远离反射面时,其像的大小 (选填“变大”“变小”或“不变”)。

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